詩朗誦讚美大自然（精選20篇）

詩朗誦讚美大自然 篇1

大自然的色彩

作者：桑榆

大自然的色彩，是任何丹青都無法描繪的，

它是那麼逼真，那麼的令人心曠神怡。

春天一縷縷鵝黃，覆蓋着廣袤的田野。

夏初，樹葉青翠欲滴，

慢慢的，它們的綠越來越濃。

秋天，樹葉慢慢的枯黃，飄零，

令人悵然若失。

冬天的雪，使大地銀裝素裹，分外妖嬈。

其實大自然最能工巧匠的要屬花。

花一年四季為大自然描繪着五彩斑斕的圖畫。

春天，迎春花的鵝黃，桃花的粉紅;

夏天，月季緋紅一片，偶有幾株白色的也分外妖嬈。

池塘裏的荷花也不示弱，無論是荷葉的碧，還是荷花的紅，粉，都令人愛不釋手。

秋天匍匐生長的牽牛花隨處可見，無論是紫，還是紅都是那麼的質樸，可愛。

菊花是最不能忘記的，它一朵一朵的，花團錦簇，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金，

冬天，是梅花的舞台，它星星點點，紅紅的，在白雪的映襯下更加嫵媚。

最無法描繪的也許要屬天空的色彩，

無論是日出日落的金燦燦，

還是藍天白雲的清澈與飄逸。

都是令人流連忘返的。

我愛大自然，

更愛大自然的色彩斑斕。

詩朗誦讚美大自然 篇2

品讀大自然 作者：秋雨柔情Dana

風

赤手而來空手而去

所獲一切歸還大地

雲

漂泊一生

魂歸故里

雨

寧願粉身碎骨

絕不放棄追求

閃電

為了瞬間的燦爛

捨棄永久的纏綿

彩虹

笑美出弧線

將淚水晾乾

雪花

捨棄天堂的温柔

在寞落酷寒裏曼舞

詩朗誦讚美大自然 篇3

神奇大自然 作者：白玉百合

看那海水那樣藍

藍的醉人

藍的勾魂奪魄

那海水盪漾着

有一種非凡的動感

讓人聯想到

某一個人的心情

起伏跌宕

波濤洶湧

真是人生猶如海呀

也許那海它不甘沉默

不願意悄悄地

走過它暗淡的人生

它妄想一鳴驚人

引起世人的注意和重視

所以它拼命地抖動着、翻卷着

試圖淹沒和吞噬

那黑暗和陰影

或者它想挑戰

和命運抗衡

它變換着

忽而靜的沒有一點波瀾

時而咆哮怒吼

顯示出它多重的個性

海水折騰一番後

有點倦了

海面上出現了一些巨型礁石

它們矗立在那裏

讓人追憶起很多傳説、故事

離我們最近的礁石

看起來壯觀龐大

讓人情不自禁的

想到了精衞填海的故事

難道那些礁石

是精衞移來的

它可能幻想把

廣袤的大海填充

可一切

原來只是夢幻和泡影

那礁石被海水沖刷着

裸露在那裏

隱約可見裂縫和滄桑

讓人彷彿進入虛幻境界

虛幻中礁石幻化成一位老者

它經歷了很多風雨

卻依然那麼堅強

那礁石上生長了

綠色的苔蘚

給乾癟光禿的礁石

增添了生機和希望

還有一些野菊花

悄無聲息的在

一邊綻放着

是那麼迷人惹眼

或者是上蒼

可憐礁石的孤獨、無助

特意讓它來裝點

讓那些醜陋的石頭

戴上了天然的花環

讓原本無趣、乏味的東西

顯得嫵媚了幾分

添了幾分姿色

大自然真的好神奇

藴含着太多的奧妙和稀奇

它總在不經意間

讓我們浮想聯翩

放飛呆滯的思緒

讓僵死的東西

注入了生命和謎

這就是美麗的、充滿魅力的大自然

我們嚮往的地方

詩朗誦讚美大自然 篇4

大自然是個神祕的殿堂。它能夠清除工作學習後的勞累，能夠洗淨污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有着它獨特的神祕感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神祕的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一隻只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶着多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根!為了一種永恆的愛，永遠的歸宿。

草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什麼如此快樂地歌頌?它們在歌頌什麼呀?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!它們唱着生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命讚歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

小溪邊，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對於它們來説，不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續着自己反覆無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐着我們平平凡凡的生活。

大自然的聲音，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂。但並不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最美好的聲音，傾聽最純淨的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經歷，傾聽一種生命的激動。

詩朗誦讚美大自然 篇5

聆聽大自然

作者：憶汐

有一種弦律，

叫做大自然。

他不比命運交響曲的豪邁，

也不同田園交響曲的柔情。

然而，他，

更真實，

更悦耳。

每每生活的世界，

我們淡忘了，

明明在眼前，

卻好比宇宙遙遠。

心靜，

才能忘我，

忘我，

才能天馬行空。

風吹草動，

鳥語花香。

秋風半夜鳴蟬，

聽取蛙聲一片。

每一個音符章節，

訴説着——

夢幻與現實的故事!

