青年節朗誦稿（通用20篇）

青年節朗誦稿 篇1

一九一九年的五月四日

在北京的青年學生為了

抗議帝國主義對我國的侵略

舉行了聲勢浩大的遊行示威

那青年學生站在天安門前高呼

誓死力爭還我青島

那青年學生站在天安門前吶喊

外爭國權內懲國賊

他們的激情牽動了全國人民的熱心

反帝反封建的愛國革命聯盟運動

像浪潮般迅速席捲全國各地

引起各界民眾的同仇敵愾

共同奏起一曲浩氣長存的壯歌

五四愛國運動的推動

給中國注入了新的活力

新文化運動也隨着向縱深發展

開拓了新的空間

五四運動的精神核心寫上

愛國進步民主科學

勇於探索創新

敢於解放思想

民主和科學提出了實現的途徑

五四運動的起點因而載入史冊

時代雖然在前進

前輩們歷盡滄桑的堅強腳步

卻深深烙印在祖國大地

我們要歌頌他們

我們要讚美他們

五四運動的光輝永遠在昇華

他們是中國崛起的驕傲

九十多年過去了

前輩們付出的熱血還在沸騰

五四節日的紀念和傳揚

繼承他們的革命思想永不磨滅

青年節朗誦稿 篇2

穿梭歲月的峯頭，

走過歷史的雲煙，

在人類浩瀚的旗海中，

始終閃爍着一面鮮明的旗幟，

那是青春樹立起來的旗幟。

這面旗幟裏我們

可以看到

那些在暗夜裏不畏艱難、匍匐前進、尋找着光明未來的革命青年，

用生命結束了戰爭，帶來了和平。

可以看到

一代代優秀青年

為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，

可以看到

一代代熱血青年

為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。

經過多年曆史的洗禮後，

在國際、社會形勢錯綜複雜的今天，

這一面青春的旗幟仍然閃爍着耀眼的光芒，

它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!

因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然

深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優秀青年的心中深藏着一個熱愛祖國的精神。

正如魚兒離不開水一般，

青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;

正如桑梓之地的崇拜者一般，

青年把祖國視作他們生命的全部。

青年對祖國的愛、對祖國的眷念，

在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持着一份信念，

一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念……

迎接新世紀的挑戰， 創造美好的未來。

我們要用青春和熱血， 去換取人民的幸福，

我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們

新中國的青年是幸福的，

新一代青年更加幸福。

生活是屬於我們的， 我們是八九點鐘的太陽。

飄揚的團旗昭示着我們的使命，

高擎的團旗履行着我們的責任。

莫等閒，白了少年頭，空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進，

讓黨的陽光哺育我們成長，

我們團結在共青團的旗幟下，

邁着矯健的步伐，

共同創造新世紀，新的輝煌!

讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神

勵精圖治,繼往開來

雄姿英發,鬥志昂揚

去譜寫三個文明建設嶄新篇章

青年節朗誦稿 篇3

劃過

夜空的閃電

劈裂

沉悶的黑暗

曙光在迷茫的眸子裏

熠熠生光

一粒火種

於五千年沉澱的脂膏之上

重燃凍裂的希望

用一聲吶喊

振抖附着污泥腐瓦的大好河山

用一腔熱血

融化那將要凍裂的江河湖川

生，就在這死去的腳步裏

又怎懼

枷鎖﹑束縛，

迷茫，痛苦的嘶嚦

撞擊巖石摔碎在懸崖之下

而後與其他匯成閃光水的一滴

這，就是這塊土地。

氣盛青年，衝撞西夷

我輩青年，拾薪助火，前仆後繼

向着那無盡黑暗的蒼穹

刺上一劍

怒吼

我以我血薦軒轅

(旁白)這就是青年

這就是青年的血流

這就是青年的思緒

五四永不熄

五四永不熄

不負我們曾經四顧深望

不負我們曾經痛苦沉思

不負我們毅然的忘卻和前行

在一九四九年的又一個春天裏

青年節朗誦稿 篇4

當巍峨的華表,

讓挺拔的身軀披上曙光,

當雄偉的天安門,

讓風雲迎來東昇的太陽.

