放飛青春夢想詩朗誦（精選21篇）

放飛青春夢想詩朗誦 篇1

最美是青春年華

作者：渡海人

有些事只是一閃而過的念頭，

無論會不會記起，過去了就是過去。

我無比懷念那個炎熱的夏季，

曾經給予我無盡温暖的人們，

給予我無盡歡樂的他們。

我無法預料還未來的事，

正如無法猜透誰的心思。

我會記得，我會忘了。

真正難以釋懷的其實是自己的難以釋懷吧，

是幼稚，是年輕吧，

都是會過去的吧。

自己開始變得無比遙遠，無比陌生，

那個我呢?

還停留在那年夏天的蟬鳴裏嗎?

那他們呢?

他們還都記得我吧。

成熟了卻不再年輕了。

被夢想裹挾的年歲裏，

我們都如此美好。

放飛青春夢想詩朗誦 篇2

咆哮吧!青春

作者：忻欣然

誰能知曉自己

未來的山峯有多高

誰能預料自己

以後的青春有多好

人生渺茫

曾經的我們

像一個個無憂無鬱的小屁孩

不知曉自己青春大海的汪洋

迷茫中

現在啊

知道了吧

青春啊

你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向

曾經的曾經

你伴隨着我們那幼小的生命

給我們壓迫

給我們鼓舞

也給我們獎賞

甚至將我們的青春拖向更新的道路上

讓我們感染了青春的動力

讓我們知曉了青春的光輝

讓我們體會了青春的苦澀

青春啊

你咆哮吧

盡情地咆哮吧

讓我們在你那咆哮的温度中

讓我們走進這個形形色色的世界

讓我們去感受人性的複雜與瘋狂

放飛青春夢想詩朗誦 篇3

親愛的同學們：

不知道從何時起，我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着，緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題，那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮，一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此，我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會，也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過：“不管什麼事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團支部的團活動，認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什麼遺憾呢?

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕，並不是漂浮在心靈之外的天空，而應當是踏實而沉穩的，可以握在我們自己手中的，像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人並不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的温馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列;衝刺的輝煌，在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。

生命，需要在時空的經緯上慢慢沉澱，才能顯出它的價值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。

放飛青春夢想詩朗誦 篇4

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。會考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光裏，我們已經進入大學聯考衝刺階段。

"逝者如斯夫，不捨晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂，沉溺於網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小説/上課睡覺或説話……來虛度這百日衝刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日衝刺之中，再説對考學倍感無力。。同學們：只要我們想上學，只要我們還願意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能説明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾説："真的猛士，是敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什麼/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，為三高創造奇蹟，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛雲帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恆心，將具有人生轉折意義的大學聯考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

放飛青春夢想詩朗誦 篇5

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《夢想點亮人生》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

身為北大荒的後代，我為這片熱土曾經湧現的可歌可泣的人物事蹟而激動無比，也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生。“肝膽映芳華，青春別樣紅”，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔迴響，那麼我們應該怎麼做呢?

人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什麼樣的呢?蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為夢想而奮鬥。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺着等待新的開始，結果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。那麼我們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”北大荒燦爛的明天就在於我們今天的努力，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒;傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風姿綽約，絢麗奪目!

我的演講完畢，謝謝大家。

放飛青春夢想詩朗誦 篇6

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好!

我來自機設一班，我的名字是許繼東，

放飛夢想演講稿

。今天，我演講的題目是：《放飛夢想》。

每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常説，有志者，事竟成;還有人説，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽説過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志，更勇於踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾説過這麼一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是：你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父，只要你肯努力奮鬥，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對着大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演説家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭髮，這使他很長時間不能出門，不能會客，於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

謝謝大家!

