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理想和信念的演講稿(通用17篇)

理想和信念的演講稿(通用17篇)

理想和信念的演講稿 篇1

大家好,我是++++的++++。很高興也很榮幸在這裏發言,主題就是:理想與信念。謝謝!

首先我想説,“理想與信念”它是一個亙古不變的話題,人們總是説它自然有它獨特的魅力所在,在哪裏,大家也都應該知道。什麼是理想,理想就是能使我們為之奮鬥的東西,換句話説就是人生的源動力。人要前進就要有理想,這和汽車要開動就要有發動機是一個道理,沒有發動機的汽車只是一堆廢鐵。再説信念,理想要實現就必須有信念,信念支撐着理想,沒有信念的理想就只是空想。這和發動機要發動就需要汽油一樣,信念就是這汽油。

理想和信念的重要性很多偉人都有提及:西方哲學家薩特曾經説過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一個是高懸在我們頭頂上的日月星辰,另一個是深藏在每個人心底的高貴信仰!高貴的信仰,讓平凡變得偉大,讓人格得到昇華!”蘇格拉底説:“史上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”塞繆爾.約翰遜説:偉大的作品不單只是靠力量完成的,跟是靠堅定不移的信念。” 奧斯特洛夫斯基寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”苦短人生,我們都不希望照着命運走下去,我們每個人都要有獨特的生活,想要過着屬於自己的精彩人生,就要用自己堅定的信念實現自己的理想。

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。所以若是身處逆境,也不要輕言放棄,擁有理想,擁有信念,就可以走出自己的康莊大道。有一個故事是這樣的:

有一個人,他生長在一個普通的農户家裏。家裏很窮,他很小就跟着父親下地種田。在田間休息的時候,他望着遠處出神。父親問他想什麼?他説將來長大了,不要種田,也不要上班,他想每天待在家裏,等

人給他匯錢。父親聽了,笑着説:“荒唐,你別做夢了!我保證不會有人給你匯。”

後來他上學了。有一天,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對父親説:“長大了我要去埃及看金字塔。”父親生氣地拍了一下他的頭説:“真荒唐!你別總做夢了。我保證你去不了。”

十幾年後,少年成了青年,考上了大學畢業後做了記者,每年都出幾本書。他每天坐在家裏寫作,出版社、報社給他往家裏匯錢,他用匯來的錢去埃及旅行。他站在金字塔下,抬頭仰望,想起小時侯爸爸説的話,心裏默默地對父親説:“爸爸,人生沒有什麼能被保證!”

他,就是台灣最受歡迎的散文家林清玄。那些在他父親看來十分荒唐不可能實現的夢想,在十幾年後都讓他變成了現實。為了實現這個夢想,他十幾年如一日,每天早晨4點就起牀看書寫作,每天堅持寫3000字,一年就是100多萬字。靠頑強的拼搏、刻苦的努力、堅持不懈的奮鬥,他終於實現了自己的夢想。

這個故事告訴我們:其實我們每個人都曾有美好的夢想,正是它為我們未來種下了成功的種子。因為夢想就是希望,但是夢想又往往和現實有着比較遙遠的距離,所以需要經營。所謂經營,就是通過自己不懈的努力,把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想一步步變成現實。可能過程很痛苦,但結局很美麗。

還有一個人;她是一位普通的農村婦女,但卻走過了極不普通的人生。1962年她讀國小五年級,喜歡唱歌,喜歡讀書。但是那年餓啊,餓得實在讀不進書的她聽到縣劇團要招收學員的消息,就去報考。然而,父親的阻攔截斷了她學戲的路,也使得倔強的她冷卻了求學的心,雖然她事後很後悔。

就這樣她成了普通的農村婦女,只是她又不同於那些習慣於下地、納鞋底、搓麻繩的女人,她不甘心做男人的附庸,不願做一個沒有文化

沒有追求的人,因為她的內心燃燒着對文化對精神的渴望。所以,人家下地休息時在田間地頭繼續納鞋底、搓麻繩,她看書;晚上回家在昏黃的油燈下,她還讀書。在那個年代,這樣的與別人格格不入,她成了“不守婦道”、“不打算和男人過日子”的人,因此,她捱過毒打,受過侮辱,遭過歧視。那條通向光明的路上,滿是崎嶇。

沒有經濟的獨立,就沒有自我的解放。為了心中的太陽,為了心中的歌,為了將那心中的美麗畫下來,她開始學着做縫紉。在那些辛苦勞作的日子裏,她從未停止過看書,更未放下過筆。她寫着,一個旋律一個旋律地寫着,寫下了幾百首兒歌,寫下了上百首民歌、愛情歌曲以及搖滾樂。20xx年,她的歌曲終於在一家電視媒體中演出,從不輕易落淚的她哭了,涕淚滂沱。這是多麼幸福的淚水啊!