歷史的耳畔,

傳來了禮炮的隆隆回響,

排山倒海鉅變滄桑

中華人民共和國成立了!

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的聲音, ,

全世界都為之震撼

當第一面五星紅旗

在東方的地平線上冉冉升起,

那勝利的旗幟,

在朗朗的空中迎風飄揚,

這歷史凝聚了宏偉,

盡情地塗染十月的陽光,

這氣勢慷慨激昂,

築起了一座豐碑屹立在世界的東方.

人民自豪地指點江山.

用有力的臂膀,

抒寫着新中國燦爛的篇章,

苦難的母親,

擦去滿眼的淚花,

露出內心的喜悦由衷地歡暢,

祖國豪邁地走向繁榮富強.

盤古開天闢地的神話

迸發出新的生命的光芒

四大發明的榮耀

重新播撒在這片荒蕪的土地上.

青年節朗誦稿 篇5

各位同志：

奉獻是五四傳統的話題，危機感是當今流行的詞彙。我是演講人：__X。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時，我想到了今天的幸福生活來之不易，想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們，在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出，以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮鬥中用汗與血書寫的，如今，我們已經離開了校園，遠離了朗朗的讀書聲，不再靜聽風聲、雨聲;曾經對家事、國事、天下事的關心，已經成為現在我們報效祖國、奉獻社會的動力。

正是因為前輩們的無私奉獻，今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上，發揮自己的才幹。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬，繼承五四的光榮傳統，繼續無私的奉獻。

青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業上呢?

我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，那些成就偉業的英雄們，無一不是從敬業開始。玄奘歷經十年磨難西行求法，最終取得真經;王羲之臨池書寫，就池洗硯，將一池清水洗成了“墨池”。他們幹一行、愛一行，以實際行動，詮釋了“敬業”二字的含義。

在今天的郵政崗位上，我們有馬班郵路上的王順友，有透過三尺櫃枱擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子，他們無悔地奉獻着自己的青春甚至生命，為我們樹立了學習的榜樣。

奉獻，不能停留在口頭上，我們是郵政將來的主人，優秀的郵政青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量，作為窗口服務人員，我們當努力鑽研業務知識，提高業務素養，不斷學習新知識，更好地為郵政做出貢獻。此外，我們更要樹立服務意識，為郵政貢獻就是為人民服務，為人民服務就得為人民着想。如果我們時時以用户為中心，處處把用户的憂患放在第一位，經常設身處地替他們着想，真心實意地為他們辦事，那麼我們就能及時糾正工作中的失誤，有效地化解與用户的矛盾，最終真正地構建起與用户和諧、融洽的關係。

職責，要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業如人，只有居安思危，才能遇險不驚，應變自如;否則就束手無策，最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力，我們應該認真反思一下。通過反思，可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高，還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來説，這就是危機意識。與企業同生死共命運，當成為我們青年人的自覺意識。企業的危機來臨時，為了使企業渡過難關，我們當甘願做出種種犧牲，並欣然接受這些犧牲。企業是我們施展才能的舞台，多一點危機意識，是對企業和我們個人的負責，更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻，才能換來明日的富足與安逸。

生命只有一次，青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業上，讓祖國的明天更加美好。

我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作，我們將與全局的郵政員工並肩戰鬥，我們將共同打造心中的郵政，美好的未來。

青年節朗誦稿 篇6

各位老師，同學們：

大家好!今天是五月四日是五四運動__週年紀念日。

1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底藴。_年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。

_多年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

大學生青年節演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

青春，這個甜美而又令人嚮往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團__週年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上_點的太陽，彰顯着激情與活力。

打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印着團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨着時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不瞭解共青團的真正內涵。

當我們跨入大學的第一天起，就註定了我們的不平凡，註定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉着、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉着處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看着樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鑽出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的雲朵……內心總有那麼一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子裏相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處藴藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以説春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備着，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。

春天的激情預示着一年的美好，而我們共青團的美好將預示着祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志願者温暖的問候，是汶川大地震中的_後，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的`後備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在着迷惑。我迷惑於共青團的偉大，我迷惑於我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自於內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮鬥，這是多麼的神聖;是不是也給我麼做了榜樣?這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，並不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人説現在的_後是垮掉的一代，我不這麼認為，其實每一代有每一代的特徵，這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步，如果拘泥於一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。

韶逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什麼人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集着整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這裏開始，從這裏揚帆，共青團我們的出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。

我的演講到此結束，謝謝大家!