放飛青春夢想詩朗誦 篇7

大家好：

今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人説青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人説青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許，有些自卑的人會説：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人説：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。：這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。

放飛青春夢想詩朗誦 篇8

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!今天我演講的題目是"放飛青春夢想"，員工放飛青春夢想演講稿。

眾所周知，以企業為家，是大多數企業對員工的要求。公司“主人翁意識教育”倡導的是每位員工要把自己當成企業的主人，既享受主人應有的權利，也要承擔相應的義務。目前，“主人翁意識教育 ”活動已經日漸深入人心，努力營造家庭式温馨氛圍，促進企業各項工作正常有序地開展，已成為我們每個人的共識。

我很幸運，從學校畢業後能成為我們公司的一員。一年來，我看到許多員工的無私奉獻，聽到過許多家人帶着關懷的埋怨，感受過大家在機組走完72小時後的欣慰，在這個充滿着愛、奉獻和責任的大家庭裏，我所看到的、聽到的、感受到的，無一不讓我感動，更讓我堅持自己當初的選擇。

在我們身邊，這種感動實在是太多太多了，他們擁有激情成就夢想，讓青春閃亮在線，用敬業與奉獻換明天的精神，他們把自己每一步踏實的腳印鑲嵌在電力建設的史冊上，把青春的歲月獻給了平凡的生產工作，為機組的提前安全投產和企業的效益增長付出了真情與汗水的拼搏。而今年被評為公司“優秀黨員”的汪公河同志無疑就是這支隊伍中傑出的一員，也是我們六安項目部所有員工精神面貌的一面閃亮旗幟 。

20xx年6月份汪公河同志從公司機關調入六安項目部任工程科長。兩年來，他兢兢業業，勇於創新，追求卓越。工作中，我們都喜歡喊他“汪科”，在我的記憶中，他除了工程建設，根本就沒有工作和休息之分，只要有事情，他隨時出動。#1機跟他一起參加調試更讓我感受倍深：夜以繼日、廢寢忘食，就是為了能夠儘快按質按量的完成各個節點。所以在調試運行階段，就是在離六安僅有70來公里的家，最長的時間竟有近三個月不回。

今年初，汪科主動請纓，擔當了#2機組的調試重任，不論是從汽機本體還是輔機，抑或鍋爐安裝。在進度上，他都充分發揮各專業的特長，以每一個小節點的完成來保證大節點的實現;質量上，充分利用外部力量來抓質量管理，調動三級質檢及技術員的積極性，按“一次成優”來抓過程質量。一直以來，他都本着學習的態度，在自我提高的過程中，不斷的將工作推向一個又一個高峯。正是這種忘我的工作作風和以企業為家的主人翁精神的感染和激勵，讓六安電廠工程突破各種困難，全面實現了提前投產目標，贏得了業主以及監理的一致讚賞，為公司爭得了信譽。閒聊的時候，有人問他最大的理想是什麼，他總是説“工作幹出點特色來，多幹幾台機組，不斷地攀登自己。”這麼一句平淡如白開水的話，卻讓我們感到責任是如此之厚重!!!

發生在我們身邊像汪科這樣的先進人物和感動事件，實在是不勝枚舉。那麼，在電力體制改革日趨成熟，電力施工企業市場競爭愈來愈激烈的今天，事關我們企業的生存與發展在哪裏，是等待，抑或祈求?我們企業員工的個人價值在哪裏，是退縮，抑或逃避?誰都會激情飛揚，誰都會設想明天……，然而有時我們卻依然彷徨和茫然。

今天，通過這些先進人物，通過主人翁意識教育，我們有了答案：有了企業的蓬勃發展，才有我們個人價值的實現，我們不僅承擔着時代賦予的歷史使命，也承載着公司的命運與希望。所以現在，讓我們趕緊登上電力建設快速發展的客船，時刻拉緊“主人翁意識”責任感這面大旗，乘風破浪，為企業，更為自己，實現我們青年人的夢想，讓激情迴盪，成就夢想，讓青春在奮鬥中閃亮!

我的演講結束了,謝謝大家!

放飛青春夢想詩朗誦 篇9

古今中外，大凡能夠成就一番事業的人，他們的成功之路，都是從夢想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時代就播下了夢想的種子，夢想的種子在細心呵護下，逐漸發芽成長，最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語，我們把它分開來讀，一個是夢，一個是想，它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想，又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力?