她用她的理想和信念為我們書寫了多美的篇章啊!我想過多的話也不需要多説,理想和信念是多麼的偉大!讓我們為她吶喊,為她鼓掌,同時向她學習。

最後我想説:只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。讓我們樹立理想,緊握信念,邁向未來!

我的演講完畢。謝謝大家!

理想和信念的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定理想信念,在平凡中燃燒青春姓》。

20xx年7月我參加了陝西省第一批大學生村官錄用考試,很榮幸的成為了一名大學生村村官。在參加工作的這一年多時間裏,無論是在組織部整理檔案,還是在村任職,各級黨員幹部嚴謹的工作態度、踏實的工作作風和甘當人梯的奉獻精神,都時刻感動着我,啟發着我。

在我眼裏,組織部門的幹部絕不是一杯茶一張報紙的休閒幹部,他們夜以繼日的勤奮工作,節假日很少休息,似乎總有使不盡的幹勁;他們工作嚴謹、態度認真,甚至為基層上報的幾個數字、幾段文字都要仔細斟酌、無數次的調查分析,絕不敷衍了事,似乎總有用不完的熱情;他們待人和氣、平易近人,來到部裏,你總會看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的温話語,讓人如沐春風;他們身先士卒,以身作則,看,凜冽寒風中他們在秦嶺山頂上破冰剷雪,絲絲春雨裏,他們在荒山高坡上植樹添綠,炎炎烈日下,他們在街道兩旁清理垃圾,瑟瑟秋風中,他們在田間地頭幫助秋收。他們在用行動詮釋着黨性,用奉獻述説着對老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運,在剛剛參加工作的時候就能和這麼一羣組工幹部一起並肩戰鬥,就能被這麼一支講黨性、重品行的組工幹部隊伍所教化,他們是我人生路上的領路人。

在我眼裏,鎮村黨員幹部一心撲在工作上,想羣眾羣眾所想,急羣眾所急。我所任職的龍口村四、五組54户村民居住在嘉陵江北岸的山坡上,村民上下山的唯一道路是上世紀80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份,村民收穫的蘋果一到雨天就運不出去,看着那紅紅彤彤的蘋果在自個眼皮下一筐筐的爛掉,村民心裏那個急呀……為了解決這一問題,鎮黨委、政府積極發動村兩委會幹部作規劃、跑項目、籌資金,資金不足村黨員幹部就自發上山平整路基、開挖排水溝。在村幹部的帶動下,羣眾上手了。三伏的天氣,人曬黑了,胳膊掉皮了,路也提前修好了。20xx年,僅蘋果銷售這一項,就為每個村民增收了820元。羣眾高興地説:“還是黨和政府關心我們老百姓,這可都是黨員幹部為我們辦的大實事呀!”

龍口村的鄧安邦是個七十多歲的老黨員,家裏7口人,三個智障的兒子,一個聾啞的兒媳,還有兩個正在讀國小的孫女,一家人的生活舉步維艱。可是,屋漏偏逢連陰雨,唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了,一家人的生活頓時陷入了黑暗。鎮村幹部聞訊後,紛紛伸出援助之手,出錢出力,為他們申請低保,幫他們度過難關。鄧家痴呆的大兒子雖不會説話,但每每看到我們時,他總是咧着嘴笑,還比劃着,拿出家裏的蘋果硬塞給我們。鄉親們都説:“要不是黨和政府,這祖孫三代不知道會是什麼樣子……這就是百姓的心聲!

也許我們很渺小!面對上千萬需要幫助的人們,我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點星火;也許我們總認為自己的這一點火花是微弱的,但我想只要我們能時時以一個組工幹部的責任來要求自己,把堅定的黨性發揮到極至,困難來了我們帶頭上,榮譽到了不妨讓一讓;哪怕只是在公交車上讓個座,幫路邊的行人推一把車。這一點火光就足以讓你成為一面旗幟,這一點火光就足以點亮老百姓心中的那盞明燈!

