國小生校園安全詩朗誦（精選15篇）

小學生校園安全詩朗誦 篇1

平安校園行

作者：戴申輝

微風吹拂着大地，搖曳着精靈的羽翼。

陽光親吻精靈，我們在平安校園裏上下翻飛。

——題記

是原始般寂靜的湖水，輕攏着那枚飄落的楓葉;

是那陣明朗的風，牽動心中微蕩的碧波;

是那隻低旋的青鳥，喚醒沉睡已久的憧憬。

我憧憬我校園是一個天然純樸粉飾的世界，

是一個擁有平安如夢般的家園。

因為一個共同的理想，年輕的我們從天邊聚在一起，

我們希望能在平安中度過每一天。

悄無聲息，就像一陣風吹過，

靜靜感受生命的飛舞，等待奇蹟的出現!

將所有的勤奮，所有的努力轉化為通向成功的階梯。

我希望中的校園能夠承載我們所宣泄的無窮活力，

能夠為我們健康成長提供平安的基地，

讓我們有足夠的信心邁出人生的關鍵。

春天來時能夠看出她的嫵媚;

夏天來時能夠看出她的豐碩;

秋天來時能夠看出她的綽約;

冬天來時能夠領略她的骨氣;

無論何時，

我們都能在平安中領略她的與眾不同。

冬日殘酷的風剝蝕着草木，

現實中的校園總有許多不如意，

但春季來了，

在我們的期盼中姍姍而來，

伴着春風的吹拂，

讓安全教育，

在校園中伴你我而行!

國小生校園安全詩朗誦 篇2

校園安全歌謠

上下樓梯有秩序，不滑欄杆不擁擠，

不跑不跳不打鬧，人人都要做得好。

出入校門有秩序，注意腳下別滑倒，

發現滑倒忙扶起，千萬不要向前擠。

變壓器下不玩耍，堅決不能去攀爬，

上面物品咱不要，生命比它更重要。

課間遊戲要注意，不做危險的遊戲，

追逐打鬧有危險，發生碰撞悔不及。

廁所門前不擁擠，禮讓行走有秩序，

雪天門前易滑倒，提醒同學要注意。

翻越圍牆很危險，多走幾步保平安，

不要一時圖省力，出了事故太遺憾。

體育器械是鍛鍊，正確使用很安全，

不守規則圖高興，一旦出事悔恨晚。

籃球場上有比賽，同學要看站線外，

不要進入場地內，避免碰撞出意外。

體育課上守紀律，聽懂要求再競技，

出現事情報老師，老師一定會處理。

教室裏面講規則，窗台上面不要坐，

遵守紀律爭標兵，安全時刻記心裏。

國小生校園安全詩朗誦 篇3

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關係到我們每一個家庭的利益，關係到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

國小生校園安全詩朗誦 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自學前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間裏同學們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現危險的事情。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學來，平平安安回家去，做一個遵紀守法的好學生。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記住：安全第一，快樂生活!

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生校園安全詩朗誦 篇5

老師們、同學們：

大家上午好!

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名九年級學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名國小生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日，給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風國小防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風國小學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家裏和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好説服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

x國小德育處

20xx年xx月xx日

國小生校園安全詩朗誦 篇6

親愛的老師、同學們：

你們好!

當魚兒在廣闊的海洋自由遨遊，當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍着光芒，當我們安享生命或喜悦、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會情不自禁地感歎：生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。

校園安全牽繫着你我，牽繫着我們的父母，牽繫着我們的老師。安全事故的發生大都是由於麻痺大意，由於僥倖心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園裏不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止燙傷等等。

我們要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，築起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他!

謝謝大家!

國小生校園安全詩朗誦 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前，我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一週，上週的星期一，也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘，湖南省湘鄉市的育才中學晚上補課結束了，同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。

這裏的學生，每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍，大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什麼兩樣。

可是這一天，走在前面的兩名學生出於淘氣，並排着手拉手攔住樓梯口，不讓後邊的同學下來。要在平時，這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時，同學們都急於要下樓，人多擁擠，被攔住的一名學生一不小心跌倒了，後邊的學生還在拼命往前擠，一層疊着一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發生了。

這起可怕的校園踩踏事件，造成8名學生當場死亡，26名學生身體不同程度受了傷。一時間，“校園安全”成了大家最為關注的熱門話題。

我們每天生活在這個美麗的校園裏——

當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候，

當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候，

當學校舉辦大型集體活動、同學們搬着凳子擠來擠去的時候，

當我們在午託部就餐、端着熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候，

當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候，

當我們用濕手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候，

大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學校和老師的要求，是不是符合安全標準的要求。總之一句話，我們每天生活在校園內，學習並不是我們生活的全部。除了學習，我們還要學會做人，做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學會保護好學校的財產，還要學會保護好自己，保護好我們身邊的同學。

老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬於我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：

“校園安全，從我做起”、

“校園安全，從小事做起”、

“校園安全，從每一天做起”。

讓“校園安全，從我做起”這八個大字在我們的腦海裏深深紮下根吧，讓它時時刻刻提醒我們：注意安全，關愛生命!

謝謝大家!

國小生校園安全詩朗誦 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始，沒有刻意地去想關注，“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打着官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了，卻不想這次動了真格，若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化，我倒是講不大完的，好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來，總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命，再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又宛如一棵弱不禁風的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽説過一個故事，一座學校的新校區坐落於郊外，由於缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此後，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什麼只有當事情發生了才想到去修治?防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。

“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。

讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。

國小生校園安全詩朗誦 篇9

老師們，同學們：

大家好!