青年節朗誦稿 篇7

我喜歡“五四”這兩個字。在我心裏，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是鋭意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那麼，她到底是什麼?

是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

是的，她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去84年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨着那車輪遠去了。”開端”也罷，“分水嶺”也罷，”革命”也好”鬥爭”也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五四”精神，是對“五四”的追憶延續了“五四”精神，還是我們真實的生活創造，發展了“五四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人説過，”一種精神得以永恆，不僅在於它的精髓與內涵超越了時空......

青年節朗誦稿 篇8

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是____班的____，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的'節日。這是我們青年人的節日。有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

20____年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。

可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺r22;r22;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現;然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，我們繼承和發揚“五四”精神時，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內涵。

繼承和發揚“五四”精神，就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天，更加需要發揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念。

青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，端正思想，規範行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。

繼承和發揚“五四”精神，就是要不斷創新。全面建設小康社會，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新任務需要去完成。只有不斷創新

，不斷開拓，事業才能發展，社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的羣體。青年一代要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創造，善於創造。創新是發展的不竭動力，也是社會進步的源泉。發揚“五四”精神，必須發揚創新精神，在發展中創新，在創新中發展，真正讓青年成為創新的主體，成為中國振興的中堅力量。

繼承和發揚“五四精神”，就是要甘於奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，也是成就事業的前提。青年在為人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。發揚“五四”精神，就是要經得起各種考驗，受得住各種磨礪。

青年節朗誦稿 篇9

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。

可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺„„這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現„„，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，我們繼承和發揚“五四”精神時，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內涵。

繼承和發揚“五四”精神，就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天，更加需要發揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念。

青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，端正思想，規範行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。

繼承和發揚“五四”精神，就是要不斷創新。全面建設小康社會，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新任務需要去完成。只有不斷創新，不斷開拓，事業才能發展，社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的羣體。青年一代要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創造，善於創造。創新是發展的不竭動力，也是社會進步的源泉。發揚“五四”精神，必須發揚創新精神，在發展中創新，在創新中發展，真正讓青年成為創新的主體，成為中國振興的中堅力量。

繼承和發揚“五四精神”，就是要甘於奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，也是成就事業的前提。青年在為人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。發揚“五四”精神，就是要經得起各種考驗，受得住各種磨礪。

青年節朗誦稿 篇10

各位老師同學們：

大家好!

1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”，鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動。從對外，全國的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢，全國學生的聯合，青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴，文字上與都放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底藴。_年前“外爭國權，內懲_”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。

_年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設，已了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但不要忘記，仍然發展中的，許多地方有待和發展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應該發揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

青年節朗誦稿 篇11

各位領導、評委、同志們：

不忘初心，砥礪奮進，做無愧於組織的人民公僕!不忘初心，砥礪奮進，做無愧於共產黨員光榮稱號的人民勤務員!最近，“不忘初心，砥礪奮進”在各級黨務政務會議上迅速躥紅，被頻頻引用。

其實，不忘初心並非共產黨人的專利，每個人都有埋藏在自己內心深處的那份初心。

初心是人之初的性本善。初心是青年時代的“揮斥方遒，糞土當年萬户侯”，初心是參加工作，初入職場對第一份工作的那份熱愛和責任……

從表面看，每個人的初心千差萬別，但每個人初心的本質都驚人相似：那就是積極向上，崇尚真善美，都是富於強烈的使命感和責任感的。

一位倫理學家説過：人的初心與人的的世界觀、人生觀、價值觀同期形成，是人性裏最善良，最本真和最積極向上，生機勃發的那一面。初心純潔、熱烈、美好，她是人生起點的希冀與夢想，她是事業開端的承諾與信念;她是迷途困境中的責任與擔當，她是鉛華盡染時的恪守與堅持……