夢想還有一個字是——夢，它告訴我們，夢想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發芽，只會逐漸乾枯;夢想如果不去努力實現，最終只會成為空想，成為一個無法實現的夢。因此，我們要努力讓自己的夢想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝着夢想前行。只有這樣，才能真正放飛夢想，達到成功的彼岸。

我們曾經年少的時候，誰沒有過自己的夢想呢?少年時，我們也曾夢想着有一天能夠成為一名科學家、發明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們夢想的種子最終沒能開花結果，而是隨着歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢想，就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面，要努力將夢想變成自己努力奮鬥前進的理想，夢想的航船隻有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前!

放飛夢想，還要選對放飛夢想的舞台。如果你是一隻雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態來搏擊風雨，達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無際的原野，率領羣獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一隻老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。

夢想，只有選對了舞台，才能生根發芽，並最終開花結果。如果沒有選對舞台，再好的天賦，再強的本領也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞台，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎麼也飛不起來。法網冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

放飛夢想，就是放飛希望!

放飛夢想，讓我們的生命更加精彩!

放飛青春夢想詩朗誦 篇10

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好!我是來自江西核工業測繪院的胡輝，我演講的題目是《放飛青春夢想展望美好未來》。值此“五四”青年節來臨之際，能夠站在這裏暢談青春與夢想，我感到非常榮幸。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強!是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

回想六年前，剛剛進入266大隊的時候，自己還只是一個懷揣夢想的熱血青年，對單位的歷史、對測繪行業的辛苦都只是停留在簡介裏，停留在文字中。看到單位辦公室牆上掛滿的各種榮譽和獎章，也只是由衷地感到敬佩，同時為自己能夠成為這個大集體的一員而感到欣慰。

六年的光陰，彈指一揮間，我用青春書寫了四個大字：追逐夢想。時間它也讓我由一個懵懂青年成為了如今獨當一面的項目經理。是266大隊給了我實現夢想的空間，是測繪院給了我實施抱負的平台。不會忘記餘隊長提出的“堅持一箇中心，打造兩個支柱，科學發展，進位趕超，特色崛起，建設幸福單位”的奮鬥目標，也時時牢記“責任、忠誠、大氣、創新”的大隊精神。所以，就算自己只是一名普通職工，在工作中也要時時刻刻嚴格要求自己，努力讓自身成為一個技術全面、頭腦靈活、善於學習、做事成熟穩重的合格員工。不管身在哪個項目，對待工作和生活都始終能夠堅持模範帶頭作用，做到與同事互敬互愛、融洽相處，努力發揮個人才能，提高工作效率。服從領導安排，並始終堅持把單位利益、項目利益放在第一位，對工作一絲不苟，兢兢業業。努力為這個温馨的集體奉獻自己的一份微薄之力。無論是在繁華的都市，還是在偏僻的鄉村，無論是在肅靜的辦公室，還是在喧囂的工地，激揚的青春夢想最終都將沉澱成感恩的心情在這裏駐足、紮根。躋身測繪行業，我不會去考慮我失去了什麼，因為我得到了最為寶貴的經驗，我沒有辜負自己的青春，因為我正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值，擁有青春的測繪人在這片我們無限熱愛的土地上創造着人生的奇蹟，抒寫着青春輝煌的篇章。

人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。展望未來，我信心百倍，昨天永遠屬於過去，但我們也不可能忘記曾經的輝煌，我會繼續發揚我們核地質工作者艱苦奮鬥的優良品質，把自己的夢想和大隊夢、局夢、中國夢緊密相連。

夢想從來就不是靜止的、凝固的，而是與時偕行、隨時而化的。20xx年11月29日，提出要實現“中國夢”，20xx年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重，“中國夢”承載億萬人民的夢想和重託。作為一名年輕的測繪工作者，我的夢想就是腳踏實地的工作，為實現中國夢傳遞正能量!

謝謝大家!

放飛青春夢想詩朗誦 篇11

她，一個長着娃娃臉，有着銀鈴般嗓音的女孩，彷彿註定是為“教師”這個神聖的職業而生。她親切、熱情、善良、温婉，對於孩子們來説，她是老師，更像是一個無話不説的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂，用激情、琴聲、幻想，潤物無聲般的影響着孩子們。她的琴課聲情並茂、引人入勝，是孩子們一週最盼望的事。

這個自閉症的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易，也讓我掌握了一把開啟學生心靈的神奇鑰匙，那就是——無私、奉獻與愛!

