學生學雷鋒演講稿範文（通用24篇）

學生學雷鋒演講稿範文 篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢?

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着，卻成為後人學習的榜樣。只有20xx年的生命，不知道藴含着多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏，上前去問得知原來是車票弄丟了。

他二話沒説，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答説：“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶着位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中説道：“為人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活着，只有一個目的，那就是為人民服務。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣説的，也是這樣做的。

有一次，他因為肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造國小，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什麼要這樣做，他只是樸實的説道：“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。

雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木杆擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!

學生學雷鋒演講稿範文 篇2

上世紀五六十年代，有一名普通戰士，一名汽車司機。他的事蹟感動了全中國。

他，就是雷鋒！

雷鋒，對工作、對他人、對集體、對國家、對社會，有一種情感，那就是熱愛；有一種行為，就是發自內心的執着的責任擔當；有一種表現，就是主動自覺，一以貫之。沒有“作秀”的表現，沒有一絲“功利”色彩。無論何時何地，他都把個人命運和祖國前途、人類理想緊密地聯繫起來，在平凡的工作崗位上體現出堅定的志向和高尚的品格。

雷鋒精神，是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神；是隻講奉獻，不求索取，全心全意為人民服務的公僕精神；是服從大局，不計名利得失，在平凡崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的敬業精神；是勤儉節約，艱苦奮鬥，知難而進的釘子精神。雷鋒精神歸根到底是一種奉獻精神，奉獻於崗位，奉獻於社會，奉獻於人民。

我們自古以來就不缺少埋頭苦幹的人、拼命硬幹的人、為民請命的人、捨身求法的人······正是他們和廣大人民羣眾的英勇奮鬥，推動了整個社會的不斷前進。焦裕祿、張海迪、孔繁森、任長霞等諸多英雄人物，他們都是雷鋒精神最好的傳承者，他們一輩子自覺擔當社會責任，他們的精神上升為“雷鋒精神”。當國家利益遭受損失時，是“雷鋒們”挺身而出，當人民羣眾遇到困難時，是“雷鋒們”傾力相助。

作為中學生，我們不止要刻苦學習，還要陶冶情操，培養優秀品德。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在我們長大後，不要問國家、社會為我做了什麼，而要問我為國家、社會做了什麼。

人的價值是以對社會進步的貢獻大小為衡量標準的。正如歌德所説：你要欣賞自己的價值就得給世界增加價值。人生命的意義在於奉獻，“奉獻”意味着付出，它飽含着責任和愛心。同學們，讓我們做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於社會的人。

一代好人雷鋒用精神告訴我們，在我們的學習生活中，我們要以釘子精神克服困難、以奉獻精神幫助同學、以樂觀精神面對生活。讓雷鋒精神融入到我們的生活中，讓雷鋒精神永駐我們的心間！

學生學雷鋒演講稿範文 篇3

親愛的老師們，同學們，大家好!這個月是3月，也是我們的學雷鋒月。雷鋒，大家都知道，他是一個一生都在為大家做好事的人。 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立一等功兩次，二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生於湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家裏。

雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活於水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家裏很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手裏，這血海深仇，我永遠銘記在心。”雷鋒從就小樂於助人，連他去世時也是因為幫助別人才殉職的。 他的名言，每一句，甚至每一個字，都藴含着深刻的道理。對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。——雷鋒

不要以為做雷鋒非常難，我們學校裏就有許多小雷鋒呢!瞧，我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒，就在打掃衞生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間，來幫大家清掃樓道的衞生。你看，他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦牆，連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃，一會兒用濕紙巾，一會用報紙，可仔細啦;另一個在掃地，把地面掃得亮晶晶的。完畢後，這三位小雷鋒，看着自己的勞動成果，自豪極了。

我們小區裏也有雷鋒啊，那就是„„我的朋友，朱子陽!

