黨員幹部立足崗位做貢獻爭做合格黨員演講稿

每一位黨員端正學習態度，加強鍛鍊提高修養，切實增強黨員意識，積極擔當作為，立足崗位發揮先鋒模範作用，促進黨建工作和業務工作不斷進步。下面是本站小編為大家整理了黨員幹部立足崗位做貢獻爭做合格黨員演講稿，歡迎參考。

黨員幹部立足崗位做貢獻爭做合格黨員演講稿篇1

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”是落實黨章關於加強黨員教育管理要求，加強黨內經常性思想教育的重要舉措，以崇尚黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，學習的過程就是看齊的過程，通過學習進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

開展“兩學一做”要立足自身抓整改。開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶着問題學，“做”要帶着問題改。着力解決一些黨員理想信念模糊動搖問題，主要是對共產主義缺泛信仰;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，不按黨的組織原則辦事;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利已主義嚴重，損害羣眾利益;着力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為，不擔當;着力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公道、職業道德、家庭美德、貪圖享受、奢侈浪費等，只有抓好不嚴不實突出問題整改，才能推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”要立足崗位作貢獻。針對不同羣體黨員實際情況，黨員在任何情況下都應銘記身份，結合自身崗位實際，履職盡責。在農村、社區重點落實黨員崗位職責和承諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，落實黨員模範履行崗位職責、直接聯繫羣眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨，敬業修德，奉獻社會。

開展“兩學一做”領導機關幹部要身先士卒作表率。黨員領導幹部在“兩學一做”學習活動要走在前面，深學一層，以普通身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育、一起參加黨員民主測評。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和系列講話;要以黨委(黨組)中心組等形式集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導幹部把自己擺進去，查找存在的問題

通過“兩學一做”活動，做合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，必須把黨的思想建設放在首位，全體黨員做講政治、有信念、講規矩、講奉獻、有作為的合格黨員。具體表現為在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人;自覺踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，全心全意為人民服務;廉潔從政，從嚴治家，築牢拒腐防變的防線;始終保持幹事創業、開拓進取的精神，為“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標建功立業。

黨員幹部立足崗位做貢獻爭做合格黨員演講稿篇2

黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，學習教育劍指黨內存在的一些問題和不良風氣，旨在進一步牢固樹立宗旨意識，進一步明確黨員定位。

筆者是一名新加入基層一線的公務員，同時也是一名黨員。平時喜歡通過QQ羣、微信羣、在黨的網絡社區發帖交流等方式交流學習。通過平時的瞭解，不少人對開展學習教育的重要性和必要性認識不到位，認為這像一陣風，刮刮總會停;有的人也認為，學習教育更多的是領導幹部的事，基層一線的普通黨員可以做的很少甚至可以不學。

“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。因此，廣大普通黨員的學習力度不能減少、思想不能放鬆、行動不能遲緩，要立足崗位實際，從思想上率先統一認識、行動上緊緊跟上，爭做合格黨員。

立足本職不缺位。學習教育要抓細抓實，就必須將成果反映在實踐中，反映在本職中。作為一名基層工作人員，身份是黨員，看似權力小、服務空間窄，但合格黨員要求我們聚焦本職、思考本職、做好本職。最重要的本職就是跟黨走。雖然遠在基層，但要堅決克服“天高皇帝遠”的不良思想，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨，主動學習黨的理論知識，主動融入黨的發展大計，主動維護黨的權威，充分發揮黨員先鋒模範作用。基層黨員在做好機關業務工作的同時，要積極開展為民服務活動，身心向下，為民辦事，將宗旨意識體現在實踐中。廣泛的開展察民情、解民憂活動，深入開展“掛包幫，轉走訪”，開展幹部一對一結對幫扶困難羣眾。要利用基層黨組織，凝聚人心辦大事，幫助羣眾調整產業結構、發展致富產業，讓羣眾的錢袋子鼓起來。

盡心盡力做到位。基層千頭萬緒、任務繁重。但選擇了，就要堅持，就要弘揚黨的優良傳統，艱苦創業，矢志奉獻。要發揮“白+黑”“5+2”精神，用幹部的辛苦指數換羣眾的幸福指數。基層黨員要深入瞭解情況，特別是結合自己所在單位的業務範圍，有針對性的開展工作，主要做好政策解讀、業務輔導、代辦服務等工作。能夠解決的，立馬解決;不能解決的，及時向部門和領導反映，幫助解決。用心做事、真心辦事、盡心成事。

