關於“六一兒童節”節日演講稿（通用12篇）

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇1

“六一”兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。

曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地説：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活着可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，説：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。

無論別人出多少錢，都不能賣。”

第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺着那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿着石頭再到黃金市場上賣。

在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。

結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由於男孩怎麼也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。

為什麼會這樣呢?老師説：“一塊不起眼的石頭，之所以被人説成稀世珍寶，是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”兒童節演講稿例文：把微笑獻給自己

從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常説：將微笑獻給別人，現在我要説：把微笑作為禮物送給自己!

同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。

只有這樣，你才會發現，大家是那麼的愛你，自己是那麼的可愛，生活的每一天是那麼的美好!請你收下這份禮物，願歌聲與微笑永遠伴隨着你!謝謝大家!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇2

盼望已久的“六一”國際兒童節來到了!它可是屬於我們小朋友自己的節日喲!

在兒童節的面前，我們也滴了數不清的汗水。大家一定會問“為什麼”呢?那是因為我們要彩排節目。我們全班要和六年級哥哥姐姐一起表演節目。為了演出效果我們班在六一前幾天由趙老師帶領一遍一遍的排練着。雖然被太陽曬着很不舒服，但我們沒有怨言，因為在我們的努力下節目表演的越來越好。

5月31日，學校的工人支起了拱門，吹了許多氣球，還請來了教育局的領導觀賞我們的節目。今年學校的節目豐富多彩，各有特色，有：街舞、瑜伽操、武術、朗誦、乒乓球操、合唱、歌伴舞、架子鼓等。每個節目都得到了領導的表揚。

當然在這些節目中，最讓我難忘的還是有我參與的壓軸節目《少年心，放飛中國夢》。這是一個將近200人蔘與的節目，其中有嬋、蜻蜓、牧童、青蛙、紡織女、荷葉、農民等角色。我在裏面扮演了一位農民，一上場我需要和對面走來的另一位農民打招呼，接着就要拿起鋤頭耕地了，耕幾下就要擦擦頭上的汗，捶捶背，表現出很辛勞的樣子。我們每個角色都表演的很好，六年級的哥哥姐姐朗誦也很富有激情。

參加這次的演出使我明白，我們要做中華好少年，要懂得吃苦耐勞、要勇於奉獻、要熱愛生活。

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇3

大家好!

明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的事業的接班人。

希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

讓我們共同努力，為把西塘國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。

最後，祝同學們節日快樂!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇4

各位教師、同學們：

你們好!

今天，我們懷着喜悦的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

少先隊員、小朋友們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年裏，某學校在全體師生的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了“紅領巾小*中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動，使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨着深化教育改革趨勢，我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好!

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起並肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好!

六一兒童節是一個值得慶祝的日子，是我們孩子自己的節日。

人們常説，我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤呵護下茁壯成長。今天是我們集體綻放的日子，是我們微笑的日子，也就是冉冉的旭日東昇!

快看!常青松向我們點頭致意!快看!翠綠的藤蔓向我們表示祝賀和敬意!花揚起笑臉，草散發香味，烏雲婆婆躲着看，哪怕一點點雨也不鬧。臭氧叔叔保護我們免受紫外線傷害，大氣叔叔保護我們免受陽光傷害，鳥兒陪伴我們，昆蟲為我們起舞。一個好漂亮!

親愛的朋友們，學校精心準備了多種有趣的遊戲，可以增加我們的知識。讓我們為我們的節日歌唱、跳躍、奔跑、玩耍和歡呼。一起為祖國的繁榮昌盛歡呼!為今天的新生活唱讚歌!

最後，祝同學們在自己的節日裏玩得開心。別忘了在幕後努力的叔叔阿姨們。他們抽出時間為我們做準備。希望同學們珍惜這一寶貴的機會，注意安全，避免喜出望外，失望而歸。祝本次活動圓滿成功!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇6

尊敬的各位哥哥姐姐，叔叔阿姨，老師們：

大家好!我是四年級的譚梓鈅，我們非常感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來看望我們，給我們帶來節日的祝福和精美的六一禮物，謝謝你們。

作為新世紀的兒童，我們是幸福的。 在家裏我們得到家長無微不至的關懷和照顧，在學校我們得到老師的精心呵護，同學們的關心幫助。學校是我們的成長樂園，因為在這裏老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧祕，教我們做人的道理。讓我們真正懂得愛的真諦。所以我很珍惜現在所有的一切，努力學習，快樂生活，把每一天都過得充充實實。與同學們一起進步，一起成長，一起健康的走向社會是我們的努力方向。同時我們也要以你們為榜樣，將來做個有用的人，懂得感恩，回報社會，建設國家是我們的目標。請相信：我們一定不辜負大家所望，日後將成為祖國的建設的接班人。

