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讚揚母愛詩歌朗誦(通用23篇)

讚揚母愛詩歌朗誦(通用23篇)

讚揚母愛詩歌朗誦 篇1

《媽媽,祝福你》

讚揚母愛詩歌朗誦(通用23篇)

作者:20xx0513

媽媽,

你為家人辛勞不分白天黑夜,

你為兒女奉獻從沒希圖過什麼呀。

朝陽映紅了你蠟黃的臉,

月霞漂白了你烏黑的發。

上要孝敬老人,下要帶養兒女,

還要耕作良田,縫製衣裳,

風裏滾,雨中爬,

你的青春閃光見芳華。

在節日這天,

我獻給媽媽果與花

並且唱着感恩歌,跳起祈禱舞,

把我的寸草心表達。

獻上紅紅的楊梅果,

媽媽,

祝願你精精神神把康泰擁有;

獻上紅紅的萱草花,

媽媽,

祝福你開開心心把幸福抵達。

祝福你,媽媽!

我為你念經,做善事,

嚐盡苦辣,

願懇求上帝永遠賜給媽媽

塵世的幸福!

願我那祈禱的閃電

讓媽媽健康長壽

快樂無涯!

讚揚母愛詩歌朗誦 篇2

輕輕地我將你托起

任風兒吹過你的髮際

藍天之下

朵朵雲彩因你而美麗

可否有人伴着你

惦記我的只剩下回憶

輕輕地我將你托起

任風兒吹過你的髮際

回到鄉間那片片楓葉上

濃濃的染紅了秋意

是否有人在想你

飄落下來的都是我自己

你走了,我來了

撒些小果子來紀念

那是純真的年代

你睡着了,我卻時常醒來

落筆寫滿你的名字

那是我們的友誼

讚揚母愛詩歌朗誦 篇3

新年的鐘聲

每敲響新年的鐘聲,

彷彿整個地球都在震動,

新年的鐘聲在我的心中轟鳴,

新年的鐘聲讓全人類沸騰!

新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

新年的鐘聲響徹五湖四海,

新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

新年的鐘聲迎接新的浪花,

新年的鐘聲迎接新的雲湧,

新年的鐘聲迎接新的明月,

新年的鐘聲迎接新的旭日東昇!

新年的鐘聲迎接新的財富,

新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

新年的鐘聲要迎接新的創造,新的發明,

新年的鐘聲要迎接新的捷報,新的競爭!!

每當敲響新年的鐘聲,

這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中,

青少年聽到這新年的鐘聲,

高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

中老年聽到這新年的鐘聲,

倍感酸酸甜甜這並非是自作多情。

成功人士聽這新年的鐘聲,

再把新的奮鬥目標鎖定。

處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲,

悄悄的把那滾動的淚花擦淨。

新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐,

新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

看大海,望長空,

只有壯志凌雲,才會有無比燦爛的人生!

回顧那新年的鐘聲,

年年歲歲都是無比的激動,

查看那已出場的人生畫卷,

一幕幕,時而轟轟烈烈,時而冷冷靜靜,

時而站在低谷,時而攀上高峯,

時而捶胸頓足,時而笑語騰空。

享受着生活也在享受着競爭!

大千世界,云云眾生,

總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

用新年鐘聲的震撼,

去滌盪那心中的不平,

用新年鐘聲的震撼力,

向着最新的目標,發起新的進攻!

新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!!

讚揚母愛詩歌朗誦 篇4

心在哭泣 作者:海上浪

我的心在哭泣在哭泣

是誰偷走了我的心

讓我無情無義

分不清好壞

我的心在哭泣在哭泣

是誰偷走我的心

讓我如此糊塗

分不清朋友和敵人

我的心在流血

在流淚孤獨的心

讚揚母愛詩歌朗誦 篇5

四月是一個沉思的季節

四月是一個緬懷的季節

四月的陽光是温暖迷人的

它似乎告訴我們

我們現在的生活是何等的幸福

它更勉勵我們:

勿忘歷史,珍惜今朝

在烈士陵園前,我站着留了影,

此時此刻,我心潮湧起,

我們能否踏着先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂,一個振奮,

一種思索,一個問題。

上幼兒園的時候,

我從父母、老師嘴裏知道羅世文、車耀先事蹟,

共產黨人對敵人的屠刀、威武不屈,

深深根紮在我幼小的心靈裏。

上國小的時候我認識了小蘿蔔頭,

他與我們一樣大的年齡,

做的事蹟是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩,

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,

前仆後繼,英勇奮鬥,可歌可泣。

今天,我在小蘿蔔頭雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉着的思索什麼?

