當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >勵志演講稿 >

社會公德演講稿

社會公德演講稿

社會公德是公民在社會生活中,應該遵守的最簡單、最起碼、最普通的行為準則。本文是本站小編為大家整理的社會公德演講稿,僅供參考。

社會公德演講稿

社會公德演講稿

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我這天演講的題目是——《做個有社會公德的人》。有人説:“如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;但是如果你失去了社會公德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”這天,我想和大家一齊交流的話題就是:“做個有社會公德的人”。

可能有人會問:”什麼是社會公德“簡單點説社會公德就是全體公民在社會交往和公共生活中就應遵循的行為準則,在一些小事中就能夠體現出來,比如:等侯公交車時,你是否自覺排隊吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶出入教室時是否有輕聲關門是否有輕聲慢步過走廊是否有上下樓梯靠右走每一天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫這一切都是一個人是否具有公德心的體現。

社會公德還體此刻與人交往之中,一聲謝謝,等於一次情感的交流;一句對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣温暖的春風。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發自內心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和温暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也都很友善。

我們中心國小的學子,都是品行優良的孩子,但是在近期,校園裏卻出現了一些不講公德的現象:校園的宣傳畫報被戳、劃得面目全非,班級評比分數欄數據經常被擦,特點是小數點不見了,給校園造成十分不好的負面影響。也許做這些事的同學並非有什麼惡意,僅僅是出於惡作劇的心理,覺得好玩而已。但是你們可曾想過,自己的行為已經違反了社會公德,違反了做人的基本準則,是十分不可取的!在此,我真心地期望那些以前有過以上不良行為或者是有其它類似行為的同學們認識到自己的錯誤,不要讓這些不和諧的音符在我們校園重演。

同學們,做一個有公德的人是現代社會對人的基本要求,我們要把”講公德,懂禮貌“作為我們生活中的一項基本行為準則,並把它內化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。

同學們,讓我們從此刻做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個禮貌的人,一齊來告別那些不禮貌的行為!我相信,只要我們全體同學共同努力,必須能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的四聯國小,讓禮貌的號角響徹四小的天空!

最後,我想用一句名言作為我這天演講的結束語:播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運!

我的演講到此結束,謝謝大家!

社會公德演講稿

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我這天演講的題目是——《做個有社會公德的學生》。

有人説:“如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;但是如果你失去了社會公德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”這天,我想和大家一齊交流的話題就是:“做個有社會公德的國小生”。

可能有人會問:”什麼是社會公德?“簡單點説社會公德就是全體公民在社會交往和公共生活中就應遵循的行為準則,在一些小事中就能夠體現出來,比如:等侯公交車時,你是否自覺排隊?吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶?出入教室時是否有輕聲關門?是否有輕聲慢步過走廊?是否有上下樓梯靠右走?每一天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫?這一切都是一個人是否具有公德心的體現。社會公德還體此刻與人交往之中,一聲謝謝,等於一次情感的交流;一句對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣温暖的春風。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發自內心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和温暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也都很友善。我們,都是品行優良的孩子,但是在近期,校園裏卻出現了一些不講公德的現象:一樓大廳的宣傳畫報被戳、劃得面目全非,品味班級評比分數欄數據經常被擦,特點是小數點不見了,給校園造成十分不好的負面

影響。也許做這些事的同學並非有什麼惡意,僅僅是出於惡作劇的心理,覺得好玩而已。但是你們可曾想過,自己的行為已經違反了社會公德,違反了做人的基本準則,是十分不可取的!在此,我真心地期望那些以前有過以上不良行為或者是有其它類似行為的同學們認識到自己的錯誤,不要讓這些不和諧的音符在我們校園重演。

同學們,做一個有公德的人是現代社會對人的基本要求,我們要把”講公德,懂禮貌“作為我們生活中的一項基本行為準則,並把它內化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。

同學們,讓我們從此刻做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個禮貌的人,一齊來告別那些不禮貌的行為!我相信,只要我們全體同學共同努力,必須能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的四聯國小,讓禮貌的號角響徹四小的天空!

最後,我想用一句名言作為我這天演講的結束語:播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運!

我的演講到此結束,謝謝大家!

