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課前三分鐘的演講稿(精選18篇)

課前三分鐘的演講稿(精選18篇)

課前三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

課前三分鐘的演講稿(精選18篇)

大家晚上好。非常榮幸今天能作為學生代表在此發言。

曾經有人説過:藴藏於人身上的潛力是無盡的,你能勝任什麼事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直矇昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在於我邁出了向自己挑戰的一步。我的學習基礎不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落後,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我週末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的;學生工作一開始也不是我的強項,高中以前的我比較內向,沒有接觸過太多工作,來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現,沒有自信就意味着自己要失敗,因此我向過去的自己説再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰,又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現在。

有了良好的開端之後,關鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學問真正要耐的住寂寞,當別人在網吧消磨時間的時候,當別人在用小説麻痺自己的時候,當別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清楚自己在做什麼,而且確實朝着自己的計劃在前進,所以我就取得了成績。做工作,我 是以樂於奉獻的思想做為基礎,沒有太患得患失,而且我還敢於承擔有難度的工作,不斷挑戰自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

還有我覺得今天我能站在這裏,要感謝我們××××學院,是她給予了我這麼好一個環境讓我可以盡情發揮;還要感謝各位領導和老師們,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學,有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺餘力的朝前發展。衷心的感謝你們!

我們是當代的大學生,承前啟後,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們去創造。努力實踐三個代表 的重要思想,刻苦學習科學文化,發展創新科學技術,這是時代賦予我們的神聖使命和歷史責任,我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最後和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人

課前三分鐘的演講稿 篇2

各位評委、觀眾:

大家晚上好!我是號,來自09化學師範1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學會感恩。

生命猶如過往雲煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經説過:我在那短暫的三天時間裏,不可能看完我要看的全部事物,只有當黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今後無論摸到任何東西,它都會給我帶來那原物是什麼形狀的鮮明回憶。

麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我説:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。現在的我説:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經、我就像是生活在戲劇裏的人,把自己的悲傷無限的放大。總説自己有多麼多麼多不幸。生活中一點的煩惱都能發現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那麼一段時間,我們有選擇快樂的權利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

經歷那麼多坎坷。每一次我總能學到點什麼。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經那麼喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭,腦海裏會浮現向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把温暖換成夜裏的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花裏,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心裏。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心裏。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上並不缺少美,但是缺少發現美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發現生命的美麗動人。

課前三分鐘的演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醖釀着自己的香醇,感受着“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長歎,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀歎。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀着有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在藴積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘的演講稿 篇4

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好„„”“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我„„他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

課前三分鐘的演講稿 篇5

The vast historical tide, some successful, some failure; Some a fair death honors the whole life, some thing never dies. Ebb and flow, raise a number of "Confucius", which is mixed with many "qin GUI", carried away, that he wants to succeed by hook or by crook to get success, desire to have at the end of the day is celebrated, and find the right choice, but achievements generation of celebrities. Success, there are many paths, seeking a shortcut, tend to be at the end of the day to understand gave up a optimal choice and effort was not to make choices as it landed at all costs.

Reese, a desire for success, but "achievement" his "disease xian can envy", he should have been a generation of names, for the emperor should share, from a desire for success, by hook or by crook, he hit the han fei, creates the tragedy of burying Confucian. History is suppressed, the trend of the development of culture is suppressed, qin, Reese also destroyed, people took down the emperor, also remember the lis.

And qu yuan, created a new genre of Chinese literature, in a new way to the right interpretation of Chinese culture. Mr Yu optimal such a sentence: "the era of cultural celebrities, the more often not compatible with his age." Qu yuan is no exception, he king, dragon's loyal due diligence, was shangguan doctor again and again of slander, and king huai, in the adulation of again and again to please blinds, unexpectedly also close, far from xian. Qu yuan to get the release time of exile, destroyed, chu qu yuan died also. Can he live in people's hearts, the spirit of eternal. "World-wide all muddy I alone, public all drunk I wake up alone, 500 - word article 15 and successful composition

Once together at the same time, but Reese is celebrated "disease virtuous envy can" synonymous with, they are eager to be the world recognize, in their time, Reese seems to be just, and qu yuan, under the scholar of whitewash, he lost, lost to their eras.

Today, history proves that everything: qu yuan remain through the ages, Reese thing never dies.

Investigate the root cause, they choose different, however, made of qu yuan, has produced Reese.

Need a lot of success: timing, location, and; One percent talent and ninety-nine percent effort, but the most important thing is how to choose, the right choice is necessary for success. Nature is the choice of drop of water in the sea, and it will never dried up, the eagle chose the blue sky, so it's achievements dream.

