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不怕挫折七年級演講稿600字(通用25篇)

不怕挫折七年級演講稿600字(通用25篇)

不怕挫折七年級演講稿600字 篇1

山之仁,在於涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立着,緘默地忍受着時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

不怕挫折七年級演講稿600字(通用25篇)

水的流動,卻更像是智慧的追求,個性並且張揚,流動便是它惟一的宿命。它並不會思索着怎樣直面攔路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨着水流逝,卻從不允許它們在水面上發芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

山和水並行着,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪迴、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,捲起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

“我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水説,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。”

山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山説,“我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。”山靜立着,水流動着。

水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水裏的魚兒,只是轉身的.一個再見。在水裏,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。

山和水對視着。

“其實,你我並不是對立着的。”山説,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峯默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”

山開始流動,水開始靜默。

水開始堅強,去面對挫折。

山開始柔弱,去放大痛苦。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇2

平靜的湖面,鍛鍊不出精悍的對手;安逸的生活,培養不出時代的偉人。在人生的道路上唯有經歷過挫折,才會使我們不斷成長!

就拿我來説吧!我是家裏的小公主,我的生活一帆風順,無憂無慮!可是在平靜的海面也會颳起大風,捲起大浪——記得有一次,學校佈置了一項作業“做家務”我對這可是一竅不通啊!看着被我打掃過的地方還真是慘不忍睹,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子

……被妹妹譏笑一番後,眼中的淚水像沒關緊的水龍頭嘩啦啦的流個不停。媽媽見狀便過來安慰我,“太幸福的生活便是平凡的生活,太容易得到的東西便不是珍貴的東西。現在的你需要超越自我,面臨挫折。超越自我是對自我的征服,自我的洗禮。

人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程,只有這樣,才能讓人走向堅強。面對憂傷可哭泣沒有用的,你必須挺起胸膛,在人生的道路上,一步步走下去。

媽媽的一番話,讓我豁然開朗,使我重新拿起了工具,拾起自信心完成了任務!在成長的道路上,不要為昨日的失落而懊惱;不要為今日的徘徊而苦惱;不要懼怕明日歲月中的挫折。因為,挫折是常事,摔跤會常有。每次跌倒後,應該立刻爬起,如皮球一樣彈跳得更高,這也就無所謂的挫折了!不管遇到多的挫折,這要我們保持不斷進取的精神,在滿是荊棘的荒野中,踏出一條屬於自己的路!

所以,成長需要挫折,讓我們帶着七彩的夢走向成熟!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇3

在成長的道路中,我們會經歷很多事情。然而,有一種東西,總是讓我們刻骨銘心。遇到了它,有些人會迸發出無限的鬥志;有些人會依然如故,應付了事;而還有些人,會因此一蹶不振。它的名字叫挫折。

許多人討厭挫折。甚至,不能説是討厭,而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關卡,畏懼這些層疊的高山險峯,畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這裏,卻要大聲讚美這個人們時常遇到的攔路虎。因為挫折,其實也是一種美。

挫折是一種美,美在它能激勵人心。人的一生中,不可能事事都一帆風順,總會有一些絆腳石出現在眼前。對於很多人來説,這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒有在挫折的面前倒下,反而迸發出更大的熱情,投入到他們所熱衷的事業裏。

例如眾所周知的大科學家居里夫人,在她求學的那段歲月裏,生活條件十分困難,然而她沒有在乎這些,而是如飢似渴地學習,最終以第一名的成績通過了考試。我相信,她從來沒有向挫折屈服過,而是重新振奮精神,不斷完善自己,才最終走向了成功。

挫折是一種美,美在能磨練人的意志。要想獲得成功,沒有堅定的意志是不行的。而挫折,對我們無疑是一種鍛鍊和考驗。沒有人能一蹴而就,沒有人能一步登天。挫折,總是讓成功變得可望不可即,折磨着你那進去的心。從挫折中走出的,才是強者。克服困難,不斷前進的,才是成功者。挫折,則無疑是成功路上的伴侶。

挫折是一種美,美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中,挫折會改變人們的認識、觀念和態度。人們或許會變得謙虛謹慎,或許會變得細心謹慎,或許能學會自我反省。人們會領悟到,知識是要一點一滴積累的;會領悟到成功需要努力;還會領悟到要想一直比別人優秀,就必須不斷努力。

挫折是一種美,讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美,領你走上前去。換一個角度,換一種方式,原來挫折,也是一個朋友。每一個人遇到的挫折都不會少,但願大家都能正確地看待它,劈斬掉前方的荊棘。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇4

故天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

在生活中,有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,亦有挫折。挫折是人生的一部分,在人生的道路上,挫折是必不可少的。既然有挫折,那麼就會有失敗和成功。當人遇到挫折時,失敗和成功只是一步之遙,堅強勇敢的挺一下,就會成功,而稍一灰心,就如英國的培根所説:灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。還有人説過挫折造就人才,而何又為“挫折造就人才”呢?

相信《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書大家都知道吧,就是沒看過的也聽説過,而這本書的寫作背景呢?相信也有很多同學知道。作者奧斯特洛夫斯基就是一個幾經挫折的人,他僅上過三年國小,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨之中,16歲時,他腹部與頭部嚴重負傷,右眼失明,當到20歲時,又因病卧牀不起這些都沒有使他灰心喪氣,終於在1932年,他完成了世界巨着《鋼鐵是怎樣煉成的》。他難道就是那麼不同凡人嗎?

還有“張海迪”這個名字大家也應該聽過吧,難道她經受的挫折還少嗎?5歲時,胸部以下就全部癱瘓,她開始了她獨到的人生,她無法上學,便在家自學完中學課程,15歲時海迪就跟隨父母到農村,給孩子當起教書先生。以後她還自學鍼灸醫術,為鄉親們治療難道這還算是小挫折嗎?