此刻我忽然想到今年的大學聯考作文題目,一條魚如果把它放在魚缸裏它可能永遠也長不大,倘若把它放到大海里,它可能會遊的更遠,長的更大。是啊,我們這些80後,90後的年輕人,更應該在社會的大風大浪中磨礪自己、錘鍊自己,在基層、在農村這片廣闊天地裏揮灑青春。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓堅定黨性,服務百姓的奉獻之光燃燒起來!

讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心,爭當講黨性、重品行的表率;真正做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,讓我們手挽手、心連心,扛起肩頭那面寫着“黨性”二字的大旗,向前、向前---在向前!

謝謝大家,我的演講到此結束!

理想和信念的演講稿 篇3

今天我演講的主題是理想和信念.雖説豐碑無語,行勝於言,但我還是想在這裏發表一下我的愚見,希望大家聽後會有所觸動.列夫.托爾斯泰曾説:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志.

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想併為理想奮鬥終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,並且不斷為理想奮鬥,最終成為一代英明領袖.還有我們敬愛的周,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚歎.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脱穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,並付出所有的努力來實現它.蒲松齡也説過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士.

漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持着人生.不可想象,人沒有信念而活着將是什麼樣子?美國著名的人權運動領袖馬丁.路德.金 正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等.堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有堅定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽.因為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

有了遠大的理想和堅定的信念後,我們要付出所有的努力來實現我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!

理想和信念的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們:

大家晚上好!我演講的主題是“理想,信念,追求”。

作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以後的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。。。理想是你要達成的目的。。。而追求是過程。。。

守護理想,堅定信念,執着追求,這正是我們所要達到的。

理想是一個神聖的詞彙,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引着正確的方向,讓我們的事業乘風破浪,永遠朝着正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾説:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想併為理想奮鬥終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,並且不斷為理想奮鬥,最終成為一代英明領袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚歎.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脱穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,並付出所有的努力來實現它.蒲松齡也説過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。

當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。 若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮鬥的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信並不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但並不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有着最令人稱奇的夢想。而且他善於堅守自己的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶着自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。

有了遠大的理想和堅定的信念後,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想,執着的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

最後,我想説的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收穫;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

理想和信念的演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

今天我要演講的內容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾説,“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能,其行為上的作用在於通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實現基本需求的慾望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責任,也引申為先進文化。

學生有學生的歷史使命,軍人有軍人的保家衞國的使命,每個社會人都有屬於自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實現各自的理想,信念,使命而活着。作為70後的我,我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是:第一,把小孩養大成人,並讓他學有所成;第二,把父母贍養到老,實現老有所養。社會責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實地的幹,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

如果人活着沒有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統曼德拉從小抱着為了民族解放的偉大理想,以擺脱殖民統治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經了20xx年不屈不撓的頑強鬥爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非當局被迫宣佈無條件釋放曼德拉。由於曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負着反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄後被南非國大執行委員會任命為副主席、代行主席職務,1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統。

由此可見,“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

理想和信念的演講稿 篇6

各位領導,老師,同學們:

大家下午好!今天能在這裏和大家交流自己的大學生涯規劃和理想信念我很激動…

法國著名思想家帕斯卡爾説:人是有思想的蘆葦。就憑這一點就能説明大多數人的存在都是偉大的,包括我、和你。當然也正是有了思想,才有了有文化和沒文化之分。沒文化,挺可怕。所以追求遠大理想,堅定崇高信念是將要成為偉大者所必需的,包括我、和你…

俄國著名文學家尼-奧斯特洛夫斯基説:人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞愧。這樣,在他臨終的時候,他就能説:我把自己的生命和全部熱情都獻給了這世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮鬥!

作為一朵含苞待放的祖國未來花朵,我深刻的認識到前途是光明的,道路是曲折的。即將成為棟樑之材的我們做好思想準備了嗎?我經常説:我要拯救世界人民於水深火熱之中。當然,從沒人把它當回事,除了我這種自戀的人。其實我是故意抬高了自己的目標,因為我寧願把目標定為100,自己考了90,也不願把目標定為80,自己考了85。當然現實生活中,日子沒有更好,理想成了自嘲,蝸居成為流行,拼爹成為時尚。但偉大領袖毛主席教導我們:一不怕苦,二不怕死。有了這種信念,我們就會很淡定,再大的困難都是浮雲。