茫茫歷史大潮,有人成功,有人失敗;有人流芳百世,有人遺臭萬年。潮起潮落,揚起了許多的“孔子”,其間也夾雜着許多“秦檜”,希望成功的願望衝昏了頭腦,不擇手段的去獲取成功,渴望到了最後也成了遺臭萬年,而那些正確的選擇,卻成就了了一代名流。成功,有很多路徑,尋求捷徑的人,往往都是到了最後才明白放棄了一種最優的選擇,不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。

李斯,渴望成功,卻“成就”了他的“疾賢妒能”,他原本應該是一代名相,應該替始皇分憂,可對成功的渴望矇蔽了雙眼,他不擇手段,打擊韓非,製造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制,文化的發展被壓制,秦滅了,李斯也滅了,人們記下了始皇,也記住了李斯。

而屈原,創造了中國文學的新體裁,以一種全新的方法來權釋中國的文化。餘秋雨先生優這樣的一句話:“越是超時代的文化名人,往往越不能相容於他所處的那個年代。”屈原也不例外,他正道直行,竭忠盡職,被上官大夫一次次的污衊,而楚懷王,在一次次的諂媚討好的矇蔽中,竟然也親小人,遠賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐,楚國滅了,屈原也死了。可他活在了人們的心中,精神不滅。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒

同時一朝名臣,可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞,他們都渴望被世人承認,在他們所處的那個年代,李斯看起來是正義的,而屈原,在御用文人的粉飾下,他敗了,敗給了他們所處的哪個年代。

時至今日,歷史證明了一切:屈原流芳千古,李斯遺臭萬年。

究其根源,他們的選擇不同,卻成就了屈原,造就了李斯。

成功需要很多:天時,地利,人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行,可最重要的卻時怎麼選擇,正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海,那麼它就會永不幹涸,蒼鷹選擇了藍天,那麼它就成就了夢想。

課前三分鐘的演講稿 篇6

像一羣思鄉的鶴鳥,日夜飛向他們的山巢,在我想你合十膜拜之中,讓我全部的生命啟程回到它永久的家鄉。 —泰戈爾

花蝶淚,滴滴滄海,九張機,默數桑田;曾經無數個遠方的夢想,依舊吟唱着歸來,海天交界的深處,時間烙下了交集,一色的雲朵漾動如歌。回眸往事,漫漫紅塵萬卷,繁華離落,怎施得一缽心靜,歸卻浮生?

一張機春色連峯泓波瀲,天高山遠簫聲伴,止指默然,回眸不見,唯有桃花豔。

想起一首詩,便記起一座城池,記起一座城池,便憶起一段故事。那個人面桃花相映紅的女子,在隱循了數年之後,終究還是沒有回來,只是那滿樹的桃花,卻映紅了詩人的記憶,也甦醒了整個春天。依稀記得故鄉的那片桃花林,每年的暮春時節,便燦爛得像是位待嫁的新娘,那時的自己還會為了一片花瓣的飄落而不知所措;站在桃花樹下,如若進入那個與世隔絕的桃源深處,也渴望着有那麼一羣樸實忠厚的父輩們耕田種地,有那麼一羣孩子無憂無慮的玩鬧嬉耍,也有三三兩兩的農家婦女提着水囊輕喚着孩子們的乳名;時而春風拂柳,春日下雞犬相寧,老黃狗偶爾慵懶的吠上幾聲,享受着春日的暖意。那片桃林似乎是為心靈而建的歸屬地,回眸往事,那片桃花林歸卻的是他鄉遊子的濃濃思鄉情意。

二張機晚星夏夜冷如霜,夜光杯酒飲壺觴,走筆墨香,鐫述滄桑,笑意一身狂。

靜靜的夜,初升的月,忽然間想起杜甫的那句“露從今夜白,月是故鄉明”,想起太白的“舉杯邀明月,對影成三人”,幻想着千百年前是否有遷客搔人值此有月有酒的夜裏,暢開心中的詩意,揮灑手中的墨筆舞一段龍蛇,一吐心中愁緒。襯月對杯,花間閒步,借腹中酒意畫一段惆悵,吸幾抹月色奏一曲弦觴。放眼望去,是漫漫春江上倒映的圓月,風吹花香,波碎月光,細碎的明亮照着行人走過的足跡;暖暖的月色,像是吟唱着一首古老滄桑的歌謠,細數着流過的浮沙,記述着青春過的年華,宮商角徵羽,五律的變幻勾起華麗過的流年,勾起一次次青春的笑意,往事回首,歸卻心底一段愁。