俗話説:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真是不假,總之,挫折與人生相伴,人生難免有挫折。當遇到挫折時,樂觀的面對挫折,堅強、勇敢的與挫折奮鬥之後,再努力拼搏一會兒,你將會戰勝挫折。同學們,挫折並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。希望同學們能想莎士比亞所説:Donot for one repulse,forgot the purposethat you resolved toeffort。讓挫折豐富我們的人生吧!!!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇5

沒有暗礁的人生不會完美,沒有風浪的生活不會豐富,沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。

每個人的成長曆程需要的東西都會有所不同,無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進;一張書桌、一個上學的機會會讓有的人知足。而我則認為,成長,需要挫折。

或許有人會問:“一帆風順的成長不好麼?”我會搖搖頭説:“只有挫折,才能讓我真正成長呀!”

倘若成長的道路總是暢通無阻的,那隻會讓我依然擁有着那份嬌氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成長,不懂得在風雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經歷挫折,才會刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長。

我們成長的道路的主題之一就是學習,面對高手如雲的競爭,我卻保持異常的鎮定,因為,失敗過後讓我懂得更多。

以前我總認為我的成績不錯,沒有誰能搶走我在年級前十名的寶座。可是,在我沾沾自喜的時候,別人早已埋頭苦幹了。終於,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,卻化作考試後傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。

窗外的雨淅淅瀝瀝,窗裏的我卻在思考如何在挫折中站起。那一次,讓我明白自己實在太在乎分數了,坦然面對或許就是成功。法拉第曾説過:拼命去爭取成功,但不要渴望一定成功。學習上挫折或許會在成長曆程中留下烙印,但是它總能讓我真正成長,也意味着只有加倍努力,成功才會屬於自己。

淅瀝的雨將會化作明日的雲彩,成長的挫折將會給我帶來動力。雖然我沒有斐然的成績,但我依然努力,即使荊刺會給我帶來再多的挫折,我也會坦然面對。

成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我成長,才能讓我在以後的人生道路上步履輕鬆。

挫折只會是成長曆程中一道美麗的風景線,我會在挫折中站起,踏入更遙遠的成長道路。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇6

人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……在我們的成長歲月中,總會遇到無數次大大小小的失敗,但那一次的失敗卻如此刻骨銘心。

我天生就略有小胖,對體育一竅不通,導致我的成績一直徘徊在良好到及格之間。老媽急得不得了,畢竟體育也是一門重要的功課。於是,老媽對我進行了魔鬼訓練,一個暑假下來,成效還是有的,我跳繩竟能跳到出色,仰卧起坐也有了明顯的進步。我對我的體育信心匯成商學院,不再是垂頭喪氣。那天,邢老師告訴我們要進行400米的測驗,我信心匯成商學院:我的體育有了明顯的進步,400米應該不是問題吧,我肯定能達到良好的。別人看到我竟然如此自信,不由得心生疑問:“你體育這麼差,怎麼不怕400米?”我抿嘴一笑,心想:哼,你們都小看我了,我今天就來個一鳴驚人。

做完了準備活動,就該測試了。很快,邢老師叫到了我的學號,我一臉自信地站在起跑線上,哨聲響了,我使出吃奶的勁跑着,漸漸地,我感到了體力不支。我的速度慢了下來,跑完了之後,我在一旁心虛的看了看成績,懊悔極了,離良好線就差沒幾秒,我的努力又白費了,我失敗了。我整天想着這件事,精神也有點恍惚,心情跌倒了谷底,就算努力了這麼久,終究還是失敗了。老媽知道後,意味深長地説:“就算失敗了有怎樣,你去努力了,沒有對不起自己的努力,就夠了。再説,失敗乃成功之母,媽媽相信你一定會成功的。”

失敗其實並不可怕,人生並不可能一帆風順,在成長的路上,總會有那麼幾塊絆腳石,但也正是有了失敗,讓我們吸取了教訓,逐漸地走向了成功。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇7

“路漫漫其建遠兮,吾將高低而供索”,屈本如是説。可漫漫人生途徑上,無不充斥着崎嶇挫折,不論你願不樂意,它隨時都可能堵在你後面。

這麼,應當怎樣對待挫折呢?怎樣去點對挫折呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾?柯察金給了咱們謎底:要準確的面對挫折,擅待挫折把挫折當作自彼後退的催化劑這樣你就能幹沒不平常的事蹟。

這不僅是保爾告知我們的問案,也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優良品德。

挫折固然會給人帶來苦楚,但它返往卻磨練人的意志,激發人的鬥志;能夠讓人教會念考,及時調劑自己的舉動,以最合適的方式去適應該前的狀態,從而名現自人的理想。有一位迷信野曾經説“人們最傑出的農作去往是處於順境的情形下作出來的”,所以,爾們可以説挫折是制就人才的一種特別練習。保爾的成長之路就是一個典範的證實。只管人們並不喜歡挫折,可挫折卻總愛好以它的方法測驗並催化着人們;雖然人們並不喜歡這催化劑,但挫折確切又體現了達爾文的“優越劣汰”的入化實踐。

應然,挫折自身不可能從領地培養人才,也不是所有閲歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾説“挫折就像一塊石頭,對於弱者去説是絆足石,讓你寸步不前;而對強人來説卻是墊腳石,使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想,並自發在挫折中磨難,在挫折中奮伏的人,才幹啼傲崎嶇、堅定不移地晨着本人的理想走下往,才能成替生涯的強者,能力在目的起點奏響凱歌。就如保爾,該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的糾結,就成了離不啟病牀的卻永遙站的直走的正的巨大的戰士成了鼓勵了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。

敵人們,當我們取挫折萍水相逢時,要記住普希金的忠告:“不要哀傷,不要口急,愁悶的日子面須要平靜:信任吧,快活的日子將會降臨”,只有這樣,你才能正視挫折,善待挫折,敢於與挫折做奮鬥,做一個英勇而剛強的人。當你勝利之時,回想舊事,你會發明“而那從前了的,就會成為親熱的懷戀”!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇8

親愛的老師、同學們:

因為挫折,我們描繪出五彩斑斕的生活;因為挫折,我們鑄造了堅強的性格;也因為挫折,我們享受着真正的快樂。

笑對挫折

居里夫人,從1896年發現放射性元素,知道1902年發現了使世界化學界震驚,對世界化學界發展起促進作用的元素——鐳。她連續6年獨自在一個廢棄的破棚子裏,面對這一切冰冷的器皿,在煙熏火燎的情況下攪拌鍋裏的礦渣。儘管她的衣裙上,雙手上,留下了酸鹼的點點燒痕。但是,她不氣餒,終於,在1902年,發現了她盼望已久的鐳。

