充滿正能量朗誦文章_很勵志（精選3篇）

充滿正能量朗誦文章_很勵志 篇1

奉獻青春 放飛夢想

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好。

依稀記得三年前的那個冬天，懷揣着報到證一臉歡喜地來到龍泉，興奮的心情溢於言表;依稀記得兩年前的這個時候，戰戰兢兢地參加街道的演講比賽，在台上緊張地不知所措;依稀記得一年前的那個夏天，第一次承擔拍照任務，卻不知該何時按下快門……一件件往事未曾淡忘，前進的腳步也從未停滯，從稚嫩到成熟，經成長方強壯，今天，能夠有幸站在這裏彙報工作，除了要感謝您們的關愛和培養，更要將此化成鞭策我前行的力量!

時光如白駒過隙，細數歲月的恩賜：辛酸，歡笑，挫折、成長，而感觸最深的是自己日漸有力的雙手和更加堅定的心志。説句心裏話，大學生村官的身份，曾經帶給我驕傲，但也曾讓我迷茫、浮躁，一度認為前路漫漫、不知所向。但是，當看到各級領導對我們成長的關懷重視，看到同事們的幫助支持，看到一名名優秀的村官在這裏成長成才，我突然感覺到，這裏，才是我們茁壯成長的肥沃土壤。龍泉，值得我們奉獻青春、放飛夢想。

成長的道路充滿了挑戰，但不孤獨，因為能和身邊許多優秀的“戰友”並肩前行。工作和任務不是負擔，而是恩賜，因為它是我們不斷進取的源泉和體驗成長的基石。

信息寫作工作讓我懂得“世事洞察皆學問，人情練達即文章”;基層創建工作讓我懂得最大的幸福不是成績而是為百姓辦事的那份踏實;團結向上的工作氛圍讓我懂得真正的力量來源於集體;龍泉人昂揚的精神風貌，拼搏的進取精神，寬厚的待人態度，實幹的工作作風，讓我懂得一切艱難險阻在我們面前都是浮雲，看到這許多優秀的榜樣，也讓我更加懂得認清自身的差距。

漫漫學海路,步步催我行。20xx年，我將認清自己，找準差距，努力學習，多聽、多看、多想、多寫，在豐富知識中，奮勇不息;

業精於勤而荒於嬉，形成於思而毀於隨。20xx年，我將繼續秉承“敢想、敢幹、敢爭先”的龍泉精神，追求卓越，崇尚創新 ，在提升能力中，釋放光熱。

願為波與浪，俱起碧流中。20xx年，我還是我，積極、向上、不折、不撓，紮實工作，踏實做人，在完善自我中，砥礪前行。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。在這百舸爭流的時代裏，在這百花齊放的土地上，沒有什麼能比奮鬥更令人熱血澎湃。

作為一名龍泉人，是該把握時代的命脈，吹響奮進的號角，像那穿雲破霧的雄鷹，去搏擊八方風雨;像那堅實挺拔的青松，譜下無悔的篇章!

謝謝大家。

充滿正能量朗誦文章_很勵志 篇2

為自己創造自信

我們需要為自己創造自信，因為在今天有許多人表現得很不自信。

自信不自信，看看你的眼神步態肢體動作便一目瞭然。

做到一喜二看三説四行，就可為自己創造自信。

一“喜”。要能喜歡自己，接納自己。不論胖瘦高矮美醜，都要在內心真正喜歡你自己，學會自我欣賞。讓歡樂和笑聲與你相伴，為自己塑造一個積極健康的形象。

二“看”。用欣賞的眼光看待他人，用坦然的態度處理事情。要練練你的眼功。與人家交往，敢於正視對方的眼睛。若實在畏怯，至少要盯着他的鼻樑。

三“説”。對自己説：我真棒!對別人説：我能行!對你要辦的事情説：我能成!説話聲音要大，吐字要清晰。大聲説出自己的想法。

四“行”。行走要抬頭挺胸，行路要高視闊步，行動要果敢利索，行為要大方得體。一個人走路的姿勢和步態，最能表現他的自信力。要創造自信，走起路來眼睛不要東輪西晃，正視前方，邁步有力。

有了自信，便可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

充滿正能量朗誦文章_很勵志 篇3

親愛的老師們、同學們，尊敬的家長們：

大家好!

作為中學生，我們當前應該如何做?怎樣才能為國家抗疫貢獻出力?其實，完成好我們自己的學習任務，把自己保護好，就是對抗疫的最大貢獻!

作為高二的學子，馬上你們就要升入高三，高中的課程即將完結。距大學聯考選拔的時間所剩不多。時不我待，只爭朝夕!目前，各科老師已經為你們做好了科學周密的網上教學計劃，下一步老師們就是抓好計劃的實施，同學們就是要按照年級和老師要求，認真抓好學習任務的出色完成。我們要着手長遠，把網上課堂變為教學常態;把在家學習，變為學習常態。從今天開始，週一升旗，週五校集，週日班會，每天鍛鍊，周練和月考，都要成為常態。

災難本身就是一部很好的教材。在接下來的居家抗“疫”期間，我就外高學生的核心素養提幾點希望：

一、勤奮好學

同學們!新冠病毒之所以防控難度大，因為它是一種新型病毒，我們對它還研究瞭解甚少。而戰勝病魔最有力的武器就是科學技術。突破這項核心技術，我們就掌握了生命安全的“國之重器”。在祖國偉大復興的征途上，我們還會遇到更多更大的人間挑戰。作為外高優秀學子，我們就要敢於有夢、敢於攀登、敢於迎接挑戰，擔負起國家的崇高使命，勤奮好學，刻苦鑽研，畢業時個個都能成為外高的“硬核”畢業生!