光陰似箭,歲月荏苒。秋風捲起時光,染紅了那一季的憂傷;流年易逝,馮唐易老,年華凋零落葉,淒涼了誰半載的糾結。眼一閉一睜,三個月過去了。有了這三個月的適應,我也慢慢穩定下來。總體上我把大學分為三個階段:大一、大二和大三。

大一是個重要的階段。在這一階段,我認為有三個主要任務:打好知識基礎,培養人際關係,鍛鍊工作能力。所以,不掛科是最低要求,在此基礎上強勢考慮獎學金。在人際關係的培養上,因為我這個人比較內向,所以更要加強相關方面的鍛鍊。所以參加了一些社團,並積極參加班級活動。另外正考慮利用空閒時間做兼職。儘量什麼都做,不論發單還是刷盤、還有端菜以及推銷或者導購甚至專業跑腿加上值班…多打幾炮,多積累經驗,以培養生活能力。

大二也是個重要階段。專業知識的學習,職業技能的鍛鍊。考過英語四級,甚至六級。考取導遊證,甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇,比如服務員之類、向酒店管理方向發展。為以後實習積累經驗。

大三還是個重要階段。雖然只有兩件事:實習和畢業論文。一句話概括:端正態度,認真對待。

當然,計劃只是空頭支票。小平同志告誡我們説:實踐是檢驗真理的唯一標準。

謝謝大家!

理想和信念的演講稿 篇7

在座的各位肯定都有自己的理想,可是,誰又能回答我,理想究竟是什麼?是夢想嗎?是,也不全是。

夢想,虛無縹緲,是一種一種信仰般的存在。

而理想,更接近一種目標,讓你生命有所充實的。

可能你們會質疑,理想真的有那麼重要嗎?那麼我可以非常肯定回答你們,理想,不可或缺。

霍金,大家都知道吧,21歲時便全身癱瘓,不能自理,全身上下只有三個手指頭能動。但是,他有放棄嗎?沒有。因為他有自己的理想,他要證實自己的理論,於是,患有肌肉萎縮性側索硬化症的霍金,一輩子只能在輪椅上,但是,科學家霍金,卻已經遨遊了整個宇宙。他在量子學説上的造詣是常人無法比擬的。也許輪椅禁錮了他的一生,卻無法阻止他探索真知的腳步。《時間簡史》這本書,大家一定都不陌生,那麼誰又知道這本書是如何寫成的呢?當時的霍金已經失去了説話的能力,只能依靠計算機程序來進行寫作,中途還因為病痛中斷了,但依靠強大的內心,一本撼動世界的著作就此出版了。假如,或者説假設霍金沒有一個探索宇宙的理想,那麼今天的霍金會怎樣呢?也許他會在醫生所説的的兩年內安然去世,但是,人類對宇宙的認識就不會像今天這般,甚至可能連黑洞都不瞭解。

愛因斯坦,這個同樣駐足於世界歷史的巨人,曾經説過:“每個人都有一定的理想,這種理想決定着他的努力和判斷的向。”我十分贊同這句話。一個人的理想有大有小,小的,只能説是目標。但是,只要有了這一個小小的目標,你便會去為之努力,而不是每天無所事事,徘徊着,卻不知道自己想要什麼?自己希望做什麼?縱觀那些有理想的人,他們為此奮鬥,拼搏,甚至為此付出性命,也許會有人覺得這不值得,其實這種理念,才是對這些為此付出生命的有理想的人的最大的褻瀆。他們並不需要旁觀者那些無謂的同情,那種完成理想的滿足感才是他們最大的慰藉。

那麼,從今天開始,給自己這個理想吧,不管它是大是小,是否難以實現,都朝着它前進,為此為自己努力吧,這是人生的真諦。

理想和信念的演講稿 篇8

讓我們無所畏懼,勇敢的堅持夢想

總有一種記憶讓我在寒夜裏想起心生温暖,總有一種温暖讓我在平凡的工作中念念不忘。

回顧自己從校園到社會,從教室到職場,從學生到社會人的心路歷程,那些難忘的人,難忘的事,難以忘記的感動,彷彿從未離去。

在此我願與大家交流心得,並分享那一份深深的感動。

每一個人都是塑造自己美好形象與靈魂的工程師,只有做一個堅定職業理想,端正職業態度,增強職業責任感,使命感,具備良好的職為作風的人,才會受到他人的尊敬,才能贏得他人的信賴,才可以獲得企業的青睞。

還記得嗎?年幼的時候,我們都做過一些美妙又略顯天真,不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十五的鵝卵石。