牢記權責不越位。有權必有責，有責必盡責，用權必監督。基層黨員也要按照權責統一的要求，自覺接受監督，行有所畏、行有所止。要加強對於新修訂《準則》《條例》的學習，加強對自己和身邊人的約束，堅決不觸碰“高壓線”，堅決樹立廉潔形象。雖然基層幹部和黨員權力小，但也要嚴格要求自己，讓小權力受監督。要認清職責，不該做的絕不做，不該表的態絕不表，絕不越俎代庖。

勇於擔當善補位。基層服務，事多人少，一人多職，難免有些不到位的地方。黨員幹部就要走在前列，發揮模範帶頭作用，補工作上不到位的地方。要善於補羣眾需求與現實差距的位。黨的各項事業取得了長足的進步，有很多好的成果，但與現實還有一定差距，這就要發揮擔當精神，以羣眾需求為導向，查缺補漏、知不足而進。要善於補工作死角的位。日常工作，總會有一些紕漏，總會有不足的地方，這就要求基層黨員能站出來、動起來、做出來，補工作上的死角，構築“橫向到邊，縱向到底”的工作格局。

每人都立足自身崗位實際，發揮基層“小黨員”的職責作用，主動為、積極為，定能譜寫好“合格黨員”的大文章。

黨員幹部立足崗位做貢獻爭做合格黨員演講稿篇3

在新的歷史時期，爭做優秀共產黨員，是加強黨的建設的必然要求，是推動改革開放和現代化建設事業的重要保證。“創先爭優”是以“學習優、作風優、素質優”，“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標的活動。xx指出：廣大共產黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優秀共產黨員的基本要求，全體共產黨員都要深入領會和認真學習。結合我校工作實際，我認為爭做優秀共產黨員，最關鍵的要體現在“有覺悟、有本領、有作用”上。

一、共產黨員要有覺悟

新黨章第一章第二條規定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰士。這一表述，特別強調了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然，黨員覺悟的內涵很豐富，就當前時代發展的要求來看，關鍵要做到以下三條：

第一，共產黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴後繼，努力奮鬥，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發展和人民生活水平的提高。同時，必須認識到，實現是一個漫長的發展過程。它不可能由一代人建成，必須經過一個長時期的發展階段，必須進行艱苦卓絕的奮鬥。作為新時期的一名共產黨員，我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦幹，圍繞學校提出的“新求真教育”的奮鬥目標，紮紮實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。

第二，共產黨員有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與羣眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在於要從點點滴滴做起，不斷錘鍊自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為羣眾的“旗手”和“標杆”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養、提升精神境界。當前，尤其要做到以下幾點：

一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經受着各種觀念的滲透和影響，每天都在承受着社會變革、利益調整帶來的思想震撼和衝擊。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學習，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖於組織和上級精神的堅決不做，不利於黨的形象的話堅決不説，有損黨的事業的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。“國家興亡，匹夫有責”，黨的興衰，每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”，並大力宣傳優秀共產黨員的事蹟，就是要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮、神聖的，共產黨員應當無愧於這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責。

三是要講奉獻。吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特徵。黨員不同於羣眾，應當奉獻不為索取。當前，我們進入了改革開放和市場經濟的發展時期，利益關係更加複雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、羣眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發生衝突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

對照我們平時的表現，我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上，在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當前，我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄，黨性消弱，忘記了自己是一名共產黨員，忘記了為人民服務的宗旨，先鋒模範作用有時還不突出，師德水平還有待於進一步提高，極個別黨員已失去了模範作用;還有個別黨員只要組織照顧，不要組織紀律，工作中拈輕怕重，不能挑重擔，只講報酬，不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性，影響黨員的形象，影響學校的改革與發展。

第三，共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。但在我們的現實生活中，在我們支部內部，我們有少數黨員，連黨的活動和會議都不願參加，連黨的規章制度和組織紀律都不願遵守，怎麼能説這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，真正做到違反黨紀的話不説，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。