同樣,張海迪是中國殘疾人協會的代表,面對5歲時突如其來的骨髓病,她也曾想過放棄,痛定思痛之後,她毅然選擇了堅強,拿起手中的筆,寫出了自己心中完美世界。

坦然對挫折

20__年5月12日,是一個不幸的日子。四川發生了9。8級大地震,震傷了無數人。

有一個小男孩兒,雖然他的名字讓我淡忘,但是他的事蹟讓我終生難忘。他機智勇敢,運用數學定律:三角形具有穩定性選成避難空間,然後又把班裏同學拉進這個地方,但自己又衝鋒陷陣,不顧個人安危去救剩餘的同學,結果自己的腰和頭被石頭砸住,但他忍着痛又去救援。等他回到三角形裏的避難場所時,又出現餘震,出口被封,有些人哇哇大哭。他第一時刻意識到,要安慰同學和鼓勵自己。在他的安慰下,同學們不再哭鬧,而是冷靜地思考下一步該怎麼辦。於是,他們不斷大聲唱歌,希望有人聽見這聲音。就這樣,三天過去了,直至救援人員聽見並解救。

對挫折要重視

有的人在學習上遇到了難題,不聞不問,總覺得:呀,這道題真麼複雜,肯定不會,不寫了!一旦遇見難題,就不想辦法解決,反而會因考試差產生自卑心理,這等於雪上加霜。他們只會遇到挫折就示弱、退縮、不當回事兒。結果就放棄目標,一事無成。

胡蘿蔔,入鍋之前是結實的,毫不示弱,但放入鍋煮後,它便變得又軟有弱;雞蛋原來是易碎的,薄薄的外殼保護着它呈液體的”內臟“。但經開水一煮,”內臟“變硬了;粉狀咖啡豆,則很特別,進入沸水後,他們反倒變成水,併成了香濃的咖啡。

這不就象徵着三種人嗎?第一種人遇到困難就示弱,經不起磨練;第二種人意志堅定,勇敢面對困難,越來越勇敢,堅定;第三種人不僅改變了自己,也改變了他人,他們勇敢地擊退逆境,把自己的特點融入到整個空間,這樣的人才能創造美好生活。

挫折與人生相伴,生活中難免有挫折。當遇到挫折時,要樂觀、冷靜、堅強、勇敢地與它鬥爭,這樣你將會戰勝挫折。讓挫折豐富我們的人生吧!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇9

失敗是人生往途上的”十字路口“,一邊通向光明,一邊卻通向了無邊無際的黑暗。

在我茫茫的記憶裏,總有一件事情讓我終身難忘。

有一次,我到東北玩,那時的我很調皮總以別人的失敗為樂。我到大舅家,眼睛就發現了一個小巧玲瓏的冰燈,我非常想要,於是我就問:”大舅,大舅,這個冰燈裏面裝的是什麼啊?為什麼會這麼漂亮,可不可以送給我一個這樣的冰燈啊?!哈哈,當然可以啊,不過再等幾天,我倒商店再去取幾個,送給你!大舅高興地説到。

“真的!”我將信將疑的問道。

“真的,不過你要那東西來換,或者給我10元錢,就賣給你!怎麼樣!”那時大舅説的東西是指我的試卷,可是當時我還並不知道。

“好,大丈夫一言既出,駟馬難追!”我用剛學來的話説。

“沒錯!駟馬難追!”大舅咧着嘴説。

我到了家,看着有什麼東西能跟大舅換,我先把餅乾給大舅,可大舅只讓我看5分鐘,當時我氣急敗壞,當我第四次失敗的時候,我真的沒了耐心,目標轉移到了媽媽的錢包,我心裏正在打折如意算盤,我不懷好意的把手放進了媽媽的錢包裏,抽出了一張10元,我心驚膽戰得跑回了家,迅速的跑到門處,發現沒有人,趕緊跑到大舅家,把錢急忙的給了他,大舅非常疑惑的問道:

“你哪來的錢?”

“我……我在期末考試的時候考得好,這是爸爸給我的獎勵。”我做賊心虛的説。

大舅竟然上了當,把冰燈給了我,我似乎飛到了家。媽媽回來後,沒有發現,甚至都沒有問我哪來的冰燈。這件事,在我忐忑不安地心情中緩慢的度過了。

雖然那件事已經錯誤的過去了,但我仍然沒有忘,我從這件事知道我犯錯誤並不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤,也讓我知道我們只有犯一些錯誤,才會成長。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇10

根據功率公式P=FV可以得出,在速度不變時,受到的阻力越大,功率也就越大。人生亦是如此,受到的挫折越多,你就可能越成功。前進路上,挫折往往會推動一個人走向成功。

你知道盲人音樂家阿炳嗎?阿炳小的時候,母親就去世了。他的父親教會阿炳演奏許多樂器。大家也因為阿炳卓越的音樂才能而認識了他。但這時,一件不幸的事發生了:阿炳的父親去世了,他便沒了經濟來源。更不幸的是,他害了一種病,導致他的雙目失明瞭。他只好流落街頭,居無定所。與此同時,他仍然不斷創作,並在街頭表演。慢慢地,他創作出了600多首音樂,其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對挫折,阿炳無所畏懼,譜寫了生命的樂章。

你知道阿里巴巴創始人馬雲嗎?學生時代的馬雲,將所有希望都寄託在大學聯考上。第一次大學聯考,他滿懷信心,走進了考場。可惜命運並沒有給他一個完美的答卷。他的數學考了低分!然而他並未放棄,繼續努力温習高中三年的所有知識。終於,他迎來了生命中的第二次大學聯考。

可是,生活又給他了重重一擊。雖然比上次有進步,但他依舊沒有考上。到了第三次大學聯考,他的數學終於及格了。最終,他就讀了心儀的大學。在大學裏,他刻苦學習,認真鑽研。後來,創建了著名的阿里巴巴公司。面對挫折,馬雲堅持不懈,打開了成功之門。

