有哲理的三分鐘演講（精選15篇）

有哲理的三分鐘演講 篇1

從前，有一座圓音寺，天天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺廟前的橫樑上有個蜘蛛結了張網，因為天天都遭到香火和忠誠的祭拜的薰託，蛛蛛便有了佛性。經由了一千多年的修煉，蛛蛛佛性增添了很多。

溘然有一天，佛主光臨了圓音寺，看見這裏香火甚旺，十分高興。脱離寺廟的時刻，不方便間地仰面，看見了橫樑上的蛛蛛。佛主停下來，問這隻蜘蛛：“你我相見總算是有緣，我來問你個題目，看你修煉了這一千多年來，有甚麼真知鄙見。怎樣?”蜘蛛碰見佛主很是雀躍，連忙應許了。佛主問到：“凡間甚麼才是最貴重的?”蜘蛛想了想，回答到：“凡間最貴重的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主點了頷首，脱離了。就如許又過了一千年的光景，蜘蛛仍舊在圓音寺的橫樑上修煉，它的佛性大增。

一日，佛主又來到寺前，對蜘蛛説道：“你可還好，一千年前的誰人題目，你可有甚麼更深的瞭解嗎?”蜘蛛説：“我覺得凡間最貴重的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主説：“你再好好想一想，我會再來找你的。

”又過了一千年，有一天，颳起了大風，風將一滴甘露吹到了蜘蛛網上。蜘蛛望着甘露，見它晶瑩透亮，很摩登，頓生愛好之意。蜘蛛天天看着甘露很高興，它覺得這是三千年來最高興的幾天。驟然，又颳起了一陣大風，將甘露吹走了。蜘蛛一會兒覺得失去了甚麼，感到很孤單和難得。這時候佛主又來了，問蜘蛛：“蜘蛛這一千年，你可好好想過這個問題：凡間甚麼才是最貴重的?”蜘蛛想到了甘露，對佛主説：“凡間最貴重的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主説：“好，既然你有如許的瞭解，我讓你到人世走一朝吧。”就如許，蜘蛛投胎到了一個官宦家庭，成了一個富家小姐，怙恃為她取了個名字叫蛛兒。一晃，蛛兒到了十六歲了，已經成了個婀娜多姿的奼女，長的非常摩登，楚楚動人。

這一日，新科狀元郎甘鹿中士，皇帝決定在後花圃為他舉辦慶功宴席。來了很多妙齡奼女，囊括蛛兒，還有皇帝的小公主長風公主。狀元郎在席間演出詩詞歌賦，年夜獻才藝，在場的奼女無一不被他折倒。但蛛兒一點也不嚴重和吃醋，由於她曉得，這是佛主賜賚她的姻緣。過了些日子，説來很巧，蛛兒陪伴母親上香拜佛的時刻，恰好甘鹿也陪伴母親而來。上完香拜過佛，2位長者在一邊説上了話。蛛兒和甘鹿便來到走廊上談天，蛛兒很高興，終究可以和喜好的人在一起了，然而甘鹿並無表現出對她的愛好。蛛兒對甘鹿説：“你莫非不曾記得十六年前，圓音寺的蜘蛛網上的事變了嗎?”甘鹿很驚訝，説：“蛛兒姑娘，你摩登，也很討人喜歡，但你想象力未免雄厚了一點吧。”説罷，和母親脱離了。蛛兒回到家，心想，佛主既然支配了這場姻緣，為什麼不讓他記得那件事，甘鹿為什麼對我沒有一點的感覺?幾天後，皇帝下召，命新科狀元甘鹿和長風公主結婚蛛兒和太子芝草結婚。

這1新聞對蛛兒猶如晴空轟隆，她怎樣也想差別，佛主居然如許對她。幾日來，她不吃不喝，深究急思，魂靈就將出殼，生命千鈞一髮。太子芝草知道了，匆忙趕來，撲倒在牀邊，對岌岌可危的蛛兒説道：“那日，在後花圃眾姑娘中，我對你一見鍾情，我苦求父皇，他才應許。要是你死了，那末我也就不活了。”説着就拿起了寶劍準備自刎。就在這時候，佛主來了，他對快要出殼的蛛兒魂靈説：“蜘蛛，你可曾想過，甘露(甘鹿)是由誰帶到你這裏來的呢?是風(長風公主)帶來的，末了也是風將它帶走的。甘鹿是屬於長風公主的，他對你不過是生命中的一段插曲。而太子芝草是昔時圓音寺門前的一棵小草，他看了你3千年，傾慕了你3千年，但你卻從沒有低下頭看過它。蜘蛛，我再來問你，凡間甚麼才是最貴重的?”蜘蛛聽了這些實情以後，好象一會兒大徹大悟了，她對佛主説：“凡間最貴重的不是‘得不到’和‘已失去’，而是如今能掌控的幸福。”剛説完，佛主就脱離了，蛛兒的魂靈也回位了，睜開眼睛，看到正要自刎的太子芝草，她立刻打落寶劍，和太子深深的抱着……故事收場了，你能體會蛛兒末了一刻的所説的話嗎?“凡間最貴重的不是‘得不到’和‘已失去’，而是如今能掌控的幸福。