詩朗誦讚美大自然 篇6

小朋友們要牢記

環保精神很重要

一粒米

不容易

光盤行動要牢記

一滴水

匯成河

龍頭擰緊有公德

一張紙一棵樹

雙面利用都是寶

一度電

要環保

人走燈滅最有效

小朋友們有知道

環保精神

很重要!

詩朗誦讚美大自然 篇7

聆聽大自然

作者：憶汐

有一種弦律，

叫做大自然。

他不比命運交響曲的豪邁，

也不同田園交響曲的柔情。

然而，他，

更真實，

更悦耳。

每每生活的世界，

我們淡忘了，

明明在眼前，

卻好比宇宙遙遠。

心靜，

才能忘我，

忘我，

才能天馬行空。

風吹草動，

鳥語花香。

秋風半夜鳴蟬，

聽取蛙聲一片。

每一個音符章節，

訴説着——

夢幻與現實的故事!

詩朗誦讚美大自然 篇8

靜靜聆聽

聽紫玉簪六角喇叭裏吐出的呢喃

喃喃細語，一葉扁舟

撐着思念的玉槳，輕輕劃過

風聲緊，五彩燈籠晃

晃碎碧湖的月色

晃彎了紫玉簪婷立的細腰

晃醒了六角喇叭裏沉睡的水聲

坐部樂起，瑤池裏的霓裳羽衣舞

水雲袖甩出最後的繁華

那盤進雲髻裏的浪漫

還要等一曲胡樂，一把長劍來勾挑

詩朗誦讚美大自然 篇9

大自然的傾訴 作者：山野勘探

挖掘機尖利的牙齒蠶食山崗

饕餮的笑聲在山林間迴盪

綠色生命倒下，流的都是血淚

人類無休止的索取，貪婪而瘋狂

難道我們留給後代子孫的只是荒涼

裸露的巖石張着驚恐的眼睛

裹着沙塵的風暴四處流浪

河水渾濁了，魚蝦絕跡

兒童只能在教科書裏瀏覽風光

世紀唱出的輓歌充滿哀傷

貪婪孿生掠奪，無序的開採，砍伐，挖掘

人類賴以生存的家園百孔千瘡

得到的越多，失去的越多、

索取的越多，補償的越多

大自然已經把警鐘敲響

大自然的律條是萬物和諧相處

草木有理由茁壯成長

動物有理由自由奔跑

人類有理由享受幸福時光

前題是要有敬畏和悲憫的心腸

詩朗誦讚美大自然 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

看日出日落，聽江流水逝，感花開花謝，自然給予我們無窮無盡的想象。而閲讀自然，就是感受它的精神，這無疑讓我們心曠神怡;閲讀自然，就是感受它的魅力，感受它釋放出的光彩。

海·執著

銜着一根樹枝的小鳥在大海的上空盤旋着。它永不停息地在海與山之間徘徊，從山上銜來樹枝，投入海里。它是一位美麗女孩化作的鳥兒，只因與海親近，忘記了海的多變與無情。它就是精衞。它發誓要把大海填平，保護其他無辜的人不被大海吞噬。從此，一隻弱小的鳥兒，在海天之間，執著地往往返返。就是這樣，時間過了幾十年。

讀海，海在我心中刻下了執著。

山·堅定

他是這樣一位老人，在別人眼裏有些異想天開。有人笑他愚蠢，有人説他不值，還有人贊他無畏。一位老人能有如此魄力，能夠如此堅定，他要移走門前的兩座大山——太行、王屋。他就是愚公，他懂得什麼叫“前人栽樹，後人乘涼”;他明白不走出這兩座大山，就不能與外界溝通發展。他明白自己已經等不到那一天，但他不能實現這個願望，一定要子孫後代去實現。

