我的理想演講稿【800字】

我的理想演講稿800字【一】

各位老師，各位同學：

大家好!

很高興能與大家相聚在國旗下。

理想是什麼?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進;是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章：1歲時，他的夢想是成為歌手;2歲時，他的夢想是唱響全美;3歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時，他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過16多種礦物和6多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成1多萬字的鉅著《本草綱目》。

才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的.。記得在九年級上半學期的期會考試中，我發揮十分不理想。但此後我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

我的理想演講稿800字【二】

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衞士的......然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰説：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他説，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他説，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説：

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。 教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師，他説：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話#####

我的演講講完了，謝謝大家。

我的理想演講稿800字【三】

大家好，我叫XX，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。 於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!