難道他感到自己幼稚?

我反覆讀了獄中八條意見,

彷彿看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個人利益及生命的時候,

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現在,進行現代化建設,

我們怎麼樣實現先烈的遺志?

面對先烈,我感到,

作為一個普通黨員,

我們應該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈,

我們正在經歷新的壯舉!

櫛風沐雨不辭苦,

改革路上譜新曲!

我們用生命,

象烈士那樣撰寫精彩的人生,

祖國的強大還得靠我們自己!

讚揚母愛詩歌朗誦 篇6

山,沒有母親的愛高;

海,沒有母親的愛深;

天,沒有母親的愛廣闊;

地,沒有母親的愛包容;

太陽,沒有母親的愛温暖;

雲朵,沒有母親的愛潔白;

花朵,沒有母親的愛燦爛。

媽媽

誰在我們冷時為我們加衣服?

誰在我們餓時為我們煮飯菜?

又是誰在我們失敗時鼓勵我們;

在我們成功時為我們喜悦?

她不是機器人;不是電腦,

她是我的媽媽。

媽媽不是聖瑪麗亞,

也不是耶穌,

更不是上帝,

但她卻和聖瑪亞一樣温柔、慈祥

跟耶穌一樣有愛心,

像上帝一樣有智慧。

啊!媽媽真偉大!

也許歲月帶走了您的丰采,

留給您頭髮的蒼白,

但它永遠帶不走您慈祥的笑容?

媽,在這特別的日子裏,

請讓我獻上最誠摯的謝意!