社會公德演講稿

各位老師,同學,大家好,

我演講的主題是“公德在我心,公德伴我行” 曾有這樣一段廣告,一位青年早上晨跑,沿路有許多礦泉水瓶被扔在地上,他一路跑,一路撿,將許多瓶子送回了垃圾桶。另一個鏡頭,老爺爺騎三輪車上坡費勁,身後的小夥子推了一把,然後兩人相顧一笑;公園裏,一個孩子要去取樹上的羽毛球,她拿了一張紙墊在公園的長椅上,然後才站上去。他們並不想,這樣做會給他們帶來多大的回報,只因他們懷揣一顆社會公德心... 朋友,這些瑣碎微小的鏡頭是否也讓你為之一動,看到了人性的美好、社會的和諧呢?我們可以發現,這些雖然是一個個微小的行動,但卻折射出一個人心中的公德。社會公德心從來就無所謂大小,只要是誠摯的為了社會的興隆而做實事的,都是值得我們學習的榜樣。

社會公德像是一個桶,有長的板,也有短的板。我們要學會做長板也只有人人如此,方能構建和諧社會。 公德離不開社會,所以社會公德便是公德的主要內容,社會公德包括“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等。我們要做到以下這些: 首先,中國是一個有着五千年悠久歷史的文明古國,身在禮儀之邦的我們應當時刻牢記這個大背景,在全球化的今天,我們的一言一行,都會被帶上”國人”的字眼。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規範人際關係的行為準則,與我們每個人的日常生活密切相關,它是打開心扉的鑰匙。

其次,我相信我們都希望在困難時有人扶一把,把幫助別人視為自己應做之事並看做是自己的快樂,這是每個社會成員應有的社會公德,范仲淹曾説“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;雷鋒“幫助別人,快樂自己”。的確,只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。 再者,社會公共財物,是使工作生活有序進行的基本保證,也有利於每個人的工作和生活,作為大學生的我們應該注意自己的行為,更應該保護社會公用設施,堅持同損害公共財產,破壞公物的行為鬥爭。 同時,熱愛自然、保護環境也是當今社會公德的重要內容。我是化工系的,深知保護環境的重要性,試想一個沒有藍天碧水,鳥語花香的世界是多麼的可怕,守護一方水土,讓我們後人受益。 最後,遵紀守法,我們要做合格的公民,必須要有法律意識,這不僅是法律上的要求,也是社會公德的重要內容。

一個人人不遵守法律的社會,談何公德?胡書記在“八榮八恥”中説:以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。一個懂法的人,是不會去踐踏公德的! 然而,身邊也有許多現象與之格格不入,比如最常見的食堂剩飯現象,我建議同學們少打飯菜,不夠再補,隨意浪費的你是否想過在非洲一些地區,許多孩子正因飢餓而死去。我們也聽到大學校園裏同學之間談話隨意,不時有污穢詞語脱口而出,試問這給校園文化帶來多大影響?言辭有時比武器更厲害,用詞不當,是公德心缺失的重要表現,“明天就要考試了,哥們 ,記得幫幫忙啊。”作弊,在大學也是很普遍的現象,虛假的成績,騙了自己,傷害了踏實努力的學生。歸結其原因,還是作弊的人公德意識淡薄,連最基本的誠信都丟了,以後怎麼回饋社會!

我們曾走過,那美麗的花叢,我們曾嗅到,那沁人心脾的一簇。公德,便是那花叢,走近它,你能感受美麗,更能聞到芳香,讓公德常駐我心,讓公德照亮我行!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

社會公德演講稿

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的題目是——《做個有社會公德的國小生》。

有人説:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;但是如果你失去了社會公德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”今天,我想和大家一起交流的話題就是:“做個有社會公德的國小生”。

可能有人會問:”什麼是社會公德?“簡單點説社會公德就是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,在一些小事中就可以體現出來,比如:等侯公交車時,你是否自覺排隊?吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶?出入教室時有沒有輕聲關門?有沒有輕聲慢步過走廊?有沒有上下樓梯靠右走?每天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫?這一切都是一個人是否具有公德心的體現。

社會公德還體現在與人交往之中,一聲謝謝,等於一次情感的交流;一句對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣温暖的春風。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發自內心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和温暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也都很友善。

