中學生朗誦的散文（通用23篇）

中學生朗誦的散文 篇1

別慈母，淚沾襟。

月入雲，人落淚。

眾人去，母獨留。

問母留為何?

母謂心難放，續又萬叮囑。

一一點頭應，心中滿悉悵。

別慈母，淚沾襟。

燭光閃，人無言。

聞母啼，匆抬頭。

問母哭為何?

母謂子遠別，實是太難捨。

開口尉母親，無奈心惶惶。

別慈母，淚沾襟。

寬母心，淚行流。

母停泣，反慰子。

問母慰為何?

母謂心難過，不願見子淚。

心亂無以應，母親卻已去。

中學生朗誦的散文 篇2

別慈母，淚沾襟。

月入雲，人落淚。

眾人去，母獨留。

問母留為何?

母謂心難放，續又萬叮囑。

一一點頭應，心中滿悉悵。

別慈母，淚沾襟。

燭光閃，人無言。

聞母啼，匆抬頭。

問母哭為何?

母謂子遠別，實是太難捨。

開口尉母親，無奈心惶惶。

別慈母，淚沾襟。

寬母心，淚行流。

母停泣，反慰子。

問母慰為何?

母謂心難過，不願見子淚。

心亂無以應，母親卻已去。

離別前夜

在燈光的掩映下我收撿着行裝，

在夕陽的襯托中母親在忙碌着。

母親的背景還是那個老樣子，

她在夜暮來臨前想把我裝進她眼裏。

夕陽落下一輪彎月掛天空，

我憶起往事，

彷彿母親讀懂了我的心，

與我一直覺浸在回憶中。

我憶起她不辭辛苦來照顧我，

我憶起母親給我做的飯菜。

悄悄的她幫我收拾好了行裝，

她以那充滿複雜感情的眼光告訴我，

好好地走吧，只要想想這個家就可以了。

母親並沒有與我説什麼，

只是用心靈與我溝通，

在這離別前夜。

我們不説什麼互相思念的話。

只用多年來我與母親的感情，

一個眼光，一個熟悉的動作。

母親不坐在那裏，

而是悄悄走去，

帶去一片温馨。

中學生朗誦的散文 篇3

《海的那邊》

——————送給未知的

我傾聽着風的呼嘯

夾帶着滿世界的喧囂

靜下心來慢慢尋找

在海的那邊 是否有傳來你的聲消

我觸擁着浪的奔跑

覬覦着幸福的各種微笑

躺下來靜靜思考

在海的那邊 是否你也是這樣的不堪慵擾

我摩挲着沙築的城堡

暢想着不知名的C調

坐下來碎碎唸叨

在海的那邊 是否你也是這樣的快樂驕傲

中學生朗誦的散文 篇4

筆墨丹青凝於畫，才子佳人意朦朧。憶江南，最是風景怡人處，江南才人盡此出。素衣不俗無粉黛，一闕宋詞，一杯老酒，誰人解讀?月 華下飄灑，緞帶隨風搖曳，我跨千年穿越，只為尋覓，找尋那穿行在古道巷陌中的足跡。那紅塵煙雨的江南，已在韶華的飄香中穿越千年。

“長歎息以掩涕兮，哀民生之多艱!”當年屈子，汨羅江的殞命不是結束,而是另一場浩浩蕩蕩的起始。政壇失利並沒有掩埋掉他的滔滔才 華，高歌綻放生命之花。他的文字，隨汨羅江滾滾而去，於千年間的悠悠歲月裏沉澱，經久流深。一襲長衫手持劍，我站在汨羅江畔;喟歎， 英姿天妒，在風聲裏迷茫，在滾滾的江水中悵然，那高傲的《天問》久久迴盪。且吳且越如水江南，那夢中的痴痴囈語，驚醒了多年前的騷客 。力拔山兮的項羽，誓死不過江東，那慷慨壯歌在烏江兩岸千年傳唱;“楚調齊揭，心寒徹、塞雁愴月。唯難捨、虞腰弱柳，烏騅情烈。”一曲滿江紅 道盡多少滄桑。英姿年少破城皖，傾城戀歌千年傳 ：一曲《長河吟》揮手點將台， 茫茫煙波，那素衣白雪的才子佳人矗立在歲月的庭院，他 們，在對月撫琴，煮茶吟唱。

江南，山水沉澱千年。古道熱腸，血染江湖的俠客豪情，依稀在夕陽的晚風中迴響。煙雨朦朧中飄蕩，石板青街難以忘卻：那墨客文人瘦 馬之上，馱着厚重的書卷，賦詞幾闕，高歌幾曲，於古道驛站旁的風景中流連忘返。天上疊巘紅嵯峨，酒中倒卧南山綠;漫天紅雲浸染蒼穹， 醉酒後的南山一片翠綠，這一切都像是從中國的山水寫意的極品，意境、美景都是那麼出奇!

細數着江南四季那些橋段，卧波長橋，守在輪迴的渡口;捧一杯淡淡的香茗，自酌淺飲，境外之物化為縷縷青煙，相約散去。清風明月， 聽那閣樓深閨的女子在撥弄琴瑟，吳音繚繞，我也跟着哼上幾句。一襲長衫，醉酒一壺;烏蓬船內自酌淺飲感受着這份恬然。一夜長風一席沉 醉，呢喃細語又敍幾對?那綿綿的細雨飄着，糾纏不斷;順着屋檐滴落，打過窗櫺;軒窗外的芭蕉樹上滴滴嗒嗒。青石板街的雨，似是商議好 的匯到一起流成了小溪。那斷橋飛落的柔雪，淺唱着唯美的情節;冰河古闕，一片銀裝世界。明豔鮮紅的花，她們守候在碧波粼粼的河畔;靜靜的守望着文人墨客穿梭的兩岸。

六朝古都紙醉金迷的奢華，終是隨着落花去了 。聽風看雨知心柔，提筆作畫淺情深;夕陽西下尋常家，小橋流水最愜意。遠離了那紙醉金迷的奢華，迴歸田園;一蓑煙雨竹杖芒鞋的悠然豁達，笑看繁華。試聽漁古道情，感知歲月的宂沉;從此煮茶吟詩，與伊人相攜白首，生死契闊。那田園巷陌之間，依然蒼翠浩淼;那闌珊的燈火下，月色依舊清澈......