母親節快樂。

我 愛的母親,

想説的説不盡,

想寫的寫不完,

一切,

盡在不言中。

讚揚母愛詩歌朗誦 篇7

冬天,一聲歎息的傷感 作者:張世棟

命運

冬天的荒涼,已滲入季節的骨髓

你心裏熄滅了宿命的桃花

紙上的家園,也被一場雨水荒廢

漂失了那麼多美好的日子

我們從未想過,順手就能撈起

烏鴉的預言,總是和黑暗有關

我們是反覆走丟自己的孩子

苦苦尋找命運的缺口,為了抵達

葉子覆蓋的泥土和根

手持花朵的人

蘆花飄飛後

葦草被遺忘在一片水域

找不到季節的出口

捕魚人背起失敗的魚訊

夕陽裏,把暮色踏碎

歸巢的鳥,銜住清晨的記憶

為你摘取黃昏的心情

水流依然趕往遠方

霧氣,打濕了行走的漁火

這個季節,總是含着壞天氣的消息

手持花朵的人,懷揣心事

打開向着春天的木門

雨季

雨水讓這個季節傷透了心

是春萌,還是冬眠

冬天一腳門裏,一腳門外

不知道以何種心情挑選詞語

虛構你的水岸和馬蹄聲

我也跌倒在這個雨季

走不出命中註定的傷痛

糾纏的情感,何時能越過枝頭

在泥土裏抓住自己的根

這個雨季,長過一些詞語

長過你放眼的遠方——

謝幕

你守候的一片的水域

偷渡的雨蝶,災情嚴重

捕魚人不再搖櫓撒網

水流,打濕兩岸的黃昏

當內心的河流失守

青青,將會被洗劫一空

為了等待,我不敢提前開放

而你,在葉子和淡水的隱喻裏

結出青澀的果

想起那場動盪的花事

在春風裏開始,也在春風裏

寫下最後謝幕的詩行

明天

每一個明天,都有美好的寓意

正如我無處投遞的心事

期望你會在下一個渡口

被純潔覆蓋,不再去赴蹈一場情殤

我開始傾情於唯美的夢境

懷揣陽光一朵一朵把草原點亮

走失的詞語,落地變成了種子

流出毒液的南瓜,成就了春天的童話

永遠 從來都是最美的謊

花兒和少年,與季節擦肩而過

明天,蝴蝶和羊羣向北逃亡

只留下冬天,一聲歎息的傷感

讚揚母愛詩歌朗誦 篇8

盛世新年,福滿華夏

作者:松竹梅蘭

零點的鐘聲響徹天涯,

新年的腳步正點到達

煙花辭去難忘的歲月

爆竹迎來嶄新的年華

一生幸福 三陽開泰

四季平安 五福臨門

六六大順 九九同心

十全十美 恭喜發財

一句句恭賀送到千萬家

這是盛世的新年

福滿中華

歡慶的鑼鼓振奮億萬家

腳步鏗鏘大步跨

沿着的指引

在神州大地上盡情敲打

歡樂的節日沒有時差

華人的心願盡情的表達

美酒喝來團圓的喜悦

餃子包出自豪的華夏

讚揚母愛詩歌朗誦 篇9

過新年

作者:鄉下野人

有錢人過新年喲,

大包小包往家搬,

車水馬龍喲,忙得歡,忙得歡!

無錢人家過新年喲,

兩手空空街頭轉,

商店門口喲,乾瞪眼,乾瞪眼!

老闆回家過年駕寶馬喲,

呼風喚雨,氣勢牛呀,牛上天!

打工者回家過新年喲,

一票難求急成團,

車站馬頭喲,擠得歡,擠得歡!

一年四季飄天涯,

心繫家人喲,淚漣漣,淚漣漣!

當官的老爺過新年喲,

手拿紅包數錢忙,

商場購物喲,不花錢,不花錢!

二奶三奶來聚會喲

桌上擺的喲,是山珍,與海鮮,

狗啃骨頭喲,哪個啃得歡!

有權有勢吃得香喲,

日子過得賽神仙,賽神仙!

公子X公園走喲,

狗穿花衣手中牽,手中牽!

流浪兒童宿街頭,

衣不遮體喲,抗風寒,抗風寒!

窮人家過新年喲

有苦有樂也有甜,

青菜白菜下火鍋喲,

外加一盤喲,蘿蔔乾,蘿蔔乾!

一杯老酒竄腸過

粗菜淡飯喲,四季伴,四季伴!

強身健體喲,又養顏,又養顏!

讚揚母愛詩歌朗誦 篇10

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

温暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這裏了老 師

老師——您如春天中的細雨,

滋潤着花兒,灌溉着大地,

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻穀,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

讚揚母愛詩歌朗誦 篇11

《行走的生命》

蔣凱警

在光明與光陰的間隙中行走

和一棵年輕的樹

如一隻螞蟻

生命的長度

樹以樹輪來計算

我以年齡來衡量

而生命的厚度呢?

