關於父親的3分鐘朗誦稿（精選17篇）

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇1

寫給父親/父親，您在天堂還好嗎?

您的愛仍然温暖我所有的回憶和孤單

一街的燈火便會讓我走進您漫不經心的人生

碗中香氣四溢的米酒

一碟花生米，一盤醬牛肉

您也正端坐於樸素的客廳

新年喜慶的炮竹也遮蓋不了您爽朗的笑聲

積蓄一生的苦難

猶如撫摸身邊一切平常的事物

如今也只是一步之遙

卻只能交流您光潔的靈魂

遠遊如悲傷一樣久長

在紅塵的圍困中

我是多麼感恩和您來之不易的天意

來生一定好好陪伴您

寒冷是冬天的幸福

河漢無聲

鳥翼稀薄

心中玫瑰盛開，眼中流淚

回故鄉的小路

清風吹在靈魂之上

清明

舊雨新寒桃花夢，百感蒼茫情深種。

平原離黍孤煙籠, 弦徴苦齋鎖春重。

酒滴人心念親恩，劍草楊花祭荒冢。

搖落至今愁獨往， 徵鴻月下襬香盅。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇2

不要定義，

父親有多好。

你的感恩，

只是看到了他的渺小。

或者，

不要責怪。

是你的幸福，

阻擋了去看透他的眼睛。

不信嗎?

如果死神愛上了你。

如果可以競爭，

他會佔為己有。

有時，

感動是一種膚淺。

行動吧，

去喂喂父親。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇3

在一個叫做感恩的節日裏

用心，我咬開

一顆叫做感恩的果子

心情沉重的，象一座綿延的山

或者似天空陰沉的雲

而那顆果子，

卻被虔化碎散成

漫天閃熠炫舞的雪花

粘附在塵世間

每一處風景的細節裏

當然，包括

小時候，母親紡線用的旋轉車子

和父親深思凝鎖的眉頭

以及孩子們玩耍時的笑聲

和我健康脈膊有力的心跳

及萬萬千千次，陌生而熟悉的

相遇相識相愛

在感恩中，學會珍惜時間的

一分一秒

在珍惜時間的相互尊重中

感悟幸福路上

一花一草一木

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇4

現在再體會當時的情景，我也不禁悵然。在經過拼搏奮鬥，每個人都擁有了自己的未來後又怎能不面對這份離別?畢竟，國小時的畢業照還能寫下一臉天真的笑容，而對於心智感情趨向成熟的中學畢業生來説，怎會如此輕鬆?

也許，真的到了分別的那一刻，我會很傷感，或許會很平靜。但倘在那時，我已把握了自己的未來，實現了自己的理想，那麼，我就能夠少一些難過，而多一些信心與希望。

於是我想，畢業時的別離雖然是憂傷的，但那畢竟是我們要走過的一段路。與其説那是一種傷感的結果，不如説是一種希望的開始。在人生漫長的道路上，這樣的分分合合又有幾多?可不管怎樣，在經歷了歡笑與眼淚後，天空總是有一道彩虹在靜靜地等着你，等着你繼續走下去。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇5

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中，她懷抱着一個信念取暖，等到春歸大地時，她會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。

候鳥南飛，征途迢迢?在遠方，再視野裏，那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她一雙翅膀。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵雲的詩?還是做一隻蝶的畫?

風中奔跑的翩翩少年，你是想做一隻鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷?

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光;夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚與步伐，夢引我去追逐一個又一個的目標`````````

沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的;沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇6

春日少年情

是誰撒下一片銀鈴笑聲

那麼熟悉，那麼甜美

是誰咬着耳朵説鶯聲細語

那麼動聽，那麼清脆

彷彿聽到她説

親愛的少年朋友，我來了。

請你猜猜，

我是誰?