她也來學雷鋒，來清理小區的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋，一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看着每一處，但是很乾淨。把整個小區都看了一遍，確實很乾淨，就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興，是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。

學雷鋒很簡單，只要你從點點滴滴的小事做起，慢慢會累積成大事。能做好小事的人，才能做好大事的。

學生學雷鋒演講稿範文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：雷鋒精神伴我行。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起一提起雷鋒。

中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。當代也有很多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起？我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想想説，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；再過幾天就是三八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

學生學雷鋒演講稿範文 篇5

老師們、同學們：

今天我演講的題目是《學雷鋒，做文明學生》。

今年的三月份是“學習雷鋒月”，各個學校都在舉行學雷鋒，樹新風的活動，我們學校也不例外。

有這樣一位同志，他個子不高，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他其貌不揚，體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處層層浪花。他走了，卻與我們年年相約於三月。他既沒有沙場上浴血奮戰的經歷，也沒有什麼驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑着一顆樸實無華的心靈，在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字卻被人民永遠銘記於心。

大家説，他是誰對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但是他平凡而偉大的事蹟卻閃爍着燦爛的光芒!他説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他是這樣説的，也是這樣做的。!

那麼，我們應該怎樣向雷鋒學習呢

我想，我們應該從身邊做起，從自我做起，從關心同學做起。

在我們身邊，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：

公交車上你主動為老人讓座;同學生病時你為他(她)端水、送藥;下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學;放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶裏;利用午休時間，你幫助學校清潔瓷磚;您夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。

在您的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在你的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，辛勤的老師啊，您不正是雷鋒的傳人嗎?

那天我在電視上看到了這樣一則新聞：一位年輕的婦女抱着頭正在流血的兒子，到處找不到出租車。一位載着客人的出租車開到了她的面前，叫她趕快上車送去醫院，孩子才保住了性命，而這位好心的出租車司機卻找不到了。

這樣的事每天都有，而他們就是我們身邊的活雷鋒。

身處美麗的校園，望着我們可愛的同學，讓我們再一次重温什麼是雷鋒精神吧：

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位

老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!真希望同學們在今後的`生活中“對待他人就像春天一樣温暖，對待學習就像夏天一樣火熱，對待困難就像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情。”

讓我們再一次重温一下雷鋒精神吧，讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧，讓我們都成為新時代的小雷鋒吧!

謝謝!

學生學雷鋒演講稿範文 篇6

尊敬的領導、老師、大家好!

今天，我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》

三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感。當我們重温雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，

人最寶貴的是生命，可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧： 人的生命是有限的，可為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一番不平凡的事蹟吧!我的發言完畢，謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿範文 篇7

尊敬的各位評委、各位老師、同學們：

大家好。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永存》。

他出身貧寒，是一名普通的汽車兵;他其貌不揚，只有一米五六的個頭。可是，他卻有着海洋一般博大無私的胸懷，有着高山一樣令人仰止的人格。他以樸實無華的話語和勤勉篤實的行為影響了幾代人，他的名字叫雷鋒。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是的，這句話是雷鋒一生的縮影。其實，在他人生的旅途上，所做的好事又何止千萬!一九六一年九月的一天傍晚，滂沱大雨中蜷縮着一位婦女，懷裏抱着個小孩，手裏還拉着一個小孩。打此路過的雷鋒見狀，義無反顧地抱起大一點的孩子，送那位婦女回家。他把雨衣給那位婦女穿，卻寧肯自己被雨淋得濕透。這一刻，這個瘦弱而普通的兵，在茫茫的雨中，在大嫂那送別的目光中，在她感動且温暖着的心中，雷鋒的形象是何等的偉岸，令人敬仰!是啊，“犧牲我一個，幸福千萬家”是一種多麼崇高的境界，又會創造出多麼美麗的世界!

