六一兒童節演講稿五年級（通用20篇）

六一兒童節演講稿五年級 篇1

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們：

大家好!

今天是“六一”國際兒童節,是少年兒童自己的節日!隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放.在這陽燦爛、奼紫嫣紅的日子裏,在少年兒童自己的節日裏,我代表十二中的全體師生員工對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓和家長們表示熱烈的歡迎,並對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!同時賂關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節日的問候!

在新的學期裏,我們在教育局的正確領導下,貫徹黨的教育方針,培養學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發展,端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,樹立良好的校風、教風、學風,學校團委被評為五四紅旗團委,學校也順利通過了市綠色學校驗收,並申報了大武口區的文明單位.在自治區和市級組織的優質課和教學論文評比中陶傳美老師榮獲一等獎,張佔峯榮獲二等獎,吳雲英等三老師分別獲得市級一二等獎.王啟坤老師指導的下九年能(1)班學生李紫萌在全國物理奧賽中榮獲寧夏賽區一等獎.學生劉敏在市學生運動會四項全能第一名.網絡教研工作也受到了同行的好評,自治區課題《應用教育博客促進教師專業發展實踐的研究》已開題.網上教研觀摩暨以點帶面教學研究模式落實工作會議於6月14日在我校舉行.大局領導的關心支持下,經過努力爭取,我校：明德國小樓項目以正式動工.

這些成績的取得是上級部門的正確領導的結果是包括在座各位的社會各界關心支持的結果,是全體教職員工辛勤工作的結果,是同學們奮發向上共同努力的結果.回顧過去的工作,我們實事求是,面對現實,奮發圖強,對於進取,成績的取得是微不足道的還很不夠,與家長對我們的要求相差很大,深感責任重大,任務艱鉅,時不待我,我們只有與時俱進才能開拓創新,我們只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望,使我校的各項工作步入良好發展的軌道.

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂地成長,全面地發展是我們大家共同的心願.為此,我向全體少年兒童提以下要求：

一、要加強思想品德的培養.少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動,不斷培養對自己、對家庭、對學校的責任感.

二、要培養健全的人格,少年兒童要樹立遠大理想,從現在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養競爭能力和抗挫折能力,在學習上,生活中,不斷攀登新的高峯,不斷創造新的輝煌.

三、要學習積累豐富的文化知識,少年兒童要以: “團結、樸實、勤奮、進取.”的校訓,嚴格要求自己努力學習科學文化知識,掌握好本領,為祖國現代化建設做好充分的準備.

四、要有強健的體魄.一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標誌.少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去,鍛鍊好自己的身體,時刻準備着為中化民族的復大振興貢獻力量.

少年兒童們美好的生活召喚着我們,我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲使自己成為新時代祖國建設所需的棟樑之材.

謝謝.

六一兒童節演講稿五年級 篇2

親愛的少先隊員、同學們：

大家好!

在這個陽光燦爛的日子裏，我們將迎來“六一”國際兒童節，這是少年兒童們自己的盛大節日!

“六一”快到了，同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。看那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?

是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民急切期盼着你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家裏做孝順父母的“小幫手”;在社會做文明禮貌的“小標兵”;在學校做團結友愛的“小夥伴”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。同學們，世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!

六一兒童節演講稿五年級 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日”。同學們,再過四天，我們自己的節日“六一”國際兒童節就要來到了。同學們，你們知道“六一”節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?

我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閲報刊資料，知道了“六一”節的來歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90%的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪，大家發現，100%的家長非常願意陪孩子過節，95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊遊，去科技館參觀，去娛樂場遊玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法，做着各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注着無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛，同學們，我們該拿什麼來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議：打起小隊旗，走向社會，加入社會實踐大軍。義賣報紙，宣傳科學，建立愛心服務崗，救助貧困夥伴;走進大自然，探尋自然奧祕，體驗科學的魅力，爭做環保小衞士;走入家庭，讓“小鬼”當家，體驗理財“我能行”。

同學們，快快響應我們的號召，過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節演講稿五年級 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

再過一天，就是“六一”兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外豔，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節日!看啊，同學們的文藝演出多精彩;聽呀，節日的歌聲唱得多麼動人;樂吧，節日裏的安排又是多麼豐富多彩……

又一個盼望已久的“六一”節就要到了，她象一個小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，踩踏着六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思着一幅幅屬於同學們節日圖畫。

“六一”節那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的遊戲，有説有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨着笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。

今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱裏一天天長大，享受着親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光裏一天天成長，感受着老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋裏，同學們不要辜負祖國母親的培育，要無愧於我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟樑。

“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍着一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節奏中，我們會聽到它大聲地祝願：“六一”節快樂，親愛的同學們!