你知道美國流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時候,一直對音樂十分感興趣。但患有聲帶小結的她,一直被認為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢想,她隻身前往紐約追夢。那時,她除了端盤子、洗碗和唱歌,什麼也不會。在紐約,最困難的時候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中,她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄,卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結這一劣勢創造了一首首精緻華麗的樂曲。面對挫折,瑪利亞化短為長,成就了人生的奇蹟。

俄國著名文學家普希金説:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裏須要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。”面對挫折,我們需要做的永遠都不是順流而下。只有觸底反彈,才能扼住命運的咽喉,開啟通往成功的大門。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇11

在人生道路上,不論你從事何種職業,不管你是開着“寶馬”還是“奔馳”,大凡是個人,便免不了遭遇挫折。

學生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當官的被貶謫了叫挫折;戰場上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對的問題,而如何面對挫折便成了人生中最為關鍵的問題之一。

當挫折來臨的時候,我們應當考慮如何去戰勝它,而不是想方設法去躲避它。

蘇格拉底曾説過:“屈服於不幸的人才是真的不幸。”請讓我們站在這位古希臘哲學家的角度思考一下,對於任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對,方顯英雄本色。

宋朝的蘇東坡便是一個典型的英雄。他一生被貶數次,先後到過杭州、黃州當地方官,最後,可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南。可是,在我的印象中,蘇軾絕對是一個豁達樂觀的人。不然,又何來的流傳千古的“三赤壁”呢?何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”這樣的佳句,何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢?

人們都説,十六、十七世紀是人類甦醒的時期,歐洲的“文藝復興”與“工業革命”紛至沓來。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻的,還屬伽利略。他倡導新科學,為教會所不容,被黑暗的教會勢力軟禁,他該何去何從?他選擇了鬥爭。於是,一個理性的時代出現在我們眼前。

太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,説難、孤憤;詩三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計全世界也只有他一個。所以,當我們面對挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇12

挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會放棄目標;意志不堅定的人,拼搏一陣也會倒下;但是堅定信念意志堅強的人一定會成功。當我遇到挫折時......

那次我在數學課上沒有聽懂老師講的例題,下課後又沒敢問老師,只好獨自琢磨,我左思右想,把書本和筆記翻了五六遍,可還是沒有弄懂其中的奧祕,於是我就放棄了,沒有再去糾結這個懊惱的問題,與同學玩去了,便把問題拋之腦後了。

晚上回家發現作業大部分都是這個題型,我不知道該怎麼做,完全不知所措,不知應如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經歷,便立馬放棄了,於是將爸爸喊來,他看我一臉的急躁和不耐煩,也沒有告訴我該怎麼做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,説到:人生的道路難免會有些挫折,不會一帆風順,所以當你遇到挫折時,不要放棄,要勇敢的去面對它,挑戰它,並且戰勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終於攻克了這遇到難題。

但我不甘心,因為這道題並不是我一個人拼搏而做出的。

第二天,老師講了更復雜的題型,儘管很難,但我還是聽懂了。回到家,感覺做作業輕鬆了許多。第二天作業發下來,那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這麼會錯這麼多呢?爸爸説我不是做不到,而是不細心,並告訴我:成大事者要拘小節。這句話深深的印在我的腦海裏。

之後,我認認真真的做完每一道題目,並且最後將答案帶進去驗收一遍,每日這樣,我發現我作業的正確率高了不少,做許多題也是很輕鬆。在以後的日子裏,我做事就要做到堅持到底。

挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會一帆風順,不同的態度對待挫折,就會有不同的結果!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇13

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。

挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那麼你錯了。在挫折中,藴含了巨大的財富,你潛心挖掘,那麼它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧,那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼,在穿過烏雲之後,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟歎自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什麼大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什麼有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。

成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇14

大會主席、各位評判、各位來賓以及各位同學、大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!

同學們,你們嘗過失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學習可是考試成績不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。

失敗了,我們是多麼地沮喪、傷心、痛苦啊!就像一個泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個急轉彎,把失敗當作“一個不太滿意的結果”,或者是“一種考驗”、“一種成長過程”,這樣,心裏不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠一帆風順,難免要經歷一些風霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些挫折與失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點而已。

各位,你們都見過毛毛蟲吧?毛毛蟲艱難地脱掉身上一圈又一圈的皮後,就長大了一圈,而蛹也必須經過奮力掙扎後才能蜕變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,人當然也要“吃得苦中苦,方能為人上人。”要是遇到小小的挫折便心灰意冷,自暴自棄,我們又怎麼會成功呢?

相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒有一個成功的人不曾經歷過失敗,而且許多偉人更是從無數次的挫敗中誕生的。音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他的大部分名曲都是在他成了聾子之後才完成的。到底他是怎麼完成的呢?那全是因為他拒絕向命運屈服!雖然他聽不見任何聲音,可是樂曲卻依然在心中迴旋。他是用心靈來寫曲阿!

也許,你們會認為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運。法國名將拿破崙也這麼説過,在它的詞典裏頭是找不到“不可能”這個詞兒,因為他堅信:事在人為!所以,當我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動力,提起勇氣面對失敗,正視失敗,再持着屢敗屢戰的精神,繼續奮鬥,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!

最後,我以大發明家愛迪生曾説過的一句話來結束我今天的演講:當你想放棄的時候,往往不會知道成功離你有多近。如果你成功,那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信:野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會屬於你的!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇15

已是暮秋時分,灰濛濛的天空不再晴朗雲朵也像是用面紗遮住了它那白皙稚嫩的臉龐,再也不見它飄過的身影。瑟瑟的秋風中夾雜着一股刺面的寒冷,毫不吝嗇的吹落了枝椏上僅存的幾片稀疏的枯葉。這時,一羣大雁的身影出現在我的視線之中,想必這是最後一批南遷的大雁吧。

看着他們遠去的身影,我的目光頃刻間停留了……那是一隻羽翼未滿的雛雁,跟隨着夥伴共同飛往南方過冬的小雁。

在南遷的途中,在它的心裏一直都有一股力量在支撐着它,支撐着它努力扇動稚嫩的翅膀,向前飛去。

北風呼嘯着,頓時,塵土鋪天蓋地的撲過來,整個天空被漫漫塵土充斥着,利劍般的北風帶着宰人皮肉的寒冷咆哮着吹來,張開它那血盆大口像是要瞬間吞噬整個世界。看來,這個冬天要提早到來了。只待雪花飄落,冬的叩門聲便會緊跟秋遠去的腳步聲姍姍而來。就在這漫天的塵土與凜冽的寒風之中,大雁的隊伍在艱難的前行。