20xx年教師節前夕，我收到一封信:

親愛的老師：秋風又起，還記得我嗎?我是張蒙，我考上北航了，又到教師節了，我本想説您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;又想説您是燈塔，為努力前行的船隻指明方向;千言萬語只想表達我的謝意：是您給了我邁向成功的希望，是您給了我走向光明的方向，是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

噢，是他，我怎麼會忘記，那個我從教20xx年中，的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班裏上課的情景。

那時好多年前了，我接了一個新開的班，看着一張張稚嫩可愛的新面孔，我覺得心情特別好，我幻想着他們中間也許會有將來的科學家、美術家、藝術家，公務員、記者……但是他們現在都出現在我的教室裏，需要我的幫助，就在這時，在教室角落裏我發現還有一個小男孩，他低垂着頭，不時警惕的看着周圍，他的媽媽愛撫的摸着他的背，在目光對視的剎那，他的媽媽領着他向我走來，説：孫老師，您好，我有個情況先和您交代一下，我的孩子特別喜歡音樂，有個朋友正好給了一架電子琴，他現在每天都在家裏瞎彈，特別高興，所以我們想讓他來跟您學一學，但是，我孩子的手有一點問題。我習慣性地抓起孩子的小手揉搓，想緩解他的侷促，突然發現孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指，不禁嚇了一跳，孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手，習慣性的將右手插進了有些鬆懈、變色的褲兜裏，並且在裏面擰來擰去。周圍的孩子好像發現了我們的異常，我儘量冷靜了下來，面對這個孩子的侷促不安和其他學生的好奇，我的新課從一個故事開始，我告訴他們：每個孩子在出生的時候，都會被賦予一種特殊的技能，也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事，也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫，但是怎麼才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢?於是就會有一些標記出現在我們的身上，也許是一個痦子，也許是你的耳朵特別大，也許是你有三隻眼睛，説到這孩子們已經笑起來，並且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標記，這時候我來到張蒙的旁邊，像發現寶藏一樣對全班説：看，我發現了，他的標記在手上，我把他的手從褲兜里拉出來，他將信將疑，還有些不情願，我把他的手高高舉起來説：“天哪，他的標記在手上，他一定被賦予了特別特殊的技能，這是他的光榮，老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光，我看見張蒙的媽媽用手擦着眼淚，很多家長不禁熱烈的鼓起掌來，從那以後，我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子，甚至還有的學生把他的聰明看作是這個多餘小指頭的神祕力量，跑去也向自己的父母要這樣的標記，我知道他的手不會再藏在褲兜裏，他的背也會直直的挺起!

時光飛逝，我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年，十年中我一直堅守在教學一線，擔任過部門的管理工作，同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作，工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異，對於我來講，這是一段不尋常的經歷，也讓我深信這樣一句話——只有歷練，方能蜕變!今天我回過頭來看，經歷的這些困難、坎坷、挑戰、失意給我留下了寶貴的財富，讓我可以問心無愧的説：我的青春沒有虛度!

兒時那份對於教育事業特別的情緣，讓我內心堅守着這樣的信念：為了教育事業而奉獻終身!這決不是一句空話，正是這樣的信念，讓我不惜辛勞，不計得失，燃燒着寶貴的生命。在教學中，我激情迸發，活力四射，雖然辛苦中卻享受着教學帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累，近三屆北京市學生藝術節電子琴項目不同年齡段組別的前幾名，幾乎都是我的學生，為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年，北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽，在行政、教學壓力都很大的情況下，我精心備戰，在預賽中取得192分全市第一名的好成績，並在決賽説課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠，為豐台區爭得了榮譽。在領導和同志們的信任鼓勵下，我被評為豐台區出色青年教師，去年9月，被評為豐台區“十佳青年教師”稱號。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

謝謝大家,我的演講完畢.

放飛青春夢想詩朗誦 篇12

同學們，大家好!