六一兒童節演講稿五年級 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!

今天，我講的題目是：《歡慶六一》

同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠温馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們，世界的六一，明天更好!

六一兒童節演講稿五年級 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節!

光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一名五年級的國小生了。還記得，初入國小的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我的心裏既開心又激動，因為我是一名國小生了。在面對着在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。

現在，雖然我已經是一名五年級的國小生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學會堅強與獨立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的國小生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生，爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮鬥。

最後，我要祝同學們節日愉快。

謝謝大家!

六一兒童節演講稿五年級 篇7

尊敬的尊敬老師、親愛的同學們：

大家上午好!

林花謝了春紅，太匆匆!時光的年輪不停地旋轉着芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最後一個“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收穫得更多，吸取得更全!

轉轉折折，折折轉轉。終於，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終於，我們不再年幼!終於，我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日!終於要告別童年了——那個夢般美妙的天堂!

前輩説，你要告別幼稚，去追求成熟;

強者説，你要告別柔弱，學會堅強與獨立;

學者説，你要告別無知，去接收更多的知識;

偉人説，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神祕。

是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多的創新理念。在這個間接於過去和未來的橋樑上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。

人越長大，就越註定要經歷更多波折，承受更大的考驗。這已經成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌，這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑着去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”，對於我們來説，是一個結束，也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇蹟的堅固基石。

六一兒童節演講稿五年級 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一週，我們將要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。

大家知道“六一”兒童節的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯合會理事會為保障全世界兒童的權益，在莫斯科召開會議，確定每年的6月1日為國際兒童節。中華人民共和國成立後，為了培養廣大兒童的國際主義思想，國務院於1949年12月23日發出通令，確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節，六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而鬥爭的紀念日。

國小六年時光總是那麼快。這次六一，將是我們六年級學生在母校度過的最後一個六一節。六年裏，是母校讓我們過得既快活又有意義;六年裏，是辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞。因此，我們在六年裏收穫了不少。當我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子，而現在我是一個對未來充滿展望的莘莘學子。回想六年時光，我在老師無私的奉獻，在老師精心的耕耘下，成為了一個德智體美全面發展的學生。經過自己不懈的努力，我曾被評為校、縣、市級三好學生，上學期我光榮獲得了“縣優秀少先隊員”的稱號，在學校本次十佳評比中，我以票數第一成了十佳中的一員。因為有語文老師的精心輔導，所以我對寫作產生了濃厚的興趣，我的作文曾在學校、縣級、市級多次獲獎。但是我想，許多人和我一樣，放下曾經獲得的榮譽，往夢想的路繼續奮鬥!我作為一個即將畢業的學生，我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師説一聲：“謝謝你們!”

同學們，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了讚美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園裏，迎着明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是説，未來是屬於我們的，我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發展。成為社會的有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻!

同學們，我們的任務是光榮而艱鉅的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接歡樂的六一，迎接美好的明天!

六一兒童節演講稿五年級 篇9

親愛的老師小朋友們：

大家節日好!

我叫，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節，這是我在幼兒園度過的第二個兒童節，我想代表小朋友們向老師媽媽説上幾句心裏話!

兩年前，我剛剛走進幼兒園的大門，拉着老師的衣角不停地哭着説：我要回家，我要媽媽!……每當這個時候，老師媽媽把我摟在懷裏，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛你。在幼兒園裏我學會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工，養成了良好的學習習慣。老師媽媽的愛陪伴着我從小班到中班，度過了無數個快樂的日子!我們非常喜歡竇老師生動有趣的數學課，不知不覺我們已經認識了數字寶寶會算一些加減法，我們也非常喜歡樑老師聲情並茂的語文課，我們學會了許多漢字和兒歌;藝術課上我們學會了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我温暖的家，不管我長大走到哪裏，我都會記得我親愛的老師媽媽!老師媽媽你們辛苦了!