這樣的事情在今天看來是多麼的不可思議，可它確確實實在雷鋒身上發生過。在大雨中，在泥濘裏，在炎陽下，在職責外，雷鋒給世人留下了多少動人的故事!可近幾年來，卻有人説，雷鋒已經永遠離開了，已經永遠成為了那個時代的記憶。這是真的嗎?在二十一世紀的今天，難道雷鋒精神真的已經過時了嗎?雷鋒真的已經徹底離開我們了嗎?不，我堅信，或許他的生命早已如風逝去，但他崇高的靈魂卻一直與我們同在。

當你在路上跌倒，會有人在一旁嘲笑，但我堅信也一定會有人對你施以援手;當你的錢包被小偷扒竊時，會有人看見卻不敢吱聲，但我相信也一定會有熱心之人站出來，大喊。“抓小偷!”其實，雷鋒一刻也沒有離開，他們不就是雷鋒的化身嗎?讓我們更為震驚、無比自豪的是，雷鋒早已悄悄走出了國門，為眾多的外國人所接受。他已不再只是中國的一兵，他已然是全世界人民的偶像了。

今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表的49週年，可是有一句話，卻似樹葉颯颯飄落一般傷感了我們的心，“雷鋒叔叔沒户口，三月來了四月走。”難道雷鋒的存在對我們來説，只如幻影一般，只存在於這一瞬嗎?不，作為新一代的中學生，我們有責任讓雷鋒精神不斷髮揚光大。

同學們，讓我們與雷鋒攜手同行吧，讓我們接過他高舉的精神火炬，沿着他深深的足跡，繼續堅定地走下去，讓雷鋒精魂薪火相傳，生生不息。我們將無愧於雷鋒精神，無愧於這個時代!

謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿範文 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

雷鋒，一個響噹噹的名字，家喻户曉，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學習的崇高精神。

“我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的生命中，目的便是奉獻，便是為人民服務，這是他的追求，他的目標，他一生恪守的的準則。

雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神，我們自幼就明瞭，要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這樣的信仰，值得流傳。

雷鋒艱苦奮鬥，勤奮好學。在緊張的工作閒餘，擠出那少量的學習時間，去補充自己的文化知識，他説過要想學習，時間總會是有的，問題是我們願不願意擠，善不善於鑽。作為學生的我們，有大把的時間可以學習，那麼，我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。

雷鋒吃苦耐勞，勤儉節約。遺落的螺絲釘，他會順手拾起，裝起，當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時，他永遠衝在前列，不計較自己是否多幹了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會的利益，國家的利益。

3月是雷鋒月，是學習雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學習雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學習雷鋒的口號，我們不需要時刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮鬥”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節約”這幾個字眼，熟記他們，並將它們付之行動，就可以了。

雷鋒雖漸漸離我們遠去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人，我們應當學習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時，也不會因為世事的變遷而改變，他就是那樣的存在着，作為我們的目標和準則。

雷鋒精神激勵着一代又一代的人，我們應該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時尚的新一代的我們，更應當學習、追求這種精神。

學習雷鋒精神，爭做時代新人，讓雷鋒精神永遠傳承……

學生學雷鋒演講稿範文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》

雷鋒，一個熟悉的名字，一個家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。

在雷鋒日記裏有這樣一段話：

“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現着雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年裏先後救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經有72歲了。20xx，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。 作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模範，如：拉煤老人陸鬆芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等，(語速稍快些)從他們身上我看到

了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

你看：低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室裏同學們珍惜每一分鐘，勤奮學習;課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家裏常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裏得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

同學們，讓我們延續雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!

學生學雷鋒演講稿範文 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖説短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，

課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。

讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

學生學雷鋒演講稿範文 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五年級學生某某某。我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想着祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，儘自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去温暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿範文 篇12

尊敬的各位評委老師：

大家好！我演講的題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。雷鋒叔叔是一個永恆的精神楷模，他的光輝事蹟永遠閃耀着金色的光芒，如暗夜裏的燈塔，似晨曦中的朝陽，給我們的人生指明正確的方向。

苦難的歲月沒有迷失雷鋒的心智，反而讓他變得更加的堅強。為了學習文化知識，他不惜每天走十多裏的山路；為了疏通溈水河，他不顧嚴寒主動跳入齊腰深的河水裏搶運物資。上山採石頭，他揀重的挑，運木料，他挑大的扛。雷鋒在學開汽車的時候，因為事物繁忙，常常一邊緊張學習，一邊帶領大家廢寢忘食地學習開車技術。他在日記中寫到：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鑽勁，雷鋒正是憑着他的釘子精神，不停地擠和不停地鑽。所以無論他幹什麼，都能幹得比人家好，比人家強。因為他的執着和能幹，多次被評為“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學習的榜樣。