歷史的黃沙在滾滾紅塵中，塵煙飛濺，一次次飛揚，一次次沉澱：千年之後的我，也效仿古人，一襲長衫再次來到江南。有人説，江南是水鄉;有人説，江南是酒鄉;而我卻覺得這如詩如畫的江南，以這些詞語還遠遠難以描摹。江南，她似一個女子，輕舞飛揚;她如一位劍客，俠骨柔腸浪跡天涯：江南，她的內涵經千年沉澱，汩汩流淌。

江南，我走過雨巷

想起了詩中姑娘

你拽着我衣裳

躲進花紙傘

滴濕的青衫

忘記了，你是否像丁香

是否是曾經的那位姑娘

江南，江陰大橋上

依舊滾滾的是江水

變的是顏色

變的是形狀

帶着我的丁香姑娘

驅車離開了江南

水鄉，酒香

中學生朗誦的散文 篇5

睡在愛情裏的江南

是不是前世我的愛情遺落在江南

若不然為什麼今世的寂寞總與江南有染。

那麼，是誰握着我的愛情?

是誰，住在我的江南?

---------題記

踏上寂寂的青石板，還留有昨夜的那場杏花雨。微微潤濕的空氣裏彷彿已經洗去千年輾轉的風塵，水霧迷濛之中透着清新的早涼。歷史做石、古韻鋪路，江南，温軟嫵媚之中，多了幾分厚重和古雅。新雨未乾的澤跡，汪着她盈盈的秀眼,惹人不禁打量，究竟哪一汪是新詞，哪一汪是舊賦?深巷裏叫賣杏花的姑娘喚醒了一個春天，卻已不見了小巷的盡頭，只留下一路濕潤的花香。

曾無數次夢境中這樣走進江南。是約定、是宿命，還是心底一種瞑瞑的召喚?

安靜的江南落着細細的雨。這裏本與寂寞無關，這裏本與愛情無關。是不是採茶的女子不小心採了宋詞焙了新茗，就讓江南如茶走遍南北?輕揚的茶煙中人們品着江南、吟着江南。落花風裏，念一句江南，便口齒生津，脣齒留香，思念瘋一樣生長。煙花三月，雨巷花開，槳聲燈影，荷葉田田。江南，開在每個人心中的温柔之鄉、旖旎之地。古往今來，以致讓那麼多人丟了愛情。

儘管走在這裏，很容易讓人想起油紙傘下千年修煉的那段苦苦的塵緣，也會讓人記起翩躚花徑舞徘徊的雙蝶只是為了得到一雙飛向愛情的翅膀。但是，誰又有能力拒絕，走過這裏不種植一個夢想、盛開一段故事呢?如此温情嫵媚的江南，如此風情款款的江南啊，天生適合生長愛情，卻又總是失落愛情。

漫溯浩淼的煙海塵霧，是誰還在笛歌聲聲，二十四橋夜夜數明月?是誰瘦比西子，煙柳堆愁更織相思長?

滿懷心事的江南，默數着無數才子佳人不眠的幽怨，沉思無語，煙雨之中晃動着枝頭一枚枚不老的青梅。閒愁都幾許，梅子黃時雨。是誰走在了她如煙如霧的輕愁裏，是誰飛揚在她笛歌聲聲的韻腳裏?腸斷萍洲的温飛卿，還是畫船聽雨的韋端己?煙籠寒紗的杜牧之，還是閒夢正遠的李後主?

“山月不知心裏事，水風空落眼前花”。走過千朝百代江南，譜過長歌短笛的江南。人人皆見温秀風雅、旖旎繁華，有誰駐足，來撫觸光亮的青石板接踵而過後打磨的滄桑;有誰留意，歌舞昇平之外槳聲燈影裏掛在檐角寂寞欲飛的那滴清淚。

落絮隨波、楊花逐夢，這樣明媚温軟的季節，很多人都爭着去了江南。我，不想去。只怕不是割斷了思念，而是更添了離愁。今生早已註定，既然做不成你水袖羅衣、採蓮南塘的女子，那麼就做你牽魂動魄、隔岸相望的夢中人吧。遙想你，是無盡的思戀;走進你，是一種褻瀆;放棄你，是一種痛苦。

閒夢江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭。聽一支古曲聽我的江南，讀一闋瘦詞讀我的江南。我把江南焙成一枚清茶，寂寞沖泡，夜夜啜飲。

人人盡説江南好，遊人只合江南老。而我的江南一直睡在我的愛情裏，不問百代的繁華，不落千年的風雨。枕水梳日月，憑窗寄北長。一直憂鬱而多情地看我，在夢裏。她的孤獨美麗，我的相思輾轉。

我想我總是會去的。打點思念的行囊，去找你。

在一個暖日初融的午後，踏着長笛悠悠的清音，走進你落寞的眼神。輕衫薄袖，桃面柳風，我揹着思念的行囊，一步一步走過你的石橋，走過九曲迴廊，來看你。避開喧囂的人語、繁華的車流，換取一片寧靜，留給你。來不及抖落滿身的風塵，來不及放下輾轉的勞頓，我，將夢打開。讓時光停駐，用千萬年來蓄積的柔情，在耳邊輕輕地喚你，低低地語、細細地説。我會用灼灼的目光，一寸一寸疼惜地觸摸你，觸摸你斑駁的寂寞和憂傷，觸摸你孤獨的執着和美麗。此時，如果落起纏綿的細雨，我也不會撐開那把丁香傘。我會走進雨裏，讓守望的思念淋漓交融，讓曾經的苦楚隨水流東。

不是烏瓦粉牆、不是苔門深院，不是曲橋流水、不是杏花春雨。始終不肯放棄的寂寞，常常繾綣莫名的輕愁，原來只是因為有你，只是因為有你握着我的愛情。

那麼，你是誰?是青石板上馬蹄漸遠、酒旗風下打馬走過的劍客?還是青衫白扇、兩袖寂寞投影卧波橋的儒面書生?

只是穿越了這麼多次的輪迴，我依然還是沒能找到你。象很多人一樣，我的愛情遺落在江南，你，住在我的愛情裏。丟了愛情丟了你。前世的約定依稀，今生的守望輾轉。你在江南可否看到了夢中我的徘徊留連?