正如前面所述，初心雖然美好而崇高，但能否終其一生堅持踐行，是高尚與低俗，成功與失敗，傑出與平庸的分水嶺。

大乘佛教要典《華嚴經》中有一句話叫：“不忘初心，方得始終。”意思是説任何人做事情，只要始終如一的保持當初的信念，並堅持付諸努力，最後就一定能獲得成功。

我們中國共產黨人建黨初期，一窮二白。但他們始終把實現共產主義，解救人民大眾於水深火熱之中，作為自己的初心和出發點，從南湖一葉扁舟出發，艱難困苦，玉汝於成。最終取得了中國革命和建設的一個又一個勝利。在實現中華民族偉大復興的征程中譜寫了一曲又一曲的時代最強音!

歷史是一面鏡子。反觀歷史的反面，歷朝歷代的失敗者、沒落者無一例外都是忘記，甚至完全背離當初或者青年時期曾經立下得那份錚錚初心，追求享樂和個人至上，甚至放棄人生理想，最終在歷史的長河中消失殆盡。

一個執政黨，一個國家管理者需要如此。一個人尤其是青年人同樣需要如此。

春秋末期，越王勾踐戰敗後，不忘初心，卧薪嚐膽，最終戰勝吳國榮登一代霸主。這一精神，當仁不讓被寫進了“不懼失敗和屈辱，敢於拼搏”的中華民族精神寶庫。科學家錢學森青年時期，雖然身在美國，但時刻不忘回報祖國的初心。1955年，他克服重重阻撓，最終回到祖國，獻身國防事業，為我國“兩彈一星”成功發射做出了卓越貢獻。周恩來青年時期就堅持“為中華之崛起而讀書”的拳拳初心，從一名出國留學生出發，始終站在革命和時代的前列，鞠躬盡瘁，最終實現了救國救民，為人民服務的崇高人生理想。

我們設計院就有這樣一羣不忘初心，砥礪奮進的年輕人，他們血氣方剛，青春激昂，出外業搞測量，再惡劣的天氣，他們沒有畏難過，再艱險的路途，他們沒有退縮過。做內業設計，再難得技術難題，他們沒有嚇倒過，再緊的工期，再大的工作量，他們沒有拖延過。這一切的一切，都是因為他們們沒有忘記青年時代曾今立下的那份初心。都是因為他們時刻堅守初入職場時默默立下的那份誓言。

20__年夏天，設計一室出外業崴了腳的李佩輝，沒有選擇在家休養，而是堅持每天一崴一崴地到工地指導測量，由於他熟悉路線、地形，加之業務熟練，50公里的初測和放線工作比預計提前了一週順利完成。用實際行動詮釋了不忘初心，愛崗敬業的創業主題。用熱血和激情奏響了不忘初心，砥礪奮進的時代主旋律!

其實，作為設計院的一份分子，只要我們初心不改，堅持做本真的自己，那麼我們的生命就會因為我們的堅持變的美好而有意義;只要我們初心不改，那麼我們的國家就會因為每一個人獻出的那一點點温暖，而變得更加有凝聚力;只要我們初心不改，那麼我們的企業，就會因為每一個人多承擔的那一份可能微不足道的責任，而變得更加充滿希望和力量。

人民有信仰，國家才有力量。黨員的初心，是對黨的堅定信仰和鄭重承諾。對於我們新時代的青年來説，初心就是紮根工作一線，在平凡的工作崗位上，燃燒青春激情，抒寫華彩人生。最終成就一番事業。

一位哲學家説過：初心是起點時心懷的承諾與信念，是困境中履行的責任與擔當，是內心深處最真摯的情感和孜孜不倦的追求。

做一名合格公路設計人員，同樣需要始終如一踐行曾經的那份初心。從今天做起，從眼前做起，從小事做起，永遠保持那份初心，在平凡的工作崗位上，砥礪前行，拼搏奉獻。

不忘初心，就是讓我們大家不要忘記我們出發時的理想信念。既然選擇了公路設計這個職業，就應該讓自己愛上這份工作，挑起肩上的重擔，擔負起應有的責任，以實際行動釋放出應有的激情和活力，這才是我們年輕人應有的果敢和擔當。讓我們堅定信念，堅守選擇，耐得住寂寞，守得住清貧，沉澱了心情鑽研技術高峯，時刻走在公路設計技術的前列，時刻走在公路設計新時代的前列!