有哲理的三分鐘演講 篇2

一位著名企業家在做報告。當聽眾諮詢他最成功的做法時，他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，只是並沒有畫圓滿，留下一個缺口。他反問道：“這是什麼?”“零”、“圈”、“未完成的事業”、“成功”，台下的聽眾七嘴八舌地答道。

他對這些回答未置可否：“其實，這只是一個未畫完整的句號。你們問我為什麼會取得輝煌的業績，道理很簡單：我不會把事情做得很圓滿，就像畫個句號，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它。”

啟示：事必躬親，是對員工智慧的扼殺，往往事與願違。長此以往，員工容易形成惰性，責任心大大降低，把責任全推給管理者。情況嚴重者，會導致員工產生膩煩心理，即便工作出現錯誤也不情願向管理者提出。

何況人無完人，個人的智慧畢竟是有限而且片面的。為員工畫好藍圖，給員工留下空間，發揮他們的智慧，他們會畫的更好。多讓員工參與公司的決策事務，是對他們的肯定，也是滿足員工自我價值實現的精神需要。賦予員工更多的責任和權利，他們會取得讓你意想不到的成績。

有哲理的三分鐘演講 篇3

國外一家森林公園曾養殖幾百只梅花鹿，儘管環境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，而幾年以後，鹿羣非但沒有發展，反而病的病，死的死，竟然出現了負增長。

後來他們買回幾隻狼放置在公園裏，在狼的追趕捕食下，鹿羣只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質日益增強，數量也迅速地增長着。

啟示：流水不腐，户樞不蠹。人天生有種惰性，沒有競爭就會固步自封，躺在功勞簿上睡大覺。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼，時刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。

跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最後的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場規則，給予“頭鹿”獎勵，讓“末鹿”被市場淘汰。

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有哲理的三分鐘演講 篇4

美國知名主持人“林克萊特”一天訪問一名小朋友，問他説：“你長大後想要當什麼呀?”小朋友天真的回答：“我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接着問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎麼辦?”小朋友想了説：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然後我掛上我的降落傘跳出去。”

當在現場的觀眾笑的東倒西歪時，林克萊特繼續注視這孩子，想看他是不是自作聰明的傢伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。於是林克萊特問他説：“為甚麼要這麼做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!”。

啟示：你真的聽懂了下屬的話了嗎?你是不是也習慣性地用自己的權威打斷手下的語言?我們經常犯這樣的錯誤：在手下還沒有來得及講完自己的事情前，就按照我們的經驗大加評論和指揮。

反過頭來想一下，如果你不是領導，你還會這麼做嗎?打斷手下的語言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺。

時間久了，手下將再也沒有興趣向上級反饋真實的信息。反饋信息系統被切斷，領導就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流，將會使你的管理如魚得水，以便及時糾正管理中的錯誤，制定更加切實可行的方案和制度。

有哲理的三分鐘演講 篇5

我從小就很喜歡動物，動物帶給我無限的樂趣。猶記得小時候，家旁有一片小樹林，每到夏天，我都會在夜裏去捉知了。拿着手電筒，從樹根一直照到樹梢。捉到的知了我會帶回家，放在窗户的紗窗上。夜裏，知了會脱殼。第二天早上，我就會放飛它們。我不會養在家中，或者殺害它們，而是讓它們迴歸自己的世界。

我也非常喜歡鳥，雖然城市的環境日漸惡劣，但是隻要你用心去發現，城中還是有許多的鳥。靈敏膽小的麻雀總在地上蹦來蹦去，黑白色的喜鵲在枝丫間舞蹈，而最漂亮的則是灰喜鵲，它比麻雀、喜鵲更豔麗，有着漂亮的藍羽毛，在樹枝間歇息總是一羣一羣的，當你看見有藍色的身影劃過天邊，那就一定是它們飛過了。

既然我與動物生活在一個家園中，我就應該去呵護它們，保護它們，給它們予自由廣闊的空間，讓人與動物之間更加和諧，或許明天就會更加美好。沒有動物，我們的生活便會索然無味。有了動物，世界就是五彩繽紛的。

最後，讓我們攜起手來，共同守護大自然中的各種動物，因為它們就是自然界中美麗的精靈。

有哲理的三分鐘演講 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我現在的心情很激動，也很感動。感謝大家能夠傾聽我這次演講，希望我可以給大家帶來一些幫助，感謝大家!