參軍後的雷鋒更加懂得感恩社會，回報社會，他尋找一切可以做好事的機會。當他得知遼陽發大水的消息後，他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區，有人説雷鋒是傻瓜，他卻説：“我甘心願意做這樣的傻瓜，革命需要這樣的傻瓜，建設也需要這樣的傻瓜。”這是何等高尚無私的青春情懷啊。他無論走到哪裏，都把做好事當做他人生的第一目標來完成，他冒雨送探親的大娘。每次出差在外，都尋找機會做好事，人們都説，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒還在日記中寫道：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。

如今，各行各業，都在掀起學雷鋒的熱潮，每年的三月是學雷鋒月，三月五日，是學雷鋒日，每當這時，我們都能看到人們學習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時刻牢記雷鋒思想，年年學，日日學，把雷鋒精神落實到每一件事情當中去。

警察搞好社會的治安，教師育好祖國的桃李，農民為祖國多打糧食，工人生產出更多的產品，士兵保衞好祖國的邊防。讓人人蔘與社會建設，把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們行動起來，把雷鋒精神發揚光大。

學生學雷鋒演講稿範文 篇13

大家好!我是江南九義校五(1)班的王輝，今天，我演講的題目是《學雷鋒精神，做一個有道德的人》。

很小的時候，老師就教我們歌唱“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨„„”，“雷鋒”這不僅僅再是一個名字，一個人，而是一種精神的代表。這種精神的代表在哪裏呢?

解放軍戰士，他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，抗震救險，我們四川地震的時候，他們多少日夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言„„他們真正做到了

老師，帶我們走進知識的海洋，在浩瀚的知識中領悟做人的真諦。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒精神的代表嗎? 交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是站在那裏堅守自己的職責!這些交警不正是雷鋒精神的代表嗎?

我曾遙望滿天星空，尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰是我們身邊的雷鋒?我找到了。這位同學彎腰撿起了一片廢紙，那位同學關上了水龍頭，每次見到老師我們都會問聲好，每當遇到陋習我們都會去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中瀰漫，在我們的心中紮根，隨着我們的成長髮芽，在我們的行動中表現!我們要從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。我們要把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，我們應該像釘子一樣，釘在學習上，持之以恆，永不言敗!!!

“人的生命是有限的，為人民服務的精神是無限的，我要把我的生命，投入到無限為人民服務之中去!”同學們，這是雷鋒精神的真諦，讓我們一起努力，把這精神發揚光大，做好新時代的小雷鋒吧!謝謝大家，我的演講完畢!

9.

學生學雷鋒演講稿範文 篇14

親愛的老師們，同學們：

你們好，我是馬金鑫!

今天我要演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個名字值得我們學習，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。

雷鋒小時候生活得很不好，父母很早就去世了，所以他體會不到父母的愛，但是他卻能感受到大家對他的温暖，正是這種艱苦的童年，使雷鋒懂得了感恩。可看看我們，現在我們生活無憂無慮，卻總在讓父母擔心，總想多索取點什麼。看到別人有的東西自己就想要，攀比心理過於嚴重。可看看我們的父母，日漸蒼老的容顏，我們心疼過嗎?回報過嗎?難道我們不應該學會感恩嗎?