三張機舊事還來人未睡,載滿青春如夢歸,撐篙毋退,捨我其誰,猶記故人淚。

“撐篙直進,入桃源深處”,如若乘着輕巧的蘭舟於浮着紅藕蓮葉的小河之上,輕解心字羅衣,繡一段玉錦香囊,將往事回憶縫入心底,韻入水袖。故人淚,聲聲碎,曾經青春的夢想,攜着舊事環入夢中,醒後枕邊一片潮濕,鏡中雲鬢偏倚,淚紅的雙眼望着未來的遙遠。端束衣冠,收拾行囊,踏上一段征程,為夢而行。故人醉,滿心寐,襲一身白衣,舞一幕水袖。粧化去臉上淚痕,送自己一臉笑意,一心靜謐。紅塵世外,又多少紅衣亂舞綠袖,又多少金字暖心衣?散漫郊外,月圓天心,桂花樹下吳剛斧,閒玉兔。折桂金蟾,不負故人誨,一當流年退。回身萬物蕭蕭,歸留青春駐。

四張機月暈迷離風戲花,夢裏披金戰長甲,驟響胡笳,回刀策馬,往事如煙沙。

夜風陣陣,彳亍着,看滿地的殘紅戲風而起,如若映起一場遊園,一戲驚夢。金甲披離,吳鈎弄影,碎碎的月光襯着胡笳聲聲的幽咽,像破碎了心中塵封已久的夢境,獨守邊疆。曠古的沙漠一望無垠,一騎馬蹄,踏過黃沙,踏過白骨,揚塵而去,隻身一把長刀,照着伊人的笑靨如花,照着兄弟的錚錚鐵骨,歎一句,報國精忠,回刀策馬,絕塵而返。月暈迷離,流血漂櫓,一個人熟悉的面孔浮掠過腦海,一句句往日的玩笑縈繞耳際;而今,冰冷的面容,木訥的眼神,催起一曲《廣陵散》,人鬼兩散,驚天動地,喚起千年的往事如數煙沙,隨風渺渺。僵化的臉,冰冷的心,等待着冷冷的月光從迷紗中隱現,照暖融化,清風復甦。

五張機金樽映月銘思念,將子進酒一盡歡,對月把盞,喋淚花間,不負弱冠年。

月華如水,清清地流進雲彩,流進花間,金樽立於几案之上,酒香飄溢,韻華浮動,只願借酒一酌心中歡娛,一盡故友之情。想起那句“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”;想起那句“何以解憂,唯有杜康”,口中飲進的是新酒,眼中喋起的是清淚。本是同林鳥,如今各自飛,曾經經年寒窗,已後各分南北,怎一盞離酒澆別緒,愁上愁,怎幾句話語告離休,夠不夠?時光散盡,流年已矣,月影花間的日子裏,借酒消愁,憶起經年往事,禁不住涕淚縱橫,滿心神傷。只願喋淚花間,醒罷,一場清秋,一場承受,題一筆紅塵笑傲江湖,走一抹清韻不負弱冠。

六張機隨性信步閒庭處,自在逍遙一意如,萬卷詩書,讀盡孤獨,踏遍天涯路。

北雁南飛,南方的一季春紅爭妍鬥豔,奼紫嫣紅。泛古簫音,越塵絕代,踏着一流清靈的節拍波韻而來,燃起新生的希望,點燃春日的妖嬈。和一曲《桃花扇》,信步閒庭,看孤雲出岫,欲卷又舒,賞花開花謝,季綻年華。泛舟西湖,笠翁對韻,靜心垂釣,放浪逍遙於千山萬水;抒情寫意於五湖四海,於寂寂之時獨上西樓,斜倚朱窗,一盞燭光映進萬卷詩書,讀的盡的孤獨,閲不完的愁楚;看殘陽夕照,畫盡燈紅酒綠;春花秋月,隱盡雲水禪心。借一腹詩書趕盡滿心寂寞,勾一紙枯藤昏鴉纏綿老樹,鳴叫人家。一襲青衣,一匹白馬,便可踏遍天涯。

七張機莫道少年不知愁,雨夜芭蕉水悠悠,月隱梢頭,獨倚高樓,合目釋心憂。

寂寞梧桐月,寒衾芭蕉夜。道一句“少年亦識愁滋味,覆心舟”,秋夜淅淅瀝瀝的雨水沿着屋檐滑落,滴打芭蕉,濺起的水花敲打窗櫺,梧桐葉蕭蕭,無月之夜愁字填心。寒衾覆體,雨聲漸止,只一月影獨掛桐樹梢頭。仿若看到那個風度翩翩的詩人獨立深院,看月影隱隱,微風習習,華年碎夢,萬里江山,一紙金迷醉了三千佳麗,滿腹才華驚了遷客騷人。只值此月隱夜靜之時,獨倚高樓,論世間風雲變幻,爾虞我詐,一曲《後庭花》,便順了南朝遺夢。雙手合十,閉目釋憂,深宮緊鎖的珠簾琉璃奪目,金殿上的龍椅閃煞眾人。一襲龍袍,一身素衣,卻終究選擇了後者。一場舊夢,一場空靈,只是憂愁卻種在心上,久難忘,難思量。