不忘初心，就是讓我們心中有愛，感恩奮進，以實際行動回報企業給我們個人發展提供的廣闊舞台;不忘初心就是讓我們勠力同心，服務大局，發自內心為企業發展出謀劃策，獻計出力;不忘初心，就是讓我們勇挑重擔、敢於擔當，面對矛盾和危機，敢於挺身而出，以強烈的使命感和主人翁精神，承擔起應有的責任;不忘初心，就是讓我們勤勉敬業，鑽研業務，以精益求精的精神，打造一流的幹事創業團隊……

不忘初心築新夢，砥礪奮進寫人生。目前，我們已經進入社會主義發展新時代，作為新時代的青年，只有讓心中的“初心引擎”永不熄火，才會有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”、“位卑未敢忘憂國”的強烈責任感; 只有讓心中的“初心引擎”永不熄火，才會有“大雪壓青松，青松挺且直”、“咬定青山不放鬆”的堅韌毅力;只有讓心中的“初心引擎”永不熄火，才會有“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”、“吹盡狂沙始到金”的豪邁氣概!只有讓心中的“初心引擎”永不熄滅，才會在奮進社會主義新時代的征程中抒寫出無愧於時代，無愧於青春的華彩樂章!

最後，我用一首詩表達作為新時代青年的信念。同時也結束我今天的演講：

每一寸時光，

用我們青春最初的信仰，

播下我們孜孜以求的理想。

你看那大道無疆，

充滿未知，困難阻擋。

我們初心不改，揮灑青春力量，

時光荏苒，時不我待，我們奮勇向前方!

驀然回首仰望，

你看那陰霾之上,

早已霞光萬丈!

謝謝大家!我的演講完畢!

青年節朗誦稿 篇12

各位朋友：

各人好!

要是有人問你：什麼是精采?你會怎樣回覆?戰爭年代的踴躍當兵，八十年代的文學熱，照舊九十年月的出國熱?對，它們凡是超卓。每個時代有每個時代的精采，每一個時代也造就了不合的傑出，但無論怎樣，出色老是與芳華牢牢相連。

記得走進大學的第一天，指點員就告訴我們，老狼校園民謠裏輕鬆自若的大學子活在這個年月也曾一去不復返了。九十年月宣揚的"讀書無用論"也早已被如火如荼的"考研"、"驗證"熱吹得九霄雲外。時代也曾將咱們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，咱們要根究屬於我們這一代人的增色。

為了活得傑出，我們要領有方針與決定信念。目標是心頭的一盞明燈，決心信念是撲撻你向着方針邁進的力量源泉。指數可能漂渺，路途可能坎坷。但是隻要確定一盞明燈，就可以讓你順利地泅過危難的大陸!傳説中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，為的即是將本人的身體殺絕，因為只有熄滅才能復活。這若干好多有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。由於搏擊拼搏的進程無比超卓!

為了活得出色，咱們必須擁有常識和妙技。知識是成功的底子，技能是完成成功的器材。人類步入二十一世紀，世界多極化，消息全世界化，常識音訊量在以百倍的速率遞減。面對這樣的現實，昔日象牙塔裏輕鬆冷靜的場景早已不見，取而代之的是探究遜色的一雙雙灼熱的眼光。社會將單幹的殘酷帶到了我們的身旁，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機會留給有所籌辦的人"，那麼，年青的朋儕們，讓我們早早準備。

為了活得精采，我們還要有不休超過的精神。魯迅先生曾説，"不稱心是向上的魂魄"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速率發展。沒甚麼鐵飯碗，沒甚麼保質期。無論甚麼時辰，咱們都必須以起跑線上的姿式去接待搬弄。咱們只有不休地深造與提高，才能跟得上這個卓着的大時代。

永恆後果有多遠?沒有人知道。我們只不過汗青長河中的小小一滴水。然而既是芳華的擁有者，就不有來由不為自己歡呼，沒有來由不活得傑出!我們都將老去，但咱們不是為了永久的青春而來，而是為了感觸與我們差異的青春而來。從現在劈頭，讓我們活得精采!

