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國小低年級勵志演講稿6篇

國小低年級勵志演講稿6篇

勵志演講能夠激勵人心,使人重燃信念,這正是勵志演講的精髓所在。那麼國小低年級怎樣通過演講去勵志呢?下面本站小編整理了國小低年級勵志演講稿,供你閲讀參考。

國小低年級勵志演講稿6篇

國小低年級勵志演講稿篇1

各位老師、同學大家好!

我是六年級二班的高睿陽,今天我懷着無比激動的心情來踏上這講台。世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍裏,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。生命就像遊戲,但不能遊戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人後面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家幹部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨着環境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最後讓意氣灑脱的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

國小低年級勵志演講稿篇2

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小低年級勵志演講稿篇3

過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的祕密》。我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發了。我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了。可爸爸卻執意讓我好好讀讀這本書。我只好很不情願地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了。

《寶葫蘆的祕密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個寶葫蘆。終於,他在一個偶然的機會裏得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福!有這麼個寶貝,想要什麼,就能得到什麼。

再讀下去,我卻開始為王葆擔心起來。因為王葆在得到了寶葫蘆後,就離開了別的同伴,並不斷地騙人。最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什麼行為?這分明就是偷竊呀!他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩子。

天哪,讀到這裏,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思。平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個能呼風喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫作業,收拾書包,代我考試……特別是在學習、生活中遇到困難時,他們能幫我打點一切。我的想法,不就是王葆的想法嗎?

原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆。他用王葆的故事告訴我--天上不會掉餡餅,成功屬於勤奮的人。

爸爸,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆。從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑着等待着我的到來。

同學們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧!

國小低年級勵志演講稿篇4

大家好!

我是一年級八班的***,此時此刻,能代表我們班加入這次演講,我感到非常幸運和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別高興的寒假生涯重返校園時,我們都驚奇的發明學校產生了宏大的變更:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不著名的樹木,還有正在建築着的可供大家納涼的涼亭。所有乾淨整齊不了寒假前的混亂。校園裏教養大樓和操場顯得清爽清潔。同學們,此時此刻面對整齊清新的學校,你會想些什麼:是否為能在這樣的學校裏讀書學習而覺得自滿和驕傲呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的途徑旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔晶瑩、寬闊舒服的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到銀白的牆壁被傳染時;當我們途經空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能熟視無睹嗎?對,不能!做為一名國小生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們非親非故,我們既然是學校的主人,就要時時施展主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無窮光彩。

説到這裏,興許有的同學要問:怎麼做才幹為學校添光彩呢?實在這一點也不難!只要咱們從上課當真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧鬧做起;從不欺侮弱小同窗做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立即扶起來做起……只有我們從身邊的點滴小事做起,處處以《國小誕辰常行動標準》來權衡本人的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優良的學生自身就為學校增加了光榮。

敬愛的同學們,讓我們獨特舉動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《國小生日常行為規範》《國小生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的傑出而更加光彩壯麗!

謝謝大家!我的報告結束!

國小低年級勵志演講稿篇5

老師們,同學們,大家好!

我今天演講的題目是《知榮恥,學做人》。

我們都是祖國的花朵,我們應當成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

我們應該學習中華民族五千年來的長久歷史文化,我們應當時刻銘刻:“以崇尚迷信為榮,以愚昧無知為恥!”

可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫着。同學們,看看自己周圍的吧,當每次程度測嚐嚐捲髮下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面貌在譏笑成就優秀的同學。大家在看看,在自己四周又有多少不思學習,成天不務正業,起早貪黑的愚昧之徒!

當我們的花朵開放時,很大一批都是玄色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文化將在我們這一代手上成為文明的沙漠,中華民族五千年的輝煌歷史將在我們這一代身上被掩埋得一塵不染!

看,這就是將來之星,這就是未來之花!

未來之星的光輝正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮豔正在退去,正在沒落!

星啊,花啊,那就是我們啊!

讓我們一起着手,革除這些黑色的花朵,摘掉那些黯淡的罪行之星。愚蠢無知的他們必將被社會所淘汰,他們終極將被釘在歷史的羞辱柱上!

同學們,讓我們行為起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快活地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀自豪的綻開!

謝謝大家*班做出了抉擇。對同學們的信任,我很感謝。這種信賴象徵着我將承當為全班同學服務的任務。作為你們的班長,我天天都將全力以赴。

我須要感謝很多人,首先我要感謝*老師對我的信任,我會成為你的左右手。

我感謝我的支撐者,恰是你們付出人的盡力,我今天能力慶賀成功,我感激上界班委,他們給我們做出了很大的奉獻。

同時我也想説個問題,我們班委定會全心全意為同學們服務,不外有時我們會按章辦事,不變之處也請同學們多多包涵,盼望你們不要讓我們班委難當,謝謝!

國小低年級勵志演講稿篇6

愛戴的老師,親愛的同學們:

我是一年級**班的**,我今天演講的標題是《先烈伴我成長》。

同學們,離別漫天的飛雪,在這個大地披上綠裝的清明季節,我懷着一種凝重的心境注視着嬌豔的五星紅旗,思路又飄飛到那艱難的崢嶸歲月:舊中國飽受戰鬥的創傷,國民飽受磨難跟辱沒。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨破,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤保重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰火中赴湯蹈火,監牢裏傲雪欺霜。他們用性命換來了華夏民族的新生。

烈士們呀,當年你們浴血奮戰的每一寸土地,現在都已經鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙洋溢的天空,當初已是碧空如洗、紅旗飄蕩。戰役年代培養了你們的英勇與剛強,和平美妙的環境為我們供給了學常識、長才能的機遇。心愛的義士們,以是春天了,你可曾看到枝頭為你而發的第一片綠葉;你可曾聽到小鳥為你而唱的第一首樂曲;你可曾感到到我們以你們為模範報效祖國的信念?

同學們,我們的幸福生活來之不易,我們要愛自己,更要愛祖國,我們要奮發學習,為她增光,為她添彩!

謝謝大家!

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