雷鋒入黨後一直在幫助同志們，洗衣服、縫衣服、做家務……這麼多的活，雷鋒從沒怨過，他在幫助別人的同時，感受的是一種幸福和快樂，他對別人總是春天般的温暖，而對於自己卻沒太多的要求。

道德就要我們身邊，只要你堅持，就能成功。做有道德的人，是我們應該追求的，也是我們做人的標準。

同學們，讓我們攜手共進，向雷鋒一樣，報答我們的父母，報答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

我講完了，謝謝大家。

學生學雷鋒演講稿範文 篇15

我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優良的品質，在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名優秀的好少年。

在學校，我是同學們的好夥伴，學習踏實認真，成績一直保持優秀。一直以來熱心幫助同學，同學沒帶學習用品，我會主動借給他;學習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學共同進步，誰也不要掉隊。

作為老師的小助手，我也常常告訴同學們拒絕零食，節約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經常主動幫助別人，大家都誇我是個“小雷鋒”。

我國青海玉樹發生地震後，好多小朋友失去了親人，學校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節省的零花錢捐給災區小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學習、遊戲。

媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因為持之以恆的幫助別人，才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。

學生學雷鋒演講稿範文 篇16

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們國小生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裏因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裏因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇後者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想着別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家。

學生學雷鋒演講稿範文 篇17

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。

雷鋒叔叔，一個偉大的共產主義戰士，平凡而偉大的共產主義楷模。他的崇高思想和品德，體現了中華民族的優良傳統，也反映了社會主義時代新人的精神風貌和時代特徵。

心中有他人、為他人服務、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現。而幾十年來，在我們的身邊就有許許多多甘於奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們，在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發揚光大，為了加強我們國小生的思想品德建設，我校德育處、少先隊大隊發出倡議：在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。

這次活動的任務和目標是：努力學習雷鋒叔叔高尚的思想品德，加強自身的思想品德建設，用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色，學雷鋒、做雷鋒、心中有他人，幫助弱勢羣體等需要幫助的人們做點力所能及的事情，用我們稚嫩的小手，為打造一片友愛的、文明的天空，貢獻出自己的力量。

同學們，沐浴在洋溢着雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中，就讓我們以今天為起點，在本學期的學習、生活中，積極實踐雷鋒精神，想他人所想，急他人所急，努力爭做新時代的小雷鋒吧。

我們來比比看，哪個班同學的行動最快、最好?大家説“好不好”?

我的演講到此結束。

謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿範文 篇18

各位老師、同學們：

大家下午好!

我今天演講的題目是學雷鋒好榜樣。想必大家都知道雷鋒這個人吧!他雖然已經死了五十年了，年僅22歲的生命逝去了，但是好幾億人都記得他。在他參軍後，做了別人所做不到的事：愛祖國、愛人民，一心跟着黨走，哪裏需要自己就到哪裏去。正是這樣他才能成為我們心中的一座豐碑，成為我們的好榜樣活在我們的心中。

現在雷鋒精神真需要在每個人身上體現。有一次，雷鋒冒着大雨走十幾里路送一個婦女和婦女的兩個孩子回家。還不求回報。婦女感激地問他家住哪裏，叫什麼名字的時候，雷鋒卻只是謙虛地説自己住在中國，名字叫人民解放軍，這一種為人民服務不惜一切代價卻不留名的精神是多麼值得我們敬佩啊!

雷鋒也十分節約，班裏的人都知道。又一次雷鋒參加完運動會，別人都排隊買汽水喝，雷鋒卻去供水站喝開水。他這一種勤儉節約的品質真值得我們每個學生學習，如果我們每個人節約一點，一年下來我們全中國會省下多少糧食啊!

我也是受了雷鋒精神的感染，向別人宣傳雷鋒精神，讓雷鋒成為自己的榜樣，幫助別人這就遇到一回：那一天，我和媽媽乘公交車去安慶，坐在座椅上，對面走上來一個老奶奶，我看四周沒有了座位，我就主動起來讓座給老奶奶，她笑着摸着我的頭説：“真是一個好孩子，小雷鋒!”我的心裏比吃了槐花蜜還要甜。但我又想：樂於助人是我們每人都應具備的道德，學習雷鋒精神有什麼不好的呢?雖然沒得到回報，但是博得了大家對我的信任，這不就是最好的回報嗎?

在這裏我舉得幾個例子就是要號召所有的國小生學習雷鋒精神，從小事做起，幫助他人，不為一些小恩小利做害人的事，讓我們一起攜起手來學雷鋒做一個有道德的人，做一個對社會有價值的人!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿範文 篇19

大家好!我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!

