學生我的理想演講稿（精選15篇）

學生我的理想演講稿 篇1

理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，在我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而有意義，生活因為有了理想而豐富多彩。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位，如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執着。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。而我的理想是當一位花店老闆。

花是這世界上最美好的事物，它能化解你我心中的怨恨，温暖你我的心靈，是我們每個人心中燦爛的太陽。“夢裏眼前花簇簇。已化蝴蝶，對影翩翩舞。共效晨光承雨露，香飄日暖春風渡。醉醒方覺濕滿淚。猶憶心甜，輕歎身如故。不願此生終老去，只求雙如梁祝。”這是與花息息相關，讚美梁祝堅貞不虞的愛情故事的。怎麼樣?是不是很有優雅的氣息呢!其實花帶給人的感覺就是十分優雅的呢!你們説是不是呢!我想當花店老闆不僅僅是因為花擁有優雅的氣息，還有一個重要的原因。記得有一年，我去參加追悼會，我的工作是負責獻花。那束花雖然沉甸甸的，但是，撲鼻而來的花香十分清香，給人帶來一種愉快的心情。當我把花束遞給死者太太時，我發現她的臉上露出了久違的笑容。從此，我便知道了一個小祕密-----花原來是一個魔法師，她會幫每個人變一個燦爛的笑臉。從此，我便希望開一個花店，讓每一位來買花的顧客都能開心接過花束。當然，每天被可愛的花香孩子陪伴玩耍的我也能十分開心，笑容滿面。

光有理想是不切合實際的哦!俗話有説，“沒有理想的人就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。所以，如果我有了當花店老闆這個理想，就應該開始奮鬥了!

為了達到理想，前提當然是認真學習，打好基礎的知識分才可以嘛!我的理想是當花店老闆，首先應該認識花。我時常會去公園觀察植物，認識很多不同的奇花異草，大概地知道了他們的形狀，顏色，花香，品種和開放法時間。除了實際地觀察花，還需要花方面的知識，我應該通過各種途徑去閲讀花知識，花標本，花品種方面的圖書。這樣不僅實際接觸到花，還在豐富的書海中瞭解到花的知識，就能更加透徹地認識花。其實花語是指人們用花來表達人的語言，表達人的某種感情與願望，花語雖無聲，其中的涵義和情感表達甚於言語。所以我必須認識很多花語才可以供應每位顧客的要求。比如百合：順利、心想事成、祝福、~~;山茶花：可愛、謙讓、理想的愛、了不起的魅力;康乃馨(黃)：長久的友誼、對母親的感激之情等等有趣的表達。

雖然我的理想可能離我很遙遠，但是為了我的理想，我一定會努力地奮鬥，一步一步向理想邁進。我真的好想每天嗅到花香，每天將幸福傳達給世界的每一個人，可以每天看到顧客欣慰的笑臉就是我將來一生的幸福了，所以我一定要完成我的理想!

學生我的理想演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衞士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰説：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他説，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他説，他的詩與李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王瞬時笑逐顏開，他激動地説：“你是最有貢獻的人！”接着，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他説：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

我的演講講完了，謝謝大家。

學生我的理想演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學：你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

被問到你以後的理想是什麼，也許有人會説我到現在都不知道我的理想到底是什麼，但我相信，在大家心中或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬其實就是我們的理想。

小時候，我也對理想沒什麼概念，對什麼都只有三分鐘熱度，今天想做醫生，明天想當老師，現在想想，其實，也許當時的我只是沒有看清自己心裏的憧憬吧。前不久，我開始學美術，走美術生的道路。當我把這個想法告訴我爸我媽的時候，他們都無法理解，確實，現在開始學習美術對於我這個沒什麼基本功的人來説，時間很緊迫。但最後我還是堅持了下來，這份堅持其實也是來源我心中的憧憬，我也因此找到了我一直迷茫的理想。