八張機楊柳蘇蘇似有情,江南四月踏莎行,娉娉竹屏,草潤風清,成闕如夢令。

四月氤氲的江南,自古便有一種詩意,秦淮河岸婆娑的垂柳,亦如江南二八年華的婉約女子,邁着細碎步踏莎而行。江南四月,草潤風清,嬉戲的孩童放着風箏,喜笑開顏。暖暖的日光曬着青草蘇蘇。一個人,開始一段旅程;一個夢,便銘記一段永恆。春暖花開的時候,夢醒人靜,秦淮迷煙,籠罩着桃花爛漫,水邊浣紗的少女輕唱着江南小調。人面桃花交相映,燦若嫣紅。夕陽遠照,波光粼粼,岸邊木紙軒窗,素雅亭台,都像是散發着千年之久的留香古韻。奏一曲古箏,啜一盞香茗,只感曲意填心,茶味縈舌,拈花含笑,成一闕如夢令,銘下這萬種風情的秦淮韻律,這似水柔情的氤氲江南。

九張機萬指浮華一落間,歸去來兮莫等閒,夢入南山,棋酒陶潛,稚子笑開顏。

世間迷亂浮華,只願取一指硃砂,點眉心,和一曲牧歌養華夏。流年絡繹,亙古芳華,於寂寂落落的日子裏歸卻心靈的喧囂,南山下的一簇菊花,一地豆苗都在訴説着生命中寧靜的真諦。五柳絕訣,荷鋤戴月,多少顆辰星見證了田園生活的恬淡清和;多少露珠濕潤了路邊踏過的足跡;閒逸時棋酒自娛,銜觴賦詩,自醉而眠,亦不失為人生境界。歸去兮乎胡不歸,人間自有逍遙處。簞食壺漿的日子裏,有一壺濁酒喚醒內心沉睡,擺一張棋局,將子進酒,走一紙五柳絕唱,喜笑開顏,問月,問夜,可知否?

三更月,中庭正照梨花雪,沒有風的夜裏,仰望着月總是思索着繁世紛紛中能否找到一缽歸卻浮生,也許是桃源的靜謐處,也許是故鄉的不捨情,也許是江南的婉約詞,於是彈一曲鄉月情動人心扉,譜一律田園頌靜心養神。

納蘭的“山一程,水一程,夜深千帳燈”,是對故鄉的倚以眷念,人生苦短,月暈纏綿,鄉月照離人,異地苦思鄉,卷浮華以人生百載,憶故鄉以流年風月,歎一句,鄉情似月,流年如水,何不弄一筆墨香走一道輝煌?

課前三分鐘的演講稿 篇7

今天是語文課。我也想説説語文。

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會説中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閲讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

課前三分鐘的演講稿 篇8

印象中的外公是個傳統的人,有着大男人主義和重男輕女的封建思想。隨着我年輪的增長才知道,雖然他意氣風發的時候有什麼不如意的事就拿外婆出氣,甚至打罵,但他的晚年是頹廢不堪的。雖然他身健力壯的時候沒人敢叛逆他,但他晚年的時候卻是孤獨、寂寞的。

年過八旬的外公幸好在學校找到一份看門的工作,每天的任務就是幫人開門,洗車、煮開水、掃地,那時的月薪只有三百塊。説真的買把鹽都不夠鹹呢,但他每天都恭恭敬敬地對人與工作。是什麼把他的稜角磨平了?或許這份工作於他的年紀是來之不易的,或許是嘗過諸多的人情冷暖,或許為了心中唯一牽掛的卻一直活在地獄裏多年的孫子——也就是我的表哥。幾年來他省吃儉用的,竟然也能湊到一萬多,那是令我震驚的,那點錢夠他吃用就謝天謝地了。

20xx年,媽媽要做一個投資,苦於資金。迫於無奈找到了外公。媽媽哀求了好久,外公從始到終都不多話,唯一的就是低聲地説,他僅有的積儲是要留給正要出獄的孫子,媽媽最後鄭重地承諾表哥要用錢的時候一定會及時歸還,外公就不妥協,就怕有個萬一。就這樣,兩人站在窄的小宿舍裏,昏黃的燈光打在他們僵持的身影,一夜惆悵。