六一兒童節演講稿五年級 篇10

六一的天空湛藍如水，

六一甜美的歌聲使

我們那一顆顆晶瑩剔透、

純潔無比的心翼翼的綻開，

六一的夢悄悄綻放在我們身邊!

六一的祝福温暖我們的心田!

六一的歡笑洋溢在我們周圍!

六一的我們被霞光籠罩!

這是全世界小朋友的節日!

是所有小朋友熱盼的節日!

可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!

因為他們失去了温馨的家園，

我們要用：

無數透明的心，

展翅高飛的白鴿，

帶去我們所以的祝福!

讓白雲載着我們的歌聲，

送進汶川的帳篷裏!

希望在汶川大地上的校園中，

早日聽見雄壯的國歌聲!

早日看見冉冉升起的五星紅旗!

我們是祖國含苞的小花，

明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

我們是中華優秀的兒女!

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：

舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……

中國所有的小朋友要團結、奮進、加油!

燦爛的明天是屬於我們的!

祝福所有的小朋友!

祝所有小朋友六一節快樂!

六一兒童節演講稿五年級 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節。50幾年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。

關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

六一兒童節演講稿五年級 篇12

尊敬的各位來賓;敬愛的老師們;親愛的同學們:

大家好!

今天是一個快樂的日子，隊旗載着心願迎風飛舞、鮮花伴着希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露着幸福，一張張可愛的笑臉洋溢着快樂。在這陽光燦爛，奼紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝願所有的孩子能健康成長，祝願我們的學校能日新月異。其次，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天即將獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。六一兒童節校長講話稿。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們共同的心願，你們能夠茁壯地成長，我們達維鄉國小就充滿美好與希望。

親愛的同學們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境，從小樹立良好的道德素養，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。

同學們，童年時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。

今天，讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章，讓我們的歡樂感染每一位來賓!

最後祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝願我們達維鄉國小的明天更加美好!

謝謝大家。

六一兒童節演講稿五年級 篇13

親愛的同學，敬愛的老師，大家好!

在這陽光明媚的季節裏，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?於是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯歡會。作為首屆“六一”聯歡會，我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悦，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

“六一”節是屬於我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的遊戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。

最後我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功!並祝所有少年兒童“六一”節快樂!

六一兒童節演講稿五年級 篇14

今天是六一兒童節，我們學校舉行了遊園活動。

“叮呤呤——”隨着這鈴聲，同學們個個都安安靜靜地在教室等着語文老師的到來。“篤篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音，同學們猜想一定是語文老師來了。果然，我們的語文老師興高采烈地走了進來，“祝同學們節日快樂!”聽到老師祝賀的聲音，同學們高興得歡呼起來，就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學們，請安靜”聽到老師這話後，同學們安靜了下來。接着語文老師像主持人一樣走上講台説：“好，下面每個組排好隊，跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演。”

同學們排着整齊的隊伍跟着老師到了操場，只見操場那裏人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫展現場，我們跟着老師走了一圈，發現有的同學在畫水果，有的畫的是房子，還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展後，我們跟着語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室，同學們的眼光被講台上堆着小山似的五顏六色的糖果、包裝精緻的餅乾、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引着了，有些同學還使勁地吞了吞口水。看到這情景，老師笑着將這些食品發放到每個的同學手上。然後，班級的活動開始了。老師叫班長到講台上主持活動，那班長學着主持人的動作問：“誰上來表演啊?”這時，一位大膽的同學舉手説：“我來。”他上去講的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下，同學們紛紛舉起了手，還大聲地説：“我來，我來。”同學們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班裏的活動搞得熱鬧極了。“叮呤呤”時間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

啊!六一兒童節，全中國兒童的節日，真希望下次六一兒童節會更加快樂!

六一兒童節演講稿五年級 篇15

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們:

大家好!