青年節朗誦稿 篇13

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動91週年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。

青年節朗誦稿 篇14

尊敬的各位首長，親愛的戰友們：

大家好!

踏着春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐着一代代愛國赤的中國夢!

96年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。 因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，96年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承 “五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!

青年節朗誦稿 篇15

同志們、青年朋友們：

在五四青年節即將來臨之際，我們在這裏隆重集會，紀念五四運動91週年，慶祝青年朋友們的節日，表彰我校在過去一年湧現出的團內先進集體和優秀個人。在此，我代表學校向長期以來關心和支持青年成長的各位領導和教職員工表示衷心的感謝!向全校青年致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!

91年前，愛國青年學生和知識分子，為了國家的未來，掀起了一場偉大的愛國主義運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕。歷史發展到今天，儘管物換星移，時過境遷，“五·四”運動所孕育的“愛國、進步、民主、科學”精神，表現出來的強烈的民族憂患意識和奮發圖強的不懈追求，在中北大學得到了弘揚和傳承。建校以來，代代青年學子在“五·四”精神和太行精神的感召下，心繫祖國和人民，情寄國防與地方，恪盡職守，致知於行，作出了自己應有的貢獻。

共青團是黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要學校。一年來，校團委在校黨委和團省委的領導下，以科學發展觀為指導，弘揚“五四”精神，圍繞中心，服務大局，積極探索，勇於實踐，開展了大量富有成效的工作，各方面均取得了顯著的成績。

20xx年，校團委以深入學習實踐科學發展觀為主線，利用有效的載體和渠道，致力於青年學生的思想引領工作。全年共組織科學發展觀學習教育活動14場、慶祝新中國成立60週年等紀念活動30多場、“三生觀”主題教育活動100多場。機械工程與自動化學院團委積極探索公寓建團模式，使學生公寓成為養成教育和思想教育的重要陣地。後備軍官教育學院通過開展國防知識競賽等主題教育活動，大大增強了大學生的愛國情感和國防情結。

一年來，校團委注重活動的思想性和學術性，努力提高校園文化活動的輻射力和受益面。20xx年成功舉辦了第xx屆校園科技文化藝術節;開展屆次化、品牌化的校園文化活動30餘場;各學院團委按照“一院一品”的要求，創建了具有學院特色和專業特點的品牌活動，如化工與環境學院的化工技能競賽、人文學院的英語演講比賽等受到廣大學生的喜愛;以社團文化巡禮月為牽引，全校62個學生社團根據自身特色共推出248項活動，吸引1萬餘名會員的積極參與;積極組織學生參加全國和山西省組織的各項文體活動，獲得優秀組織獎和一、二等獎多項。體育與藝術學院依託專業和人才優勢，在提升校園文化活動品位與層次方面發揮了重要作用。

一年來，我校學生參加 “挑戰杯”科技競賽、創業計劃競賽、數學建模、電子設計、英語演講等20多個省級以上大賽，獲獎249項，獲獎人數368人。我校榮獲“挑戰杯”全國高校優秀組織獎;理學院孫桂全同學摘取第六屆中國青少年科技創新獎;電子與計算機科學技術學院王二偉等3名同學獲全國電子設計大賽一等獎。這些成績的取得決不是偶然的，與校團委與各學院長期注重學生科技創新是分不開的。

