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在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話

在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話

同志們:

在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話

在“六一”兒童節到來之際,我們隆重舉行“牽手留守兒童,助其健康成長”獻愛心活動,其目的是動員和組織社會力量來共同關心留守兒童的健康成長問題。在此,我代表鎮黨委、鎮政府向在座的留守兒童並通過你們向全鎮的兒童表示節日的祝賀和親切的問候,祝你們節日快樂,學習進步。同時向全鎮的所有教師、廣大教育工作者和這次牽手活動的志願者表示忠心的感謝,感謝你們為未成年人的健康成長付出的辛勤勞動。

加強和改進未成年人思想道德建設,是關係國家前途和民族命運的“戰略工程”,是確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人的“希望工程”,是涉及千家萬户切身利益的“民心工程”,是堅持科學發展觀,培育新一代接班人的“基礎工程”和構建和諧社會的“協調工程”。可以説,這項工作功在當代,利在千秋。近年來,隨着創業浪潮的不斷掀起,不少的農村夫妻紛紛洗腳上岸、洗腦進城,外出打工經商,他們家中絕大多數未成年留守在家的孩子寄養在長輩或親戚身邊。由於種種原因,在這部分特殊羣體中便出現了“父母在外打工創業揪心,臨時監護人教養鬧心,社會關注教育問題擔心”的社會現象,所以,開展“牽手留守兒童,助其健康成長”活動,就是從加強和改進未成年人思想道德建設入手,着力構建家庭、學校、社會三位一體的教育體系,着力研究解決留守兒童健康成長問題,着力從實現“翻番、小康”目標的角度出發,切實為民辦好事、辦實事,為科學發展,構建和諧社會提供堅強保證和強大動力。

開展“牽手留守兒童,助其健康成長”活動是我們關注留守兒童特殊羣體的一項嘗試,它需要社會的共同關心和大力支持,同時我們所有的黨員幹部、團員青年、婦女、民兵幹部,廣大教師、“五老”人員和熱心公益、樂於奉獻的普通羣眾都有責任、義務和奉獻精神來關心、支持、熱心這項工作,投身這項事業,為構築健全未成年人健康成長網絡盡一份力,獻一份愛心,做出一份貢獻,並要在今後的工作中不斷大膽創新,總結經驗,探索規律,創造特色,形成一套比較成熟、科學完善的管理體系,讓這顆思想之花越開越精彩,越開越絢麗。

鎮黨委、鎮政府決定:

一、牽手扶助工程,各村、單位要作為今年先進性教育、創建和諧社會的要務工程來抓,要求一把手負責。今年把該工程工作情況納入雙文明考核,並與幹部報酬掛鈎。

二、鎮建立牽手扶助工程專項獎金,獎勵學業優秀或有明顯進步的留守兒童以及活動中優秀教師和志願者給予一定的物質和精神獎勵。

同時我們也呼籲廣大的未成年人,特別是留守兒童要樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的五自精神,爭做“在家做長輩的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學校做同學的小夥伴,在公共場所做保護環境的小衞士,在獨處時做主宰自己的小主人,在個人健康成長的道路上做家長省心的小強人”的六小典範,達到讓“父母創業放心、牽手監護舒心、社會關注寬心”的社會效果。

最後,再次祝同學們、小朋友們節日快樂、身心健康。祝各位領導、各位同志和同學們一起快樂。

謝謝大家!

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