對於愛國，很多人都認為是個空大的詞，甚至很多的同學都不知道怎麼去表達自己祖國母親的愛，真有這樣難嗎啊?其實不然，愛國沒有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風采。

展青春風采,爭雙創先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現 着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而 不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青 春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事 業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了; 有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是 什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可 以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去， 回首過往， 沒有痕跡， 沒有追憶， 人生四處瀰漫着歎息。

我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自 己的青春年華就已經成就了不朽的人生。

説實話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學生村官，我剛來工 作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢 想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄 好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀 慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生 活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求1 索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步 伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想 自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心 中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會 抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的 崗位， 但我們擁有一個共同的家， 在這裏， 我們信守同樣的企業精神， 寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一 次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這 裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊 張，我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、 一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力 實現夢想的時候。當前，我們農村正處於一個承前啟後，繼往開來的 轉折點，有一大批項目等着我們去建設，有一系列技術等着我們去攻 關， 有一大片市場等着我們去開拓， 有一整套的經驗等着我們去探索， 我們要做的還有很多很多。

縱使艱難險阻， 也要努力前行：

追求卓越， 真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱 使我們平淡一生，但這都不要緊，羣星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的 平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們 付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家2 一起付出。

而這些付出無疑就是一種奉獻， 奉獻不分大小， 沒有先後。

我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們，工作着是美麗的，憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

放飛青春夢想詩朗誦 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。

有人説，夢想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不説，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過着行屍走肉般的生活，什麼事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那麼你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那麼你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小，不論你要做些什麼，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想，你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們去付諸行動，在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句台詞：“You got adream,you gotta protect it.如果你有夢想，就要守護它。”夢想不是夢，雖然實現夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部鉅作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，瞭解史實;李時珍冒着生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物，最後完成了《本草綱目》這部經典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索;有坎坷的路，我們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來;有重重困難，我們一條條解決。“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悦感，不經歷困難與挫折，怎能感受到呢?對於夢想，説了這麼多。那麼作為學生的我們，應該如何去追求並實現自己的夢想呢?

夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力着?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的夢想。

追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

放飛青春夢想詩朗誦 篇14

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學，你們好!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，載着青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶着我的夢想來的，而此刻，站在這個舞台、正值青春的我，並不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的讚歌。

今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，裏面全是整齊的檔案盒，檔案盒裏放着一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我彷彿沉浸在歲月的年輪中，接受着歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精緻，如藝術品一般。

或許，檔案人十年如一日，埋頭苦幹，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻着，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。

有人説，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的極致耐心。都説細節決定成敗。檔案工作極其細緻，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。

耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精緻的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。

路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

放飛青春夢想詩朗誦 篇15

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家晚上好!我是____級運管二班的____，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裏放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特説過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總説“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

俞敏洪老師説過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，

合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要説山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天雲霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!

古人云：“廉者民之表也，貪者民之賊也。” 明朝時，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監經過這裏，向他索要賄賂，他打開府庫，説：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領取庫金的官府印券。”太監怏怏走了，回京後，在明英宗面前中傷他。英宗問道：“你説的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎?”太監聽後，再也不敢説楊繼宗的壞話了。由此可見，廉潔對於我們來説是多麼的重要。

來説説發生在我身邊 的一件事吧!我有一個叔叔在政法部門工作，手中也有一定的權力，託他辦事的人也挺多，有請他吃飯的，也有送禮的。可我叔叔總是一一拒絕。有一次，我叔叔的一個朋友來請他吃飯。原來，那個人駕車違反交通規則所以駕照被扣留了，要一個月以後才能拿回去。於是就想求我叔叔幫忙。可叔叔卻毫不留情地回絕了，並嚴肅地説：“如果你請我吃飯，我就幫了你的忙，這不就成了交易了嗎?再説，違反交通法規不好好接受處罰，對你今後開車沒好處。”朋友慚愧地低下了頭。叔叔常説，吃人家嘴軟，拿人家手短，要做一個好的公僕就必須防微杜漸，從小處做起。

最後，讓我們切記：以梅為榜樣，撲鼻香自苦寒來;以蘭為榜樣，君子之交淡如水;以人為榜樣，勤政廉政促和諧。

放飛青春夢想詩朗誦 篇16

青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。

聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪裏呢?遍地都是快樂。後來，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空裏，憂傷的事情太多了：沉重的課業負擔，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼裏，幸好還有快樂：每天嬉笑着打鬧，每天風吹樹的聲音，每天思緒飛揚的回答……都是快樂。我們不能改變什麼，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂或是不快樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問問自己：我想要一個什麼樣的人生?

