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兒科護士演講稿

兒科護士演講稿

兒科護士演講稿

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篇一:兒科護士演講稿

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

從心做起,真誠相待,從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷着要回家,醫生還説需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴着白口罩,頭上還戴着一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉着針,一手拿着棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨着時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士。成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己説:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我給他打針,聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握着小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙着我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就説打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑着輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望着我説:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他説了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於温馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入WTO以後,我們的各項工作都面臨着新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常説:“眼睛是人類心靈的窗户”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來。而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衞生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏鋭的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,鋭意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善於學習,借鑑,取長補短,實踐着護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,作為山東醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造山東醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衞生改革發展的步代,為實現山東崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

篇二:兒科護士演講稿

敬的領導、朋友們:

下午好!

曾經我也是一名重病號,在那時我明白生我養我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交於你們——醫生、護士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多麼的司空見慣。我作為一個重病號,一個在生命線上掙扎的重病號只想説一句話:讓你們的愛心、責任心再次托起生命的希望!

今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!

四月底,石榴樹放肆地生長着,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉,嫩嫩的,帶着嬌弱的神態庸懶地睜開眼睛打望着這個世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終於在某個早上,花瓣在晨露裏探出了頭,豔豔的紅,配着綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕着這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲着……

而我一個重疾的病人卻只能透過窗户欣賞着與病房截然不同的風景。

“26牀,該量體温了!今天感覺如何?有什麼需要我幫忙的嗎?”護士小姐不知什麼時來到了我的牀前微笑着問我。我把目光移到她的臉上:“你的嘴脣好美,就像這窗外的石榴花!”我答非所問,用手指向窗外,護士笑如和風細雨……

人食五穀,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當病魔纏身的時候,我的救護神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得託付的醫院。

我靜靜的躺在牀上,輕輕的閉上眼睛,忍受着病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做着抗爭,病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來,小舟搖晃着,顛覆着,我的心裏被巨大的恐懼所包圍着。當我從急救車上被抬下時,我看到了寬敞明亮、整潔優雅的就診環境,看到了醫生,護士們忙碌的聲音,體會到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫生耐心全面的詢問,細心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了“一切為了病人”的愛心,醫生們熱情周到的服務,細緻的叮囑,精湛熟練的技術讓我有一種被尊重、被重視、被關懷的感覺。

護士天使們如花的微笑是那麼清新、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時的過程及注意事項。並告訴我這些操作不會對我造成危害,解除了我內心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、温柔以及她觸及萬物的氣息裏……

當石榴花蜕變成澀澀的石榴時,我站在七色陽光下懷着一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫師、用心呵護的天使們!

生活對每一個人來説都是一次艱難的航行,但是我們又怎麼知道病痛會不會再次加身?所以我們需要關愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種説法,我們都無法否認一個事實:生命是一個奇蹟,一個愛的奇蹟!愛的火焰,有時如一支燭光,搖曳在風雨中,明明滅滅,它最終渴望着、期待着醫務人員憑着一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。

讓我們用愛珍惜生命!用心再唱一曲麴生命的頌歌!

謝謝大家!

篇三:兒科護士演講稿

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

大家好!

當繁花盛開的五月悄悄降臨,當萬紫千紅的季節換上新裝時,我們記得有一位偉人在這樣的日子裏默默走過,她對事業的執着,對真理的求索,至今令我們感動,引導着我們一步步前進,激勵着我們以實際行動完善自我,用更好的關懷照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優質服務。

記得有人説過:創優無止境,服務無窮期。我們每位醫護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無私奉獻”的精神牢記在心,將愛心和温暖更多的獻給人民羣眾。為了進一步加強臨牀護理工作,提高護理服務的滿意度,全院開展護理“温馨服務年”活動,旨在通過“用心服務·用愛導航”, 持續改善護理質量,提高整體服務水平 ,滿足患者日益增長的服務需求,我們本着”以病人為中心“的服務宗旨,以”探索顧客願望,滿足顧客期望“為目標,不斷轉變觀念,改進服務,從患者的角度出發,換位思考,全面提高服務質量。

我們的職業被人們遵稱為”白衣天使“,而我就想做病人心中稱職的天使。如何才能夠從心出發,把工作做的更好呢?好,即完美。完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。我作為門診的一名導醫工作近兩年了,從自身經歷中,我真切的體會到我們的工作有多重要。我們除了接待患者問醫、問藥、問病外,還經常陪同行動困難的老人、殘疾人到診室,為患者提供化驗結果,為患者提供水杯,送行動不便的病人過馬路。為了不延誤患者的病情,我們經常在門診巡視,一旦發現危重病人就及時就診。為每一個需要健康幫助的人提供全方位的優質服務,以最佳的精神面貌和温文有禮的形象面對護理工作,做文明禮貌的健康使者。