我的理想是成為一名服裝設計師，在未來的某一天可以設計出屬於我自己的服裝。其實以前，我就喜歡在無聊的時候，拿過手邊的一張紙，在紙上隨便畫一些小衣服之類的，為此，我還訂過很多時尚雜誌。也許，愛美本身就是女性的天性，每個人都希望穿上有自己風格的華麗的衣服，所以，我更加確定了我的這份理想。

想要實現這個理想，我還要面對很多現實的東西。學美術只是我的第一步，考上理想的美術學院，選擇正確的美術專業，也是我現在理想的一部分。

最後，我想説，不管我的理想最終會不會實現，我都會沿着自己選擇的這條路一直走下去。

我的演講完了，謝謝大家。

學生我的理想演講稿 篇4

老師們，同學們：

大家好!

今天站到這裏，非常忐忑不安，因為台下做着許多比我優秀得多得多得同學。誰不知道我們這裏是卧虎藏龍。我在這裏講話，貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會，我一定要好好珍惜，爭取對得起台下那一雙雙渴望的眼睛。

今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實説真的，我沒有什麼學習方法。就算真的要我總結出來的話，那就是，就是平時多翻一下課本，期末的時候猛上自習，基本就是住在自習室。其實並沒有很特殊的地方。我想，每個人都有自己的特點。子曰：因材施教。因此，有時候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結的。

那我今天談什麼呢?呵呵，我就談一下我的經歷和一些思考吧，也許會對大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。

今天站在這裏，回望過去的一年半時光，很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時，自己也會在私下裏思考，自己在這一年裏有什麼收穫嗎?我想，剛進大學時，大家也許是意氣風發，覺得有一種全新的生活等着自己去開始。也許，自己心中有着美好的期待。但是隨着時間的慢慢逝去，我們都看到，聽到，經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺某些老師教得不好，上課學不到東西，大學生活的平庸與無奈。漸漸的，心中的稜角也被時光磨平。有時候，當一個人仰望天空的時候，會覺得一種莫名的失落。

閉上眼睛的時候，我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什麼呢?自己的理想是什麼呢?”也許在今天這種時代，有人覺得談理想很土，談理想有什麼用呢?還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得，人活着總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什麼，總要給自己定個目標吧，找個好工作，考上研究生，自己創業等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段，也許就是要有一個目標來指引自己。

我不知道別人是怎麼想的，反正我覺得我在大學四年，主要是讓自己過得充實，學到一點實實在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個理想去努力，去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什麼都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們，他就是想畢業，然後考司考，再然後就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想，他就一直在為這個而努力。用他的話來説，總有太多的事情要做，時間不夠用。在我映像裏，他的桌上總堆着從圖書館借來的各種各樣的書。之因此是堆着，是因為，他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之因此是各種各樣的書，是因為，他覺得，要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候，他就在自學日語和英語口語，並且關注股市。聽到我説到這裏，大家一定覺得，他的生活一定比較枯燥吧。其實不是，他一樣和眾多男生一樣，有時會半夜爬起看球，會玩電腦遊戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經説過一句讓我映像深刻的一句話：這個學校有太多的人不知道自己要幹什麼，而我卻知道自己的目標。

再説説我自己吧。由於擔心就業率的問題，加上對自己的能力不那麼有信心，因此覺得自己可能找不到一個好工作，於是暫時決定和很多人一樣，準備以後考研。於是就覺得，平時開得課程要學學好吧，對以後有幫助的。於是，和很多人一樣，經常上上自習，翻翻書。由於上學期運氣比較好，因此考得還可以。當然，這裏面也有我付出的結果。在這裏，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單，既然強手那麼多，自己又沒有特別優秀的地方，因此就笨鳥先飛了，多看看書，多用點功。一個學期，倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是，有所收穫，覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這裏並不是想號召大家一定要玩命學習，天天泡在自習室。

大學生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得，生活有主有次，既然已經有了一個理想，那麼剩下的就是圍繞這個目標轉，儘量讓自己過得充實吧。

呵呵，絮絮叨叨講了這麼多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道，作為一個學生，作為一個大家的同齡人，自己是沒有什麼資格站在這個説什麼感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望，每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業時，希望每個人都可以笑着説：大學四年我沒有白過!