青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與夢想，有了我們耀眼的未來。

青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫着它的光輝與夢想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

朋友，請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記住：青春不是空虛，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。

如果你在珍惜青春的話，就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話，就請趕快醒來，問問自己：我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

放飛青春夢想詩朗誦 篇17

尊敬的各位領導，各位同學：

大家上午好!

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

國小時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後，我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

我的演講結束了，謝謝大家!

放飛青春夢想詩朗誦 篇18

青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎麼叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎麼稱為青春?

有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基説過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人説過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

補充：裴多菲説過“生命的多少用時間來計算，生命的價值用奉獻來計算”，人的價值在於能給世界留下多少有意義的東西，這是學習許振超先進事蹟後的最大感觸。以前常想，我是一個平凡的人，如何體現自己的價值?沒有方向和精神動力，通過學習，我認識到一個人的價值不在於他的崗位是否重要，而在於能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

許振超一位普普通通的吊車司機，如果沒有他從一名只有國中文化的普通工人成長為同行讚譽的橋吊專家，在一年的時間內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國上下產生強烈反響;如果沒有他在三尺吊台，書寫出新時代產業工人的“神奇”與精神，也許大家誰也不會認識許振超，因為他真得是太平凡了，平凡的外表、平凡的經歷、平凡的崗位，但正是他，憑着一份堅韌，憑着一份執着，積極進娶用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現實，將單調的音符，演奏成時代精神的華美樂章。由此可見文憑並不代表水平，學歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經歷昭示人們：技術工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創造非凡的業績;同樣可以和光環耀眼的科學家、教授、工程師們站在同一個領獎台上;同樣可以獲得社會的尊崇!

許振超走過的路，也是我們應該追求的路。平凡並不等於平庸，起點並不決定未來，積極進取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事蹟充分説明了在新的歷史時期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學習新技術、新知識，勇於創新、突破自我，一心向學的精神。科學家巴斯德説：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時有一心向學的精神。

隨着市場競爭的加劇，高技能人才的短缺已經成為制約企業競爭力的“瓶頸”，高級技工稀缺，高級技工的收入甚至超過了碩士生，相信不久的將來職業教育將為大家坦然接受，勇做知識型工人將成為潮流。“三百六十行，行行有事業”，也許我們當不了科學家，但可以練就一身“絕活”，做個能工巧匠，同樣無愧於時代，無愧於人生。

21世紀是科學技術飛速發展的時代，也是人才激烈競爭的時代，我們深感壓力，倍感光榮。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來，偉人的成功事蹟，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執着。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識仍有許多的不足，於是我們確立了揚帆出征的目標。昨天已成為過去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國，放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風貌敢於克服困難，勇於面對挑戰，勤於學習，勇於創造，以如飢似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認真學習科學文化知識，掌握過硬本領，做一個敢做敢為、開拓創新的能幹人，立志成為有真才實學，德才兼備的複合型高技能人才。

放飛青春夢想詩朗誦 篇19

尊敬的各位領導、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

你們好!

在陽光明媚、初夏來臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個“5.12”國際護士節，放飛青春夢想演講稿。今天，當我們又一次團聚在自己的節日裏，我們每個人的心中都湧動着一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。

光陰荏苒，斗轉星移，回首着我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神聖的使命：帶着一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救着那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治癒康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什麼?作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收穫有了回報。

去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身皮膚已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們並沒有因為他的身無分文而對他採取任何推延的藉口。每小時一次的生命體徵監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕髒，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇蹟。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終於深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感激地説："你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我?又有什麼資格輕易放棄?"