原本想把行走的軌跡

寫成一本書

有平平仄仄的韻律

有起起伏伏的情節

看似天馬行空

卻是按部就班

可我發現我錯了

沒有安排更沒有

彩排,

生命是一台沒有預演的戲

讚揚母愛詩歌朗誦 篇12

《母親頌》 作者:小綠豆

晨光還未爬上山頭

廚房裏早就燈明

我朦朧的看看鬧鐘

那時才凌晨三點半

三個兒女的成長

暗示了您被歲月的侵蝕

默默的勞作着

就這樣實現着自己的價值

我從來沒有感到那麼的想哭

電話的那頭您病了

我説,去看看吧

您説,沒事的

每次都記得您説過的話

農村的人兒就是那麼的倔強

您只會和我們三姊妹分享高興的事

無論家裏怎麼貧苦你總是淡然一笑

您用汗水養育了三個子女

您只是和我説要出人頭地

當農作物收好後

您總是高興的説比鄰居家的多

這一輩子您就把自己奉獻給了土地

也把這一輩子給了您的兒女

每次人家都説幹嘛那麼辛苦

您卻笑笑説兒子上學要錢

是呀,您的三個子女中有兩個是大學生

您每天都樂得開懷

您總説,這是家裏的驕傲

但是,我知道這意味着你們的付出

我本想用些華麗的詞語

但是我總覺得那是虛幻的

粗茶淡飯是您和父親的生活

平淡無味的語句也許才是我的思語

我想和您説聲謝謝

但是我知道這是隔閡的象徵

我只想依靠在您的腿上

靜靜悄悄地聽您唱歌

我的母親啊

在我心裏

您就是一首歌

一首默默付出而不求回報掌聲的歌

讚揚母愛詩歌朗誦 篇13

一部兩萬五千裏的浩瀚史詩

獨版在二十世紀的中華大地

前無古人後無來者的千古絕唱

抄在了斯諾的美式筆記裏

讓全人類的讀者

為之顫慄

史詩因圍剿的抑窒奮然起筆

幾萬雙草鞋的靈感奔湧如鐵流決堤

七百二十個日日夜夜

展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思

艱難險阻多項輻合驚心動魄

力挽狂瀾伏筆照應百感交集

聲東擊西運籌帷幄迴腸蕩氣

霞光曙色彩線穿珠昇華妙筆

風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山

天蒼蒼地茫茫爬過草地

路迢迢人急急意志如鋼

詩浩浩歌漫漫創造壯舉

造就了一種精神

震驚了兩個世紀

把瀕臨絕境的舊中國

走出了柳暗花明翻天覆地

這條英雄的路啊

還要我們繼續

堅定不移勇往直前

一直走下去

讚揚母愛詩歌朗誦 篇14

月之故鄉 作者:彭邦楨

水裏一個月亮

天上一個月亮

天上的月亮在水裏

水裏的月亮在天上

低頭看水裏

抬頭看天上

看月亮

思故鄉

一個在水裏

一個在天上

讚揚母愛詩歌朗誦 篇15

《懷揣着一個夢想》

懷揣着一個夢想,

離開熟悉的人,熟悉的故鄉,

列車兒帶着我奔向遙遠的異地。

別了,你,温柔,賢淑,

我將在心中深深銘記。

如果無情的時間,

將我們之間的火焰,

踐踏成灰燼。

在未來的再見,

我們會將熊熊的烈火,

重新點燃。

天上的那對偉大情侶的,

約會不也是一年一度。

離家遠遊,我獨自地以事業為重,

是為愛情的永固,我們最終的光榮。

讚揚母愛詩歌朗誦 篇16

沉默的姿態不變

就有雪落的聲音傳來

淡淡的拂在額頭

微微有些涼意了

那些無痕的憂傷與歡樂啊

漸漸在清晰裏潔白

温馨可以變換着各種面孔

在懷念中

可以笑

可以流淚

也可以飛了

思念是長了翅膀的鳥兒

夢裏去了很遠

只為找到一個身影

懷念的時光裏走的倦了

讓我憂傷

但日子卻是新的

陌生的

不知從什麼地方來

讚揚母愛詩歌朗誦 篇17

遇見愛情

作者:zhulianlei

兩個人

究竟要經歷多少人

才能夠遇見

究竟要經歷多少事

才能夠最終走到一起

為什麼我們不好好珍惜眼前的人

卻因為種種現實的因素

為選擇了放棄。

究竟什麼才叫愛

此時此刻

我感覺我的人生有點小小的失敗

為什麼我的感情總是經歷不起一點點波折

是我不夠帥氣、多金

不夠甜言蜜語、浪漫

還是不夠執着、認真

為什麼

最後的最後

帶來的總是傷痕

讚揚母愛詩歌朗誦 篇18

相思,輕輕地靠近你

念想,呼喚着與你一起

我的腳步,奔走在想你的時光裏

心中的你,綻放出一片絢麗

哪怕夜色籠罩,也有我朦朧的醉意

/

相思,輕輕地靠近你

念想,習慣了天經地義

愛的陌路,到處有我追你的尋覓

即使風雨,也難改愛的心意

因為你的所有,已是我心中最美麗

/

相思,輕輕地靠近你

念想,一直緊抱你偎依

石榴裙下,聽你使喚做你的奴隸

凝望你美,我的心魂已灌醉

投入你的懷抱,這是我的心想所歸

/

相思,輕輕地靠近你

念想,都是你,我獨自在醉裏

讚揚母愛詩歌朗誦 篇19

踏入校園.

書香瀰漫.

一陣暖風,

吹拂身邊.

校園是詩,

校園是畫.

校園是一條歷史長河,

校園是香山紅葉似火.

這裏是詩的海洋,

這裏是花的樂園.

我們在這裏耕耘,

我們在這裏收穫.

我們的校園,

是夢的天堂!

