升旗儀式主持詞範文（精選6篇）

升旗儀式主持詞範文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

秋天攜着桂花的香氣，正微笑着向我們走來。

我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。

國旗的形象我們如此熟悉，五顆金星已深深印在我們心裏，

我宣佈，( 學校)升旗儀式現在開始。本次升旗儀式由承辦，我是今天的主持人，擔任升旗手的是來自我們班的( )和( )……，護旗手是( 。 。 )組成的護旗隊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

全體立正!出旗!

升國旗，奏國歌，向國旗敬禮!

禮畢!唱國歌!

下面有請為我們班的( )作國旗下講話!

親愛的同學們，讓我們從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成好習慣，發揚好品格，爭做一名品學兼優的好學生!

我宣佈，本次升旗儀式到此結束。

升旗儀式主持詞範文 篇2

吳：我宣佈濟南市北坦國小升旗儀式正式開始。

李：進行第一項，致升旗詞。

吳：迎着東方的旭日，伴着朝霞的光輝。我們開始了一週的學習，生活。

李：我們用花兒般的心情快樂成長，我們攜一縷清風展現陽光心態，我們懷一顆感恩的心來表現閃亮的自我。

吳：快樂與我們同行，陽光與我們同在，理想促我們遠航。

李：我們共勉選擇正確的道路，向着太陽的方向前行，邁開堅實的步伐，留下閃光的成長足跡。

合：快樂陽光，仰望星空。

吳：進行第二項，升旗，全體少先隊員向國旗敬禮，禮畢。

吳：李沐雨，你還記得這個月我們的主題教育是什麼嗎?

李：記得啊，是“友善”。

吳：那你能跟大家説説“友善”是什麼意思嗎?

李：友善，指朋友之間的親近和睦。在20xx年，中共xx大正式提出倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治， 倡導愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善，是現代社會每個人處理人際關係的基本準則。

吳：哦，原來是這樣啊。我明白了，作為我們，做到友善就是要平時多心平氣和，不要急躁，做錯的事，要認錯。然後思考一下，自己做過的事哪些是後悔的，如果自己再做一次怎麼改善。特別要多體諒別人的心情，言語上不要説傷害別人的話。

李：對啊，我們要時刻記得一句話，己所不欲，勿施於人。

吳：説得真好，那作為執勤班，我們班應該怎樣做呢?

李：我覺得，作為高年級的我們應該友善的對待每個人，幫助低年級的學弟學妹，我們還要把學校的衞生區仔細的打掃好。

吳：是啊，我們班的劉怡蕾、常偉、路亞男、宋萌萌同學每天都要在一年級二班打掃教室，我們應該向她們學習。

李：同時，除了幫助一年級二班的同學，做為高年級的我們還應該幫助學校所有需要我們幫助的人，我們可以在老師很辛苦的時候幫老師拿一個小椅子，我們可以給低年級的弟弟妹妹輔導功課，我們可以在課間制止那些在操場上追逐打鬧的同學，提醒他們注意安全等等。

吳：對啊，我們能做的很多很多，只有這樣，我們才更會體會到學校生活的精彩，就像一首歌的歌詞中唱到的“我們要有掙脱一切的力量，我們要怒放的生命。”

李：説的真好，這首《怒放的生命》是我非常喜歡的一首歌，每次聽完這首歌都讓我充滿力量，充滿激情。

吳：那就請我們班的兩位小歌星給大家展示一下吧。

李：有請孔子航，李明洋同學給我們演唱《怒放的生命》。

李：謝謝兩位同學充滿激情的演唱。

吳：希望我們每個同學都能充滿激情，讓我們體驗生活的精彩，用我們的力量幫助所有人，在我們彼此的互相幫助中讓我們的大家庭更加温暖和諧。

李：我宣佈濟南市北坦國小升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。

升旗儀式主持詞範文 篇3

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一週又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲：我是*年級*班的

乙：我是*年級*班的

甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

合：實驗國小升旗儀式現在開始!

乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是*年級*班的*3位同學。

乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

乙：全體師生唱國歌。指揮：

甲：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。

乙：下面是校訓，由敬愛的老師主持。大家歡迎!

甲：齊呼我們的誓言：做最好的自己!

乙：儀式結束，請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞範文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

四月，一樹一樹花開，南歸的燕在樑間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節裏，在上週我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執着;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩於前的沉着。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有着一份執着，有着一份信念。

我宣佈：升旗儀式，現在開始!

第一項：唱國歌。(請x同學上台指揮)

周公制禮，韓非説法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨着我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。

第二項：國旗下講話。(請x同學上台演講)

同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結束，各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞範文 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

東莞實驗國小第( 13 )周升旗儀式現在開始!全體立正。

第一項：出旗;

(方隊站立後主持人解説)承擔本週升旗儀式的是 二年 2 中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的x同學，護旗手是本學期進步最大的 和 。

第二項：升國旗，奏唱國歌;

(行禮)(右手握拳至左胸髒處、行禮、高唱國歌)

(禮畢)

第三項：國旗下講話;有請 x同學上台講話。

感謝 同學的發言，感謝二(2)班同學精彩的課間遊戲展示。

第四項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

升旗儀式主持詞範文 篇6

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對於同學們來説是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。

合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗台站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席台站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師説:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙：播種一種行為，收穫一種習慣。

甲：播種一種習慣，收穫一種性格。

乙：播種一種性格，收穫一種命運。

合：培根曾説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!