近年來，各級團組織切實履行服務職能，大力開展幫助大學生就業創業工作。20xx年建立國家級、省級、校級大學生就業見習基地14家，提供見習崗位296個，248名同學先後上崗就業見習。以“全國大學生kab創業教育基地”為平台，大力開展大學生創業教育和培訓，努力促進創業成果轉化，全年共促成5家學生自主創業公司入駐山西·中北國家大學科技園孵化中心。其中信息與通信工程學院的瀋陽等3名同學創辦的傳誠科技年產值10萬元以上，該創業團隊去年被評為XX市優秀團隊。

20xx年2月，校團委成功召開了中北大學第一次團員代表大會，以此為契機，強化了團的各項建設，加強了基層團委和團支部建設。經濟與管理學院團委以“半月論壇”活動為載體，注重打造學習型團組織;機電工程學院團委實施“黨團支部結隊共創”工程，探索出一條“黨建帶團建”的新思路;材料科學與工程學院、信息商務學院團委通過支部團報、團員日記、唱團歌等形式，賦予傳統手段新的教育內涵，團支部的活力大為增強。

其它方面，如社會實踐、指導學生組織等工作也均取得了優異的成績。校團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”的光榮稱號，這是我校歷史上第一次、我省第二家獲得這個榮譽。這些成績證明，我校各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰鬥力的青年羣眾組織。這些成績的取得，傾注着廣大團乾和團員青年的熱血與汗水。在這裏，我代表學校黨政，向戰鬥在一線的全體團幹部，全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!

同志們，同學們，我校前不久剛剛召開了第一屆黨代會，校黨委集全校智慧和力量，提出了實現百年百強的長遠奮鬥目標，繪就了學校未來發展的宏偉藍圖。面向未來，中北大學站在了新的歷史起點上。我們每一位團員青年，都應當積極投身到科教興國的宏偉大業中去，投身到愛校強校的生動實踐中去，主動承載更為光榮的使命。為此，我向全體團員青年和各級黨團組織提三點希望：

第一，希望同學們堅定理想信念。理想信念是人生的目標和動力，是我們戰勝困難、不斷前進的強大力量。温曾勉勵廣大青年“什麼能夠使你們的心靈永遠明亮?那就是你們的理想和信念，把自己的一生獻給人民”。我們生活在一個偉大的時代，實現中華民族偉大復興的宏偉事業，為廣大青年展示才華、實現理想提供了廣闊的舞台。同學們要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持把愛國主義、社會主義與黨的領導結合起來，把弘揚民族精神與時代精神結合起來，把個人成長成才與履行社會責任結合起來，將強烈的愛國熱情轉化為推動中國特色社會主義偉大事業的實際行動，倍加珍惜安定團結的良好局面，使愛國主義精神煥發出絢麗的時代光芒。

今年是我國曆史上極不平凡的一年。去冬今春，我國西南地區遭受了歷史罕見的大規模的旱災，上千萬人遭遇飲水困難;4月14日，青海玉樹發生了里氏7.1級強震，給當地造成了巨大的生命財產損失。面對旱情，我校各級團組織紛紛開展了捐水、捐款、祈福等活動，表現出了強烈的責任感和憂國憂民意識。今年五月和十月，我們將分別迎來上海世博會和廣州亞運會的隆重召開，崛起的中國將再次張開懷抱迎接來自全世界的客人，並展示她的自信和強盛。有足夠的理由相信，廣大中北學子將會以主人翁的精神和高度的使命感，用切合實際的愛國行動，為災區、世博、亞運作出我們應有的貢獻。

第二，希望同學們始終努力學習。作為積極進取的一代青年，學習是成長成才的必然途徑，要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。培根説過，讀書足以長才，誰努力學習，誰掌握更多的知識，誰就掌握成長成才的主動權。同學們處於提升自身素質的黃金時期，一定要珍惜來之不易的學習機會，努力在錘鍊自身素質上下更大的功夫，要把學習內化為人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬學習領域，完善知識結構，學習新知識，掌握新技能。不僅要重視“有字之書”的學習，還要重視“無字之書”的學習，把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來，只爭朝夕地學習、如飢似渴地學習、持之以恆地學習。知識永遠是重要的，學習本身就是一種境界，人生應該是讀書與閲世的完美結合。