20xx年是一個團聚的流年,表哥回來了,外公也因為腿病而辭工回家了。可外公得到的並不是應有的天倫之樂而是一連串的嫌棄與疏離。表嫂説他老了,分開吃飯比較衞生,接着是分開煮飯比較方便,最後甚至還冠冕堂皇地説外公一個老人未免吃得也太多了,每天連米缸和油都用線打着記號。下雨了,表嫂把全家人的衣服都收了進來,遠遠望去似乎忘了收那幾件黑黑的,打着補丁的大號衣服,迎着雨夾着風在吹蕩着,一直搖曳到外公的心坎,狠狠地鞭笞着。而大舅和表哥卻一個字眼都沒有蹦出來,就是他們無言的炮彈轟炸着年邁的外公,助長別人變本加厲地欺負他。前兩年的冬天異常的寒冷,我和媽媽就來到了外公的房間,看他是否缺少保暖的衣物。一開始我覺得我們的做法是多餘的,大舅他們家那麼多人,怎麼也不會冷着外公。可往他的牀上一看,我疑惑了,心酸了。只有那兩張還不夠手掌厚的被子,幾件大衣鋪在窄小的牀上。我問外公,他們沒有幫你準備棉被嗎?他支支吾吾了半天,都回答不上我的疑問。那你為什麼不用我們上次給你買的電熱墊呢?他説不冷。不冷?那為何連僅有的幾件大衣都拿出來蓋呢。不過這句話我沒有説出口,我知道有些事深挖下去只會讓已腐爛的傷痕再次流膿。

雖然他一直充當着沉默與忍讓的角色以求在喧譁鼎沸之中得到片刻的寧靜,但是戰火還是不留情面的在外公一次忍不住的嘮叨裏徹底爆發了。因為表嫂的懶惰成性,把家裏弄得亂七八糟的,外公看不過眼而語重心長地勸誡她,説她就算不把他當作一回事,也要體貼一些大舅他們,就不要讓他們辛苦勞作回來還要為家務活而操心。這一説就讓脾氣暴躁的表嫂惱羞成怒而對外公大聲咒罵,説他憑什麼管他們,老不死的,還真以為自己是慈禧啊!聽言,外公的背脊倏然僵硬了,莫名的苦澀與心寒撲面襲來,雖然早已知道自己在他們心目中沒有什麼分量,但被他們這樣當面捅破,自己的心就如一滴薄弱的水珠被人放進油鍋裏煎炸般倏忽翻騰,痛得直抵靈魂,還真是可笑呀!

梧桐樹下的蟬鳴,一層又一層地在這個鄉鎮的上空迴響。隔天,外公就拖着不靈活的腿,蹣跚地走出自己一手一腳建成的新屋,就在幾米遠的不能遮風擋雨的廢棄小屋裏搭個牀架就這樣定下來了,大舅和表哥他們隨意勸了外公幾句要他回家裏來的話語,之後就不了了之了。

外公每天買菜做飯都要花大半天的時間,餘下的時光就是整天地坐在用竹子搭成的牀,沉默地看着落日餘暉,似乎任何事都驚動不了這個風燭殘年的老人。唯一陪着他的就是,在濕爛發黴的泥地裏跳躍着灰色的癩蛤蟆。

這天脾氣大着呢,原來還是大熱天,轉眼就下起滂沱大雨,媽媽打了個電話給表哥要他把爺爺接回屋裏,而站在電話旁的我聽到表哥明顯不耐煩地説,“我知道了。”從窗外間濺進來的雨水零星地打在我的手上,濕濕的,而外公遲暮的世界是否也被這冰涼的雨水所淹沒了……

課前三分鐘的演講稿 篇9

尊敬的:

當新的學期來臨時,每位同學都滿信心與決心,但經過一次考試後,有的同學由於成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至於還放棄學習,結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持,李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持,司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持,愛因斯坦創立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮鬥,我想對這些同學説:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學説:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”

有人説:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。説容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎麼樣,只要他願意去做,都可以做;説困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。就如毛主席曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉並十分關注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!

堅持是成功的基礎,我們最愛的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有枱球神童丁俊暉,在去年的温布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一杆滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風雨無阻雷厲風行,這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取。同學們,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝着自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗,認識不足,然後決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計劃,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢裏挑燈,上書山,遊學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不苟,自習用心專一。可是,一週之後,一月之後,半學期之後,你堅持了多久,實施了多少,收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那麼大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人説,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峯,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恆心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峯,那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家!