學生我的理想演講稿 篇5

大家好!今天我演講的主題是我的理想。某天早晨某時段，老師出於操心提醒我們不要把理想想的狹隘了。以前的認知，或許就是狹隘的一種。你想不就是考一個什麼樣的大學?未來想做什麼職業嗎?帶着疑問，我去諮詢了百度百科。那裏給我的解釋是這樣的：理想對未來事物的美好想象和希望，也比喻對未來事物最完美境界的觀念。不錯，是我想狹隘了，原本思來想去得出沒有理想的結論不復存在。我有理想，我的理想不像別人那樣確切不對，怎麼説就是沒那麼具體也不對，算了不説了。他就是把握當下。這是我一直想要得到，卻始終得不到的東西。

以前無數的誓言，到頭來都是浮雲。兒時的夢想早已被骨感的現實打擊得不堪。現在迷茫的標籤貼在我身上。這層層霧靄繚繞在眼前。朦朧着視線，我始終無法看定那風景。有時會羨慕別人的榮譽。會感慨他們的能力，會歎息自己的平庸。不免想要出彩，準備撩起袖子大幹一番。無奈三分鐘的時間總是那麼短暫。像湖面盪漾過一絲漣漪後的平靜，一切又回到原點，繼續當一天和尚撞一天鐘。

所以我覺得在沒有想清楚之前，不如把握當下。時間總是在閒言碎語發呆中大量流走。知識點的缺漏總是隨着時間的推移成為一個大漏洞。過往時間中，我留下了很多的遺憾，令我後悔。之後不能説讓遺憾不復存在，那就讓它存在的少一點。花兒謝了又開，總有一天我會知道我想要的是什麼。那就趁現在比別人少一點遺憾，讓以後擁有多一點的選擇機會。所以在不知如何行走時。不如繫好鞋帶換上運動裝，為將來的行程做好準備。偶然看到的.一句話，深有感觸，你以為有人會在乎你的努力，錯了，這個世界真正在乎的是你的實力。春蠶破繭成蝶，鳳凰浴火重生，吃苦的年紀就別選擇安逸。

學生我的理想演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

認定了一個目標，就要堅持不懈地走下去。因為，這是自己選擇的理想。

小時候，總是認定自己會成為一名科學家，製造出一種吃一片可以補充所有營養的藥——因為當時不喜歡吃飯。可漸漸被時光拉着向前走着，理想也在不斷變化，與其説是理想，最多算是夢想罷了。從宇航員到國家首腦，再到軍事專家，如此變化，也終究沒能在心上刻下印記。如今伴我成長的風箏線早已不見蹤影，現在的我們，理想大抵是“考上一中”、“當上醫生、教師”之類的吧。不禁感歎，曾今純真的你我，竟會被現實捆住了手腳。待這些實現了，估計“考上清華、北大”一類的詞語又會被貼在牆壁上了。

太過現實的理想，終究會變成回憶——被“成功者”遺忘，亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠的志向”，大概也會因無法實現而使人悔恨，抱憾終生。只有樹立遠大卻不虛幻的理想，併為之不懈奮鬥，才不會變得碌碌無為。

“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這是因為，鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實現了理想，也不會停步不前，而是為更高遠的理想繼續追求。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”若在追尋實現理想的道路的過程中，遇到了挫折，也不要一味哀歎、抱怨，只要勤奮努力，一切困難終將成為前進的動力。

認定一個追求，我相信終將有所成就。堅持自己的本心，不受世俗的紛擾，時光終會予以回報。理想的實現，是生活對我們的勤奮努力報以的微笑，是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設想，也是前進動力的源泉。有了理想，我們的生活才有方向，奮鬥才有目標。人類有了理想，才能使世界不斷進步。

實現理想，對於心中有鬥志的你我來説，並不遙遠。

我的演講講完了，謝謝大家！

學生我的理想演講稿 篇7

沒有理想的人，就像一隻折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的老師!