我們都陶醉在那些炫麗的色彩中,那時我和大家一樣,不懂生活,也不懂拼搏。

直到有一天看着自己父親參加中越保衞戰復員回來,受傷的那條腿,我心中充滿了自豪,腦海忽然被兩個金燦燦的大字佔據,那就是“理想”。

我11歲立志做一名軍人,長大後卻成了一名工人,被賦予外貌,努力和成功,但也被賦予譏諷,懷疑和嘲笑,人生即是如此,你可以努力,卻無法拒絕,挺住,意味着一切,沒錯,我不是實力派,但我一直很努力,很努力,to be no1!也許,是因為年輕,所以註定會經歷一些事情,如親情、友情、愛情、事業……沒有人能永遠快樂幸福的度過每一天。

沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱;讓我成熟的,是經歷與磨難,讓我幸福的是寬容與博愛,讓我心安的是理解與信任,讓我堅定的理想與信心。

我和很多人一樣於XX年11月離開校園步入社會,我通過面試、筆試、培訓、考試、軍訓、堅持了四個月後步入柳鋼實習,通過了6個月實習其後才成為了一名柳鋼興遠勞務工。

我曾經幻想過,虛榮過,為狹隘的目標奮鬥過,但待到回頭看時很多事情,實在與理想相差太遠。

實習的時候我的工資就五百一個月,而且前提是你必須拿到月考核優秀。

這個數,在柳北連個房租和水電費都付不起,更別説吃飯的錢了。

而且,剛進廠時每天所謂的上班,就是掃地、刷油漆、加藥和打雜。

回想起自己當初在學校努力的那些年,自己曾身居要職,每個學期從學校、政府和企業獲得的獎學金比實習的工資都高好幾倍。

自己憑藉優異的成績和多才多藝的表現曾經獲得留校做老師的機會,還未畢業時也受到五菱、玉柴這樣這些大型企業的邀約。

自己一開始滿懷憧憬,感覺滿腹理論知識,來了柳鋼後卻無用武之地,很渴望儘快掌握相關的崗位技能,卻很少得到實踐的機會。

同學聚會時,看看和我一起畢業的同學在別的單位已小有成績,自己心理很不是茲味,失落感也越來越強。

自己的內心很矛盾,很糾結,在零下的温度下,在濕寒的空氣中,人的意志顯得格外脆弱,我想到了——放棄。

但這時我遇到一位我永遠都要感謝的朋友,他是我的第一任師傅,他有個外號“水牛”。

他不僅有着牛一樣任勞任怨,艱苦奮鬥的品質,而且還有牛本身不具備樂觀、處上的精神,他用他的實際行動,以身重範感樑了我,他告訴我:“來柳鋼不會變形的金鋼不是好鋼”,他鼓勵我:要無所畏懼,敢敢的堅持自己的職職業理想。理想是動力,擁有理想,就擁有了向前衝的動力。

在師傅的帶動下,我很快重塑起理想目標,重新拾起了工作的激情。

不到半年我收穫了成績,在去年的公司技能大賽上因為成績優異,我成為了我們車間和我同批的實習生中唯一一個獲得中級操作證的人。

6個月不到我完成了第一個獲得粗苯操作證和第一個獲得中級證的實習生。

完成了兩級跳。

重新收穫自信的我,做好了迎接困難的準備,我希望不斷的學習和積累,為自己理想的建設添磚加瓦。

但,理想有時卻是殘酷的,剛剛的重新起航,因為家裏的巨大變故,讓我在現實的拼爭中喪失了追求夢想的動力和初衷,那些曾經堅持的堅持,隨着時間的流動,消失於空氣中。

看着自己的親人躺在冰冷的病牀上,自己在經濟上不但給予不了支持,且長期的外地工作也讓我很少有時間陪在父母身邊。

那個時候,我覺得生命像一潭死水,寂靜得沒有一圈連綺,我感到很心慌,覺得工作就像一顆古樹,我迫切的想早點獲得成功,給予家人更大的幫助。

所以我想到——離開柳鋼。

慶幸的是,很多的人給予了我很大的幫助,他們教會了我堅強,教會了我勇敢,讓我懂得了要想實現理想,必須具備應對一切困難的信心和素質。

對於離別,我有不捨,我更不甘心就這樣半途而廢。

為了那份理想我咬牙堅持了一來,我知道只有當自己取得成功了,能幫幫助更多的人成功。

理想和信念的演講稿 篇9

老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所説的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰説過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾説過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