課前三分鐘的演講稿 篇10

將《雷鋒日記》一書拿在手上,給我的第一印象就是破、舊,看來已經有不少人通過這本書去學習雷鋒精神了。雷鋒處在舊社會的童年中,沒有任何一縷陽光能夠穿過那可怕的階級壓迫來到他的身旁,所以他的童年幾乎沒有多少温暖,而他的四位親人也都被舊社會吃掉。

因此,雷鋒對舊社會的怨恨以及對美好生活的嚮往便開始紮根於他的心中。同時,他家境貧寒,因此他很能理解窮人在生活窘迫時的悲傷淒涼的心境;他七歲便成了孤兒,因此他很能理解當他人在無助時對一個善舉的渴望……這些都是奠定偉大的雷鋒精神的基礎。

從雷鋒上國小到當少先隊員再到成為團員、開始工作、入伍、入黨都可以看出——雷鋒精神的主體部分是“為人民服務”。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”多麼美好的一句話。是的,我們的生命的確是有限的,但是,社會的發展、文明的進步永遠都是無止境的。可是,千萬不要以為當這有限的生命面對那永無止境的為人民服務時是毫無用處的,因為,倘若我們在任何時候幫助了他人、回報了社會,那麼在時光之軸上的那一段時間,就不會表現得一片虛無。而且,有可能我們的所為可以造福子孫,使我們的下一代能夠過上更加美好的生活,這也是為人民服務。加之功在當代,利在千秋。我們何樂而不為呢?

“給比拿愉快”,這是雷鋒精神的又一崇高之處。“我願意把自己所有的東西,包括生命獻給黨和人民。”“一個共產黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”“我要永遠愉快地多給別人毫不計較個人得失。”就這樣,雷鋒以一個忠實的勤務員的身份,默默地為他人、為社會奉獻着。

的確,看到別人因為自己的給予而露出久違的笑臉,這時,要比留着那樣東西愉快得多。因為,如果將某物留給自己,那麼這樣東西只能為你一個人服務;而如果將它送給別人,就會使它為更多的人服務,那時,也只有那時,才能發揮它最大的作用。此時此刻,作為它曾經的主人,看到因為我們曾經一個易如反掌的行動,使許多人因此受益,難道還能抑制住笑容在臉上盪漾嗎?

如果用一樣東西來形容雷鋒的話,那麼“螺絲釘”是再好不過的了。雷鋒就是這麼一顆“螺絲釘”,默默地履行着自己的職責。

“雖然是細小的螺絲釘,是個微細的小齒輪,如果缺少了它,那整個的機器就無法運轉了,別説是缺了它,即便是一枚小螺絲釘沒擰緊,一個小齒輪略有破損,也要使機器的運轉發生故障的。”可見,一顆微不足道的螺絲釘足以對機器的運轉起到決定性的作用——也只有在那時才能夠顯示出一顆螺絲釘的偉大。

但螺絲釘是畢竟鐵做的,難免會有生鏽和磨損,所以如果一顆螺絲釘要盡它最大的職責,就必須要不斷地接受檢修和保養。

雷鋒工作、參軍時,正值新中國成立後的加緊建設時期。因此,他的工作非常忙,但他仍然沒有忘記,只有不斷補充新的知識才能夠使自己更加強大,才能夠為社會做出更大的貢獻。所以他總是擠時間讀書:早起點,晚睡點,飯前飯後擠一點,行軍走路想着點,外出開會抓緊點,星期假日多學點。就這樣,雷鋒擠出了任何可以擠的時間。雖然他的年齡只有短暫的22歲,但是,他生命的密度是要高於常人的。

由此,我領悟到——如果不積累許多個半步,就不能走完千里。

學習,就要有擠和鑽的精神。雷鋒在學習的過程中,如果遇到一些自己不能解決的問題時,他總會先儘自己最大的努力一再思考,當實在難以解決時就會大膽發問,以求甚解。

正如毛主席所説“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。”我們要和雷鋒一樣,踏踏實實、毫不自滿,唯有如此,才能求得真正的學問。

今年,是雷鋒逝世五十週年,也是雷鋒精神受到傳承的第五十個週年。我們要弘揚雷鋒精神,多做好人好事,從身邊做起、從點滴做起,為社會主義現代化建設添磚添瓦!