第三，希望全校各部門更加關心支持共青團工作。共青團是黨的助手和後備軍，共青團幹部是黨的幹部隊伍的重要組成部分。全校各級黨組織要從黨的事業長遠發展的戰略高度，進一步認識做好共青團工作的重要性，加強和改善對共青團工作的領導，切實關心團幹部的成長進步，為共青團工作的長遠發展，創造更好的環境和條件。各級團組織要始終堅持“黨有號召，團有行動”，不斷思考如何更好的為黨吸引和凝聚青年，如何更好的為青年成長成才服務，不斷加強自身建設，提高組織活力。廣大團幹部要加強黨性修養和作風建設，努力提高自身素質，贏得青年認可。要善於思考工作，以更加務實求精的態度投入工作，用青年喜歡的方式推進工作。要與青年交朋友，主動了解青年所需，主動與青年溝通交流，積極為同學們排憂解難。

同志們，青年朋友們!

歷史的使命要求你們接過先輩手中熊熊燃燒的火炬，愛國報國、勤奮學習、奉獻社會;祖國和人民期盼你們開拓進取、知難而進、奮發有為。希望今天受表彰的先進集體和優秀個人珍惜榮譽，再接再厲，再創佳績;希望全校廣大同學以這次受表彰的優秀青年為榜樣，發揚“五·四”傳統，踐行科學發展，秉承太行精神和校訓，為把我校建設成為具有鮮明特色和重要影響的高水平教學研究型大學，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥，譜寫出屬於青年一代的、更加輝煌燦爛的青春之歌!

謝謝大家!

青年節朗誦稿 篇16

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天，我們幸運了，沐浴着黨的光輝，感受着一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根説過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和着民族的脈搏。然而，我們的使命又是什麼呢?

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青年節朗誦稿 篇17

大家好!

我是來自管科系10級市場營銷2班的姚。

我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1920xx年以來的第93個五四青年節。我們必須先認識什麼是五四。在經歷93年

的風雨後，為何這種精神任然流傳着。

在93年前，一羣熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉着民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來説“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。

它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

我想問，談了如此久的青年，那麼青年的標誌是什麼?

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。

五四長存，精神不滅

謝謝，演講完畢。

青年節朗誦稿 篇18

大家早上好!

戀戀秋風，我愛一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

一段戰爭硝煙與政治變換並存的歲月裏，一個新潮思想與封建舊守鬥爭的時代裏。一代偉人毛澤東意氣風發，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉着勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。

有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青葱歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大於磅礴的雨夜，他踏着泥濘與荊棘揹着受傷的病患尋找前方的路; 多少次他節省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激盪，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養着我們。

月光皎皎，一地銀泄，品味着《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍着肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出於對自己神聖使命的執着追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。

就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣迴腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?

我的想法有着淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悦，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與温情織成的網中，我盡情吮吸着知識的甘露，奏響青春的讚歌，澆灌出人生最美好的花朵。

我的演講到此結束，謝謝大家!

青年節朗誦稿 篇19

穿梭歲月的峯頭，走過歷史的雲煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍着一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含着一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含着一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣説過：“從有着古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，彷彿預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”，正是那些在暗夜裏不畏艱難、匍匐前進、尋找着光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年曆史的洗禮後，在國際、社會形勢錯綜複雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍着耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄。　　優秀青年的心中深藏着一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多麼遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持着一份信念，一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道，真正的挑戰來自於他們內心的深處，來自於信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持着一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們鬥志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表，人美美在內心。所謂“內心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創造力的動力源泉。

青年，如雲霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員，作為新時代的青年幹警，我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液裏，把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業，把“執法為民，穩安天下”作為我們事業的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中，融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

當青春讚歌譜成的那一天，我們可以自豪地説，我們青春無悔，我們生命無悔!

青年節朗誦稿 篇20

各位年輕的朋友：大家好!

如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴此文來源於文祕家園們，老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人"，那麼，年青的朋友們，我們早早準備。

為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