雷鋒，他是個眾所周知的人物，之所以眾所周知，是因為他身上那些個如同金子般熠熠生輝的好品質。雷鋒是個普通人。沒錯，他只是一個平凡的人，但那平凡中生出的偉大，卻是普通人可望而不可及的。

雷鋒，他只度過了短暫的二十二個春秋，但是，他卻把他短暫的一生全部交給了黨和人民。“我活着，只有一個目地，那就是為人民服務。”這是他在日記中記錄的一句話。從這句話可以看出，他完全把自己交給了人民，無私的，積極熱情的為人民服務。

雷鋒，他是全心全意為人民服務的楷模，一個偉大的共產主義戰士。毛澤東主席題詞：“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而無私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”

“螺絲釘要經常保養清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。”説得多好啊，雷鋒同志就如同這螺絲釘一樣，雖然渺小，不起眼，但作用卻是無限大的。

主席指出，雷鋒身上所具有的信念的力量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的鋭氣正是我們民族精神最好的寫照，他們都是我們民族的脊樑。

請無論如何都要記住他的名字：雷鋒。

學生學雷鋒演講稿範文 篇20

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在1940年，犧牲於1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀，但他的精神經歷着是空的洗禮，仍然散發出獨特的魅力，而且隨着時代的發展，雷鋒精神也在不斷的發展。

“一個人的作用，對於革命來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅強的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能量，我願永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人，甘於平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他幹啥，它就幹啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業之中，理智在平凡中幹出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在於，他立足在自身，執著於一個人該做事的事，並且將之一以貫之，長年累月的堅持着。

同學們我們要學習雷鋒的樂於助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……

幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人着想。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿着一個方便袋，右手拿着一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

天氣比較寒冷，而我們卻懷着一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我説：“孩子，我們做什麼事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。

接着，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

夕陽西下，我的耳旁一直響着《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

學生學雷鋒演講稿範文 篇21

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園裏，也有着許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望國小時慷慨相助，同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍着耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧!

讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

學生學雷鋒演講稿範文 篇22

雷鋒是一位家喻户曉的人物。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家裏寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會説，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裏還亮着的燈;發現同學心理不愉快，主動去勸説;同學遇到困難，主動去幫忙;撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師;同學説出不文明的語言、做出違規的行為，我們及時阻止，提出良好建議;同學正在學習，我們應該保持安靜;上樓梯時，讓趕時間的同學先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人説“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲説“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人羣中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動!它考驗着我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生學雷鋒演講稿範文 篇23

敬愛的同學們，大家好！

“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個羣眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分説明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上説，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格；就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神；就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活，反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學生學雷鋒演講稿範文 篇24

親愛的老師，同學們：

每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什麼?這些問題一直盤旋在我的腦海裏。於是我向老師請教，與同學探討，認真閲讀了《雷鋒的故事》，我漸漸明白：雷鋒是一位普通的解放軍戰士，在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣。他，公而忘私，捨己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，艱苦奮鬥，樂於助人，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾説過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了飢餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”

知道了雷鋒精神的內涵，那麼我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。於是我睜大雙眼，努力去搜尋身邊的人和事，我發現：雷鋒就在我們身邊!今年，我們班陽陽同學在車禍中大腿骨折了，不能起牀走動。老師和同學們知道後，非常擔心，每個小朋友都帶着自己最愛吃的零食去看望陽陽。在得知陽陽很長一段時間不能來校上課時，同學們紛紛主動要求幫助陽陽補課。於是，每天放學後，有兩位小朋友來陽陽家，給陽陽補課，一起完成回家作業;陪陽陽聊天，告訴她學校裏發生的趣事;安慰陽陽，讓她安心養病。在同學們的身上，我看到了雷鋒的身影，在我們校園裏，也湧現着許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。

繼承和弘揚雷鋒精神，就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓愛和感動不斷傳遞下去我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發揚光大，放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了，謝謝大家。