一個小小的善舉,或許就是一粒堅韌的種子,哪怕是無意中灑落也會生根發芽,抽葉開花,使這個世界芬芳四溢,美如天堂。

課前三分鐘的演講稿 篇11

綠色,生活怎麼會是綠色的呢?生活只有多姿多彩,怎麼會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節約用水,節約用電,不要污染環境,不要污染空氣。

在我們家,爸爸是環保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方傢俱公司裏。為了讓我養成良好的節儉習慣。在門的後面,在我的寫字枱旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上面寫着“隨手關燈”。在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上面寫着“水,人類生命之源”。我家衞生間裏放着一隻大木盆,我們在淋浴的時候站在裏面,木盆是用來存水的,洗澡水衝馬桶,或拖地用。

今年夏天很熱,爸爸就把我們原來睡覺的大房間做了裝修,隔成了兩個小房間,爸爸説:“空間大,空調工作時間長,用電多,對外面的空氣有污染,現在全球的温度升高,就是因為不斷增加空調的室外機排放熱量,各種家用汽車排放尾氣……空氣質量嚴重下降。”

我們生活在美麗的靈寶,每天品嚐着快樂的味道。但你知道在我們的生活中,有哪些做法是在破壞大自然的安寧嗎?大家能很快想到的大概有:使用汽車摩托時產生的尾氣會破壞空氣質量、大量使用塑料袋會破壞土壤、過量使用電器會增加碳排放、隨手亂扔垃圾會產生大量細菌……

那麼,為了讓我們的家鄉永葆美麗,大家都知道哪些環保的方法呢?同學們可能都這樣做過:看到地上有垃圾及時撿起入箱、少看電視少用電腦、家裏電器不用時拔掉插座、建議爸爸媽媽少開車多步行……

同學們,如果你這樣做過,我要告訴你:你真棒!可是你想知道我家的“綠色生活”妙招嗎?下面我就仔細地告訴你:

春天的氣息越來越濃了,大地一片生機。很多人都買了漂亮的綠色植物放在家裏,希望能把春天帶回家,同時還能淨化室內空氣。可我家的綠色植物不用買,就能讓人大飽眼福。大蒜是家裏常用的調味品,我拿幾頭大蒜,放在盛有水的容器裏,一天換一次水。一週過後,大蒜上就長出了綠油油的蒜苗,齊整整的,放在桌上,像一支整齊的隊伍等待主人檢閲呢!高興了我還可以掐上幾根炒個雞蛋,既環保又綠色,真是美味啊!

還有家裏買的白菜,把葉子一片一片剝下做菜,之後千萬別以為白菜根就沒用了。這時,把根部削平,讓它平穩的立在容器中,加少許水,也是一天換一次水,然後你就等着奇蹟發生吧。最後你會看到白菜根竟然開了花:淺黃色,小米粒兒般的,一簇簇,散發着淡淡的清香。

當這些可愛的綠葉和花朵在你的勞動和等待中靜靜出現時,你是不是也會感受到大自然神奇的力量呢?

變廢為寶,把綠色帶回家,點綴我們的低碳生活,是不是很有趣呀?如果同學們也有環保小妙招,一定記得告訴大家。讓我們都在平凡的生活中運用這些妙招,把我們的家鄉靈寶打扮得天更藍、水更綠、環境更美麗!

在我們家,爸爸是環保能手。為了讓我養成良好的節儉習慣。在門的後面,在我的寫字枱旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上面寫着“隨手關燈”。在我家的兩個水池邊,媽媽各掛了一個牌子,上面寫着“水,人類生命之源”。我家衞生間裏放着一隻大木盆,我們在淋浴的時候站在裏面,木盆是用來存水的,洗澡水衝馬桶,或拖地用。

為了全球的人們有一個清新的生活環境,從我做起,從我們這個大家庭做起,讓我們行動起來吧!

課前三分鐘的演講稿 篇12

我大學聯考落榜了。這個極壞的消息如毒液般侵蝕着我的耳洞,但我並沒有為此感到傷心欲絕,並沒有像別人那樣唉聲歎氣,哭得死去活來,我甚至連一滴淚水都沒有滑落下來。我之所以這般堅強,因為我知道,人生是一次漫長的旅行。每到一個目的地,就像每到一個轉換的車站。

難道不是嗎?從我們舉手宣佈自己成年的那一刻,我們已不再是煩躁的青年,不在是樹陰下的小草。我們面臨的,將是大學聯考帶來的殘酷的選擇。作為學子,你們選擇的下一個車站是什麼?當然是讀書,繼續走自己的求知生涯。作為淘汰者,你們選擇的下一個車站又是什麼?