哈哈，聽到了啊，看到了，

別再躲着啦，春妹妹。

我早就猜到，準是你

你這可愛的調皮鬼。

去年你跟我説再回，

還説今年快快回。

我等得多焦急，

不停地打開心靈的窗扉。

愛的天使——春妹妹，

你是那麼慷慨，那麼尊貴，

哪裏有了你的倩影，

哪裏就播下一片春光明媚。

你來到冰封的小河，

冰層融化成淙淙的流水，

你來到沉睡的原野，

原野鋪上綠色翡翠。

你來到光禿禿的枝頭，

枝頭生出綠葉和花蕾，

你來到沉寂的樹林，

枝葉呼呼長啊你趕我追。

春風裏——

百靈鳥歌唱，燕子展翅飛，

小白兔忙着採蘑菇，

小松鼠尾巴搖得像鼓槌。

春光中——

紅領巾把春的腳步跟隨。

少年少年，祖國的春天，

我們是迎春綻開的紅梅。

胸懷遠大目標，

面對困難百折不回。

小夥伴們有共同的名字，

這名字叫少年先鋒隊。

它象徵着希望與未來，

我們的名字可與春花比美。

只要祖國召喚，

理想就化作無邊的春暉。

春妹妹，好妹妹，

其實你並沒有遲遲迴。

我早就看到

你婀娜多姿的身背。

在神舟飛船遨遊太空時，

有縷縷春風伴隨，

化作耳語深情祝福，

好樣的，中國楊利偉!

在雅典奧運會比賽時，

你為中華健兒喝彩、助威。

春潮湧，劉翔風馳電閃一馬當先，

春雷響，中國女排過關斬將樹豐碑。

春雨綿綿思緒飛，

歲歲春去又春回，

今朝不相同，

春光分外美。

我對春妹妹説，

春光明媚不陶醉，

紅領巾是展翅的雛鷹，

奮發學習有作為。

少年人生無怨悔，

春日裏，我把明天來描繪。

為了祖國春常在，

我願獻出百倍熱情與智慧。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇7

思想的河流

我思想的河流

在每一個衰敗的季節裏氾濫

在每一個逝去的春日裏啜泣

在每一個落日時驟集……

彎彎曲曲

仿若永遠找不到彼岸的宿處

永遠聽不到清晰的迴音。

正如那曾經的海是我

曾經的聲音是我

現在的一切也是我

可一切又彷彿在塑造另一個我

而且匆匆來 恍惚去

我不確定究竟在哪兒?

在為什麼活?

我飛啊 飛啊

追逐那逝去的流星

直到最後的光也沒了

我才忍不住大叫大呼了

即使我將所有的鮮血撒種在泥土裏

也不覺得踏實 也還空虛

我思想的河流啊

定是那銀河系中的一丁點

遵循着並探索者什麼

你可以想象多麼淒涼 多麼孤獨 多麼窒息

但你不得不承認那是絕對神奇的所在

至今讓我思想的河流流動——

那還有什麼遺憾呢

只是讓思想的河流不止

閃爍着探索的目光

自由在宇宙

這就是我——

一個衰弱探索者的終極自由書

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇8

《祖國啊，我親愛的祖國》

我/是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網裏/掙脱;

我/是你雪被下/古蓮的胚芽;

我/是你掛着眼淚的/笑渦;

我/是新刷出的/雪白的起跑線;

是/緋紅的黎明

正在/噴薄;

——祖國啊!

我/是你十億分之一，

是你九百六十萬平方的/總和;

你/以傷痕累累的乳房

餵養了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

那就/從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由;

——祖國啊，

我親愛的/祖國!

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇9

你所奪去你以自己來代替，有什麼比你自己更美好，把我執着的心完全交託給你，叫我不要再回頭去抓緊，讓所有的記憶化做你的愛情，撫慰我已受傷的心靈，只要合你心意，我願所有都放棄，只要你的旨意能暢行。

你愛完全是為我，才准許我受這樣的傷痛，我不需再懷疑而是信靠你能力，才能脱離軟弱已久的困境。

你愛完全不會錯，我要讚美感謝你的所做，放下不捨的心情，我能清心聽見你安穩在你所賜平安裏。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇10

冰心散文名篇朗讀篇三

無限之生的界線

我獨坐在樓廊上，凝望着窗內的屋子。淺綠色的牆壁，赭色的地板，幾張椅子和書桌;空沉沉的，被那從綠罩子底下發出來的燈光照着，只覺得悽黯無色。

這屋子，便是宛因和我同住的一間宿舍。課餘之暇，我們永遠是在這屋裏説笑，如今宛因去了，只剩了我一個人了。

她去的那個地方，我不能知道，世人也不能知道，或者她自己也不能知道。然而宛因是死了，我看見她病的，我看見她的軀殼埋在黃土裏的，但是這個軀殼能以代表宛因麼!