在六一兒童節即將到來之際，在這個美好快樂的日子裏，有機會作為家長代表在此發言，我倍感榮幸。今天這個美好的日子，首先是屬於孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份，向全校的孩子們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂，健康幸福!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學校領導和老師們的呵護與關愛!對於每一位家長來説，我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、關心他人，幼小的心靈中孕育着成長的喜悦和希望，這所有的成長與進步，都藴含着老師們的諄諄教誨，凝聚着老師們的辛苦付出。在這裏，我代表家長朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

曾經得過很多獎狀，但今天 “優秀家長志願者”這張獎狀，是最為珍貴的一張!在這裏作為家長代表發言，我心裏也是充滿忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子，我們要不斷汲取新知識，做一個學習型的家長;為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;為了孩子，我們在各方面都要嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動，給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!

童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是每一個為人父母者永恆思考的命題。作為家長，我們的知識結構、社會閲歷都與現代教育需求存在較大差距，面對孩子們的成長，我們在無比欣慰的同時，也深感責任重大。教育是社會發展的基演講稿石，也是一種永無休止的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間，願社會、學校、老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來!

最後，請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領導、各位老師工作順利，身體健康!祝金海岸國小擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

六一兒童節演講稿五年級 篇16

金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天，我們懷着陽光一樣的心情歡聚在這裏，慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!同時，我還要告訴小朋友們，我們捐贈的愛心賀卡和愛心文具已經寄遙遠的山區小朋友手中了!在這裏，讓我們共同祝願山區的小朋友六一兒童節快樂!親愛的小朋友們，“六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍天，都在為你們祝福……“六一”是快樂的，“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧，展示你們的本領吧。相信，你們每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表現!“六一”是孩子們最盛大的節日!，讓我們再一次共同祝願小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!

六一兒童節演講稿五年級 篇17

在這陽光明媚、花香瀰漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采，我園特舉辦了這次聯歡活動。現在，我們祝所有的孩子們節日快樂!

當您把生命中極其珍貴的一部分送入幼兒園，當您把心頭肉掌中寶放到我的眼前，您一定對孩子有着無盡的牽掛和囑咐，也一定對老師有着無數的期望和疑慮。作為您孩子的老師，我感受到肩上沉甸甸的責任，除了牢記我校“以愛育愛、以發展促發展”的辦學理念，努力工作，熱愛您的孩子，還能怎樣報答您的這份凝重的信任呢?

首先、我們感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們星星班的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的`、必要的知識，而快速閲讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎，它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閲讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學遊戲。

首先，閲讀，是人一生中最重要、最需要的一種學習方式，閲讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發想象，拓寬視野，萌發情感。尤為重要的是，增加孩子的詞彙量，提高孩子語言學習能力，可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻，從而為今後廣泛閲讀打下基矗幼兒期更是學習閲讀的關鍵期;所以要培養他們形成良好的閲讀習慣，形成自主閲讀的能力。開學初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閲讀和書寫的興趣，幼兒培養前閲讀和前書寫技能”的精神，瞭解早期閲讀不等同於讀書寫字。然後要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在遊戲中快速的識記字寶寶。讓閲讀走進孩子們的生活，把學習化為孩子內心的渴望。

其次，多元智能理論認為，珠心算是從幾個方面訓練孩子，促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協調配合能力;利用圖片文字、遊戲方式記憶規則，讓孩子在不知不覺中掌握規則;堅持心算後進，適當練習、無心插柳的心態，不刻意追求心算結果;

努力體現趣味性和實效性相結合;學習珠心算的孩子，計算能力顯着增強，增強了空間記憶力能力，通過數譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、説，鍛鍊了“各器官”的協調能力，也提高了注意力;

領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、遊戲式教學，體現“先有趣、後有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恆的心態。

今天，我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再瞭解一下我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業的，部分已進修到大專學歷.同時，我園的硬件建設是市裏一流的，我們的目標是為孩子一生的發展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發展.

家長會最主要是讓家長能瞭解我園的工作情況，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任瞭解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間，劑量姓名.及時看家園園地，那裏有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地裏，與大家共享.等等.

大家有什麼意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。

六一兒童節演講稿五年級 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節，我們即將迎來盛大的節日——六一國際兒童節，這是全世界少年兒童共同期待的日子。

六一，一個閃爍童星充滿關愛的日子;六一，一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月，向我們健步走來;絢麗的六月，充滿希望，承載着歡樂與期待。

六月的陽光格外豔麗，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日，在此，祝小朋友節日快樂，茁壯成長!