讓我們記住這個與山發生的故事，讀山中那堅定的靈魂。

江·無悔

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”他吟着這首詩，縱身一躍，投入波濤滾滾的大江之中。他隨水而去，只剩下他的淚，凝着他的悲，他的淚和悲在這大江中散開了。讓人們永遠記住了他的名字，他就是屈原，他是一位詩人，更是一位臣子。他曾多次給大王獻好計策，都是因為小人的胡言亂語未被採納。現在，他不忍心親眼看見祖國的大好江山被拱手讓人，只好揮淚投江。他為祖國做的，盡心盡力，他已無怨無悔了。

大江也帶走了他無悔的精神，兩岸的人民也深刻銘記了這個名字——屈原。

閲讀自然，閲讀自然中發生的動人詩篇，讓我們讚歎不已，讓我們悲痛萬分。閲讀自然，感受自然，在閲讀中，我們經歷着、成長着、快樂着……

詩朗誦讚美大自然 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大自然是奇妙無比的。大自然是美麗的，美的像一幅多姿多彩的畫。

在温暖的春天，百花盛開，美麗的迎春花像春天的眼睛，嫩綠的小草像春天的眉毛。春天就像一個美麗的小姑娘。在炎熱的夏天，美麗的荷花散發出一陣陣清香，使人神清氣爽。游泳館裏一大羣人在自由自在的游泳，好像歡快的魚兒。在豐收的季節我們迎來了多彩的秋天，火紅的楓葉和發黃的樹葉飄飄悠悠，隨風而落，彷彿黃蝶翩翩起舞。果園裏的水果漸漸成熟了，壓彎樹腰。田野上那金燦燦的稻穀在向我們點頭。

在寒冷的冬天大雪紛飛，大樹像是穿了一件雪白雪白的大長袍，人們都在堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。