説到創業這個問題，我相信在座的許多同學都有過想法，每個人都想做老闆是不容置疑的，但是能否做好老闆這是我們面臨最大的難題。現在許多的企業崛起，許多的小企業在夾縫中難以生存，更何況我們是一個個毛頭小子，這對於我們的創業更是一大難題。我們不難發現，創業成功的共同準則就是需要創新，只有不斷的創新了，我們才會擁有一個更貼合大眾，服務社會的這樣一個創業方式。這樣一來的話，我們創業成功的可能性才會更高。

和大家舉一個小例子，我曾經有過一次創業，在這裏，我想先和大家賣個關子，讓大家猜一猜我是否成功了。記得是大二的時候，我觀察到現在許多的女同學都很喜歡拍照，我又是一個愛攝影的人，所以，我就開始大膽的構思自己的創業計劃，首先，我想的是在學校旁邊的商業街租下一個門面，做一次裝修，因為我自己是設計專業的，所以這個店面裝修完全可以自己設計。其次就是找一些道同志合的同學一起合作，但是前提是必須擁有自己的相機，創業的起步都是很艱難的，通過現實調查，商業街雖然是小型商業街，但是租金我們是難以承擔的，因此，我又改變了方案，就是網上直接約拍，然後進行拍攝，這個計劃持續了一段時間，後來，由於我們的後期人員有了一些變動，整個計劃也暫停了，我的創業計劃告落一段。其實這其中的漏洞很多，不知道大家是否發現了，有了一個好的想法時，沒有考慮到各個層面的問題，甚至沒有仔細去思考是否會給我們帶來利潤，更是沒有符合貼近消費者的生活。這樣的創業計劃是難以得到實現的。

而我們在現實生活中，該怎樣有自己的創業計劃呢?要怎麼在自己的創業中去做一些創新，這就需要我們不斷地對生活進行一個觀察，甚至是對將來做一次判斷。創新説起來很簡單，但是做起來，絕不是這麼簡單的事情，現實中存在着大大小小的難題，只有一個個解決了，才會有更好的未來，因此，當我們空有一個抱負時，更應該多看看周圍的世界，這個抱負是否可以實現在現實裏，這才是更好創新創業的基礎啊!

我的演講完畢，謝謝大家!

有哲理的三分鐘演講 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：　　

大家好!今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起　　

3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。　　

一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。　　

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。　　

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!　　

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

有哲理的三分鐘演講 篇8

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句温暖的問候,一次及時的幫助„„常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢着幸福和温暖。雖然在父母眼裏還是孩子的我,但在家長的眼裏我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應該不斷進步,慢慢積累經驗,做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來説無疑是個挑戰。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽着哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自於我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生説:“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師的樂趣。

為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級裏每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。

做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學習,促進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷於是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭説:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用„”還沒等我説完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手裏,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然後隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久„

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人説到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以説每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大後也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

有哲理的三分鐘演講 篇9

朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現實社會中，我們最需要的是什麼?是漂亮的玩具，還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是———平安!!我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閒的心情漫步在夕陽下;我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安，才能在優美的學校環境下，孜孜不倦地學習。

“孩子，看着腳下的石頭。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在送我上學時身後的叮嚀。“高高興興上班，平平安安回家”，這是你、我、他交通安全的祝福。隨着我國經濟的飛速發展，道路寬了，車輛多了，我們在享受現代文明帶來便利時，也面臨着突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識，提高自我保護能力，文明出行，這既是做一個文明公民的要求，更是對自己生命的呵護。

每當我望着在車流如熙的公路上忙碌的交警時，總會想起一個本應在這三尺崗台上，身着警服英姿颯爽地指揮交通的一個叔叔，卻被一起交通事故奪去年輕的生命。

那是在20xx年10月8日，大學畢業不久的他，興高采烈地來到我們家，告訴我們他已經考上交警，就要接受培訓。我們一家為他感到高興。於是他和我們邊吃邊聊，他回憶學校裏的趣聞趣事，暢想從警以後的美好未來。飯後他，一邊高嚎着“少年壯志不言愁”，一邊搖搖晃晃地蹬着單車返回家。就在到達家門口的時候，他連看都沒看直接橫穿馬路拐向大門，只聽“當”的一聲，他被一輛急馳的卡車撞了出去，躺在血泊中四肢抽搐……他走了，他是帶着對未來的美好憧憬走的;他走了，他是帶着對生活的無限眷戀走的;他走了，他是帶着對人生的更多遺憾走的……22歲的他，當警察的夢剛剛開始;22歲的他，人生的道路即將邁開;22歲的他，父母養育之恩尚未報答，這一切的一切都在此刻劃上無情的句號。而延續的是親人和朋友們無限的哀思和極度的痛苦。

