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幸福味道的詩歌(通用3篇)

幸福味道的詩歌(通用3篇)

幸福味道的詩歌 篇1

幸福的味道

幸福味道的詩歌(通用3篇)

作者:夣中鍀涙

我把日曆翻身七月

七月的芳香割捨

咬一口細細品味

那掛滿枝的精靈

載着滿滿的幸福

滋潤了每個人苦澀的嘴角

我追着滿山的果園滿山滾

背滿一串串綠色,紅色,黃色……

滿嘴塞滿酸甜苦辣

幸福味道的詩歌 篇2

幸福的味道

作者:鷹ying

陽光下你我輕腕的手臂

足跡散落了一地

手裏的油紙傘

撐起了冬季的寒冷

江城的夜話

到處都有我們寫不完的詩歌

一碗熱乾麪牽起絲絲的思念

一張千張餅疊起千萬層相戀的心語

一鍋地道的滷雞滷魚滷鴨子滷上一生的甜蜜

一碗粉蒸肉一條清蒸武昌魚

蒸出了你我今生的幸福

廚房裏你的身影印上了窗軒

飯鍋裏熬着快樂豆絲面

清香的藕湯讓人沉醉

回眸相望

兩朵並蒂蓮悄然的開放

幸福味道的詩歌 篇3

“陽光明媚,春風吹,大地一片青翠。

今日幼苗未來綠蔭,桃李滿園源自蓓蕾。”

吟唱着李嵐清副總理所作的《蓓蕾之歌》,心理充滿着自豪,滿身洋溢着愛的感覺。

作為一名幼兒教師,我真正地是在祖國的苗圃裏趟徉。每天,當晨曦輕吻着大地,我就會輕擁着帶露的花朵,讓愛開始滿園地流淌。

每當此時,兒時的聲音又回到了我的身上,我與孩子們一起朝着太陽歡呼,讓天真無邪的銀鈴般的聲音灑落了一地;

每當此時,輕柔地捏住那嬌嫩的雙手,感覺自己似乎已經沒有了重量,我與孩子們一起歡騰雀躍,把春的希望盡情地掛到了臉上。

是啊,在祖國的苗圃裏,我找到了生命的原動力,找到了愛的源泉。在透亮的教室裏,我與孩子們一起用幼稚的童音締造着最美的詩篇,一起講述紅軍長征的故事;在綠茵地上,又一起和孩子們玩“貓捉老鼠”的遊戲,一起在月光下數着漫天的星星,還一起用七巧板搭建起摩天大廈……。孩子們圍住我,我們盡情地嬉戲,一起享受着陽光,感受着生命的希望。

“老師,你好!”,有時還能聽到”媽媽,早”,每當此時,一股濃濃的愛意就會自心底油然而起,同時,也總會有一種聲音在我的耳邊響起:“他們是你的孩子,你一定要讓他們迎着太陽,茁壯地成長”。是的,記得温總理的話:沒有對孩子的愛就沒有教育。在這春天的花園裏,作為一名園丁,我剪枝裁葉,澆水施肥,保證讓每一朵花都開得鮮豔長得旺盛。記得有一個叫小明的小孩子,在一箇中午的時候,突然變得沉默寡語,我一摸他的額頭,天啊,發高燒了吧?我的心立即緊張起來,一把抱起他,衝去門外,以最快的速度把他送去了醫院。在病牀邊,我不放心地握住他的手,不停地給他講他愛聽的故事,給他唱歌。幾個小時後,高燒終於退了,他的臉上重新浮現出了笑容,而那一刻的我,突然間覺得熱淚盈眶,我用力地摟住他禁不住欣喜而泣——就這樣,我用我最真的愛澆灌着他們,浦育着他們。一天天,我目睹着孩子們長高長大,耳聽着孩子們從呀呀學語到幾句時髦的英文,眼見着他們手握畫筆從隨意塗鴉到描繪魅力四射的太陽。每當這個時候,我就感到無比的驕傲和自豪。

在幼教的崗位上,我已經工作兩年多了,透過孩子們清澈的眼眸,我看到了我的事業。我將把這愛的事業永遠地傳承下去。

作為幼教,我的心願還是象李嵐清副總理所作《蓓蕾之歌》中所詠唱的:

“辛勤耕耘望豐收,精心培育盼碩果。

豐收碩果獻給你,祖國未來更美麗。”

我願意將我的愛傾情地揮灑在園丁的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國的未來增光添彩!

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