我們四小的學子,都是品行優良的孩子,但是在近期,校園裏卻出現了一些不講公德的現象:一樓大廳的宣傳畫報被戳、劃得面目全非,品味班級評比分數欄數據經常被擦,特點是小數點不見了,給學校造成非常不好的負面影響。也許做這些事的同學並非有什麼惡意,僅僅是出於惡作劇的心理,覺得好玩而已。但是你們可曾想過,自己的行為已經違反了社會公德,違反了做人的基本準則,是非常不可取的!在此,我真心地希望那些曾經有過以上不良行為或者是有其它類似行為的同學們認識到自己的錯誤,不要讓這些不和諧的音符在我們學校重演。

同學們,做一個有公德的人是現代社會對人的基本要求,我們要把”講公德,懂禮貌“作為我們生活中的一項基本行為準則,並把它內化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。

同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個文明的人,一起來告別那些不文明的行為!我相信,只要我們全體同學共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的四聯國小,讓文明的號角響徹四小的天空!

最後,我想用一句名言作為我今天演講的結束語:播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運!

我的演講到此結束,謝謝大家!

社會公德演講稿

尊敬的評委:

大家好!

我是武漢市食品化粧品監督所的一名監督員,很高興和大家一起,參加今天的演講活動,講一講自己對公德心的認識。我演講的主題是“公德在我心,點滴在於行”。説實話,在此之前我自己對公德的認識還不是很清楚,因為要參加演講,就去向專家請教。專家説,公德就是社會的公共道德。講究公德 ,就是要完善自己個人道德,還要維護公眾利益、公共秩序

見到我還不太理解,專家説,公德是一個既大又很小、既抽象又很具體的事情,大到見義勇為和歹徒做鬥爭的英雄事蹟,小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些非常不起眼的事情。她説:有一次,俄國十月革命的列寧從樓上下來,正碰見一個女工人端着一盆水上樓。樓梯很窄,那女工一看是列寧,就退到一邊讓路。列寧説:“你端着東西,我空着手,請你先過去吧!”然後自己緊靠着牆,讓女工先上樓。這是一個遵守社會公德的正面典型。接着又説:在清朝的時候,一箇中國大官李鴻章到俄國訪問,在公開場合隨地吐了一口痰,被外國記者到處宣揚、嘲笑,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓。 我這下徹底明白了,一個小小的舉動,可以反映一個社會的公共道德水平,可以看出一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的還會影響國家名譽。 這不禁讓我又聯想起,有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶,還有一些人隨口罵出的髒話,這些舉動真讓人臉紅!

我記起曾經看過的一個公益廣告:廣告中,一個廢棄的易拉罐,象一個足球一樣,被路過的人踢來踢去,還配有足球解説詞:正踢、側 踢,長傳、短傳„„最後被一個男孩子凌空抽射,打中一個女孩子的腦袋後落在地上,女孩子彎腰撿起來,把它輕輕丟進垃圾箱 裏,解説員大叫一聲“球進了! ”然後就是一片歡呼。 現在我才真正明白,公德是我們身邊時時刻刻在發生的事,包括了遵紀守法、文明禮貌、 保護環境等等很多方面的文明行為,講究公德就是要把公德當成自己真心去做的事情就是要象前面説的那個女孩子一樣,用自己時時刻刻、點點滴滴行動去體現的事,而不是喊口號、做樣子,説一套、做一套的表面文章。 在座的各位不知你們是不是和我一樣,明白了公德是什麼,明白了怎麼用我們的點滴行動去維護好我們中華民族的公德?但是我相信,我們會真正明白的;我相信,我們會努力做到的;我相信,我們會做的更好的!因此,我倡議:公德在我心,點滴在行動! 讓我們從今天開始,從現在開始,開門開窗,輕手輕腳;愛護花草,小心翼翼;隨手關燈,節約每一度電;擰緊龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環境衞生„„讓我們用自己的文明行為,精心呵護我們大武漢的文明、衞生,細心愛護我們的美麗家園,用心維護我們中國人的公共道德,把中華民族的傳統美德,發揚得更加完善、更加光大!

我的演講完了,謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/lizhi/gv6dp3.html
專題