屋子依舊是空沉的，空氣依舊是煩悶的，燈光也依舊是慘綠的。我只管坐在窗外，也不是悲傷，也不是悚懼;似乎神經麻木了，再也不能邁步進到屋子裏去。

死呵，你是—個破壞者，你是一個大有權威者!世界既然有了生物，為何又有你來摧殘他們，限制他們?無論是帝王，是英雄，是……一遇見你，便立刻撇下他一切所有的，屈服在你的權威之下;無論是驚才，絕豔，豐功，偉業，與你接觸之後，不過只留下一扌不[POU]黃土!

我想到這裏，只覺得失望，灰心，到了極處!─一這樣的人生，有什麼趣味?縱然抱着極大的願力，又有什麼用處?又有什麼結果?到頭也不過是歸於虛空，不但我是虛空，萬物也是虛空。

漆黑的天空裏，只有幾點閃爍的星光，不住的顫動着。樹葉楂楂槭槭的響着。微微的一陣槐花香氣，撲到闌邊來。

我抬頭看着天空，數着星辰，竭力的想慰安自己。我想：─—何必為死者難過?何必因為有“死”就難過?人生世上，勞碌辛苦的，想為國家，為社會，謀幸福;似乎是極其壯麗宏大的事業了。然而造物者憑高下視，不過如同一個螞蟻，辛辛苦苦的，替他同伴馱着粟粒一般。幾點的小雨，一陣的微風，就忽然把他渺小之軀，打死，吹飛。他的工程，就算了結。我們人在這大地上，已經是像小蟻微塵一般，何況在這萬星團簇，縹緲幽深的太空之內，更是連小蟻微塵都不如了!如此看來，……都不過是曇花泡影，抑制理性，隨着他們走去，就完了!何必……

想到這裏，我的腦子似乎脹大了，身子也似乎起在空中。

勉強定了神，往四圍一看：─—我依舊坐在闌邊，樓外的景物，也一切如故。原來我還沒有超越到世外去，我苦痛已極，低着頭只有歎息。

一陣衣裳的聲音，彷彿是從樹杪下來，─—接着有微渺的聲音，連連喚道：“冰心，冰心!”我此時昏昏沉沉的，問道：“是誰?是宛因麼?”她説：“是的。”我竭力的抬起頭來，藉着微微的星光，仔細一看，那白衣飄舉，蕩蕩漾漾的，站在我面前的，可不是宛因麼!只是她全身上下，顯出一種莊嚴透徹的神情來，又似乎不是從前的宛因了。

我心裏益發的昏沉了，不覺似悲似喜的問道：“宛因，你為何又來了?你到底是到哪裏去了?”她微笑説：“我不過是越過‘無限之生的界線’就是了。”我説：“你不是……”她搖頭説：“什麼叫做‘死’?我同你依舊是一樣的活着，不過你是在界線的這一邊，我是在界線的那一邊，精神上依舊是結合的。不但我和你是結合的，我們和宇宙間的萬物，也是結合的。”

我聽了她這幾句話，心中模模糊糊的，又像明白，又像不明白。

這時她朗若曙星的眼光，似乎已經歷歷的看出我心中的癥結。便問説：“在你未生之前，世界上有你沒有?在你既死之後，世界上有你沒有?”我這時真不明白了，過了一會，忽然靈光一閃，覺得心下光明朗澈，歡欣鼓舞的説：“有，有，無論是生前，是死後，我還是我，‘生’和‘死’不過都是‘無限之生的界線’就是了。”

她微笑説：“你明白了，我再問你，什麼叫做‘無限之生’?”我説：“‘無限之生’就是天國，就是極樂世界。”她説：“這光明神聖的地方，是發現在你生前呢?還是發現在你死後呢?”我説：“既然生前死後都是有我，這天國和極樂世界，就説是現在也有，也可以的。”

她説：“為什麼現在世界上，就沒有這樣的地方呢?”我彷彿應道：“既然我們和萬物都是結合的，到了完全結合的時候，便成了天國和極樂世界了，不過現在……”她止住了我的話，又説：“這樣説來，天國和極樂世界，不是超出世外的，是不是呢?”我點了一點頭。

她停了一會，便説：“我就是你，你就是我，你我就是萬物，萬物就是太空：是不可分析，不容分析的。這樣─—人和人中間的愛，人和萬物，和太空中間的愛，是曇花麼?是泡影麼?那些英雄，帝王，殺伐爭競的事業，自然是虛空的了。我們要奔赴到那‘完全結合’的那個事業，難道也是虛空的麼?