終於,小雁稚嫩的翅膀被北風吹起的樹刺狠狠地劃上了一道口子,小雁頓時又重重的跌落在地上。鮮紅的血瞬間溢出了傷口,染紅了潔白的雙翅,也染紅了堅硬的大地。他掙扎着要起飛,但劇烈的疼痛一次次的侵蝕着它的翅膀,讓它一次又一次的趴倒在地上。眼角劃過的一絲晶瑩的淚滴,包含着它的傷痛與辛酸。望着逐漸遠去的隊伍,它提醒自己,不要流淚,要堅強。

於是,它用盡全身的力量站起來,拖着受傷的翅膀一步一步的走到河邊用另一隻翅膀輕輕掠幾滴水珠,再讓水珠緩緩滑到傷口上,又用嘴銜起地上的落葉和枝條,包紮好傷口。它緩緩地扇動翅膀,試着起飛。一次次的嘗試,一次次的努力,換來的卻是一次次的跌倒,一次次的失敗。

它疲憊的面容上帶着一絲悲傷與無奈。又是一次嘗試,它鼓足勇氣,鼓起信心,朝着廣闊的天空,扇動着翅膀,就在快要飛起的時候,上帝又給它開了一個大大的玩笑,它徹底地倒在了瑟瑟寒風之中。這樣一倒,不知過了多長時間,當他再次睜開雙眼的時候,它感覺傷口不那麼疼了於是就努力的扇動翅膀,直覺身體輕如薄翼,一躍就輕鬆的翱翔於藍天之上。

伴着迎面而來的秋風,我的目光又恢復了靈動。經過那一次挫折的磨練,想必小雁一定可以戰勝南遷路途中的風風雨雨。相信挫折吧,在你用頑強的意志與信念戰勝它之後,一定會收穫一份意外的驚喜,就像小雁一樣!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇16

當我讀完史蒂芬遜改造了蒸汽機火車後,卻跑不過馬車。但他沒有灰心,因為他堅信火車有馬車無法媲美的前途。雖然他沒有成功,但100多年後的今天,高速火車時速達200公里,讓馬車望塵莫及啊!這不由讓我想起一句名言:”失敗乃成功之母“。

假如史蒂芬遜沒有努力去改進,或許,今天的我們,還要坐着那顛顛簸簸的馬車穿州過府呢!沒有第一次的失敗,沒有不斷的努力,又怎會有成功呢!所謂”不經歷風雨,怎能見彩虹。“

但是有的人一講到”失敗“,便惟恐避之不及。總想自己不論幹什麼,

都只有成功,沒有失敗挫折。其實只要我們回顧一下歷史便會發現,真正有成就的人,都是經歷失敗挫折後才取得偉大成績的。

清代文學家蒲松齡落第之後,憤而著書,才寫出《聊齋志異》;著名化學家歐立希經過665次失敗後,在第666次終於研製出藥物,故命名為”藥物666“;有”發明大王“之稱的愛迪生,一生髮明1000多件新發明,但每一個新發明的誕生,都經歷了無數次的失敗。在一次新發明的試驗中,共失敗8000多次,但他仍樂觀的説:”失敗也是我所需要的,8000次失敗,起碼使我知道8000個方法是行不通的。“由此可見,不經失敗,便沒有成功的果實。害怕失敗是沒有必要的。也許今天的失敗,正預示你明天的成功呢!

也許有時,失敗無法讓你嚐到成功的果實。但你的努力絕對不會是白費的。相反,一些失敗了的人,就一下子沉淪下去,不會想辦法改進。結果是,一而再,再而三的失敗。甚至有的人失敗了,還不肯承認。這實屬平庸之人的做法。

我們不僅要在學習上,工作上不斷努力,不斷嘗試,更要在社會上,在祖國社會主義建設上不遺餘力地貢獻。也許現在的社會主義的中國,比不上那些資本主義強國。我們這架破舊的”火車“暫時跑不過華麗的”馬車“。但我們堅信,在不久的將來,我們這架破”火車“將遠遠地把資本主義強國拋在身後。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇17

今年的”無意“長假期間,爸爸帶着我和媽媽一起去抱犢寨爬山,當時我真是喜出望外,恨不得插上翅膀,立刻飛到抱犢寨。

爸爸開着車,我們一路歡聲笑語,欣賞着窗外的景色,不知不覺來到了抱犢寨,我情不自禁地發出了讚歎聲:”啊!好高啊!“。聽周圍的人説:”抱犢寨的歷史不是很悠久,不像就寨溝那樣,但是從起點到終點的南天門,一共有兩千多個台階呢!“我一聽,心理想:我的媽呀,兩千多個台階,我能爬上去嗎?再説了,就我這體形……唉!不想了,越想越害怕。媽媽買了三頂太陽帽和三副太陽鏡,因為那天天氣很熱,是怕我們爬完後都變成非洲人了。

剛開始爬的時候,我的勁頭十足,並沒覺得有多難,兩個台階兩個台階的上,不一會兒累得我”呼哧呼哧“直喘粗氣。登到第四百多個台階的時候,我發現越往上走,台階越陡,我趕緊告訴爸爸媽媽,他們一聽,便放慢了腳步。爬到第一一千個台階時,我實在是沒勁了,便對爸爸説:”等等我,等等我,我走不動了!“,但爸爸説:”你愛走不走!“,當時我的淚水湧了出來,旁邊的叔叔阿姨都笑我,頓時一股怒水從我肚子裏噴了出來,真沒想到,爸爸竟然讓我在這麼多人面前出了一個這樣大的洋相,我賴在那裏不走了,估計過了五六分鐘,有一個比我小的小女孩,拿着自己的東西,也一直往前走。我想:我作為一名少先隊員難道還不如一位比我小的小妹妹嗎?想到這裏,我站了起來,一鼓作氣的爬到了南天門。此時,我看到爸爸正在門外焦急的等着我,怕我沒錢買不了門票進不去,再一次的熱淚奪眶而出,因為我感到父愛是偉大的。