江南，睡在我的愛情裏。我，走進了江南的夢裏。

中學生朗誦的散文 篇6

有一種愛，偉大而平凡，如潤物春雨，似拂面和風;有一份情，無私而博大，綿綿不斷，情誼深長。這就是母愛，永遠都是不求回報，無私的付出。在許多人記憶的殿堂裏，媽媽一直都是你最忠實的後盾，每一步的成長，都在媽媽慈愛的目光中長大;每一次的成功，都在媽媽欣慰的笑容中度過。小的時候，一部《媽媽再愛我一次》的電影，讓多少人流下了淚水;一首《世上只有媽媽好》的歌曲，唱出了多少人的心聲。母愛是首無言的歌，總會在某個午後、某個黃昏、某個黑夜，輕輕響起，母愛是幅淡淡的畫，總會在某個陌生街頭、某個陌生小站、某個異鄉旅店，在你最失意、最需要求助的時候。閃現在眼前……

孩子時候的淚水落滿了母親的衣襟，處次學走路的時候握緊了母親的雙手。母親的年輪，記載着你人生的軌跡;母親的四季，牽掛着你在外的冷暖。母愛是那頂始終為你撐着的傘，暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身後堅定的目光，驀然回首才看到母親守望的身影。

母親給了你生命，給了你善良，更給了你一個永遠的家。回到母親身邊，起得再晚，也會精心為你準備早餐;手腳再懶，也會幹乾淨淨、整整齊齊的衣衫放在枕邊。母愛最真、最純，她的一切，早已融入到兒女的衣食起居，融入到日常的點點滴滴，讓生命沐浴着愛的光輝健康成長;

母愛簡簡單單，平平常常，從來沒想過什麼回報，卻讓生命在仁愛中延續、船承;母愛堅忍不拔，無怨無悔，母性的慈愛常常會超越血緣，創造出一個個奇蹟。有位撿破爛的母親毫不猶豫地將自己的腎捐給了患尿毒症兒子;還有一位母親收養了一個腦癱的孩子，不僅視如己出，而且不去理醫生的斷言，硬是讓鐵樹開了花，讓低能弱智的孩子也考入了高等學府……

兒女的目光總是向着最美的遠方，母親的目光卻總是落在兒女身上，常常會忘記自己。母親已習慣了兒女的疏忽，那顆心卻追隨着兒女漂泊不定。兒女的生日喜好讓母親如數家珍，兒女的一頻一笑更是母親是一種歲月少年的時候，對母親是一種依賴。青年的時候，對母親也是一種盲目的愛。也許只有當生命的太陽走向正午，人生有了春也開始了夏，對母親才會有深刻的理解，深刻的愛。

我們也許突然感悟，母親其實是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一片冰山的歲月。隨着生命的腳步，當我們也以一角魚尾紋，一縷白髮在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白髮的時候，我們有時竟難以分辨，老了的，究竟是我們還是母親，還是我們的歲月?我們希望留下的究竟是那銘心刻骨的母愛，還是那點點滴滴、風風僕僕、有血有淚的歲月?歲月的消逝是無言的，當我們對歲月有所感覺時，一定是在非常沉重的回憶中。而對母親的犧牲真正有所體會時，我們也一定進入了付出和犧牲的季節。有時我們在想，作為母親，僅僅是養育了我們嗎?倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，母親博大無私的愛，着個世界還會有温暖、有陽光、有我沉甸甸的淚水嗎?

我們終於長大了，從一個男孩變成一個男人;從一個女兒變成一個母親。當我們以為肩頭挑起責任也挑起命運的時候，當我們似乎可以傲視人生的時候，也許有一天，我們突然發現，我們白髮蒼蒼的母親正以一種充滿無限憐愛，無限關懷，無限牽掛的目光在背後注視着我們。我們會在剎那間感到，在母親的眼裏，我們其實永遠沒有擺脱嬰兒的感覺，我們永遠是母親懷裏那個不懂事的孩子。

我們往往是在回首的片刻，在遠行之前，在離別之中，發現我們從未曾離開過母親的視線，離開過母親的牽掛。“誰言寸草心，報得三春暉。”我們總在想，我們又能回報母親什麼呢?母親是一種歲月，無論是個人的也許平庸也許單純的人生體驗，還是整個社會前進給我們的教誨和印證，在絕無坦途的人生旅途，擔負最多痛苦，揹着最多壓力，嚥下最多淚水，仍以愛，以温情，以慈悲，以善良，以微笑;對着人生，對着我們的，只有母親!永遠的母親!沒有母親，生命將是一團漆黑;沒有母親，社會將失去温暖。那時在我們認為生命最艱難的時刻，面對打擊，面對失落，以為完全失去了。就在那一刻，是母親的一句話，讓我們重新啟程。看着我們掩飾不住的沮喪，母親説，該知足了!日子還長!於是我們便理解了深奧的道理，為什麼這麼多哲人智士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣闊無垠的大地視為母親。因為能承受的，母親都承受了;該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象徵，也是愛的象徵。也許因為我們無以回報流淌的歲月所賜予的，所以，我們無時無刻不在愛着我們的母親。

在我們眼裏母親是一種永遠值得灑淚的感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。

中學生朗誦的散文 篇7

廢 墟

我詛咒廢墟，我又寄情廢墟。

廢墟吞沒了我的企盼，我的記憶。片片瓦礫散落在荒草之間，斷殘的石柱在夕陽下站立，書中的記載，童年的幻想，全在廢墟中殞滅。昔日的光榮成了嘲弄，創業的祖輩在寒風中聲聲咆哮。夜臨了，什麼沒有見過的明月苦笑一下，躲進雲層，投給廢墟一片陰影。

但是，代代層累並不是歷史。廢墟是毀滅，是葬送，是訣別，是選擇。時間的力量，理應在大地上留下痕跡;歲月的巨輪，理應在車道間輾碎凹凸。沒有廢墟就無所謂昨天，沒有昨天就無所謂今天和明天。廢墟是課本，讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過程，人生就是從舊的廢墟出發，走向新的廢墟。營造之初就想到它今後的凋零，因此廢墟是歸宿;更新的營造以廢墟為基地，因此廢墟是起點。廢墟是進化的長鏈。

一位朋友告訴我，一次，他走進一個着名的廢墟，才一抬頭，已是滿目眼淚。這眼淚的成分非常複雜。是憎恨，是失落，又不完全是。廢墟表現出固執，活像一個殘疾了的悲劇英雄。廢墟昭示着滄桑，讓人偷窺到民族步履的蹣跚。廢墟是垂死老人發出的指令，使你不能不動容。

廢墟有一種形式美，把撥離大地的美轉化為皈附大地的美。再過多少年，它還會化為泥土，完全融入大地。將融未融的階段，便是廢墟。母親微笑着慫恿過兒子們的創造，又微笑着收納了這種創造。母親怕兒子們過於勞累，怕世界上過於擁塞。看到過秋天的飄飄黃葉嗎?母親怕它們冷，收入懷抱。沒有黃葉就沒有秋天，廢墟就是建築的黃葉。