去建設‘完全結合’的事業的人，難道從造物者看來，是如同小蟻微塵麼?”我一句話也説不出來，只含着快樂信仰的珠淚，指頭望着她。

她慢慢的舉起手來，輕裾飄揚，那微妙的目光，悠揚着看我，琅琅的説：“萬全的愛，無限的結合，是不分生─—死─—人─—物的，無論什麼，都不能抑制摧殘他，你去罷，─—你去奔那‘完全結合’的道路罷!”

這時她慢慢的飄了起來，似乎要乘風飛舉。我連忙拉住她的衣角説，“我往哪裏去呢?那條路在哪裏呢?”她指着天邊

説，“你迎着他走去罷。你看─—光明來了!”

輕軟的衣裳，從我臉上拂過。慢慢的睜開眼，只見地平線邊，漾出萬道的霞光，一片的光明瑩潔，迎着我射來。我心中充滿了快樂，也微微的隨她説道：“光明來了!

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇11

夜曲

長長的，長長的，通往故鄉的河

你是否和我一樣唱着流浪的歌，

蒲公英，竹蜻蜓，咿呀呀的風車

仰望着無盡的夜色

天之崖，地之角，舊時歡日漸少

年少的夢想都變成長大的驕傲

微風搖，花開早，睡夢中的城堡

什麼都不能再擁抱

曾經和你説好，勾勾手指別忘掉

現在也看得到，向日葵對太陽笑

不能不想，也不能丟下

開在記憶裏的花

想要為她學會天使的魔法

張開翅膀飛過你的家

讓彩虹為你牽掛

積雪融化，陽光蒸發

不會凋謝，因為我們仍守護她

遊園會，遇到誰，我在門口排隊

那些人，那些話，誰知道流年似水

夏清涼，春明媚，伊人卻在憔悴

現在我已經找不回

平安夜的歌謠，我怎麼也唱不好

煙草的怪味道，滿城飛雪柳絮飄

不能不想，也不能丟下

時光講述的童話

靜靜聆聽，不需要我回答

請你不要將我來丟下

躺在衣櫃的吉他，那首歌還沒唱給她

在世界上，我們仍守護着她

為什麼幸福和快樂都那麼忙碌

我好想把照片裏的全部都留下

不能不想，也不能丟下

開在記憶裏的花

想要為她學會天使的魔法

靜靜睡在蒼白月光下

等待時間的懲罰，

積雪融化，陽光蒸發

不會凋謝，我們仍守護她

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇12

他落榜了!一千二百年前。榜紙那麼大那麼長，然而，就是沒有他的名字。啊! 竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個字。

考中的人，姓名一筆一畫寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺裏，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。 離開京城吧!議好了價，他踏上小舟。本來預期的情節不是這樣的，本來也許有插花遊街、馬蹄輕疾的風流，有衣錦還鄉袍笏加身的榮耀。

然而，寒窗十年，雖有他的懸樑刺股，瓊林宴上，卻並沒有他的一角席地。 船行似風。 江楓如水，在岸上舉着冷冷的爝焰，這天黃昏，船，來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。 如果説白天有什麼該做的事，對一個讀書人而言，就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該睡覺以便養足精神第二天再讀。

然而，今夜是一個憂傷的夜晚。今夜，在異鄉，在江畔，在秋冷雁高的季節，容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切不順遂之人的淚水。 這樣的夜晚，殘酷地坐着，親自聽自己的心正被什麼東西齧食而一分一分消失的聲音。並且眼睜睜地看自己的生命如勁風中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒上，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。

然而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過啊! 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，醒着，夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落餘的枯樹，似樑燕飛去的空巢。

起先，是睡眠排拒了他。(也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎?)而後，是他在賭氣，好，無眠就無眠，長夜獨醒，就乾脆徹底來為自己驗傷，有何不可?