今天的我們多麼幸福呀!我們在父母的懷抱裏一天天長大，享受着親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光裏一天天成長，感受着老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋裏，我們在思索，我們在立志，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟樑。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。

親愛的小朋友們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個多彩的童年，我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動，老師為了讓你們過一個愉快的節日做着各種各樣的準備，本週雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節目表演，展示藝術成果。老師發現，為了慶祝“六一”，參加演出的小朋友都能刻苦訓練，堅持不懈，積極參加訓練。更值得一提的是我們的老師，她們不僅專門抽時間指導我們，在下面還忙着準備美麗服裝。不管多麼的勞累，在講台上依然顯得是那麼有精神……希望你們能夠出色表演，盡情的玩、盡情的跳，同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華，張揚個性的天空中越飛越高。

小朋友們是不是曾經遐想過：在“六一”那一天，太陽為你們升起，白雲為你們漂浮，你們將把風箏放飛藍天。在“六一”那一天，幾個小夥伴和家長去郊外野餐，傾聽大自然的聲音，在大自然中自制美餐，風餐露宿。在“六一”那一天，所有的公園免費向兒童開放，讓你們像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由地飛翔。在“六一”那一天，鳥兒為你們歌唱，蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天，小溪為你們流淌，你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天，到處都是為你們這些天真的孩子準備的“六一”禮物……

小朋友們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

謝謝大家!

六一兒童節演講稿五年級 篇19

我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園裏玩，我們玩遊戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果……幼兒園還發給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了，爸爸還帶我到遊樂場玩，去吃麥當勞。簡直像享受總統一般的待遇啊!

六歲の兒童節

那是我一年級的兒童節。校裏開展了慶祝活動。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊，看得我笑意大開。看完節目還有學校發的零食吃呢。下午是半天假的時間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。

九歲の兒童節

是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，讚歎與如雷貫耳的掌聲。台下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑着。

十二歲の兒童節

這是我人生中最後一個兒童節了，在與國小畢業之季，咱班開了個兒童節兼畢業狂歡party。每個人臉上帶着悲傷的微笑。但氣氛並沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室裏淋漓盡致地看着，演着節目。大家還完了許多遊戲，瘋狂地熱舞着，最後大家手牽手，再也沒有計較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地湧了出來，連那幾個調皮的男孩也沉默了下去。

十三歲の兒童節

這個六一，我孤獨地呆在家裏，目瞪口呆地望着窗外——花園裏的小孩子們歡天喜地地玩着，臉上帶着的是我曾經有過的笑容。我回憶着我的兒童節……

我明白了;

我已經長大了;

兒童節不會再為我而微笑。

六一兒童節演講稿五年級 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

六月，美好的六月;六月，快樂的六月;六月，温馨的六月!在今天這個快樂的日子裏，天，似乎更加的藍;陽光，似乎更加的燦爛;大地，似乎更加生機勃勃!在此，我祝全校的同學們“六一”兒童節快樂!

在“六一”兒童節裏，大家可能出去玩，也可以吃大餐，有一個快樂的兒童節。那是因為我們大家都有一個幸福美滿的家庭。家裏有爸爸媽媽的保護，學校有老師同學的幫助，每天都是快樂的“六一兒童節”。

我們大家都身處幸福之中，但是有沒有想過在貧困山區的兒童是怎麼度過他們的“六一”兒童節呢?相信大家對他們多多少少都有一些瞭解。他們的教室，只是用一些水泥和木頭搭成的，風可以從屋頂吹進來。他們的桌子只是幾塊木板。而這幾塊木板搭成的一張桌子，竟已經是四個孩子的桌子了。他們寫字時頭總是趴得很低，大家知道這是為什麼嗎?那是因為他們鉛筆已經短得不行了也捨不得扔掉。相信大家都被這驚呆了吧，不敢相信這是真的。但這全都是真實存在的。他們的條件那麼艱苦，和我們相比，簡直是天壤之別。他們即使這樣，但他們十分努力地學習。因為學習是他們走出大山的唯一出路。

我們和貧困山區的小朋友生活在同一片天空下，他們不應該過那樣的生活。讓我們手拉手，獻愛心，有錢出錢，有力出力，讓他們過一個快樂的“六一”兒童節!

最後，我祝天下所有兒童“六一”兒童節快樂!謝謝大家!