人們説，黃葉的意義在於哺育春天。我説，黃葉本身也是美。

兩位朋友在我面前爭論。一位説，他最喜歡在疏星殘月的夜間，在廢墟間獨行，或吟詩，或高唱，直到東方泛白;另一位説，有了對晨曦的期待，這種夜遊便失之於矯揉。他的習慣，是趁着殘月的微光，找一條小路悄然走回。

我呢，我比他們年長，已沒有如許豪情和精力。我只怕，人們把所有的廢墟都統統刷新、修繕和重建。

不能設想，古羅馬的角鬥場需要重建，龐貝古城需要重建，柬埔寨的吳哥窟需要重建，瑪雅文化遺址需要重建。

這就像不能設想，遠年的古銅器需要拋光，出土的斷戟需要鍍鎳，宋版圖書需要上塑，馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃粧。

只要歷史不阻斷，時間不倒退，一切都會衰老。老就老了吧，安詳地交給世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒有皺紋的祖母是可怕的，沒有白髮的老者是讓人遺憾的。沒有廢墟的人生太累了，沒有廢墟的大地太擠了，掩蓋廢墟的舉動太偽詐了。

還歷史以真實，還生命以過程。

--這就是人類的大明智。

當然，並非所有的廢墟都值得留存。否則地球將會傷痕斑斑。廢墟是古代派往現代的使節，經過歷史君王的挑剔和篩選。廢墟是祖輩曾經發動過的壯舉，會聚着當時當地的力量和精粹。碎成粉的遺址也不是廢墟，廢墟中應有歷史最強勁的韌帶。廢墟能提供破讀的可能，廢墟散發着讓人流連盤桓的磁力。是的，廢墟是一個磁場，一極古代，一極現代，心靈的羅盤在這裏感應強烈。失去了磁力就失去了廢墟的生命，它很快就會被人們淘汰。

並非所有的修繕都屬於荒唐。小心翼翼地清理，不露痕跡地加固，再苦心設計，讓它既保持原貌又便於觀看。這種勞作，是對廢墟的恩惠，全部勞作的終點，是使它更成為一個名副其實的廢墟，一個人人都願意憑弔的廢墟。修繕，總意味着一定程度的損失。把損壞降到最低度，是一切真正的廢墟修繕家的夙願。也並非所有的重建都需要否定。如果連廢墟也沒有了，重建一個來實現現代人吞古納今的宏志，那又何妨。但是，那只是現代建築家的古典風格，沿用一個古名，出於幽默。黃鶴樓重建了，可以裝電梯;阿房宮若重建，可以做賓館;滕王閣若重建，可以闢商場。這與歷史，干係不大。如果既有廢墟，又要重建，那麼，我建議，千萬保留廢墟，傍鄰重建。在廢墟上開推土機，讓人心痛。

不管是修繕還是重建，對廢墟來説，要義在於保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺蹟之一，如果把它完全剷平，造一座嶄新的圓明園，多麼得不償失。大清王朝不見了，熊熊火光不見了，民族的鬱憤不見了，歷史的感悟不見了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢。但是，收拾來的又不是前夜殘夢，只是今日的遊戲。

中國曆來缺少廢墟文化。廢墟二字，在中文中讓人心驚肉跳。

或者是冬烘氣十足地懷古，或者是實用主義地趨時。懷古者只想以古代今，趨時者只想以今滅古。結果，兩相殺伐，兩敗俱傷，既斫傷了歷史，又砍折了現代。鮮血淋淋，傷痕累累，偌大一個民族，前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

在中國人心中留下一些空隙吧!讓古代留幾個腳印在現代，讓現代心平氣和地逼視着古代。廢墟不值得羞愧，廢墟不必要遮蓋，我們太擅長遮蓋。中國歷史充滿了悲劇，但中國人怕看真正的悲劇。最終都有一個大團圓，以博得情緒的安慰，心理的滿足。惟有屈原不想大團圓，杜甫不想大團圓，曹雪芹不想大團圓，孔尚任不想大團圓，魯迅不想大團圓，白先勇不想大團圓。他們保存了廢墟，淨化了悲劇，於是也就出現了一種真正深沉的文學。

沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的，因為滿坡掩埋着登山者的遺體;大海是偉大的，因為處處漂浮着船楫的殘骸;登月是偉大的，因為有"挑戰者號"的隕落;人生是偉大的，因為有白髮，有訣別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼，於是有了光耀百世的希臘悲劇。

誠懇坦然地承認奮鬥後的失敗，成功後的失落，我們只會更沉着。中國人若要變得大氣，不能再把所有的廢墟驅逐。

廢墟的留存，是現代人文明的象徵。

廢墟，輝映着現代人的自信。

廢墟不會阻遏街市，妨礙前進。現代人目光深邃，知道自己站在歷史的第幾級台階。他不會妄想自己腳下是一個拔地而起的高台。因此，他樂於看看身前身後的所有台階。

是現代的歷史哲學點化了廢墟，而歷史哲學也需要尋找素材。只有在現代的喧囂中，廢墟的寧靜才有力度;只有在現代人的沉思中，廢墟才能上升為寓言。因此，古代的廢墟，實在是一種現代構建。

現代，不僅僅是一截時間。現代是寬容，現代是氣度，現代是遼闊，現代是浩瀚。

我們，挾帶着廢墟走向現代。

中學生朗誦的散文 篇8

六月的雨

六月的細雨 天堂的淚

微涼的晨露 載着傷悲

地獄的烈火 轉瞬成灰

魔鬼的輓歌 令人心碎

沒有紫薇 沒有向日葵

沒有鳥兒的歌聲陪

這裏的陽光不曾明媚

為何還要把我的家園毀

無光的火焰在衰頹

教堂的鐘聲 誰的懺悔

風往北吹 帶着責備

天使的眼神 迷離深邃

它的笑容讓人沉醉

美麗的伊甸 柵欄圍

失去自由 如何飛

寄出的思念 無人回

寂寞孤單 影相隨

我好累 請讓我沉睡

河畔的蘆葦 河中的水

河邊的蟲兒 叫聲清脆

星星低垂 在天空的懷裏依偎

中學生朗誦的散文 篇9

“我的天空，為何掛滿濕的淚?我的天空，為何總灰的臉?飄流在世界的另一邊，任寂寞侵犯，一遍一遍!天空，劃著長長的思念。”

“給你一張過去的CD，聽聽那時我們的愛情，有時會突然忘了，我還在愛着你!”