二、共產黨員要有本領

從完成黨的執政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的幹部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發揮先鋒模範作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔負起領導時代發展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠於黨、忠於人民，又具備各方面專長和本領的黨員羣體，使我們黨成為優秀人才聚集的黨、在羣眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發展要求看，現在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要説為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，於黨於國於己，黨員都應不斷增強本領。

總體上看，我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質是比較好的。我們既有一批業務上出類拔萃的黨員人才，也有一大批掌握各類專業技能的普通黨員人才。

我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業、樂於進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業的發展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務面前，我們也有一些黨員存在着能力素質不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。

共產黨員加強學習，首先要加強理論學習。理論是行動的先導，共產黨員要保持先進性，就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，繼續深入貫徹好科學發展觀。其次，要加強對新知識的學習。努力學習現代化建設所需要的一切知識。再次，要加強對新課標的學習和鑽研，在實踐中培養教育科研的本領。

三、共產黨員要有作用

xx同志指出：一名黨員的作用，對於黨和人民的事業來説，就像一台機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明瞭共產黨員發揮作用對黨和人民事業的重要意義。黨和人民的工作是由無數具體工作推動的，黨的執政成效是靠全體黨員幹部發揮作用彙集的。太師屯中心校要順利實現新的發展目標，離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發揮的先鋒模範作用。共產黨員要有作用，我認為關鍵有兩條：

首先，要在本職崗位上發揮表率作用，兢兢業業地創造一流的工作業績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常説，“羣眾看黨員，黨員看幹部”。看什麼，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前後勤等部門迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關鍵。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，並把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯繫起來，與黨和人民的事業緊密聯繫起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事説服人，以出色的業績説服人，為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發揮作用，工作突出還不夠，還應當善於團結周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發揮好“傳幫帶”先鋒作用。

其次，要在社會生活中發揮表率作用，努力做好羣眾工作。隨着經濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯繫起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應當自覺成為羣眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示範表率作用，自覺做遵紀守法和遵守職業道德、社會公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會上發揮作用，一要管好自己，二要主動並善於做好羣眾工作。我們黨是在人民羣眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民羣眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執政地位才有牢固的階級基礎和羣眾基礎。“聯繫羣眾魚得水，脱離羣眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民羣眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民羣眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民羣眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。

黨員做羣眾工作，要體現在服務羣眾、團結羣眾上。在羣眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應當伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當羣眾思想有困惑的時候，黨員應當主動進行關心，幫助他們解開疙瘩。當羣眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應當正面疏導，幫助他們理順情緒。羣眾是講感情的，只要我們的黨員真正對羣眾以誠相待，真心實意地關心和幫助羣眾，羣眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導幹部，要時刻把學校的發展和教育教學質量的提高作為首要任務，要始終牢記羣眾利益無小事的道理，心裏裝着羣眾，時刻把羣眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為羣眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉，樹立在羣眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事。

四、創先爭優從我做起。

第一、在開展創先爭優活動中，要認真做好本職工作，爭當優秀。全體黨員教師要積極投身到創先爭優活動中，以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去，為構建和諧校園促進師生共同發展而努力工作。要加強學習、勇於實踐，不斷提高自身素質，不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力，促進本校發展的實績，爭當優秀，為創建先進黨組織做出自己的貢獻。

第二、立足本職工作，腳踏實地，開展爭當“黨員示範崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示範崗”。即學校管理工作示範崗、教育教學工作示範崗、後勤服務工作示範崗、生活指導教師工作示範崗、安全工作示範崗、班主任工作示範崗、科任學科教學工作示範崗等，20xx年六月對示範崗進行檢查評比表彰。

第三、結合我校實際，在創先爭優活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生反映好;二是要求黨員教師模範履行黨章規定的義務，努力爭當五個模範，即自覺學習的模範、師德修養的模範、教書育人的模範、服務師生的模範、遵紀守法的模範。

第四，在創先爭優活動中希望廣大黨員、幹部、教師真正做到“學習優、作風優、素質優”， “工作爭先、服務爭先、業績爭先”。

各位黨員同志們，在今後的日子裏，也希望大家能一如既往的幫助我，支持我，鼓勵我，為着我們共同的目標，把實驗國小建設得更加美好，以優異的成績迎接建黨90週年和黨的18大的召開。按照每一位黨員的承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為實驗國小的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。