通過這件小事,使我深深的體會到,無論在什麼地方,幹什麼事情,只要不怕困難,戰勝它,就能取得勝利。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇18

今天,我們在班裏開了一個班會,黑板上寫着“揚雅風,別陋習,做仁恕少年”幾個醒目的大字。

老師先請同學背一下“仁恕”學生的主要內容:正直誠信,友善對待他人;弘毅執着,果敢面對挫折;樂觀自信,幸福享受生活;奉獻擔當,主動肩負責任;創新進取,勇於開拓事業,儒雅寬厚,詩意經營人生。

接着,老師又講了“仁恕”學生的主要內容:我們要對自己許下的諾言遵守,要真心誠意的對待他人,在生活中遇到挫折要堅持不懈,永不放棄,我們要有自信,自信是成功的一部分,自己做錯了事情,要主動承擔責任,我們要不斷髮現新的,大膽開拓事業,我們對別人要有一顆寬容之心,詩意經營你的一生。

這六條,讓我最難忘的是:弘毅執着,果敢面對挫折,在生活中,我們會遇到許多絆腳石,但是我們要勇敢的戰勝絆腳石,不要向困難低頭,我來舉一個我生活中的例子。

有一次,我們寫課堂作業,我們先寫第一個字,同學們都寫完了,我還沒有寫完,這個字非常難寫,我寫了又擦,擦了又寫,就寫得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平靜下來,老師教過我們要筆離手一寸,胸離桌子一拳,眼離本子一尺,我認真的寫着,但是就寫不好,我實在忍無可忍了,這時,劉越説:“丁淑文,你遇到挫折不要放棄,要勇於面對挫折,要堅持不懈,我相信你一定會戰勝挫折的,加油!”

我説:“謝謝你,劉越。”

從那以後,我每天堅持不懈地練習寫字,把我的字寫得大大方方,漂漂亮亮的,老師每天表揚我的字練得好,我心裏比吃了蜜還要甜,這可多虧劉越,是她的話語讓我知道了遇到挫折要永不放棄,堅持不懈,要有勇氣戰勝挫折。

我們在生活也會遇到絆腳石,但不要放棄,要有勇氣面對困難。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!我演講的題目是:笑對人生的挫折。

在四大名着中,《紅樓夢》被看作是最具有研究價值的一部書,從書中每一細節都可以探究出不同的含義和玄機。

賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻着“原應歎息”。今天,我細品《紅樓夢》,終於領會了它教給我面對挫折所應有的態度。

林黛玉在瀟湘館為了寶玉而葬花、焚詩、撕絹。她抑鬱寡歡,於花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對待萬物,對寶玉多次的“你死了,我當和尚去”的表白猜測不定,最終在幽靜、悽清的瀟湘館含淚離開人世。

我想:如果林黛玉不是那麼悲觀,總以悲苦的心態看待事物的話,她就不會落得如此的下場;如果她能夠笑對人生的挫折,也許就不會成為我們心目中的遺憾了。

笑對人生的挫折,你是一定會成功的。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,仕途受挫,他沒有退縮也沒有消沉,而是勇敢面對現實,毅然接受上天對他的考驗,揮袖而去,而後訪遍名山,才有了在詩歌史上的顯赫地位;這位浪漫的“詩仙”,倘若不能笑對挫折,那麼,那些膾炙人口的詩篇也就不會流傳於世。這成功便是源於“笑對挫折”。

“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方。面對人生的挫折,他並沒有怨天尤人,更沒有放大自身的痛苦,反而用自己獨特的方式來尋求寄託。於是,便有了“持節雲中,何日遣馮唐”的渴望,便有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思。因為他並沒有向挫折低頭,所以成功便降臨在他身上。

反之,不能承受人生的挫折,後果可想而知。古人同樣告訴我們這樣的故事。劉備,這位“聰明一世,糊塗一時”的君主,在失去二弟時,不能節哀順變,滿腔怨恨不能釋懷,他做出了一個衝動而錯誤的決定——貿然出兵伐吳,最終鑄成了“白帝託孤”的千古悲劇。由於劉備不能笑對人生的挫折,因而,成功只能與他擦肩而過!

同樣,我們的瀟湘妃子林黛玉不能承受上天給予她的考驗,不能樂觀豁達的面對生活中的種.種挫折,才會造成“命損瀟湘”的悲劇。

其實,沒有人能夠隨隨便便成功,人生道路上佈滿荊棘,一次又一次的挫折可能會讓你鋭氣全失,但一次又一次的機會也總會讓你充滿希望。在挫折來臨時,請冷靜地想一想:成功的機會就在面前不遠處等着我!這樣,你才可以戰勝挫折取得成功。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是挫折使我們的骨頭變硬,是挫折讓我們的意志堅強,是挫折令我們成為“不可征服”!這就是挫折的強大力量。

笑對挫折,成功在向我們走來……

我的演講完畢。

謝謝大家!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇20

尊敬的老師、同學們:

大家好!

蜘蛛織的網會被弄破千萬次;幼鷹在第一次飛翔時可能會掉入萬丈深淵;剛剛學會捕食的幼獅也有可能讓獵物在眼皮底下溜走;同樣,沒有人的人生是一帆風順的,每個人都會遭遇挫折。重要的是戰勝挫折,在挫折面前重新站起,才能真正的走向成長。

戰勝挫折,需要勇氣。氣餒是挫折的好朋友,當你遇到挫折心情低落時,氣餒就會聞訊趕來,如果你失去了勇氣,讓氣餒把你的內心佔據,那麼你就被挫折打敗了,相反,如果你在遇到挫折後,重振旗鼓,重拾勇氣,冷靜理智的對待挫折,那一次挫折都會變成一道“1+1”的數學題。可這時有人會説了,在剛剛經歷過挫折後是不可能短時間恢復的,所以説這就更需要你充滿勇氣了。

貝多芬在雙耳失聰後,仍能創作出《月光曲》,司馬遷在受到宮刑後,仍能寫出千古流傳的《史記》。張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了針炙技術,為羣眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻。如果張海迪沒有面對挫折不低頭的勇氣,她還會在挫折面前一次一次的站起來嗎?看看這些充滿勇氣的人,不就能激勵自己了嗎?