説了這麼多,那我們怎麼確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,彷彿人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

理想和信念的演講稿 篇10

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什麼……”

親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什麼感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的説自己認為長大後的目標,長大以後的職業、工作。朋友,你的理想是什麼?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衞國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什麼?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

白求恩大夫曾在戰場上的手術枱工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻説:“手術枱是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!有人説,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業。

在日常生活中,很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗,他們常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙去,醫護人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們堅決要求到最艱難的地方。我堅信,只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰鬥中,我國的醫護人員在精神上已經取得了戰鬥的根本勝利。

我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。

理想和信念的演講稿 篇11

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在作案前,他花了很多時間很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......

這也是心靈有了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他擊倒,就起了殺人的念頭。其實馬加爵很聰明,在與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假,總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

在即將走過的20xx年,讓我們聽着音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭.

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫人海中,是誰?是哪幾個人最關心你、最疼愛你,你出門在外,是誰總是牽掛着你、惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病時是誰最緊張最着急?在你最高興時是誰比你更高興?在你最痛苦時又是誰比你更痛苦?在你最失落無助時,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞時又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰佔的位置最多?

你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存為了你也能像別人的孩子那樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習時,你爸媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貨不出手、工錢未得到而身無分文常常不知道晚飯在哪裏;當你進入夢鄉,你的爸爸媽媽還常常為你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不着覺......

他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多、飯碗很少,競爭很激烈,孩子能生存、能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,做到了嗎?

作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依靠,在很大程度上將要依靠孩子才能度過他們生命中最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什麼呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔波,為工作忙忙碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有説有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你記住過他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾萬幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命時,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就像當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多年後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

我在鄉下農村長大,父母都是農民。父親只讀到國小四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家裏又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家裏窮沒有錢呀,抬去醫院兩次,醫院才勉強收下,也還只是住在醫院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裏還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔心死了以後家裏有沒有錢料理他的後事,死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心裏默默發誓:無論如何,一定要奮鬥!一定要衝出去活出個人樣來!至少讓我的父母在臨死前用不着為錢擔心,我不要他們再問跟爺爺同樣的話。

就是這個信念,在我大學聯考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的時候,我還是充滿信心不屈不撓,終於在大學聯考接連失敗了5次後的第六年也就是1984年我考上大學!從此改寫人生,從此改變命運!前不久在廣東沿海的一箇中學演講的時候,聽那裏的教師説以前他們中學有個男孩子,他的爸爸在政府當官,他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子,總以為能靠着老爸老媽,整天養尊處優,學習懶散,生活放蕩,仗着萬貫家財,出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙於官事和應酬,也沒有時間管他,他變本加厲。

原本就是個紈絝子弟,老爸又是市裏的頭號人物,他根本不把老師放在眼裏,本來基礎就差,又無心向學,又目空無人,學習自然越來越差勁了。很多人紛紛送孩子出國留學,這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上,英語更是差得離譜,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎麼能讀得下,雖然也先上了語言學校,但終究無濟於事。

遠離家鄉,遠離同學,書又讀不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交流甚至上街購物都困難,在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年後的一天,他回了國。可是到了家,一切都改變了。家門已被法院貼上封條了,好心的鄰居告訴他,你的爸爸媽媽出大事了!被關起來了,看情況性命都難保了。

一向不知苦難是何物的他,突然心裏空落,腦子一片白,癱坐在地。清醒過來之後,他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸,已變得十分憔悴。問他爸爸,他説:爸,你怎麼會變成這樣?你不是叫我放心嗎?

他的爸爸説:“孩子,爸爸做錯事了,原本想跟你鋪好路,但沒想到害了你,也害了自己。爸爸估計活不了多久了,你的媽媽少説也要被關上十幾年,家裏的財產全被沒收,我們這個家全完了,爸爸媽媽不能幫助你了,樹倒藤枯,我們的處境如此,你也別指望會有哪個親戚或那個朋友幫你了,往後要全靠你自己了,好好努力,好好活着,路有多遠你就走多遠吧!”

為了生活,幾天後,這個男孩子在菜市場的一個角落裏擺攤賣着凍魚,以前每天花上百塊錢,現在一斤凍魚賺的就幾毛錢,一天爭下來淨賺的最多不過二三十元,在這些錢裏面,還要交房租,還要吃飯,所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財,花多少都不心疼,現在靠自己賺來的錢,每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,甚至被阻路的時候還大罵他們。如今,跟他們在一起説話得又小心又客氣,總怕得罪人家......

