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以我的青春為主題的演講稿

以我的青春為主題的演講稿

總會想起這樣一句話:我們也曾年輕過,身邊太多的説過,説過疑惑總會笑的很無奈。站在青春的尾巴上才發現青春的短暫,才會倍加珍惜。下面是本站小編為大家整理了以我的青春為主題的演講稿,歡迎大家閲讀。

以我的青春為主題的演講稿
以我的青春為主題的演講稿篇1

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講台,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人説,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律。有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

以我的青春為主題的演講稿篇2

各位老師,同學們:

早上好! 我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

和大多數同學一樣,我們都是懷揣着很多的夢想,承載着父母的希望,通過各種渠 道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這裏三年的學習,打好基礎。

通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有 了生命,又何談學習,又何談改變人生。

塞繆爾·厄爾曼曾經説過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而 是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在湧流。

青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十年後生有之,六旬 男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚; 熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時候對於生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。

有位哲人説過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果, 結果也不是為了終結,而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生 命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平 民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脱不了這條鐵定的規律。

但我們深知,人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落 人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從 這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,説到底你 是屬於社會,國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實 現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

塞繆爾·厄爾曼還説過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇蹟 之誘惑,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信 號,你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下,鋭氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十, 實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺 年輕。

“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們 的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任 心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的 學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔!

以我的青春為主題的演講稿篇3

青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經的我……

在畢業之際,有人曾問我:“你的理想是什麼?”我不假思索地説:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界。”時光如白駒過隙,當我一隻腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片淨土裏刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。

那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝幹更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,彷彿歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳琅。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,裏面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關於我們理想的故事。我笑着,合上相冊,眼裏含着淚光,仰着頭,望着那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見。”她説,一如從前的神態。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉着我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有着無比的崇敬。她在我身旁坐下,温和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿着迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為着自己的理想而努力、而奮鬥?”她輕撫着我的發,語重心長地説:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動,如心中激起的浪花,拍擊着堅硬的巖石。我的眼裏又盈滿淚花,抬頭,倒影着綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。

理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

我的青春飛流直下,而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。

標籤: 演講稿 青春 主題
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