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇7

一年一度的國際“六一兒童節”又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。

早晨，天上飄着濛濛細雨，好像是為我們慶祝六一兒童節而來的，同學們早上穿着乾乾淨淨的校服，來到學校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學都畫上了漂亮的粧，還穿上了美麗的表演服裝，校園裏真是歡快又熱鬧。

各班的老師把同學們帶到操場裏，來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目，各班的同學手裏都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。

第一個節目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿着紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦着，還有學校組織的舞蹈，《一起向前衝》，同學們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學麼的掌聲不斷，還有很多好看的節目……

真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”，我們又長大了一歲，我祝同學們節日快樂!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇8

今天是——兒童節，一個全世界兒童的節日。當我們踏入教室，會發現這一天的教室是特別的，彷彿要綻放出它最美的一面。每節課都用綵帶和學生的作品裝飾，非常漂亮。

我知道同學們都很期待這一天。因為，在這一天，每個人都可以展示自己多才多藝的一面，比如鋼琴、小提琴、相聲、素描、書法、繪畫、舞蹈、唱歌等等。

這是我們的節日，也是保護兒童權利的節日。所以，我再次恭喜所有同學。在陽光明媚的日子裏，鳥兒為我們歌唱，綠樹為我們遮蔭，青草為我們祝賀，鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒童節那天，自然界的一切都充滿了活力。

老師們，請放縱一下你們的學生，讓他們在這一天盡情地玩耍和表演。同學們，放下學習上的煩惱和成績，不要讓它們佔據你的思想，一年就一次，玩一次，跳一次，沒有人會阻止你。

在晚會上，如果你是一名演員，你應該盡最大努力表演，展示你的風格。如果是觀眾，就要仔細觀看，時不時會有一陣熱烈的掌聲鼓勵台上的演員，讓他們有自信。

“等上課，等上學，等遊戲的童年。日復一日，年復一年，迷茫的童年，沒人知道為什麼。期待假期，期待明天，期待長大的童年，日復一日，年復一年，期待長大的童年。”“我們來蕩雙槳，船推開波浪，大海映出美麗的白塔，四周綠樹紅牆。小船在水中輕輕漂浮，涼風迎面吹來……”讓我們一起唱歌慶祝兒童節。

我的演講到此結束，謝謝。

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天，南麻中心國小的領導、老師和同學們帶着對前進國小學生們的無限關愛，為我們捐贈圖書，我們大家的心情都非常激動。在這裏，我代表前進國小的所有學生像南麻中心國小的領導、老師和同學們表示最誠摯的感謝。感謝你們幾時滿足我們精神食糧的渴求，感謝你們再次點燃我們遨遊知識海洋的熱情。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，幼時起，我們便在這樣的古訓之下，在奮鬥的道路上不斷求索。“書”在我們的人生的過程中有着不可或缺的作用。英國學者培根説：“讀書可以怡情，可以傅彩，可以長才。”書是我們的精神食糧。今天，南麻中心國小的同學們送來了更多的精神食糧，這可以讓我們的營養更加豐富、更加均衡，因為不讀書的人，不光要變得淺薄，也將被社會的前進步伐所拋棄，讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對華中，產生生命的共鳴，共同去塑造人生。所以，我們要再次感謝南麻中心國小對我們的關心。

作為我們現在真的無以為報，但我們完全有能力做好兩件事，那就是讀好書，做好人，不負眾望，奮力拼搏成為社會有用人才!請你們放心，我們將用琅琅讀書聲、用淵博的學識來報答你們的恩情，用無限的愛心來編織美好的世界。

謝謝大家!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇10

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好!

我是中班解浩軒小朋友的媽媽，我很榮幸地代表全體家長，真誠地祝願小朋友們六一兒童節快樂!向為孩子的健康歡樂付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

孩子是我們的希望，是家庭快樂的源泉，更是祖國的希望!作為家長，我們希望自己的孩子能夠擁有一個健康快樂的童年;也希望在他們人生的開始，為他們找到好的起點，找到一條通向陽光大道的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了王營鎮實驗學校幼兒園。

也許王營鎮實驗學校幼兒園不是很有名氣，但這裏的老師卻是最認真、最負責任的，這一點我從未誇張。我的孩子已經在這裏上了兩年了，在這兩年的時間裏，孩子在生活上得到了幼兒園老師悉心的關懷和精心的照料，在語言、行為習慣、性格與知識積累等方面都發生了可喜的變化。孩子由原來的不聽話、耍性子、挑食，變成現在的聽話懂事、肯吃愛吃;孩子由原來的性格內向，不愛説話，變成現在的小廣播，主動與人交際。更讓我們高興的是，孩子每天放學後都會開心地跟我們分享他在幼兒園裏學到的兒歌，舞蹈和文化知識，讓我們每天都能夠幸福地感受到孩子在快樂的成長着，進步着!

