理想的課堂演講稿800字（通用3篇）

理想的課堂演講稿800字 篇1

在座的各位肯定都有自己的理想，可是，誰又能回答我，理想究竟是什麼?是夢想嗎?是，也不全是。

夢想，虛無縹緲，是一種一種信仰般的存在。

而理想，更接近一種目標，讓你生命有所充實的。

可能你們會質疑，理想真的有那麼重要嗎?那麼我可以非常肯定回答你們，理想，不可或缺。

霍金，大家都知道吧，21歲時便全身癱瘓，不能自理，全身上下只有三個手指頭能動。但是，他有放棄嗎?沒有。因為他有自己的理想，他要證實自己的理論，於是，患有肌肉萎縮性側索硬化症的霍金，一輩子只能在輪椅上，但是，科學家霍金，卻已經遨遊了整個宇宙。他在量子學説上的造詣是常人無法比擬的。也許輪椅禁錮了他的一生，卻無法阻止他探索真知的腳步。《時間簡史》這本書，大家一定都不陌生，那麼誰又知道這本書是如何寫成的呢?當時的霍金已經失去了説話的能力，只能依靠計算機程序來進行寫作，中途還因為病痛中斷了，但依靠強大的內心，一本撼動世界的著作就此出版了。假如，或者説假設霍金沒有一個探索宇宙的理想，那麼今天的霍金會怎樣呢?也許他會在醫生所説的的兩年內安然去世，但是，人類對宇宙的認識就不會像今天這般，甚至可能連黑洞都不瞭解。

愛因斯坦，這個同樣駐足於世界歷史的巨人，曾經説過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定着他的努力和判斷的向。”我十分贊同這句話。一個人的理想有大有小，小的，只能説是目標。但是，只要有了這一個小小的目標，你便會去為之努力，而不是每天無所事事，徘徊着，卻不知道自己想要什麼?自己希望做什麼?縱觀那些有理想的人，他們為此奮鬥，拼搏，甚至為此付出性命，也許會有人覺得這不值得，其實這種理念，才是對這些為此付出生命的有理想的人的最大的褻瀆。他們並不需要旁觀者那些無謂的同情，那種完成理想的滿足感才是他們最大的慰藉。

那麼，從今天開始，給自己這個理想吧，不管它是大是小，是否難以實現，都朝着它前進，為此為自己努力吧，這是人生的真諦。

理想的課堂演講稿800字 篇2

古希臘哲學家柏拉圖説過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在於這世界上，就要看他到底有沒有理想!”的確，沒有理想的人於這世界只是一堆行屍走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值!

有理想的人會為了他們的理想奮鬥一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鈎釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民於水深火熱當中。當他實現自己的理想後，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎麼能不拼盡全力為我們的理想而奮鬥呢?

有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，就是由於它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現他的理想，在飢餓貧窮中死去，但他心繫百姓，用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質!

還有些人，他們執着的為他們的理想而奮鬥，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的目標，他們為此遭受了國民黨的圍追堵截，經歷了與日寇的殊死搏鬥，最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力!

生活好比旅行，理想是旅行的路線;失去了路線，就寸步難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地説：“我曾經為我的理想全力奮鬥過!”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價值!

理想的課堂演講稿800字 篇3

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!