幼兒園兒童節家長代表發言稿（精選5篇）

幼兒園兒童節家長代表發言稿 篇1

尊敬的老師，各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好!

我是__小朋友的媽媽，在這個快樂的日子裏，有機會作為家長代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我代表大二班所有的家長，祝所有小朋友節日快樂。今天雖然只是兒童節，但我還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝。

對於一個家庭來説，孩子就是我們的希望，孩子的成長牽繫着每位家長的心。作為80後的媽媽來説，我希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

記得剛上幼兒園時，我們卓穎還説不出一整句話，現在卻常常自己閲讀圖畫故事，可以清晰講出一個個小故事，更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的卓穎，現在主動穿衣，吃飯，洗澡，自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事情。她在幼兒園真是長大了，長本事了，學會觀察，學會學習，學會與人相處了，在這裏我要特別感謝孩子的老師——章老師，謝老師。你們不僅教會孩子知識，更教會孩子敢説，敢問，敢想。在家長與孩子相處中，我已經看到了收穫，我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園，為她的人生找到好的起點，找到一條通向幼兒園六一兒童節家長代表發言稿燦爛的起跑線。

作為家長，我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴，以便極力配合老師，我視自己為老師的助手，雖説教育孩子是老師們的職責，但教育孩子更是家長義不容辭的責任，為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一，那樣我覺得孩子會生活得很累，只希望她健康快樂的成長，有一個五彩繽紛的童年。

今天是孩子們的節日，孩子們將在這裏展示自己的風采，這台節目凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望，也是孩子們在稚嫩的人生舞台上一次真誠的演繹，留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!

最後祝小朋友節日快樂，茁壯成長!

祝所有老師工作愉快，身體健康!

祝各位家長幸福安康，家庭和睦!

祝幼兒園六一兒童節家長代表發言稿幼兒園越辦越好，謝謝大家!

幼兒園兒童節家長代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們：

大家晚上好!

我是西瓜二班__小朋友的媽媽。很難得今天來參加__在__的最後一個“六一晚會”，也很榮幸能在這個温馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。首先請允許我代表__園的全體家長，真誠的祝小朋友們節日快樂!向一直以來為孩子的健康成長付出辛勤汗水的老師，致以最誠摯的感謝!向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!

同時，今天也藉此機會，和大家交流分享一下我的心得感受。

首先，我想感謝孩子的老師。古語有云：養兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之後，才知道帶大他、養好他、教育他是一件多麼費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對這樣一羣懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的啟蒙課程知識，同時也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因為身體不夠好，是經常帶藥去學校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛心、耐心和細心，照顧着孩子的衣食起居，守護着孩子的健康成長，引領着孩子的啟蒙教育!

其次，我想感謝__園。坦白説，孩子剛到進幼兒園年齡時，我並不知道這個地方，後來因為對第一次選擇的幼兒園不太滿意，多方市場調查找過來的。但是，自從來到這裏，我就堅信並且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長開放日活動，我感受到了__完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念;從幾次組織家長和孩子們一起參加的親子活動中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出;從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知着它嚴謹的管理風格、務實的工作作風、高效的運轉團隊。從孩子每一點滴的進步和快樂裏，我亦讀到了背後那沉甸甸的愛和義不容辭的責任擔當!

第三，我覺得還應該感謝我們的孩子們。都説孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學步到迎風奔跑;從他們的咿呀學語到自由表達;從他們的無知無畏到明辨是非，我們在付出精力，我們也在收穫快樂。我們在陪伴成長，我們也在自我提升。是孩子，贈與我們感恩平和的心;給予我們面對未來挑戰的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……

今天，待會，我們的孩子將在這個舞台上展示他們的風采，這台節目凝聚着孩子們的成長和進步，凝聚着老師們的辛勞和汗水，凝聚着家長們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油!我始終堅信：好孩子是鼓勵出來的;我也一直堅信：在關愛和鼓勵中成長起來的孩子，一定會有“晴空一鶴排雲上、便引詩情到碧霄”的那一天!