當然，這一切都是幼兒園全體老師辛勤付出的結晶。換位思考一下，我們一大家帶一個孩子尚且覺得辛苦，而我們的老師每天要面對幾十個孩子，她們扮演了多重角色：“教師”僅僅是她們最基本的角色，給孩子們上好課;要做好“安全員”，時刻保護好孩子們的安全，哪怕是孩子上個廁所;還要當好“媽媽”，精心照料好孩子們健康的同時，還得培養他們養成良好的生活習慣，哪怕是簡單的午休;還要做個公正的“法官”，每天處理這些不懂事的孩子惹出的無盡的官司„„作為家長的我們所做的也不過如此吧。可她們從來都沒有怨言，每天接送孩子的時候，迎接我們的始終都是老師們那最暖心的笑臉。

看着我們的寶貝今天將在這個舞台上展示他們靚麗的風采，其實我們都知道這每一個節目的背後無不凝聚着老師們的辛勞和汗水，是你們讓孩子們擁有了如此多的歡樂與幸福，讓他們每天都過得開心快樂。在此請允許我代表全體家長向所有的老師以及園長真誠地道一聲：老師，你們辛苦了，真心地感謝你們!

最後，再次祝親愛的小朋友們節日快樂、茁壯成長!祝全體老師工作愉快、身體健康!祝各位家長家庭和睦、生活美滿!祝王營鎮實驗學校幼兒園越辦越好，讓孩子們在這裏的每一天都過得更加充實和快樂!

謝謝大家!

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇11

“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了，儘管時光短暫，但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的。 活動日的一大早，一踏進校園門我立刻感受到了校園裏充滿了歡樂、生機和活力，老師們傾注了大量的精力，孩子們在老師們的帶領下展示了他們的風采，孩子們的成長與進步凝聚着老師們的辛勤與汗水，一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到了天華國小的完美性。

今年是駿澤入學以來的第一個六一兒童節，學校為了能讓家長更好的和孩子們溝通、交流，也為了讓孩子們玩得更開心，每個班級允許邀請5位家長和孩子們一起過六一節。值得一提的是我班成立了家委會，讓我們家長可以既參與到班級的管理，又讓我們覺得能夠為孩子們做點事感覺非常榮幸，同時也感覺到了老師身上沉重的擔子，而且能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，彷彿又回到自己的童年。

一進入教室，你會發現室內瀰漫着濃濃的節日氣氛!在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕，都説每個孩子都是一個小天使，這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那麼的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個孩子都充分發揮自己的想象力，拼出自己認為最好的作品，並且家長和孩子齊動手，一起合作，大家都忙得不亦樂乎，平時我和孩子爸爸平常工作很忙，很少陪孩子一起玩，這次我不但可以陪着孩子度過美好的六一兒童節，而且讓孩子在自己動手中體驗到了快樂，並且我發現兒子在水果的製作過程是那麼的用心，這是我以前沒有發現的，兒子的神情是那麼的專注、執着，我在和他一起製作水果拼盤的過程中他全程都非常高興，稚嫩的臉盤上滿是笑容，這時候，我的心感覺酸酸的，自己陪孩子的時間還是太少了，其實他們不要什麼高級玩具、高級服裝，他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時間多陪陪他們，是啊!有時候可能我們覺得這樣對他是最好的，可是孩子的想法卻不是這樣的，我覺得學校舉行這樣的活動真是太有心了，也讓我對自己有了一番全興的審視。並且在孩子以後的生活和學習中，我希望他還能像製作水果拼盤時一樣的認真、一樣的用心，能夠執着的去追求他心中的“最美”，從而實現自己的最終理想。

活動結束後，我們還準備了禮物發給小朋友，看到孩子們拿到禮物時欣喜的模樣，真不知應用怎樣的言語來表達!這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼着能收到各類的小禮物，沒想到時隔這麼多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到!

孩子的第一個兒童節就在這裏留下了美麗、難忘的回憶。這個兒童節不僅是孩子們的也是我

關於“六一兒童節”節日演講稿 篇12

又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏着雲彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對着天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位最高，看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼，一切都是那麼自由，而並不過分。今天，作業老師也不佈置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看錶演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座着，也像進了天堂，像在天空的雲上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。