有人説，做老師有什麼好?雖然有假期，但做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現在什麼學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險……

可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

你們説做老師是因為“貪圖”假期，但是我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班;你們又説老師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這麼美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

學生我的理想演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬於你和我的夢，輕輕乘着風，甜蜜地遨遊，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽着韓庚唱的《青春夢想》，歌聲在耳邊迴旋着。

青春期的我們都有着不同的夢想，十四歲的我們正處於學習緊張的時刻，沒有多餘的時間去放鬆。九年級的畢業會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬於自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮鬥着，只為實現那屬於自己的夢想。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶裏打旋，以至於忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在迴旋着。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發光。

“綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。”音樂很快就結束了，最後一句歌詞還在我耳邊迴盪。用無限的笑容來面對現實，青春夢想的實現就會離我們很近，青春夢想是屬於你和我的，也是屬於大家的。

每個人青春的夢想都各不相同，讓我們為自己的夢想去奮鬥、去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

我的演講完畢，謝謝大家！

學生我的理想演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我的理想》。

鳥兒因為有了理想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了理想，能在大海更深處漫遊。我的理想是當一名校長。

如果我的理想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的理想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的理想實現了，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都説我的學校裏的學生是最好的！

有了理想，才能快樂成長，同學們，你們有理想嗎？

謝謝大家，我的`演講結束了。

學生我的理想演講稿 篇10

大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力的!

學生我的理想演講稿 篇11

各位老師，各位同學：

大家好！小時候，如果有人問我：“你的理想是什麼？”我一定會撅起嘴説“理想是什麼？我沒有理想。”心裏卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什麼理想。

後來，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，這不是你的理想嗎？難道你的理想就這個水平嗎？”，我聽到同學們各種各樣所謂的理想：工程師、科學家、解放軍、畫家、醫生……等等，五花八門，應有盡有。

我略有所悟：原來我也有理想，於是，幼稚的我，也開始據此構築心中的理想大廈。

是成為畫家嗎？可我只會照葫蘆畫瓢，沒有一點創意；是成為歌唱家嗎？天生五音不全，難登大雅之堂；是警察嗎？我天性喜靜不喜動，見個毛毛蟲也嚇得半死，抓不了壞人。

從我第一次拉着風箏線，放飛風箏的那一刻起，我的理想也便隨着風箏被放飛了，如果哪一天，我能穿梭於茫茫恆星之間，風箏為我鋪設平坦的道路，自從有了這奇怪而又大膽的理想之後，我似乎變成了一隻鳥兒，正在飛向那夢想的彼岸。

慢慢地，隨着年齡的增長，知識的積累，我知道了，只有學好物理學及其相關知識，才能實現這些荒謬的想法，把自己的理想變成現實。

我還知道了物理可以用於許多的科學領域：“如醫學技術上的X光，天文技術上，天體射出的電波，航海技術上的浮力與海地壓力，小至石子落地，家裏做飯用的微波爐和電飯煲的構造等。

成為物理學家，漸漸成為了，令我着魔的一個夢想，有了夢想的我，好像已經為飛向成功的彼岸，插上了天使翅膀。”雖然有了夢想，但是，光説不練是沒有任何作用的。

想成為物理學家，不但要有夢想，而且應該朝着自己的夢想努力，不眷戀夢想的起點，展翅飛翔。

牛頓在小路上散步，一個蘋果正巧砸在他的頭上，他沒有氣惱，而是認真地思考，蘋果為什麼不飛上天，而是掉下來。這樣的問題，人們或許都遇到過，但又有誰能像牛頓那樣去研究呢？從而他發現了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活，留心觀察身邊事物的人。