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長：家庭和睦，幸福安康!

謝謝大家!

幼兒園兒童節家長代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導老師家長們：可愛的幼兒園小朋友們：

你們好!

今天，我有幸作為家長代表，作為幼兒園大朋友來參加幼兒園六一兒童節慶祝大會，我感到萬分高興和自豪。首先，我要對幼兒園的小朋友們表示節日的祝賀!祝你們節日快樂。

能和孩子們在一起過兒童節，我感到身心年輕了許多，彷彿又回到了自己的童年時代。進入而立之年的我，憶起自己的童年，卻不像現在的孩子們這樣幸福。因為條件所限，那時我們的學前階段只能在家中幫父母做一些力所能及的事。為此，童年的我們在你們這個年齡就已經過早的領略了生活的不易，知道了勞動的辛苦，經受了生活的磨練。而現在的幼兒園小朋友，你們是幸福的。你們成長在新世紀，黨和人們對你們寄以了無限的希望，在家裏有父母的千呵萬護，在學校有老師慈母般的引導和教育，在社會有來自各界的關愛和照顧。因此，你們必須好好學習，天天向上，完成讓我們祖國稱雄於世界的偉大使命。

今天已成為孩子家長的我們，也許是由於自己童年的條件艱苦，也許是因為現在孩子少了，我們的生活水平也提高了，也許是因為望子成龍、望子成鳳之心的迫切，我們把太高太高的希望寄託在孩子的身上，我們渴望孩子能創造我們這輩們所沒有的輝煌。為此，不能不承認，我們在家庭教育中，在給予孩子大量物質享受和精神食糧的同時也出現了一些違背教育原理的地方，甚至曾一度進入誤區：把孩子視為掌上明珠，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕嚇着，嬌縱着，溺愛着他們，使他們簡直成了家中的“小皇帝”、“小霸王”，當我們已經意識到問題的嚴重時，他們已到了入園的年齡，只得把這一嚴峻的問題交給了我們的老師。

而今，看到孩子們純真的笑臉和每天入園時那幸福歡快的神情，聽到孩子們發自肺腑的“幼兒園裏老師好，老師把我當成寶”，，驚奇的發現孩子們已不再是家中的“小皇帝”、“小霸王”，而是懂得了互相幫助互相關愛，身為獨生子女的他們更懂得與夥伴們互相謙讓，正常交際，友好相處，作為家長的我們簡直比吃了蜜還甜。但我們更深深的懂得：孩子們的點滴進步都離不開老師們的辛勤培育：不會忘記楊老師放下自己的孩子，抱起剛剛入園哭着找媽媽的孩子;不會忘記小於老師冬天裏每天早早為孩子們生好火爐的身影;不會忘記於老師帶病為孩子們上課;不會忘記韓老師每日裏精心指導為愛好美術的孩子們開啟特長的大門。更不會忘記謝老師每日裏坐班車上下班還要時時處處照顧十幾個孩子的慈母之愛;不會忘記我們的陸老師為了把所有的愛心都獻給我們的孩子，卻把自己的孩子長期寄放在婆婆家;不會忘記我們的趙老師不僅要忙於家務，忙於照顧孩子，更要忙於幼兒園的各種事務，然而年輕的她卻無怨無悔。面對這麼多優秀的教師，看到孩子們茁壯成長，作為家長的我們還能説什麼呢?我們只能由衷地説一聲：謝謝你們，你們辛苦了。把孩子交給你們是我們的最佳選擇。

最後，我想説，我為孩子的家長，我們真誠的感謝各級領導對孩子們成長的關注，重視。我們會很好的與教師們配合，同心協力，用我們高尚的人格影響學生，用我們文明的言行教育孩子，用我們和藹的態度對待孩子，以我們豐富的學識引導孩子，給孩子樹立良好的榜樣，培養孩子正直善良的品格，培養孩子良好的學習生活習慣，使他們健康茁壯地成長為四化建設的棟樑之材。並真誠的祝願我們的小朋友們自信自律自立自強，那樣，你們會是祖國最鮮豔的花朵，祖國明天的太陽一定會更加燦爛輝煌。謝謝。

幼兒園兒童節家長代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、家長，可愛的小朋友們： 大家好!