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇13

陽光近了，

最後那片印着你的雪花，

也開始消融了。

剛剛還在指尖上，

嬌柔地望着我，

如今卻化做一滴淚珠。

我屏住了呼吸，

小心翼翼，

儘管手還在微微顫抖，

拉近眼底，

注視着淚珠中的你。

它凝結了，

冷光下，

鑽石般璀璨。

我甚至不敢呼吸，

空氣中漫散着你的香氣，

是啊!

我又一次傷害了自己，

是想證明我是否還有感知的力氣。

我幾近貪婪地體會着這種痛楚，

也許這是唯一真實的存在。

彷彿舊日慣常的剌痛，

在冰雪的僵凍下，

依舊讓我無法忘記。

你是長在我心底的罌粟花，

彌醉與此，

不能自拔。

原來的我又是什麼模樣呢?

我的心如同冰層下湧動的河流，

你豈又是我那指尖上的淚珠，

不是剛剛凝鑄成了永恆嗎?

這勝過我在世界上擁有的全部。

我揹負着荊棘向神靈獻上我的祈護，

禱告為我留下的亡情之位。

覆蓋在我軀體上的白雪，

已經融化，

我裸露的傷口。

陣陣作痛。

隨處可見的破碎片斷，

我無法彌補。

也許你已再世輪迴，

而我還假裝在塵世漫步。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇14

人生哲理散文,模糊藝術的魅力

我們的世界，是一個奇妙的世界。

在這個奇妙的世界裏，有的人喜歡把一切説得清清楚楚，弄個明明白白;也有人喜歡遮遮掩掩，故意搞得模模糊糊。其實，要我説，有些事是該清楚，有些事可能糊模更好。模糊是一種美呀，有着巨大的魅力。

古今文學家在描寫中喜用模糊的手法，這些模糊就令人產生無限的遐想，並在遐想中陶醉。如果有人真要去弄個明白，可能會大剎風景，索然無味。比如，古人描寫美女常常用“櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰”，簡簡單單十個字，出盡風流，給人豐富的想象。這裏不僅是簡約，更重要的是用的“模糊”，讓人在模糊中想象其美妙的情態。讀者只要看到“樊素口”這三個字，就會想到這個小嘴多麼紅潤，笑起來抿着脣，又是另一番風韻，如果再給你一吻……不敢多説了。還有“小蠻腰”，更讓人想到她體態婀娜，亭亭玉立;還可以聯想到和她手牽手，“楊柳岸，曉風殘月”。這種模糊的描寫，不僅充分體現了朦朧美，更以少勝多。如魯迅先生寫“豆腐西施”楊二嫂，“兩手搭在髀間，沒有系裙，張着兩腳，正像一個畫圖儀器裏細腳伶仃的圓規。”模模糊糊，簡簡單單一句，就成了經典，這就是魅力。

我有次寫了篇文章，文章中有一段描寫一個女孩子在草地飛跑的情態。我是這麼寫的：“青青的草地，像一塊碧綠的絨毯，鋪向遙遠的天際。一個漂亮的小姑娘飛快地跑來，像一隻美麗的彩蝶在春風中飛，又像一隻活潑輕快的小鹿，她一雙小手輕輕地擺動，就像美麗的天鵝在迎風起舞。她白白的瓜子形臉兒，飛出一片紅霞，可愛極了，還有那鑲嵌着的兩隻又黑又亮的大眼睛，忽閃忽閃，就像碧空中兩顆星星。”

寫完我覺得滿不錯的，其中用了不少模糊手法，有點沾沾自喜。正在欣賞，一位朋友來了，我請他看，他是理科高材生，年輕輕成就不凡。他看後大批評而特批評：“你這寫的是什麼東西?沒有一句符合科學。你看，地毯鋪到天邊，那得多大呀?姑娘就是姑娘，一會兒像彩蝶，一會兒又變小鹿，一會兒又成天鵝了，白骨精呀?還有什麼飛呀，瓜子形、飛出紅霞呀，極不準確。”我請他幫我修改，他很認真地修改一番，我拿來一看，真是大跌眼鏡。他修改如下：“一個小姑娘在春天的草地上跑，她跑得很快，速度為3.8米/秒;跑的時候，兩隻手在不停地擺動，其擺幅為0.5米/半徑。她的臉形是上寬下窄，上寬為15釐米，下寬為11釐米，整個臉長21釐米 。兩隻眼睛長在離髮際6釐米的地方，眼間距4釐米。她跑的時候，由於發熱，原來很白的臉上現出紅色，其紅白比例為2/3。”