戰勝挫折,需要智慧。我們在充滿勇氣戰勝挫折後,不去記住教訓,可能這一次挫折只會讓我們感到痛苦,不會有任何收穫,更不用談成長。我們要牢記挫折帶給我們的教訓,不在同一地方受挫。丘吉爾曾説過“被克服的困難就是勝利的曙光”。只要我們動用智慧,先巧妙的戰勝挫折,再將挫折變為成功的基石。由此可見,智慧是多麼重要啊!

戰勝挫折,需要他人的幫助。人生中的有些挫折是我們靠自身不能戰勝,這時我們就需要別人拉自己一把。就如一艘迷路的船隻看見一座發出耀眼光芒的燈塔。著名作家海倫?凱勒在雙目失明,雙耳失聰的情況下也曾變得自暴自棄,可她在老師安妮的引導下,重拾希望,不懈努力,最終成為名譽全球的作家。如果當時沒有安妮的幫助,可能就沒有海倫的成功,他人的幫助也是戰勝挫折的關鍵。

挫折不可怕,它也只是人生長河中激起的浪花。只要你在面對挫折時不氣餒,不莽撞,不在孤軍奮戰,堅持與挫折對抗,不向命運低頭,那麼戰勝挫折也只是一件再簡單不過的事了。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇21

敬愛的老師,親愛的同學:

科學家説:“挫折是好的,因為我戰勝了挫折磨練了自己,成就了我。”而乞丐説:“我一生貧苦,歷盡無數挫折,挫折是最可怕的東西。”我認為挫折有利也有弊,只要我們戰勝它,挫折就是我們的.俘虜,因為那次,我戰勝了挫折,懂得了挫折。

這天下午放學,只有我一個人坐在教室,手裏握着剛發下來的考試卷。這次我考了個59分。我呆呆的看着這兩個鮮紅的阿拉伯數字,心中的大石重重的壓着我。看着兩個大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無忌憚,向着我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子裏總是想着老師的責備;家人的捱罵;同學們的冷嘲熱諷。我真想挖一個地洞跳進去。此時的我早已被挫折嚇得失去信心。

我獨自一人走在路上,手裏不停的握着試卷。夕陽要下山了,涼風打着葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現在可是傷上加傷啊。我彷彿摔到了地獄,永不翻身。正當我失去理智要爬起來時,我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了麼?如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪裏我應該從哪裏爬起來。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對,並且創出輝煌。我恍然大悟,我戰勝了挫折了,我成功。

挫折像彈簧,你弱它就強。面對人生充滿荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽到楚王去世及楚國即將滅亡情形,悲傷過度,面對着挫折,他無路可走,最後英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地後整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬,操練兵將。之後,劉邦打敗項羽,項羽無路可逃,聽到了四面楚歌,無法面對鄉親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那麼可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應該站起來,學習越王勾踐的精神,因為它戰勝了挫折。這次;我終於戰勝了挫折。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇22

“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”張海迪的話一直刻在我的心上。它讓我明白,面對挫折,就要不屈不撓,勇往直前;面對挫折,就要迎難而上,堅定不移;面對挫折,就要永不氣餒,鍥而不捨。只要你未曾放棄,那麼,即便是跌倒了,那也是最美的挫折。

我始終記得,媽媽為了讓我學會騎自行車,在我很小時便買了輛幼兒自行車,車子有四個輪,前面一個,後面三個。等我騎熟練後,媽媽就把後面兩個輪子給卸了,如此一來,就只剩兩個輪子,可謂是真正的自行車了。然後,老媽每天拖着車尾,幫我扶穩車身,讓我騎車。

説來也滑稽,我騎得歪歪扭扭的,老媽呢也整天陪着我東倒西歪地晃着。我還老是摔跤,有幾次膝蓋、肘部都蹭破了皮,我“可憐兮兮”地跟老媽抗議了N多次,卻都是被駁回,還嘮嘮叨叨地説什麼這是在鍛鍊我,現在學會了以後就不用再辛苦地學了,小時候學習能力強,學起來快之類的話。

我只好乖乖地繼續與自行車搏鬥。可是,腳踏上踏板後老感覺很彆扭,而且,手上的車把也控制不好方向,往往只顧了手上沒顧腳下,要麼就是顧了腳下沒顧手上,我感到欲哭無淚。學車兩天後,我渾身“傷痕累累”,手上、腿上、胳膊上盡是淤青,我不禁很是惱火,怎麼就學不會呢!但是,我也跟自行車槓上了,摔倒了就立刻站起來,站了又摔,摔了又站。後來,索性不讓老媽扶着,直接往前騎去,衝得又快又猛,但結果卻是摔得挺慘。不知反覆練習了多少次,我總算是掌握到了技巧,真是“功夫不負有心人”那!

幾天過後,我騎自行車已經騎得很是穩當了,高興得不得了,直接去了田野那邊衝刺,我一面腳下飛快踏動着,一面又極為舒服的享受着迎面吹來的涼爽風兒,心情歡快極了!

那一刻,我覺得曾經一次次的摔倒真的算不了什麼了。而今想來,正是那一次次的摔倒,才有了今天踏車飛馳的我。曾經的跌倒只是小小的挫折,但也是美麗的挫折。因為,不見風雨怎能見到彩虹?