希望你們學會思考。要多讀書、讀好書，多閲讀時政新聞，思考事件的真相，不被謠言所矇蔽;多閲讀傳記故事，看看人生的百態，找到生活的.樂趣;多閲讀經典作品，跟隨名家的腳步，找尋生命的意義。學會在閲讀中思考，在思考中閲讀。要把網絡考試當大考，認真對待不隨意。要對做錯的題多探究、勤反思。學後不檢測，如同只知耕種，不問收穫。錯題要重做，重做之後再反思。把學到的知識都“顆粒歸倉”。

希望你們學會自律。足不出户宅家裏，完全是一場自律能力的考驗。“沒有自制力的人不足以談人生。”現在就看誰能更珍惜時間，誰能更高效地利用時間。有人説：不懂自律的孩子，將是受疫情影響最大的學生!自制力強的人，永遠分得清主次，拎得清什麼是學習，什麼是玩樂。自制力強，效率高;自制力強，學得快。考試在沒有自制力的人那裏，是壓力;在有自制力的人那裏，是動力。因此，宅家要規劃好自己的學習，制訂切實可行、具體高效的計劃，讓延長的假期拉開你與他人的差距;要精心安排作息時間，抓住在家自主學習的黃金時期，實現追趕和超越，快速提升自己。

希望你們學會積累。宅家要把對語言學科的學習納入每天的計劃中，每天積累一點點，聚沙成塔，集腋成裘。利用好碎片時間，加強背誦與書寫練習。認真梳理和整合各學科的知識內容，從整體上把握知識脈絡，加強知識間的縱橫聯繫，能畫出各學科的“知識框圖”、“知識樹”或“思維導圖”，達到成竹在胸。

還可以利用吃飯的時間關注新聞及時事熱點，關注抗疫期間的英雄模範人物和他們的先進事蹟。這對你們的文科學習都是很好的素材積累。

二、仁愛善良

“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。”積德行善，是做人的美德。仁愛奉獻，就是善良的體現;為“抗疫”獻份愛心，學會感恩，也是善良的體現。衝鋒在前的醫護人員，救死扶傷，無不懷抱仁愛善良之心投入戰鬥。

所以，我們要在這次疫情中學會感恩：感恩父母，養育我們長大成人;感恩老師，教會我們知識做人;感恩白衣天使，護佑我們身心健康;感恩眾多臨危受命的“逆行者”，為我們創造祥和穩定的成才環境;感恩偉大祖國，為我們的幸福撐起萬里晴空。

三、身心健康

這次疫情，更深刻地告訴我們，健康的重要。因此，我們要嚴格按照學校要求：

一是做好個人防護。少外出，不聚集，戴口罩，勤洗手，多通風，做好室內定期消毒。要敬畏生命，熱愛生命;敬畏自然，保護自然;敬畏規則，遵守規則。

二是講究個人衞生。養成良好的衞生習慣，勤洗澡，勤換洗衣物，飯前便後要洗手，不隨地吐痰，不亂丟棄口罩和垃圾，桌鬥雜物及時清理，保持室內乾淨整潔。

三是堅持體育鍛煉。在家學習期間，要兼顧好休息，不睡懶覺不熬夜，不打亂自己的“生物鐘”。在家按照體育老師的要求做適量的運動鍛鍊，增強體質和自身免疫力。不要一直盯着電腦和手機，調節用眼時間，做好眼保健操。

希望同學們心態陽光，生活樂觀，積極向上。無論在什麼條件下，都能把學習和生活過得生動、有趣、健康、充實，讓自己的青春美好而富有意義。不是有句話叫“廢掉一個人最快的方式，就是讓他閒着!”希望我們個個都不被廢掉!

四、使命擔當

同學們!中華民族復興的路上要靠你們青年一代一代去奮鬥、去實現。中華民族歷史上經歷多次磨難，但從來沒有被壓垮過，而是百折不撓、愈挫愈勇，不斷在磨難中奮起、成長。有人説，03年非典時期，全中國守護着90後;19年新冠肺炎時期，90後的一代守護着全中國。作為00後的你們，要牢記當前保護過你們的祖國，牢記那一個個前赴後繼的身影，未來一旦災難來臨，你們就有能力去保護他們，勇於承擔起該擔當的使命。

我們現在要做的，就是勤奮學習，為不確定的未來增加確定性。用足夠的知識儲備，應對挑戰;用果敢的責任擔當，抵禦風暴。希望你們也能像今天的抗疫勇士一樣，胸懷責任，肩負使命，捍衞生命。

同學們!“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”風能滅火，也能使火焰越燒越旺;水能翻船，也可載舟乘風破浪。讓我們團結一心，堅定信心，抱定雄心，藉助三月的春風，為我校建校十週年“裁剪”出更加精彩、壯麗的畫卷!

温馨美麗的校園期待着你們!親愛的老師期待着你們!老班期待着你們!劉校長也期待着你們!