大自然的一年四季都是美好的，風景如畫，奇妙無比。

我們要愛護環境，讓美麗的大自然健康快樂，永遠地伴我們成長。

詩朗誦讚美大自然 篇12

大自然的恩惠

作者：放飛思緒

三伏天，太陽被大地

豐滿欲滴的迷人吸引

一眼不眨地盯住

蟬兒把一曲愛的歌唱至高潮

風兒也駐足靜靜地欣賞

河邊，沙灘，撐起傘

撐起泳衣褲的內含

潔白細嫩的腿，似

剛出塘的鮮藕

濺起的浪花，笑意

令太陽更加着迷

從東邊到西邊，象一次

壯觀偉大的檢閲

愛桑拿的人躲進了空調

難得桑拿的，來個集體桑拿

拋開了平時的羞澀

男人比着肌肉的健美

女人把豐滿細嫩敞開

充分展示一次城市的風韻

沒有詛咒，沒有怨言

最是農夫們臉上的竊喜

大自然如此賞賜恩惠

粒粒飽滿，透熟

果子再創可口的香甜

太陽似偷聽到了這些激動

明天還來光臨

直擁吻出一個濃濃的秋

詩朗誦讚美大自然 篇13

春夏秋冬

我們在森林裏結伴同行

打開五感，接觸自然

親近大樹和土地

觀察植物和昆蟲

從陌生到親近

一路上

歡笑與汗水相伴

友情和親情隨行

唱歌、寫詩、做遊戲

登高、望遠、無痕山林

這一年

我們走進森林

成為森林之子

我們走進森林

播下綠色小種子……

詩朗誦讚美大自然 篇14

大自然你真美

作者：雨行

快樂和春天一樣

萬米陽光明媚

微風撫煦

綠葉清新

早起

就被馬路上悦耳的聲音所吸引

原來是城市環保灑水車

穿梭在大街小巷

既清掃車過後

灑水車也閃亮登場了

那如水珠

洋洋灑灑地落在了地面

隨着灑水車的延伸

那濕漉漉的大街

馬路就被氤氲的氣體所籠罩

在晨曦中

那未落地的水珠在空中閃着七彩的光

空氣中到處飄蕩着水珠的氣味

那氣味比甘露更純

更濃

站在馬路的人行斑馬線上

看着來往的灑水車

聽着那悦耳的音樂

好心情油然升起

深感春天的美麗

城市的温馨

一天之際在於晨

這個早上

讓我有了快樂的理由

快樂

從黎明那第一道曙光起

從那有着音樂的灑水車起

從路邊

不知道什麼擺放的鮮花起

難怪今年的大慶與往年不同

少了飛塵的天氣

我想與城市灑水車

有密切的關係吧

這一天

都是萬米陽光燦爛的

沒有什麼有雨的跡象

可是

到了下午

天然的灑水車

將甘露從遙遠的天際向大地噴灑

洋洋灑灑的水珠

在漫天飛舞着

然後做了自由降落

其壯觀怎是黎明灑水車能比擬

它沒有固定的大街

沒有偏袒的小巷

而是將甘露灑向了

有些乾渴的小草

灑向了

那剛剛綻開幾片新綠的小樹

還有那被人工擺放的鮮花

它沒有私心

更不會想到哪是天然的

歸它所管

那是人工的那不是他是的天職

它不分分擔內不分分擔外

一視同仁地

將水珠均勻地撒到了需要的地方

淅淅瀝瀝地哼着小曲

嘩啦啦地低聲歌唱

這天然的灑水車

比黎明的音樂更動聽

更能撩撥春的思緒

它也像黎明的灑水車一樣

將該噴灑的地方細心噴灑一遍後

就收住了腳步

消失在無垠的宇宙中

留下了一片清新

大街小巷乾淨了

花草樹木滋潤了

空氣清新了

走在灑水車過後

望着那葉片上閃着晶瑩的水珠

再望望腳下的草地

小草好像又長大了些許

那新芽上掛着散發清香的水珠

那水珠圓溜溜

亮晶晶像無價的鑽

鑲嵌在綠色的天鵝絨上

由衷感歎

大自然你真美

太陽的光芒依然明媚着

沒有因為灑水車的出現

而暫時的暗淡

它是用和藹的目光

與灑水車做了一次交流

它望着灑水車的全過程

一定比我們更高興吧

不然

眼神怎會那麼的熾熱

情意怎會那麼的纏綿

走在萬米陽光下

走在雨後的街道

快樂延續着早上的快樂

為那洋洋灑灑的水珠而心情愉悦

詩朗誦讚美大自然 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

相信很多人一定聽説過“地球一小時”熄燈活動，3月31日，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗，蠟燭擺成“60”字樣象徵着這美妙的一小時，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環保家。

我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗!大家知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大。舉個例子，我國淡水總量為28000億立方米，這本來就不富有，除以13億之後，人均淡水資源更是隻有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位於世界120位之後，而現在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

老師們，同學們，面對日益惡化的環境，為了人類的可持續發展，為了美麗的地球家園，我們該做些什麼呢?

我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環利用。

我們要節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，尋找節電小常識，並嘗試着去實踐。積極使用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。我們要節約每一張紙。要做到作業紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節約一張紙，全國一年可以節約4745億張紙，一年可以少砍伐158。1666萬棵樹。從這個意義上來説，節約用紙，也就是製造森林。

我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會使地球產生“温室效應”。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛鍊。

我們要推廣使用環保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地，所以我們要儘量減少“白色污染”。

節約資源、保護環境，需要每一個人的力量，同學們，讓我們行動起來，做一名節約資源，珍愛地球的環保小衞士!

我的演講完畢，謝謝大家!

詩朗誦讚美大自然 篇16

大自然的傾訴

作者：山野勘探

挖掘機尖利的牙齒蠶食山崗

饕餮的笑聲在山林間迴盪

綠色生命倒下，流的都是血淚

人類無休止的索取，貪婪而瘋狂

難道我們留給後代子孫的只是荒涼

裸露的巖石張着驚恐的眼睛

裹着沙塵的風暴四處流浪

河水渾濁了，魚蝦絕跡

兒童只能在教科書裏瀏覽風光

世紀唱出的輓歌充滿哀傷

貪婪孿生掠奪，無序的開採，砍伐，挖掘

人類賴以生存的家園百孔千瘡

得到的越多，失去的越多、

索取的越多，補償的越多

大自然已經把警鐘敲響

大自然的律條是萬物和諧相處

草木有理由茁壯成長

動物有理由自由奔跑

人類有理由享受幸福時光

前題是要有敬畏和悲憫的心腸

詩朗誦讚美大自然 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

相信“節能”這個詞彙大家都不是很陌生。只要受過教育的人，無論是大人還是小孩都明白“節能”的概念。但是有多少人做到了“節能”呢?