你關注我一時，我記住你一世!不相識的留戀，迷戀，約見......

那年，你來聽我的演唱會，你説：因我的聲線讓你着了迷，我成了你的香奈兒，成了你的天使，成了你一生唯一的傳奇，因為愛情，而在!你忘了?

那年，我暗自戀上了電視劇你演的不羈形象，從此，等你愛我，執迷而不悔!

那天，伸出你的手，掏出我的心，不再矜持，決定將愛情進行到底，各懷相通心思，暗湧處，相視一笑，在一起!成了等待過後，久違的情花綻放。

在物華橫欲，不再相信愛情的今天，我們相信了，有愛有明天!李子花開，嫣然可愛，“一切都是幸福的模樣，因為愛情簡單的生長，依然隨時可以為你瘋狂。因為愛情，怎麼會有滄桑?所以我們的心還是初衷的模樣。”原來，愛可以是闇然心許，可以是理想，更可以是互相支持的在一起。只是，説好的AA制生活，説好的各自發展，卻抵不住外界誘惑，身份討擾，雖心存一個家，冷戰!冷落!卻讓八載婚姻經營走向失敗。原來，婚姻經營的藝術並不比表演的藝術來得簡單，互解在哪?尊重在哪?包容又在哪?你錯?我錯?還是我們都錯了?他走了，她哭了，傷了，苦了，從此孤獨了。原來，一記婚事換成一紙休書，你情我願的誓言，寫下的因為愛情，到頭不過是夢一場，淚一場的迷魂記。原來，猜疑，流言，蜚語，讓彼此敗給了婚姻的根源，信任!

他，不羈的臉;她，醉人聲線，短暫狂歡，以為一生綿長。今天，告別盛宴，悲傷漫延，瘋了，累了，痛了，人間悲劇;笑了，叫了，走了，愛情離奇。良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，別有洞天，他和她，經不起時間，考驗!又見炊煙起，奈何空城百年孤寂，已成笑忘書!約定成懷念，誓言成影子，花事了，她的天空，夢醒已成灰色。刺誓青花，紅顏薄命，最苦遭薄倖。歎世間，一個情字!醉了多少芳魂?又葬了幾多花魂?哀哀情思，柔柔情絲，你若飛蛾撲火，我比自投羅網，共赴巫山，同賞夜雨，信誓旦旦，只為，今生遇見一個你，愛上一個你，認定一個你!悲觀如今，問人心，誰能明瞭愛是雙方的!只是，愛久了，必定會有一方傾斜，一方包容，愛!就是這樣在歲月流年裏，默然：奉獻，付出，忍受，傾盡一切心意!

金錢就是一面照妖鏡，它能讓你看到所謂美好表象下隱藏着的形形色色。愛情更是一部照相機，它總是把最美好的一面定格在過去和永遠，可是走進現實卻難免褪色，或成擺設，或成記憶。婚姻的意義在於從此以後，對方成為自己生命的一部分!一榮俱榮，一損俱損，久而有了同生共死的感覺和難以分離的依靠。長命婚姻，都是靠善良，責任與親情去存活的。學會反省，心自沉靜。如今，流星墜落，愛情黯然失色，婚姻倦怠成蒼白無力。他和她分道揚鑣，太多的發生，太多的見聞，例例貞節牌倒，陳世美跳槽。面對王李傳奇變成傳説，到底婚姻愛情可信度，真誠度，責任感還剩多少?到底是時代改變人心?還是人心已是變態?孩子，永遠成了愛情婚姻的受害者，造孽!作孽!不可活!簡單愛情，不簡單的婚姻，愛在一起很簡單，生活在一起不簡單，婚姻家庭的經營是需要維繫，維護和相互的。

愛的海洋!遇見，牽手，執迷無悔?我願意!因為愛情，八載春秋，塑造傳奇。旋轉木馬的季候風，在一起，風浪起，流年，要分開?原來愛情只是你人生的一步棋子。你走了，末日到了，她落淚吟唱了，金剛經催催，心經文悲悲，佛説聖佛母般若波羅蜜多，寬恕他和她的同時，致青春，已流逝，捻一顆曾經專屬的紅豆，愛與痛的邊緣，安撫這個容易受傷的女人。祭奠愛情，但願人長久，唯願：走好!安好!各好!祝好!記得在一起的好!就這樣，愛成傳説，已成往事，只要你過得比我好，活得比我好，就好!即便令人扼腕痛惜，從此，情劫，情誡，色誡，心誡，不想你，不愛你，只為你曾在我心裏。空門哀哀，心門愛愛，致---因為愛情，逝去愛情，祭奠愛情。

中學生朗誦的散文 篇10

有時候，就算是別人不相信自己，全還是有理由的固執着。只是不想留下遺憾而已，中一個人寂寞的在時光裏哭泣，看時光流逝，身邊的人一個個悄無聲息的離我而去。剩我一個人在歲月的縫隙處，在迷宮一樣的人生中證明着自己。

不論是誰，都有一面很少鮮為人知的自己。在説有人中，我想每個人都有一個膩味的夏天吧。之前的記憶被拉得很長，像棉花糖一樣細細的，黏黏的。

但實際卻是，這個夏天沒有故事，春天也是，秋天也是，而冬天太蒼白了。讓人感覺不舒服。

中學生朗誦的散文 篇11

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?從古至今，又有多少才子佳人迷戀在這煙雨濛濛的江南里，又有多少文人墨客寄情於這場春夢。為她寫詩，為她抒情。

我愛江南，更愛那個煙雨濛濛的季節。拿一卷詩書，遊蕩在江南的煙雨中;大聲朗誦前人的詩詞，沉浸於其中。我醉了，我真的醉了。我似乎穿越到了那個年代，沉睡了上千年。在那個煙雨濛濛的春天，撐着一把油紙傘，牽着一位女子的手，雙雙漫步在西湖的柳堤上。撫摸着她的秀髮，在夕陽的照射下，散發着古典的芸香，這種江南女子的柔情久久使人難於忘懷。沉醉在江南春天的鄉夢裏，“一蓑煙雨任平生”看六朝古都，攬詩詞歌賦，品西湖龍井，眷戀在江南。看着西子湖畔的人來人往，聽着那綿綿的二胡曲，我久久不願醒來。

那場煙雨，那場春夢，她究竟陶醉了多少人!又有多少人為她落淚。這雪一般的柔情，能有多少人不為她痴迷呢?讀杜遊的詩詞，品柳永的詩歌，是多麼的善感，是多麼的憂愁。這時我們彼此相擁着走進了這場春夢，在這個富有幾千年古色古香的古城裏，有的只是柔情，有的只是痴戀。看街道兩旁那一排排青瓦覆蓋的房屋，是那麼的美，她就像一位剛出浴的美人;那種飄塵的美，是那麼的引人。我怎麼能不為她動情，能不沉醉嗎?聽，那優雅的琴音，久久在我耳旁唱響，如詩如畫：“秦淮河頭，憑欄杆，八豔絕色藝飛揚。香君彈湊詞一曲，尤似八天玄女弄跫音。合唱曲，縷縷琴音繞耳樑，三千子弟涕聲息......憂怨世間曲，誰不憶江南?”