我是大一班---的媽媽。非常榮幸今天有機會作為家長代表在此發言。此刻我的心情非常激動，心中也充滿感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優質的學習環境和先進的教育理念，使孩子們在這裏獲得了良好的啟蒙教育;二是感謝幼兒園的各位老師們，是你們用自己的愛心、行動和辛勞，成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;同時也要感謝各位可愛的小朋友們，因為有了你們的日日相伴，我的孩子才在這裏度過了幸福、快樂的每一天。孩子的成長和幼兒園，和老師，還有我們家長是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學習生活還有一年的時間。在未來的一年時間裏，希望小朋友們能夠繼續快快樂樂地學習，健健康康地成長，也希望幼兒園的老師和我們家長們一道，繼續關心、呵護、培養他們，培養他們優良的素質和健康的身心，培養他們誠實、感恩、自信、堅強的品格，為他們圓滿完成幼兒園的學習生活，一年後開始新的人生旅程做好準備。

最後，衷心祝願我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這裏學有所獲，開心快樂的成長!謝謝大家!

幼兒園兒童節家長代表發言稿 篇5

尊敬的老師，各位家長朋友：

大家好!

我是羅媛馨同學的家長。今天非常榮幸能在這裏與各位一起談談關於孩子的教育問題。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!

對於一年級的孩子，我認為，培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。

首先，給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時，我們家長絕不看電視，玩電腦，注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍，或看着她完成作業。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境，也給了孩子一個潛移默化的影響，讓他愛上看書，養成看書的習慣。

其次，要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情況發生：孩子回家後不愛學習，每次的作業不主動完成，並且拖拖拉拉這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的老師，所有的學習的內在動力都來源於興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時，我們就非常注意培養他的學習興趣。自從上一年級後，每天做完家庭作業我就和他一起讀書背書，經常和他進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，並且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目，我們在做的時候有目的性的錯一兩題，做完後讓他給我們批改打分這樣堅持一段時間

後，孩子對學習的興趣越來越濃，每天一回到家就主動做作業，作業完成後會還會用小黑板給我們出題測試題。

第三，要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那麼，如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先，要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者説能夠做的任何事情。其次，要想孩子學有所獲，養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每天都在固定的時間完成作業。如果回家早，我就會讓孩子在飯前完成作業，如果晚，就會吃完飯再做作業，一般不讓孩子分幾次完成，因為孩子的注意力好不容易集中下來，能夠靜下心來，就一次完成最好，避免重複這樣的過程，耽誤時間，這樣也可以提高做作業的速度，保證作業的質量。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級作業有讀、有寫，有的孩子可以獨立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導，這就需要優化統籌安排，時間長了，孩子就會自己安排了。最後要培養孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業的方法。這個對於一年級的孩子來説，可能會有一些難度，做不到或者做不好都沒有關係，但是一定要給他這樣的意識，我經常就會對孩子説你要學會自己看題目，自己檢查。先讓他知道這些是要做的，但是做的不好不要責

怪孩子。

“良好的開端是成功的一半”， 現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期，當孩子養成良好的做作業習慣後，自然形成知識學習的良性循環，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝於身教，家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那麼就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念，我們一定要負起父母的養育和教育責任，每天配合老師，認真教育孩子、管理孩子。

以上是我對家庭教育的一點看法，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗，希望有機會可以一起分享。

最後，祝老師身體健康，工作順利;

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福;

也希望一(1)班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。 謝謝大家!

20__年1月17日

一(1)班家長代表發言稿

講話人：__

20__年1月18日