節能，在字面上的意思是儘可能的節約能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界範圍內逐漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤可以用來取暖，又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機動車的主要燃料;電呢?電可以驅動電器，給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們人類的珍貴禮物，我們應該珍惜它們，更不應該毫無節制的開採這些能源。

曾經看過一個公益廣告，畫面是一個水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最後枯竭了，接着，出現了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現了一段文字：請節約用水，不然的話最後的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發生，但是這已經成為一個不可爭議的事實，科學家已經預測在這兩個世紀內，人類將遭到毀滅性的打擊。節能，成為了我們應做的事。

事實上，節能並不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開車去舒服，但不能只想到今天的舒服呀!是啊，大道上車本來就多，你再開小車去，不僅污染空氣，還常常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想着想着，我不禁大聲説到：“乘公共汽車去。”好不容易，才從家裏來外婆家。一進外婆家門，黑忽忽的，真的不知道外婆在幹什麼，我問外婆：“為什麼不開燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開着節能燈，一邊説：“沒停電，是我為了節能而弄的。”我坐在沙發上，雖然節能燈不怎麼亮，但在白牆的反光下，非常亮。接着，我又發現雖然開着空調，但卻不冷。一看空調才知道，空調設定温度是二十六度，我又去問外婆：“空調之所以調成二十六度和之所以開節能燈，是不是也有節能的因素?”外婆一臉興奮的説：“是的，小機靈鬼。”你瞧，節約用電其實可以像我和外婆一樣，從身邊的一點一滴做起，該節約的就要節約。

現在人們的生活水平提高了，大多數家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷。“節能”這個概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節水、節電，這本來就是一種很好的做法，但是還是有人説那些人“小氣”、“小心眼”，難道，“節能”是可恥的事情嗎?

不要説為別人這麼偉大，首先“節能”就是為了自己，也是為了後代，養成“節能”的好習慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節能”的隊伍中吧

“節能減排”不僅是企業生產、汽車尾氣排放等對環境污染所帶來的問題。社會的主體是人，”節能減排”的主體也必須是人，”節能減排”必須從每一個來抓起。由於個體的認識不足或者忽視，致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒着黑煙……。不是沒有人注意到環境的惡化，已經所帶來的危害，而是多數人認為環境污染問題離自己很遙遠，不是自己的事情，也不是浪費自己的錢財，甚至有一些人認為自己有錢，無所謂浪費。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，現在的浪費，就給子孫後代帶來無窮隱患。因此，“節能減排”人人有責，需要人人蔘與。

伴隨着經濟社會的迅猛發展過程中，由於人類過分追求發展所帶來的滿足和發展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應，致使在極大滿足自身物慾的同時，也給自身未來的發展埋下了諸多隱患，這些問題隨着時間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如温室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都歸於人們對發展的片面理解，認為只要經濟發展了，一切問題都可以迎忍而解，忽視了環境保護。事實上，只有科學的發展才能不斷解決人類所面對的問題。

多數人認為不關電腦、不關水龍頭，浪費點水、電都不是什麼問題，也花費不了多少錢。但是，他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害着自身的身體;他們也沒有認識到，發電廠發電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環境帶來的危害;他們更沒有意識到，發電廠的機器設備、電腦豪材等生產資料在生產過程中所給環境帶來的巨大危害

“節能減排”、環境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環境問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習慣抓起。

我的演講完畢，謝謝大家!

詩朗誦讚美大自然 篇18

聖班提雷翁，以你慈悲救世之心感應她

她是湖畔迷路的孩子，啊不

她是在任何時候，任何地點都會迷路的孩子

她的個子緊隨目光瘋長，遠遠地就吸引了眾多的眼球

她也是孤獨症患兒，嚮往和需求藏掖得密不通風

像她這樣的美人，總是讓人聯想起教堂裏的七彩玻璃

能把一縷陽光折射出斑斕而又肅穆的聖光

她與生具來的孤獨，也總使人聯想起地上的碎玻璃

碎到心裏也無法伸出一根手指去靠近

聖班提雷翁，唯有你，才能使她不再自暴自棄

詩朗誦讚美大自然 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

環保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛鍊和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裏和角落裏，一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。

在教室裏認真做好自己負責的衞生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。

下課後要文明休息，不應在教室裏大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當你走過一個班級，看到空無一人的教室裏的電器還開着，應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水後必須把水龍頭立即關掉。

要養成節約，衞生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

養成良好衞生習慣，共創美好校園環境

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.通過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏，你都會看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會心情舒暢，身心健康.

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境!

我的演講完畢，謝謝大家!

詩朗誦讚美大自然 篇20

水，你是地球的血液。

沒有你，地球上就沒有生命。

水，你是地球的命脈，

沒有你，地球上就沒有人類。

大家一定要節約用水。

水，水，水，

有了你，地球上才會有生命。

水，水，水，

有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。

水是無法替代的寶貝，

我們要珍惜它!