中學生朗誦的散文 篇12

匆匆

朱自清

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰 明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏 在何處呢?是他們自己逃走了：現在又到了哪裏呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算着，八千多日子已 經從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音也沒有 影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了

去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候，小屋裏 射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是— —洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的 雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我 躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算 又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷 了;在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙卻被微風吹散了， 如薄霧，被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着象遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來 到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?

你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?

中學生朗誦的散文 篇13

氤氲的煙霧在指間打着轉兒，如絲帶般盤旋而上，和秋風纏綿後飛向到不了的遠方。

走在索山公園的林間小路上，舊黃的樹葉散落一地，怪石嶙峋森然，荷塘邊的楊柳鬱鬱葱葱，曼妙輕揚。遠處的四角小亭和枯黃傾倒的荷葉讓我嗅到了初秋的蕭索。霓虹燈幻化出的五彩，光暈迷離。“出淤泥，濯清漣”的君子此刻應該在酣睡吧。烏雲蔽月，荷葉作被，清水為牀。

忙碌的我們已經無心去尋覓這城市裏沁人心脾的秋韻了，就像遠離浮華的江南女子，清新婉約，愚蠢的人們卻不懂得欣賞。年輕的我們錯過了多少美好的時光，看不見，沿途美麗的風景，對你一往情深的姑娘. 得到的遲早要失去,失去的那是永遠。

雨點開始淅淅瀝瀝地飄落，撞擊着脆弱的荷葉，也沾濕了我的衣裳，親吻了我的臉龐。我拭去這天使的淚珠，也結束了無聊的悵惘，因為明天一定能看見天空的杲杲秋陽。

低下頭，才發現煙絲也燃燒將盡，明亮的猩紅轉瞬間變得灰暗。手指一彈，飛落在這片我們奮鬥的土地。

中學生朗誦的散文 篇14

時間使人忘記愛情

一個女孩子來信説，她看了《雪地裏的蝸牛奄列》之後，不明白書裏這兩句：

“愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。”

當你愛上一個人，你會忘記時間存在。你可以每天二十四小時跟他一起。你不介意花十四小時乘飛機從香港到美國跟他見一面，然後又匆匆趕回來。

為了跟他見面，你會把重要會議延期，把重要的工作放在一旁。你們約會之後，還可以拿着電話筒聊到天亮。

愛情使人忘記時間流逝。你會忘記自己的年紀。

六十歲的人也會以為自己只有十八歲。你會許下一生一世的承諾，忘記時間會改變一切。

然而，時間流逝，也會使人忘記愛情曾經存在。

兩個人一起的日子久了，愛情一點一滴的消逝。

他忘記了這些年來他多麼愛你，他忘記了你們曾經多麼快樂，也忘記了你們一起經歷了許多事情。忘記了，所以他愛上了別人。

當時間過去，我們忘記了我們曾經義無反顧地愛過一個人，忘記了他的温柔。忘記了他為我做的一切。我對他再沒有感覺，我不再愛他了。

為什麼會這樣?原來我們的愛情敗給了歲月。

首先是愛情使你忘記時間，然後是時間使你忘記愛情。

中學生朗誦的散文 篇15

《相信》

當你在餘震的廢墟上拼命高喊

讓我再救一個 再救一個

我看見生死大營救的綠色旋風中

熟悉的迷彩和你年輕的臉龐

就在你伸出手臂

跪向生命的一剎那

孩子 我們看見了

大災之中

一個國家站起來的青春力量

當你用柔弱的身軀擋住倒塌的房樑

奮不顧身 把孩子摟進年輕的胸膛

我看見你前傾的身軀

又築起一座高高的講台

沉默的美麗

堵在天堂門口

像天使扼住死亡

孩子 我們看見了

大難當頭

一個民族不倒的青春雕像

當你身臨絕境　用朗朗的讀書聲趕走驚慌

當你情不自禁的唱起國歌 迎戰死亡

當你在重壓之下　一遍遍喊着親人的名字

當你劫後重生　説出的第一句話

今晚的月亮真圓

孩子 我們聽見了

聽見整個中國都在為你鼓掌

這自發的掌聲

改變了世界的目光

這掌聲屬於你啊 我們的孩子

改革開放三十年

中國誕生的新一代青春形象

沒有白疼你們啊 孩子

幸福中長大的80後 90後的孩子們

我們曾想告訴你們鋼鐵是怎樣煉成的

我們曾想告訴你們家和國的份量

終於 在大災來臨的時刻

看到了你們伸出的手臂裏

民族的熱血在流淌看到了天安門廣場

你們的淚眼包含着中國的悲壯

看到了你們都市的腳步在廢墟中穿梭

看到了你們 粉紅的手指為老人擦洗創傷

這一刻 我要代表所有的父母

誇一聲你們

80後 90後的孩子們 好樣的

你們長大了 你們成熟了

你們勇敢了 你們美麗了

你們在國難的時刻

堅強如鋼

如果我們的白髮故事還能

給你們講述什麼

請把幾個“相信”記在心上

相信你們

在我們曾經宣誓的黨旗下

扛起災後重建的破碎山崗

相信你們

在我們永遠突進的軍旗中

譜寫子弟兵為人民的最新樂章

相信你們

在我們神聖的國旗下

讓世界看到

我們偉大民族復興的希望

復興的希望

中學生朗誦的散文 篇16

今年的秋雨似乎來得特別的早，也特別的不一樣，綿綿的秋雨下了一天，又落了一夜。秋雨的悄然到來，透出了一種生機，浸出幾許清透。這秋雨，如煙如霧瀟瀟灑灑地撲向了大地的懷抱;這秋雨，淅淅瀝瀝，像似一幅優美的畫卷;這秋雨沙沙，又彷彿像似一曲動聽的絃樂。