所以,同學們呀,你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以安穩地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當你養尊處優揮金如土的時候,你有沒有想過,以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況,他們正當所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當你盡情地揮霍和享受的時候,你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們為了你準備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險?他們為了你是否會斷送自己的政治前途和身家性命?你的爸爸媽媽準備把一切都給了你,可你有沒有設身處地為他們想過?在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,你把自己的將來全部依靠和託付都放在你父母的身上,你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什麼就不努力學會和設法依靠你自己呢?

理想和信念的演講稿 篇12

同學們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,簡單説,就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質,以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能幹、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以説是人的外殼,它有美醜之分,雅俗之別。那麼,什麼樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,並非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

台灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我説過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。”這位女詩人的心裏有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重複了千百次的客套話更讓人難以忘記。

真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續續彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認為她很美,美得自然。清晨,東昇的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛着國旗,二人護衞,三名戰士邁着莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰士身上,這是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成醜。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈着東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭髮、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪裏談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

理想和信念的演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

美國心理學家威廉詹姆士説了這樣一句話:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”(此句靈活採用)孔子説:“少成若天性,習慣如自然”。現代著名教育家陶行知先生也説過:“什麼是教育?一句話,就是要養成良好的習慣。”古今教育家、學者非常重視幼兒早期教育對於人一生教育的基礎性作用,認為幼兒一旦養成了良好的習慣,行為將固而不化,長大後可以“正性”、“養心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習慣如自然”!

所謂養成教育,就是培養學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發,結合學校特點,以政教處為依託,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學生養成教育,取得了理想的效果。

葉聖陶先生生前呼籲:“教育就是培養習慣。”我校領導班子通過學習、論證,轉變辦學思想,明確辦學重點,統一了辦學思路。一致認為,讓孩子擁有良好的習慣,其重要性並不亞於有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上,不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都依賴良好習慣的培養,抓住了習慣培養這一條主線,就抓住了問題的關鍵。

學校成立了以校長為組長,以主管德育和教學校長任副組長,以政教主任、教導主任、少先隊輔導員、品德教師和骨幹班主任等為組員的養成教育領導小組,負責養成教育工作計劃的制定、組織與實施,評估與獎勵等全面工作。領導小組實行崗位目標責任制,職責明確,分工具體,指揮暢通,運轉協調。保障養成教育工作的經費投入、協調,解決工作中的困難和問題。學校將養成教育納入整體工作計劃之中,做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。

要求國小生養成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養成哪些好的習慣,哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊,以及校辦公室的領導入班逐人檢查,落實《守則》和《規範》的背誦情況。通過背誦,學生明確了要養成哪些好的行為習慣,更知道了已有的行為習慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。

抓養成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養成良好的學習習慣、衞生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,促進學生養成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學生向榜樣看齊。

抓了一段時間,學校的養成教育初見成效:在自習課時間,你走進校園,學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇裏的花花草草也靜悄悄的;走進教室,伴着舒緩悦耳的音樂,學生們有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識的海洋裏了。耳邊除了優美動聽的音樂,昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多麼和諧的校園啊!在課間,學生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多麼有序的校園啊!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了……這是多麼文明的校園啊!看着這些動人的情景,我們喜在眼裏,美在心頭,這都是養成教育結出的碩果啊!

抓養成教育的要持之以恆。養成良好習慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠打算。教師,允許學生習慣形成有個過程;學生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學生認真練、經常練,師生要持之以恆,堅持不懈。

常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育,去建立一種良好的習慣。”可見,幼年養成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質程度,決定整個民族素質優劣的大事。我們作為教育者,肩負着社會賦予我們培養二十一世紀人才的重任,必將踏踏實實、一絲不苟,嚴抓學生的良好行為習慣的養成教育。我們相信,少成若天性,習慣如自然!隨着養成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結束了,謝謝大家

理想和信念的演講稿 篇14

桔黃的

如果不是火光

而是柔和的燈光

燈下

人們安靜的臉

共剪西窗燭

祈禱的鐘聲

連同人們

悲憤的怒吼

試問空冪的宇宙

讓家園

成為人的樂園

不是紛爭的炮灰

與犧牲品

理想和信念的演講稿 篇15

為了一個共同的理想,我們匯聚一堂,我們秉承文學的血脈,揹負理想的背囊。我們是一羣夢旅人,徜徉在那理想的海洋裏!