面對挫折,我們不能放棄,挫折對於我們來説是美的,正是挫折鍛鍊着我們,讓我們得以成長。一滴水,只有經歷了奔騰曲折的歷程,體驗了暴風驟雨的辛酸甘苦,最後匯入大海,才能襯出無盡蒼穹的一片透藍光輝,展現出一種水去雲舒的美景。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇23

親愛的老師、同學們:

每個人的人生道路都不會一帆風順的,總經經歷一番風雨的磨難,關鍵是成功了不要驕傲,失敗了不要氣餒,要堅信在風雨過後,肯定有勝利的彩虹,通過風雨的磨練,你定會更加成熟,意志更加堅定,品格更加頑強,一定會重新找到自我。

有這樣一則故事。一位大學生剛剛參加工作,領班要求他在限定的時間內登上幾十米的鑽井架,將一個小盒子交給主管,他費了很大的力氣爬上了鑽井架,主管簽完字讓他再送下去交給領班,領班簽完字讓他再交給主管……幾次反覆,大學生些憤怒了。當他第三次又登上幾十米的高台時,主管傲慢地説:“把盒子打開。”他撕開外面的包裝紙,打開盒子,裏面竟是兩盒茶葉,他抬起頭,憤怒地盯着主管,主管對他説:“把茶葉泡上。”大學生再也忍不住了,狠狠地將盒子扔在地上説:“我不幹了。”這時,主管站起來説:“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓練,因為我們在海上作業,隨時會同到危險,要求每個人有極強的承受力,可惜,只差最後一點點,你沒有通過考驗,現在你可走了。”是啊,經歷了這多磨難,就因為不能在堅持一下,最終功虧一簣,我們有時又何曾不是這樣呢?

想起我在跑步時,一開始總是漫無目的,跑上一兩圈就趕緊休息,一聽説要讓我跑上500米、1000米就嚇得不行。爸爸耐心地開導我説,人總要有奮鬥目標的,你不把自己的目標定得高一點,怎麼能進步呢?於是,每次跑步我就有意跟自己過不去,這次遊了500米,下次就增加到1000米,雖然很累,但我還是咬牙堅持下來。當我戰勝了對手,我也戰勝了自己,我知道這一切都是由於不懈努力才有的成功回報。

記住那句精典的歌詞:“不經歷風風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”試着走進風雨,去尋找你心中的彩虹吧,記住,只要肯努力,肯付出,就一定會有好的結果。

不怕挫折七年級演講稿600字 篇24

親愛的老師、同學們:

生命是山,我們無法估計它的長度,只好追求它的高度;生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪滿金銀,在平平淡淡中盡現人生之完美;生命是一葉扁舟,航行於茫茫滄海之中,只有經歷過暴風雨的洗禮,才能看到海上初升的太陽。

越王勾踐在越國欲亡、吳國強控的存亡時刻,無奈地選擇了作為戰俘,侍奉吳王。在吳國,他受盡了輕視和侮辱,為奴為僕,為了自己的復國大業,他忍辱負重,終日陪着笑臉,甚至嘗糞以示忠心,有誰知道他的不屈,又有誰知道他心中藏着一個復國夢!終於,厭煩他、以為他不可能再做出大事的吳王將他譴送回國。越王勵精圖治,卧薪嚐膽,終於東山再起,滅了吳國。越王化挫折為動力,終於覆滅吳國,實現了復國強兵的願望,造就了自己無悔的一生。

愛迪生為做耐用碳絲燈泡,進行了上百次的實驗。一次,愛迪生的老師在書房裏看書時,忽然覺得下巴一疼,愛迪生捏着剛拽掉的兩根鬍鬚,拔腿就跑,留下他的老師在那裏吹鬍子瞪眼的。原來他是用鬍鬚來做燈絲實驗的。也幸好實驗沒成功,不然他老師的鬍子就該被拔光了。終於,在歷經數百次的失敗後,他終於取得了成功!他發明的耐用碳絲燈泡連續亮了62個小時(待查,我記得是這樣),更照亮了人類前進的道路,沒有前面的失敗,就不會有這一次的成功,愛迪生化挫折為經驗,終於點亮了燈泡,造就了他輝煌的一生。

鄧小平先生是我國改革開放的總設計師,他提出的以經濟建設為中心,大力發展我國生產力、堅持四項基本原則、堅持改革開放等主張使中國經濟持續騰飛,使中國的發展迎來了新的春天。然而,他的一生也是坎坷的。歷只有經歷過地獄般的磨練,才能迸發出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!

小鷹經受斷骨的疼痛,是為了擁抱更廣闊的天空;帆船經歷風雨的打擊,是為了迎接更遼闊的海洋;一個人,只有經歷了挫折,才能在挫折中看到戰勝挫折的力量!挫折不是災難,挫折是造就新生必不可少的行囊!

挫折造就人生!

不怕挫折七年級演講稿600字 篇25

常聽許多人説要打敗挫折,不能向挫折屈服。而我則不然,我喜歡在一個個挫折中找到自己,充分認識錯誤,然後好好感謝挫折。因為是它,讓我明白了一個個失敗的原因。

記得三年級游泳比賽,我已經一年多沒練自由泳了,對自由泳不免有些生疏。因為我平時性格內向,死要面子,所以不願向別的同學請教。自由泳比賽時,我只遊了25米不到,就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因為動作的不標準才導致體力超出了預料。我又不想讓老師失望,只好硬着頭皮遊着。突然,我手臂裏感覺有根針刺進去般的疼。我一想:糟了,抽筋了!我本能地張開嘴,想大聲呼救,可我竟忘了這是在水裏,連嗆了好幾口,最後還是救生員老師把我拉上來,才撿回了一條命。

自從這件事情以後,我一直十分自卑。一個雙休日,我無意中在電視上看見這樣一個視頻:一個小男孩參加一個全省的比賽,但因為他技藝沒有別人高超,只獲得了第42名。年少的他沒有放棄,苦練本領,終於在全國比賽中獲得第一。我看了之後深有感觸:我現在不就是那個小男孩以前的處境嗎?得到了小男孩的啟發,我變得不自卑了,正常地與老師、父母、同學開始交流,就好像那件事根本就沒發生過一樣。在四年級暑假,我先在學校裏學了十天自由泳,十天蛙泳,還又去體育館學了一期自由泳。我的游泳水平得到了質的飛躍。

四年級游泳比賽,我報的是一百米自由泳和五十米自由泳。因為自由泳我深造的天數比較多,所以比賽佔了上風,一百米比賽我搶先兩秒出發,等我三個25米游完時,別人才剛游完兩個25米,我果然得了小組第一。五十米比賽時我又領先別人四個點,再獲小組第一。最後我以年級組一個第一一個第二的好成績揚眉吐氣。

挫折就是一面鏡子,它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它,那麼即使你一時成功了,但他下次還會出現的;只有當你靜下心來對着鏡子好好看看自己的錯誤,好好反省反省自己,這時,你就離真正的成功不遠了!

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