第一場秋雨翩然而至，天幕上飄灑着落下的如絲般的秋雨，繁茂的枝葉在她滴答滴答的拍打聲中變得更加蒼翠，嫩綠的草兒和盛開的花兒在她的輕撫下變得越發的惹人喜愛。秋雨灑落到大地上，萬物頓時變得濕潤起來了。蟲兒在悄悄的傾聽秋雨的訴説。朵朵白雲卻悄悄地藏了起來，像是飄浮得累了躲起來小憩一會兒。這日日喧囂的世界也似乎寧靜了許多。接下來的幾場秋雨過後，樹葉兒變黃了，有的已隨着秋雨飄落下來，落到了大地的懷抱。花兒也凋零了，瓣瓣落花，灑滿了大地，它給“樸實“的大地增添了幾分色彩。不見了蝴蝶翩飛的美麗身影，不見了蜜蜂在花間的忙碌。但見金黃滿地、稻穀飄香。幾分秋涼，幾許悲壯。但這並不能影響到人們的心情，他們依然忙碌地工作着、生活着，他們每一天過得依然是那麼充實、那麼有滋味。

秋雨呀，秋雨，你就是這樣四季輪迴地來了又去。秋雨呀，秋雨，你就是這樣匆匆而過。多想留住這秋天的幾場秋雨，讓時間凝固在這夏末秋初的這一刻，而我們也會因此而永遠年青、永遠快樂。

中學生朗誦的散文 篇17

對於愛情，每個人的定義不同，或者可以説，每個年齡段的人，對愛情的理解不同。十幾歲時，愛情就像天上漂浮的雲彩，純潔，美麗，姿態萬千。渴望愛情;二十幾歲時，愛情像開着花的仙人球，豔麗，繽紛，卻時不時受傷。接受愛情;三十幾歲時，愛情像路邊的小草，渺小，脆弱，豪不起眼。懷疑愛情;四十幾歲時，愛情像過期的麪包，黑暗，腐臭，無人問津。拒絕愛情;五十歲以後，愛情像杯子裏的白開水，無色，無味，卻純淨透明。體會愛情。

愛情其實只是一個代名詞，它的存在或者不存在，美麗或者不美麗，完全取決每個人的思想。不要因為曾經被愛情傷害過，就從此不相信愛情。難道天空飄起了小雨，你就不再相信以後會有陽光嗎?記得在一篇文章上看到這樣一句話：在愛情裏，誰先動了情，誰就輸了。我覺得不完全對，真正的愛情從始至終都是兩個人的事情，並不是説一個人付出，另一個人接受就是愛情。那種情況只能説是追求階段，或者説是單戀。直到對方接受了你，並且心甘情願為你付出，才能算得上是愛情。

真正的愛情，像雪夜裏的梅花，傲然枝頭，繽紛爛漫!

中學生朗誦的散文 篇18

穿越時光來愛你

作者：靜心雪韻

穿越時光來愛你

淡淡的歲月，擱淺了曾經流浪的心，相逢的剎那，已然用盡了你我一生的等待。

——題記

細數流螢的晚上

可以為你留住一個夏天麼

叩響門扉的稚嫩小手

託着兩隻顧盼生輝的，星船

你説，月兒的劉海兒有點亂

是不是剛才跑得太急

把想見你的心

放在了頭頂

目光生出霧靄的年紀

誰和誰

在彼此的眸中久棲不去

草色，近，卻無

清潭的純淨竟也能把夜潤透

青澀的章節裏

百花會擠瘦思念

卻也把輕吻譜成旋律

哼唱在月亮之上

夢你的夜

夜夜都被馬蹄敲碎

輕拈過的，那枝桃花

在雪色的異域粉白地綻開

等你踏破玲瓏的心事

讀，一個被思念潮濕的遠方

漸次忘卻

光陰裏滋長的煩惱幾縷

發如墨，顏似玉

又在輪迴中和你謀面

相擁着躲進一個朝代吧

我們，不諳世事

雁字成行旭日待嫁

隨風起舞的萬千青絲

便是我盛世的嫁衣

攤開纖細的掌

波紋匯聚的生命勾勒裏

你早已佇立，於

我今世的一水之岸

一種緣，我攥了多久

着墨不多的素描

任，柔情漾出欲成涼瓷的心

是你嗎

將前塵的淚珠撕成薄暮的煙雨

蘸盡心懷裏墨色的暖

提名，心歸人住

走過你，就是另一個季節

雲淡風輕，往事倦怠

可我的腳步卻再也邁不出

這幅愛的寫意

許是，久了

香茗投入杯底

忘記了等待浸泡的滋味

往事已經模糊

我們卻執着地夢遊，於

那段最美的華年

誰會悄然先睡，成為

另一個不能遙渡的彼岸

那些振動心靈的故事

一如盈盈活水

被默默掬走了純白

花謝，夢沉，永夜。

不要傷悲，好嗎

只要記得回家的路

那彎月兒就會一直在

或殘或盈

或缺或圓

在天清地遠的思念裏

在風輕雲淡的季節裏

所有的月色

都會銜着温馨含笑歸來

中學生朗誦的散文 篇19

難忘那慈愛的眼神

每個眼神都代表一種語言，就看你會不會去體會和理解;每個眼神都代表這他內心的世界，要看你去溝通和交流;每個眼神都代表着對你的一種關愛，就看你會不會去觀察和感受。難忘母親那雙慈愛的眼神，那雙眼神裏飽含慈愛，飽含一直以來對我的愛護，我感受到了，從此那一忘懷……

記得那一次，我感覺頭暈暈的，就躺在牀上。因為頭太暈了，有感覺身體特別的難受，於是就慢慢的睡着了。等我感覺額頭上似乎以一塊冰冷的東西給我除熱，覺得非常的涼爽，便醒了，眼睜開便望的是母親那對我充滿慈愛的雙眼，那雙慈愛的眼神猶如干渴時的一股清泉，使我解除乾渴;那雙慈愛的眼神猶如疲勞時的一杯下午茶，使我精神振奮;那雙慈愛的眼神猶如心情沮喪時的一首優美的樂曲，使我自信重回。

那眼神充滿了對我的慈愛，那雙眼神裏，流露了對我的關心還愛護。媽媽突然對我説了一句話：“女兒，感覺好多了吧!”我聽了媽媽説的話，於是點了點頭。媽媽微笑的看着我，那雙眼神還是如此，飽滿了對我的關愛。我輕度的發燒已經被媽媽治好了，媽媽沒有用任何的藥，用的是自己擁有的關愛我的心，一直在我旁邊守着，及時幫我換濕毛巾。她疲勞着，卻一直用微笑掩飾，好讓我不用擔心。