諾貝爾被稱為世界炸藥之父，也是人類歷一個偉大的科學家。他在研製炸藥時遇到了種種挫折：他的父親被炸死了，弟弟也成了重傷，自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻，仍然堅持不懈地研究，終於，在第N次實驗失敗後，諾貝爾研製出了新型炸藥。不怕挫折與失敗，失敗乃成功之母，每一項發現，不管是否重要都需要付出艱辛的努力，為此，我覺得一定要有不達目的，決不罷休的精神。

居里夫人發現了鐳，倫琴發現了X光這些都絕非易事，都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神，研究物理又談何容易？

理想的實現還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點，腦筋急轉彎，應當成為我的必修課。除此之外，平時應該多看，有關物理學方面的課外書，在書中見到有趣的小實驗了，拿個小本子記下來，有時間了就做一做。

在飛向理想的道路上，難免要遇到許多的困難，但是要不怕困難，勇於挑戰。人生短暫，只有二三萬天，彈指一揮間，而用在學習上的時間，只有1/4，不能白白地浪費。我會證明給自己看的，只要有耐心、信心、恆心。就能學到更多的知識。既然播下了理想的種子，就要每天灌溉，去努力實現心中的願望。

不經歷風雨，怎能見彩虹。我一定要好好學習，將來成為一名偉大的物理學家，用我所學知識來報孝我的祖國！為國爭光！

學生我的理想演講稿 篇12

每個孩子在幼時都會有自己的理想，但隨着年齡的變化，自己美好的理想也會隨着年齡和對社會的認識所變化。那麼我也不會例外。

每每想起我那遙不可及的理想，總是覺得自己好幼稚、好天真，但是又不得不令我對它產生憧憬。那麼，我的理想就是。

記得那是20xx年國慶節的那一天，我打開電視，看着國慶60週年閲兵儀式。到了閲兵時，國家領導人們站在高高的天安門城樓上，向空軍、陸軍、海軍三個隊伍方陣招着手。看着天安門廣場上的全國人民代表，我心頭微微一震：“如果我也當上了國家領導幹部，該會是怎麼樣呢?”想着想着，自己不禁咯咯的笑了起來。

這就是我那遙不可及的理想。也許有人會笑話我，但我想説，，沒有不可能，即使只有百萬分之零點一的可能，但我還是有可能成為這個零點一。

實現自己的理想並不是一件簡單的事，但我一定會盡自己的力量實現。現在，我也只能努力學習，順便培養一下自己的各種能力。

理想就像一個夢，也像一團火。我們生活在夢中，看着這團火，那麼滾燙。

學生我的理想演講稿 篇13

大家好，我叫曲豪，是5年級1班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力的!

學生我的理想演講稿 篇14

大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

學生我的理想演講稿 篇15

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

理想是什麼?我認為理想是人們的奮鬥目標，對未來完美的嚮往和想象，但是要在這殘酷的現實社會中立足，還就應腳踏實地的為理想努力，奮鬥，拼搏!

有人説：理想很豐滿，現實很骨感。是這樣的嗎?是的，有時候現實的確很殘酷，因此才有那麼多人懷才不遇。但是你甘於被殘酷的現實打敗嗎?你甘於平庸嗎?就算不甘於平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實，很多人都被殘酷的現實所打敗了。

可我，不願意屈服於現實，自我會考第一次失利之後，我就為自己定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學，以及我此刻就讀的專業。雖然我國中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學生會幹部，我得到了鍛鍊，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想，在大學我要做班長，要做學生會幹部，將來要做一個公司的CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛鍊自己的機會，以至於我再一次成長了很多，因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的，但是我並沒有被打敗，這一切都源於我心中的理想，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一向都在往理想的方向前進，一向在成長。

在這快節奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業理想奮鬥，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現實中幹出自己的一番事業，在這殘酷的現實社會中立足腳跟。儘管我此刻就讀的大學不是理想中的大學，但是我沒有氣餒，也沒有放下自己的此刻以及未來，我始終持續着激情與活力，因為我始終相信奮鬥的力量，相信理想能夠給我指明方向，讓我到達成功的彼岸!