他改得的確是又科學又準確，但我真不知道怎麼説了。朋友們説説吧。

模糊，不僅是一種描寫手法，還是一種表達方式。比如，我們常見各種報告，各類報表，都赫然寫着增長百分之幾，又增長百分之幾，數字無不詳盡準確，一般人看到這裏無不驚歎：真不簡單呀!!又增長這麼多!!!許許多多的就是在這些百分比中升上高位的，即使有些沒有高升的，也要換個位置，所謂“背心改胸罩，雖然是平調，位置很重要”是也。葫蘆就是糊塗，每每看到這些光閃閃的數字，不由想到一則軼事。大約是三十年代吧，北京一家小報在顯要位置登了一則新聞：北京某著名大學，當年畢業女生中，有百分之五十的嫁給了本校教師。消息一出，整個北京輿論譁然，説什麼的都有。有的説：該校風氣不正，戀愛成風，師生戀更是遍地都是，你看，女生百分之五十都嫁給教師了，多可怕喲!有的説：學生輕浮，老師不尊，成何體統啊!有的説：校風毀矣，師道頹矣，師將不師，校將不校，國將不國矣!也有誇讚衝破封建，打破枷鎖，倡導新風……有一好事者，趕到該校作實地考查，發現這則新聞既真實又巧妙：當年該校畢業有兩名女生，其中一人嫁給了該校教師。當年北京某報記者也好，當今的們也好，都是深諳模糊奧妙之人，葫蘆不及也，就不便評論了，也在此模糊一回吧。

生活的藝術就是模糊的藝術。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇15

致橡樹 作者：舒婷

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你——

絕不學痴情的鳥兒，

為綠蔭重複單調的歌曲

也不只像泉源，

常年送來清涼的慰藉;

也不止像險峯，

增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不，這些都還不夠!

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，

葉，相觸在雲裏。

每一陣風過，我們都互相致意，

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵幹

像刀，像劍，

也像戟;

我有我紅碩的花朵，

像沉重的歎息，

又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

我們共享霧藹、流嵐、虹霓，

彷彿永遠分離，

卻又終身相依。

這才是偉大的愛情，

堅貞就在這裏：

愛——

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅持的位置，足下的土地。

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇16

林徽因的《你是人間的四月天 》

你是人間的四月天

----一句愛的讚頌

我説你是人間的四月天;

笑響點亮了四面風;輕靈

在春的光豔中交舞著變。

你是四月早天裏的雲煙，

黃昏吹著風的軟，星子在

無意中閃，細雨點灑在花前。

那輕，那娉婷，你是，鮮妍

百花的冠冕你戴著，你是

天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。

雪化後那篇鵝黃，你像;新鮮

初放芽的綠，你是;柔嫩喜悦

水光浮動著你夢期待中白蓮。

你是一樹一樹的花開，是燕

在樑間呢喃，--你是愛，是暖，

是希望，你是人間的四月天!

關於父親的3分鐘朗誦稿 篇17

歌唱我們的班集體

我們愛大地，愛藍天;

我們愛江河，愛山巒。

我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們温暖的家。

你盛滿歡笑，盛滿嚮往，盛滿多少火熱的情感。

你那麼平凡，那麼燦爛，你樸素而又莊嚴。

當太陽從東方冉冉升起，你便綠意葱蘢生機一片。

一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。

上課，有整齊的隊列等待檢閲。

下課，有放飛的鴿羣撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，

我愛你整齊潔淨的桌椅，

我愛你放聲歌唱的震撼，

我愛你俯首深思的寧靜，

我愛你晴天飄動的國旗，

我愛你雨水滴落的屋檐……

啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃着耀眼的光焰。

你是一座洪爐，多少鋼鐵在這裏冶煉，

為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉。

你是一個搖籃，多少人才在這裏成長。

為了明天，去採礦，去航天，去向全世界宣佈新的發現。

我們愛大地，愛藍天。

我們愛江河，愛山巒。

我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家!