或許，媽媽的雙眼才是讓我生病好了的一種藥吧。媽媽每次望着我的那種眼神，就讓我感覺像是剛剛發起萌芽的嫩筍，一切都是竹子呵護嫩筍成長。媽媽每次望着我的那種眼神，就讓我想起鄒燕在窩裏等候母親找食物餵它們的幸福感覺。媽媽每次望着我的那種眼神，就讓我想起魚兒在海底受到大海的庇護。

那雙眼神，真是令我難忘，那雙眼神是怎樣的，依然在腦海裏記得清清楚楚，母親年輕時的那種眼神，直到年老了，那雙眼神還是依然如此，沒有一點點改變。那雙眼神裏，飽含母親對我的關愛和愛護。關愛是慈愛的表現，媽媽的一直用飽含慈愛的眼神望着我，才讓我有了對抗惡魔的動力。

那雙充滿慈愛的眼神，是令我多麼難忘啊!

中學生朗誦的散文 篇20

暖暖的清風撫着髮梢，慵懶的午後帶着絲愜意。

抱着曬完的被子，俯身嗅着、觸碰着。鬆鬆的、軟軟的。帶着股陽光的味道。似棉花糖般是屬於孩提時的歡暢。

在想唱歌時唱歌，想大笑時大笑，想嚎哭時嚎哭抹抹眼就又展笑顏，小時候似乎從來都是無憂無慮。這是太陽般旺盛的活力。

暖陽下，即將成熟的油菜地裏星星點點地綴着星黃，拙樸的花香清新的泥土氣息交織在一起，似陽光一般温暖，享風之輕撫，受光之包圍。那時別提多愜意。什麼作業?成績?都與我無關。陽光包圍着我，似城牆般，保護着單純的我。我也擁抱着她，度過了甜如蜜、軟如棉的還是時代。

後來，慢慢長大了。我的世界再也不是温暖如春。烏雲相聚。遮擋了陽光。天真、淘氣的笑臉永遠逝去。書桌上再也不是雜亂無章地攤着零食，反是一本本厚厚的習題冊。陽光不再庇護我，我需要用自己的青春去撕破烏雲，迎來陽光。撒歡於旋轉的陽光下，沉醉於虛構的小説中，早已變成夜夜書桌掐辛勤耕耘的畫面。我知道，青春沒有後悔。寒冬臘月裏，再也不是掙扎與温熱的被窩之中，只有伴隨着清冷日光晨讀的背影。我相信，青春沒有絕望。稚嫩的心再也不似以前一樣，肆無忌憚的宣泄。只是承載着自己的夢。一次次的打擊未能讓心靈破碎，只是越來越堅定地期盼着陽光的到來。用微笑做面紗，像蝸牛般踏實成長是我的信仰。我相信自己。。

清風撫亂了我的思緒。髮絲觸碰在臉上，癢癢的。抬頭望着藍天，揚起嘴角，我知道陽光就快來臨了。

中學生朗誦的散文 篇21

海灘上種花

朋友是一種奢華：且不説酒肉勢利，那是説不上朋友，真朋友是相知，但相知談何容易，你要打開人家的心，你先得打開你自己的，你要在你的心裏容納人家的心，你先得把你的心推放到人家的心裏去;這真心或真性情的相互的流轉，是朋友的祕密，是朋友的快樂。但這是説你內心的力量夠得到，性靈的活動有富餘，可以隨時開放，隨時往外流，像山裏的泉水，流向容得住你的同情的溝槽;有時你得冒險，你得花本錢，你得抵拚在I羹岈的亂石間，觸刺的草縫裏耐心的尋路，那時候艱難，苦痛，消耗，在在是可能的，在你這水一般靈動，水一般柔順的尋求同情的心能找到平安欣快以前。

我所以説朋友是奢華，“相知”是寶貝，但得拿真性情的血本去換，去拚。因此我不敢輕易説話，因為我自己知道我的來源有限，十分的謹慎尚且不時有破產的恐懼;我不能隨便“花”。前天有幾位小朋友來邀我跟你們講話，他們的懇切折服了我，使我不得不從命，但是小朋友們，説也慚愧，我拿什麼來給你們呢?

我最先想來對你們説些孩子話，因為你們都還是孩子。但是那孩子的我到哪裏去了?彷彿昨天我還是個孩子，今天不知怎的就變了樣。什麼是孩子要不為一點活潑的天真，但天真就比是泥土裏的嫩芽，天冷泥土硬就壓住了它的生機——這年頭問誰去要和暖的春風?

中學生朗誦的散文 篇22

人生路漫漫，你我相遇又分離。細雨在眼前飄搖，輕輕地抬起手，想抹去面前的珠珠水滴;可是又抹出了濃濃淡淡的思緒，淡淡濃濃的你。

也是一個煙雨濛濛天，濛濛的煙雨濛濛的情愫，你從那層層煙雨簾中走出來，如那被雨滴眷顧過的荷花，出淤泥而不柒，濯清漣而不妖。清幽中，細雨醉了，把自己拉成長長的絲;微風醉了，在細雨中歡樂起舞，我也醉了，痴痴地凝望着你。

多願從此永恆，荷花依舊。然而不知何時又下起了雨，風雨裏，初綻的荷花調謝了!輕輕地你走了!正如你輕輕地來!望着你離去的背影，很瀟灑地揮一揮衣袖，可我只能把淚水長埋心間。

煙雨中美麗的往事，只是一輪水中之月，只是一個純真的夢而已。

今年的雨，打濕了荷花，我們又一次相遇，無言地注視。剪不斷的話語，理還亂的愁緒都已成為過去。所有的努力所有的我都已如昨日之雨。又一次無言地走過，又一次把淚水鎖在心裏。驀然回首，一片黃昏裏，只見濛濛的煙雨。

曲終……

人散……

夢醒……

煙雨中的往事，終究在煙雨中散去

中學生朗誦的散文 篇23

靈魂，倏然遏止不住的顫抖不停。我知道，你就在前方……

……歷八世悲情，行踏奈何橋，拒喝孟婆湯，橫渡苦海涯，跨越望鄉台，繞過三生石。終於，能見到你了呵!

…………

心，如同給針猛的一紮!

哈……哈哈……這是命啊!這是命啊!……

…… ……