家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。

在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進行着……突然，就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻，由於患者的雙手沒有意識能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。於是，我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢循環十分不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越着急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心裏暗暗地告訴自己："不要急!不要急!……"

時間空間彷彿都凝滯在緊張地那一刻。

終於，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿着那一線的生機，淺進針、慢送針，終於"回血了!"家屬和我們都鬆了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……

由於搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看着患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業，我們樂於奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時，我們有過被患者拒絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國，把滿腔的激-情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心裏，

放飛夢想演講稿在平凡和崗位上成就我們不凡的業績，讓青春與夢想一起飛翔!

我的演講完畢，謝謝大家!

放飛青春夢想詩朗誦 篇20

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

於是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悦從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃裏，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什麼呢，跟我一起上路吧!

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨着我成功的喜悦，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悦，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收穫，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經説過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想説的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

放飛青春夢想詩朗誦 篇21

親愛的朋友們：

大家好！

我演講的題目是《放飛青春夢想，奏響人生華章》。我將近五十歲了，人似乎老了，但是，我的心依舊不老。美國作家烏爾曼説過：“Youth is not a time of life； it is a state of mind。”“青春不是年華，而是心境。”在這個屬於青春的日子裏，我很高興來參加“激揚青春，釋放正能量”主題演講活動，談談與祖國共奮進、與天鴻齊發展的青春感受。

樹立高遠志向，激揚青春理想。青年最富有朝氣、最富有夢想。放飛青春夢想，奏響人生華章。時代召喚青年，青年創造未來。壯麗的事業和宏偉的藍圖，為當代青年展示了燦爛前景和美好明天，也為青年施展才華和實現抱負提供了廣闊的舞台。我們要珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，用智慧和汗水奏響雄渾激昂的青春華章。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉，是青年成就事業、創造價值的基礎和動力。在追尋中沐浴崇高，在思考中走向成熟，我們的步子會更堅實，我們的胸襟會更廣闊，我們的未來會更遠大。

善於學習實踐，增添青春能量。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。古人説：“學如弓弩，才如箭鏃。”説的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用。我們應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為人生遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。我們要增強知識更新的緊迫感，如飢似渴地學習。在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校裏，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟樑之材。我們要惜時如金、只爭朝夕，勤奮學習、敏於求知，把學習當作人生進步的階梯和畢生的不懈追求。要把學習和實踐有機結合起來，找準學習、成才的立足點和切入點，把更新知識與改造客觀世界和主觀世界結合起來，在實踐中譜寫絢麗的青春樂章。讀萬卷書、行萬里路。這正是我們成長成才、建功立業的必由之路。

勇於創新創造，書寫青春榮光。正所謂“苟日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。我們要有敢為人先的鋭氣，勇於解放思想、與時俱進，敢於上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，“以青春之我……，創建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職工作的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。要始終保持昂揚鬥志和蓬勃朝氣，切忌貪圖安逸、好高騖遠、虛度年華，在艱辛創業中增長才幹，以創新的精神、創造的激情，在推動天鴻發展中綻放青春光彩。

矢志艱苦奮鬥，放飛青春夢想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮鬥。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現我們的發展目標，需要我們鍥而不捨、馳而不息的奮鬥。“空談誤事、實幹興業”，立足本職、埋頭苦幹，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬於自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，在努力工作中增長才幹，在艱苦奮鬥中經受鍛鍊。要勇於創業、敢闖敢幹，不斷開闢事業發展新天地。時代激盪青春，青春在奮鬥中閃光。讓理想信念的旗幟高高飄揚，為美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥，讓我們播種夢想、點燃夢想，讓我們敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，讓我們為實現中國夢增添強大的青春能量。

力行高尚之德，放射青春光芒。要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，德才兼備、以德為先，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。歷史給予我們一份厚重財富。歷史沒有停步，征程仍在繼續。時光流轉，今天，國情、世情發生了很大變化，但夢想的光芒不減。在陽光雨露中健康成長，在坎坷曲折中砥礪意志。我們要積極參加志願服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事。我們要志存高遠，腳踏實地，以拳拳之心、孜孜追求。

激揚青春，釋放正能量。天空浩瀚，舞台廣闊。親愛的朋友們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利於走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得昇華和超越。總之，只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶。

謝謝！