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎麼辦呢?下面給同學們提幾點建議：

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

4、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理，説話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學，如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上，不要跟陌生人説話。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎着我們的家人和朋友。 最後祝願所有同學們都能夠奮發向上、健康成長! 謝謝大家!

國小生校園安全詩朗誦 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這首歌我都唱十年了，人家大概已經背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過馬路時不遵守交通規則。

記得那一次，我和媽媽晚上從新世紀生活廣場回家，到了十字路口，路口的交通信號燈由綠變紅，媽媽停下車來等候，然而我是個急性子，我對媽媽説：“媽媽，對面雖然是紅燈，但兩邊沒有車，也沒有交警，我們還是過去吧!”媽媽説：“俗話説‘不怕一萬，就怕萬一’。萬一我們到了路中央，突然有一輛汽車飛馳過來，我們不就危險了嗎?”媽媽話音剛落，一名中年男子直接騎着自行車過去了。説時遲那時快，從左邊突然衝出了一輛電動三輪車，瞬間撞倒了那位中年男子，自行車一下子被撞出了兩米多遠，由於電動三輪車來不及剎車，又撞到了旁邊的路燈，於是連人帶車摔了個四腳朝天。看到這情境，我心裏想：“太可怕了，下次我再也不敢闖紅燈了。”

在生活中，往往綠燈還沒有亮，非機動車就會搶先一步，電動車、摩托車、電動三輪車常在幾輛汽車的空當之間穿過，欲速而不達，就會有交通事故發生。人的生命只有一次，一旦失去就無可挽回了，所以，我們每個人都應該將交通規則牢記心中。

國小生校園安全詩朗誦 篇11

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人

我是主持人

同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園裏，有些同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衞生的食品。

女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《國小生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

女：亂扔垃圾不衞生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律，文明之星屬於你。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東國小生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女：最後，讓我們伴隨着輕鬆優美的音樂結束我們今天的播音。

合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

國小生校園安全詩朗誦 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自學前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。 學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間裏同學們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現危險的事情。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學來，平平安安回家去，做一個遵紀守法的好學生。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記住：安全第一，快樂生活!

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生校園安全詩朗誦 篇13

各位老師、同學大家中午好：

今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；

有一種美，飄逸在浮雲上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——安全之美，文明之美。

同學們，在父母的眼裏，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裏，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之餘，我們苦苦反思，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心老師和家長很擔心。

同學們，你們很幸運，作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對於安全，我們必須警于思，合於規，慎於行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據統計，我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農用車

搭載放假回家的同學 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防範意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮；當火災發生時，我們要沉着面對學會自救；當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令„„遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳台階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打鬥，同學友愛講文明。安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、温馨。那麼文明在哪裏?“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!

安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天!

國小生校園安全詩朗誦 篇14

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“珍惜生命，防止溺水”。

親愛的同學們!現在天氣越來越熱，暑假就要到了。在炎熱的夏天，游泳是最受孩子們歡迎的運動之一。

然而，不做好準備，缺乏安全意識，在發生事故時驚慌失措，無法冷靜自救，容易發生溺水事故。根據一項調查，中國每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。

意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在這裏，希望大家注意游泳安全，做到以下幾點:

1、不要單獨外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇一個好的游泳場所，環境好的地方，如該水域、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2. 必須在成年人或熟悉水的人的指導下組織和游泳，以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時內不要下水，以免抽筋。

4、要知道自己的身體健康狀況，通常四肢容易抽筋，不宜參加游泳或不宜在深水區游泳。入水前要做好準備，先活動身體，如果水温太低，應先在淺水中用清水沖洗身體，待適應水温後再入水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，不要相互打鬧，以免喝到水和溺水。不要在急流或漩渦中游泳。

6. 游泳時如突然感到不適，如頭暈、噁心、心悸、呼吸短促等，應立即上岸休息或呼救。

7、在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

8、當發現有人落水時，不要貿然衝進水中救人，應立即呼救，同時將救生圈、竹片、木頭等物體扔向溺水者，然後將其拖到岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳、戲水事項，提高安全意識，學會如何自救，學會如何救助遇到溺水的人，溺水事件是可以預防的。

同學們!為了更好地搞好對溺水的安全教育工作,根據市教育局《關於開展第二屆中國小防溺水專項教育活動》的文件精神,我校將從本週開始,舉行了一個為期三個月的“珍惜生命,防止溺水”特殊教育活動。

活動包括:在國旗下舉行演講動員活動;開展“珍愛生命，防止溺水”特色教育活動;開展一次防溺水“三字經”、兒歌誦讀比賽活動;召開一次“防溺水”主題班會; 設立一個安全教育的警示牌等。

我的演講到此結束。謝謝大家!

國小生校園安全詩朗誦 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好!

安全，在每個人的身邊。而交通安全，與我們的生命息息相關，每年都有數以萬計的人被交通事故奪去了生命。

今天上午，烈日炎炎，我們來到了寶雞交警支隊參觀採風。等到了這裏，只見眼前是一座氣勢磅礴的大樓，旁邊站着許多英姿勃發的警察叔叔。我們先跟交警學習交通手勢，如直行手勢、左轉手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會兒就又酸又痛，那麼天天舉着手的警察該有多麼辛苦啊!之後，我們又來到了警史館，警史館中陳列了警察的歷史，讓我瞭解了很多知識。最後我們又看了一個短片，看完這個短片，我再也不像之前那樣興高采烈，而是沉默了……

這個短片講的是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想，如果人們都走斑馬線，車輛 按序行駛的話，交通事故還會發生嗎?在我們的日常生活中，還存在着許許多多交通事故的隱患，例如闖紅燈、酒後開車、橫穿馬路等等，而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

“生命誠可貴，安全是第一”。讓我們一起手拉手共創文明交通。