我們的理想,也許是一個堅持下去的信念;也許,是青春期的衝動與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,是否還記得每一個理想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡麼?

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩,名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的,理想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。

我,一名平凡的大學生,為了去尋找能夠堅持奮鬥的理由,給自己的人生插上理想的翅膀。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個理想!

我理想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生在知識的海洋中遨遊。

我理想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂、健康地成長。

我理想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我理想我們的師大是一所知識的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。

這就是我的理想!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的理想!

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵!

同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃理想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的理想,描繪燦爛的人生。

我相信,在不久的將來,我們將會使我們的理想變成現實。

最後,我想邀請所有在座的各位評委、同學,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現理想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個理想!

理想和信念的演講稿 篇16

同學們,也許我們會時常問自己,什麼是理想?我們的理想又是什麼?

如果把人生比做一次荒野中的跋涉,那麼理想就是指引我們前行的北極星;如果把人生比做大海中的航行,理想就是指明方向的燈塔。

理想,就是那盞燈!點燃理想之燈,我們便有了前進的方向和勇氣。無論有多大困難,我們都能迎着風雨前行。

在漫漫人生的旅途中,會丟失很多的東西。但是我們把理想始終緊緊地抱在懷裏,貼在心窩,決不能丟失。因為,有了它我們便不再寂寞,不再孤獨,不再彷徨。沒有理想,我們的人生

就會像斷了線的風箏,折了翅的小鳥一樣將不再飛翔。當然,光有理想若不付諸行動,再美好的理想也將是鏡中花、水中月,我們必須要為實現自己的理想而努力奮鬥。在追求理想的道路上也許會荊棘叢生,也許會暗礁重重,也許會風狂雨驟。

這些,我們都不在乎,只要我們有着鋼鐵般的意志。身殘志堅的小鋼琴家何宇軒,出生剛3個月就被醫生診斷為先天性視網膜發育不全,但他憑着頑強的毅力,刻苦練習, 8歲時一舉成名,成了“鋼琴小王子”。還有在無聲世界裏翩翩起舞的邰麗華,2歲時因藥物過敏而失去聽力,在那無聲世界裏,她雖不能聆聽跳動的音符,但她從沒有放棄踏着音符的舞蹈,因為那是她的夢想。

當別的夥伴都在陽光下盡情玩耍時,她卻獨自一人在空蕩蕩的大廳裏對着鏡子練習舞蹈,一遍一遍又一遍,跌倒跌倒再跌倒。15歲時,一支《雀之靈》終於讓她成為了舞蹈精靈。在20xx年北京奧運會開幕式上,她與同伴表演的《千手觀音》,震撼了世界各國的朋友。但有誰知道,她在追求自己理想的過程中,付出了多少艱辛,灑下多少汗水呀!

同學們,也許我們的生命本身就是一次絕美的舞蹈,於無聲處展現生命的蓬勃,在揮手間,勾勒出人性的高潔,在我國曆史上有過多少英雄豪傑,仁人志士,他們在追求理想的道路上,用自己的理想譜寫了一曲麴生命的讚歌。范仲淹用畢生精力書寫了:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;周恩來用無私奉獻鐫刻了:“為中華崛起而讀書”;雷鋒用平凡生命譜寫了“為人民服務”。

“不積跬步,無以至千里”。無論你的理想是什麼,只要我們為自己的理想插上翅膀,它就會帶着我們在廣闊的天空自由翱翔。同學們,讓我們揚起理想的風帆,在生命的海洋裏乘風破浪,劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花吧!“不積跬步,無以至千里”。

無論你的理想是什麼,只要我們為自己的理想插上翅膀,它就會帶着我們在廣闊的天空自由翱翔。“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望”。

同學們,讓我們展開隱形的翅膀,揚起理想的風帆,在生命的海洋裏乘風破浪,劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花吧!

理想和信念的演講稿 篇17

為了理想

我們可以被遺忘

也可以被埋沒

但是我們

始終不因

遭人漠視而改變初衷

也始終不因

受人冷落而懷疑信念

因為我們害怕

害怕理想

會越發變得遙不可及

直到最終

只能看它變成了笑談

所以為了理想

我們可以承受委屈

雖然別人在誤解自己

然而我們卻可以坦然

所以為了理想

我們可以忍耐責備

雖然別人在錯怪自己

然而我們卻能夠心安

只因為

人在做

天在看

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