讚揚母愛詩歌朗誦 篇20

雨後的 校園

已十分 黑暗

但那迷人的美麗

卻 依然可見

獨自一人

拎着 悠閒的 花傘

走在 回舍的 林間

濕潤的空氣中

泥土的 氣息 在發散

青草的 味道 那麼浪漫

閉上雙眼

身 在眼前

心 卻已飄遠

讚揚母愛詩歌朗誦 篇21

1. 選材:根據自己的性格和朗誦風格來選定。一般情況來説,主題歡快和豪邁的材料不如悲傷的材料感染人,除非你的朗誦功底很棒。能把高興的材料朗誦得深入人心的人,一般都是有實力的人;

2. 感情:感情要真摯,假裝的感情容易被評委看出來。如果不能打動自己,那明顯也很難打動別人,一般來説,當朗誦情感悲傷的材料時,朗誦者能讀出眼淚那就基本成功了。動作:有的人習慣在朗誦的時候加上自己的動作,以此感染觀眾,但是有的人不習慣。這裏切記,如果要加動作,那麼動作不宜過多,乾淨利落最好。如果不加動作,那就站好,做到站如鬆,背一定要挺拔,被別人傳遞一種自信和正氣;

3. 眼神交流:上台之後注意和評委有一個面帶笑容的對視,不要太僵硬了,因為將心比心,評為一般都欣賞能夠和自己互動的選手。如果不夠自信大膽,就不要有這一步,可以選擇看着舞台中後方的局部區域,這樣目光也不至於渙散;

4. 創新:不要輔助表演搶了誦讀的風頭,另外,所加的創新內容要與誦讀的主題相關,不然會顯得突兀和不得體;

5. 停頓:這是一個體現朗誦水平的基本功,一篇材料一般是通過停頓來體現情感波動的,斷句要合理,停頓要乾脆,情感起伏要明顯;

6. 表情:這很好理解,到了一篇材料的悲傷部分,我們不可能還掛着笑容吧,有一種情況,就是你在訴説別人的傷感,然後可以帶着激勵觀眾的情緒掛着淡淡的微笑,但此刻你的眼神流露的是悲傷,所以,當不能用朗誦技巧感染別人的時候,就用表情是告訴他你在抒發什麼情緒;

7. 脱稿:上台就不應該帶稿子,因為到時候你會看到別人也沒有帶稿子,你不要去鑽牛角尖説央視春晚的朗誦是帶了稿件和文件夾的,換位思考,試想評委會更加認可脱稿的還是帶稿上場的;

8. 上台:上台時要斜着頭看着觀眾上場,同時面帶淺淺的微笑,做到有禮有節;

9. 普通話:如果普通話水平不過關,那隻能臨時抱佛腳,把所朗讀材料的每一個字音標出來,用大量的時間來練習本材料的內容,其實普通話是一個硬傷,如果這塊有問題,那參賽心態就要調整好,重在參與嘛;

10. 模仿意識:如果你所誦讀的內容正好網上有著名主播的誦讀版本,一定要去找來看看,學學別人是怎麼把握情感和斷句的。

讚揚母愛詩歌朗誦 篇22

愛無聲

朔風入簾侵閨容,

我來央凂展鷹揚。

只恨不識解花語,

心凝玉簇照粉芳。

寄宿終身仰息渠,

疼惜薤露守岑寂。

淫淫悠長間關路,

你卻執子獨愴殤。

讚揚母愛詩歌朗誦 篇23

此時,風劃過夜的靜謐

你悄悄的走進

我的夢裏

那一樹的花兒都開了

彷彿一切場景

都是為你的到來而設計

你微笑,在夢裏,看着我

不言也不語

而那一抹濃濃的暖意

卻從你的指尖

滑過,落進我的心底

隔岸的漁火,依舊

撲朔迷離

我把思念,種在

一紙時光裏

輕拂一片葉子的温柔

深吻一朵花兒的香氣

遊走的心緒,在你的

名字上流連痴迷

你熟悉的身影

在我的每一首詩裏

棲憩

秋夜的風,吹瘦了

一灣心事,多想為你

寫一首愛意纏綿的詩

可又怕這笨拙的手

寫不出相遇時那份

莫名的欣喜

心裏那些有你的記憶

一如從前那樣美麗,清晰

任憑如玉的芳華

在無聲的歲月裏

優雅的老去

一個人,一座城

與回憶相守,與文字相依

把相思培育成一本詩集

含情的歲月裏,把光陰

守成雲淡風輕的美麗

經年以後

桃花開了,楊柳綠了

可是,當我臨風而立時

映入我眼眸的

還會不會是你

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