前不久,我與同學談過此事。有的説,打工賺錢,然後回家取一個漂亮的老婆,平平淡淡過一生。有的説,“行行事業出狀元”,除了讀書,一樣可以走其他的出路。有的説,先去流浪,體驗一下生活,像魯賓孫那樣,説不定自己也能寫下一部着作,成為第二個魯賓孫我想,無論他們怎樣回答,他們都有一個共同的特點:正確選擇自己的下一個車站。

當然,我也有下一個車站。

我很想勾勾指母,打打算盤,把自己所有的車站都一一例舉出來,看看到底有多少籮筐。但我並非未卜先知的神仙,不能算出將來會發生什麼事情,會變成什麼樣子。所以,無論做什麼事情,我只有腳踏實地,認認真真地選擇自己的每一個車站,切切實實地走完自己的每一個車站。

我們已經告別了第一個車站,停靠在縱橫交錯的鐵軌上,但我們不能自亂陣腳,盲目地選擇下一個車站。尤其是不能選擇氣餒,不能選擇逃避,不能選擇放棄。因為我們“是人”,只有時刻記住自己“是人”,你才會把別人當人,用一顆善良的心善待身邊的一切事物。只有明確自己“是人”,你才能知道自己的下一個車站是什麼,才能明白“世上無難事,只要肯登攀”,才能領悟出“失敗是成功之母”,才能理解到“從哪裏跌倒就從哪兒站起來”。但是,也有許多人為選擇自己的下一個車站而感到模糊,甚至根本不知道怎樣來選擇自己的人生。因此,我不得不告訴這些人,無論你們怎樣選擇自己的人生,都要有利於社會,有利於祖國,有利於人民;上不負天,下不愧地。否則,你會成為社會的公敵,成為歷史的罪人。

説的此處,我的同事一定會罵我誇誇起談。不錯,我現在只是一個打工者,只是一名小小的服務員,難道這就是我的下一個車站,一個有利於社會,有利於祖國,有利於人民的下一個車站嗎?

當然是的。我這樣回答的理由很多。第一,我看見這裏的客人,都是有頭有臉的大人物。第二,我知道了什麼叫“鋪張浪費”。在這裏吃飯,抄一小碟蔬菜須花十多塊塊錢。同樣的一碟小菜,在小飯館裏只須花三四塊錢,為什麼別人不選擇便宜的小飯館,而要花更多的錢選擇高檔的餐廳呢?大慨是他們想借此來炫耀自己的地位有多高,權力有多大吧。第三,我彷彿看見了受苦受難的人們。如果來到這裏的人們都節儉一點,把多餘的錢捐給那些受苦受難的人們,那麼,他們換來的是百姓的讚揚,是名聲遠洋,是千古留名。可是,在這裏,我看到的卻是金錢,權力高過於一切,高過於比生命更重要的良知與人性。

我選擇的下一個車站其實非常簡單,就是用一支筆,一滴墨,一張紙雲遊四海,寫盡天下事。無論我們現在在做什麼,在幹什麼,都應為自己順利進入下一個車站而鋪好軌道。作為一位文人,必須擁有一份感化人心的材料,這份材料就像一把插入敵人胸膛的剛刀。在這個金錢,權力的世界裏,我真誠地希望我的同學,我的朋友,以及那些正在為自己的人生感到模糊的人們,都要認認真真地選擇自己的每一個車站,為社會,為祖國,為人民種下一片愛心,讓幸福的花朵開在明天。

課前三分鐘的演講稿 篇13

嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。

“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,儘管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是説女孩子愛纏媽媽。可是我認為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要説三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有説不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這麼一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿九年級和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師説:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她説,爸爸在九年級畢業前的哪、那個家長會對她説了一句令她哭笑不得的話。我爸説:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是九年級叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發現我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是20xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘。”半個小時後“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當時,我頓時萬分無語。家長會後,很慶幸我能夠活着回到家。爸對媽説,明天一家人出去玩。媽説,怎麼了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什麼,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我説這樣的話。同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎麼打電話來了,不是有什麼事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎麼樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什麼需要就和爸爸説。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點。”掛了電話後,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾説過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想説對不起,可是幼稚透頂的自尊心讓我無法説出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。

欲知後事下回分解。

我是30號,30號就是我。我是劉美惠。

我的演講完畢,謝謝大家。

課前三分鐘的演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭.現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

我最親愛的同學們,讓我們繼續全力以赴去實現我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生!

課前三分鐘的演講稿 篇15

同學們:

大家好!

有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家説:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不説,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感歎號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

課前三分鐘的演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

課前三分鐘的演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:  

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉與馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想説:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”  

歐拉與馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少隻鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍着我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙説:“我知道,15×2×2=60只。”  

晚上,歐拉與馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀説:“要説稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的説:“切成七塊不難,可是怎麼吃完有八塊皮呢?”馬克提示着在台上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門説道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,説道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”  

歐拉與馬克又愉快的度過了一天,躺在牀上,他倆由衷的感歎道:“生活中處處有數學!”  

我的故事講完了,謝謝大家!

課前三分鐘的演講稿 篇18

同學們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常説:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脱困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正説明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裏去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

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