當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是我們身心的安康。雖然辛苦,但再苦再累也不會改變我們服務的志向,因為我們有優秀楷模,有堅定的信念,有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業,心中充滿着前所未有的豪情。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多,也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。那麼,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想,答案是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執着、奉獻和犧牲刻寫着里程和路標。

白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候,卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對病人的關懷。不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福,不是不愛家人,而是無法割捨對這份職業的牽掛。我們沒有悲壯豪邁的言語,也沒有驚天動地的事蹟,我們只有默默的奉獻着自己的光和熱,默默的奉獻着自己的真情和愛心。

曾經有人説過”拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。“是啊,在人的一生中,誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人,是關注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現護士自身的價值,我工作、我快樂、我繁忙、我幸福,讓它永遠成為我們驕傲的主題,讓愛永遠與你我同在。

篇四:兒科護士演講稿

敬的領導、朋友們:

下午好!

自南丁格爾女士開創現代護理專業至今,一百多年已經過去了,護理學科不斷的發展進步。隨着醫學科學技術的發展、醫學模式的改變,護理工作的內涵與工作模式也發生了深刻的變化。護理學科經歷了功能制、責任制護理的臨牀實踐,順利的完成了以疾病為中心的護理模式向以病人為中心的整體護理模式的轉變。整體化的護理模式更加完善:關懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優秀服務……

在廣泛開展整體護理的今天,病人對於護士的要求已經不僅限於簡單的醫療操作的執行者,而且希望感到温暖、得到尊重。護理人員態度和善,花時間與他們交流,認真傾聽他們的訴説,並能迅速得到正確的護理,這才是一種人們所希望得到的服務。

我在三年前邁進了護士隊伍,成為一名護理工作者。剛剛走進病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護理工作的神聖。我們用自己的愉悦、信心和病人的沮喪、絕望作着交換。平凡的工作中,護士用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈。在這三年裏,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恆追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。

整體化護理全面展開,護士管理引進了一批批不同於以往的合同制護士,我就是我們醫院公開招聘的第一批代理制合同護士。剛剛邁進病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有着其特殊性的工作崗位,是一個團結友愛的大集體。護士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業知識和技術操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護士,光有這些是不行的。作為一名護士,我所擁有的豐富的理論知識內涵,更要通過愛與奉獻精神淋漓盡致地表達出來,才能獲得服務對象的理解、尊重和認可。

兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質:強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對像是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。

一次夜班,來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒,患兒來時已經呈抽搐狀態,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進行搶救,給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點,一切都在緊張而有條不紊的進行着……這時,由於胃管刺激,患兒開始嘔吐,這本來是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由於患兒家長保護不好,把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障,患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環很不好,而且由於患兒已經五歲,頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道,這個時候肯定是越着急越扎不上,所以我在心裏暗暗的告訴自己:“不要急!不要急!”仔細尋找,終於在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈,淺進針、慢送針,“回血了!”患兒家長和我都鬆了一口氣。固定好針頭,我暗暗擦去了頭上已經快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩了,靜脈持續補液順利,搶救成功了……看着患兒家長充滿感激的眼神,聽着他們的感謝和稱讚,我在感到欣慰的同時,更產生了一種觸動——這就是生命與死神的搏鬥。我真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。這裏是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話:“只要我此身存在,我一定為你們的生命而奮鬥,並用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經歷了太多生與死的掙扎和搏鬥之後發出的感歎!此時此刻,我終於親身體會並深深的領會到了這其中的感情。

在此後的工作中,我更加珍惜每一個鍛練自己的機會,在日常的工作中注意加強自己的業務素質。每一天裏,我都讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長感謝的目光,聽到小患者甜甜的喊:“謝謝阿姨……”我知道,這就是我所向往和追求的。

“一朝得子喜又憂,二斤幼童體質柔。三生有幸遇明醫,四院兒科美名留。”寫着這首詩的錦旗現在就懸掛在我們科室的牆上。這是一位早產兒的父親寫的。他的孩子在保温箱中度過了六十多個日日夜夜。這個孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時出生的;出生時體重僅1000克,身體虛弱,住在新生兒保温箱內。因為早產兒不會吸吮,我們每天都要給早產兒喂9次奶、3次藥,每一至二小時還要幫助家長給孩子翻身、按摩,並且指導家長怎樣照顧孩子。科裏的同事們都和這個孩子建立了深厚的感情,我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”,後來孩子出院後取了大名還特意來科裏告訴我們。孩子住院的兩個月期間,幾次發生了呼吸困難、青紫的危險情況,在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽説:“這個孩子是我生的,但是卻是你們給養的”。現在孩子已經兩歲了,每次有個感冒發燒的來看病,他的媽媽都會和我們的大夫、護士親親熱熱的聊上一陣。

標籤: 演講稿 兒科 護士
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