假如當時他在橫穿公路時看看來往的車輛;假如卡車司機能慢些行駛;假如……假如……然而這一切都是不可挽回的。

叔叔、伯伯，當您放下酒杯手握方向盤的時候;當您跨越護欄橫穿機動車道的時候;當您無視紅燈閃亮肆意前行的時候……您可曾想過，此時此刻平安因您不文明出行而離您遠去，危險因您違規違章而一步步向您逼近。據統計，我國平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數億元。英年早逝的牛振華再也不能叱吒影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來歡聲笑語……

當我們沐浴着清晨和煦的陽光愉快地開始一天的學習時，我們都企盼着平安相伴;當我們在傍晚的餘輝中悠閒地和一家人散步時，我們都在分享着閤家歡樂。這是一幅多麼安寧的畫卷啊!朋友，就讓這愜意的時光充盈着我們生活的每一個日日夜夜吧!讓我們每一個人都珍愛生命，讓平安相伴吧!

有哲理的三分鐘演講 篇10

盼望已久的中秋佳節終於到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店裏聚餐，慶祝生日，共度佳節。

來到酒店門口，譁!那裏人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心裏特別高興，盡情地品賞着各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經燈火輝煌，遊人如織了。我們沿着沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒遊人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場裏到處都是火樹銀花，奇燈異彩。遊人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成羣的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷着愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的後面。

有哲理的三分鐘演講 篇11

人生中有許許多多精彩，知道嗎?只有內心深處的一種情感才會使生命精彩，那就是——善良。

我們生活在祖國母親的懷抱中，自出生就富有一種善良的心。善良，什麼是善良?善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內心，生命以善良而精彩，以有一顆善良純真的心而精彩!

人生有多少精彩，有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自於你內心深處的善良，那我相信那就是最精彩的時刻。

今天，我們學校舉辦了一次大型義賣活動。

下午1點多，雨紛紛地下了起來，可我們學校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止!風雨並沒有阻擋我們的前進!我們照樣成功舉辦了!

分雨中，隨着老師的一聲“開始”，這樣一場由內心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓，看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個櫃枱前，看見有許多東西，突然我看見一個“火力銀電V”，我馬上來了興趣，問“營業員”多少錢。350元!啊，我只帶了100元啊。時間過得真是好快，一晃眼，40分鐘過去了，我卻沒選中一樣東西!

這時，我心裏想：我可不可以混過去，不買東西呢?

我心裏彷彿有“惡魔”和“天使”，他們正在爭鬥，可天使的善良得到了我這個小主人的認可，義賣活動馬上就要結束了，所以賣的東西也沒了。我跑到一個櫃枱，看有捐款的地方，我想既然我買不下來，那我就把錢捐了吧，雖然只有少少的20元，但這應該能給災區許多孩子一些方便麪、水。這是出自我內心的感情，我捐了出去，心裏非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了!

生命以善良而精彩，讓我們每個人有一顆善良的心，讓我們的祖國大地充滿着愛心，我們的祖國堅強不息、勇往直前!

有哲理的三分鐘演講 篇12

尊敬的：

友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經有一位傲慢的記者諷刺一個衣着寒酸的老農：“請問您覺得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答：“我是一個富翁，一個比國王還要富有的的富翁，因為我有朋友!”一個人有了朋友，就好比有了一大筆財富。

當你因為忘拿鉛筆而發愁，朋友遞過一支鉛筆時，當你忘帶午餐，朋友把自己的麪包一分為二時，你的心裏是否充滿了感激與幸福?學會去品嚐友情吧!學會去咀嚼友情吧!學會去珍惜友情吧!學會去感恩友情吧!

朋友，一個多麼美妙的字眼，然而，朋友是什麼?這個既簡單又複雜的的問題卻需要極高的領悟，對於這個問題，那隻艾迪的球鞋會告訴你，那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你，那飛度的羚羊會告訴你，那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你，那飛舞的蝴蝶會告訴你，那銀色的月光會告訴你……

告訴你……

朋友是一種語言，想在暗夜之後的日出;

朋友是一顆星星，點綴你的價值與色彩;

朋友是你走進考場握着你的手説“我相信你”的話語;

朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你!

朋友們，感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。

謝謝大家!

有哲理的三分鐘演講 篇13

我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學生，成長中，經歷了成功、失敗、歡樂，這一次次經歷，就是一個個故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。

那是不久前的一個故事。一天，老師説有一個作文競賽，每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學的推薦下，我被選為班上的代表，去參加作文競賽。這些天來，同學們知道我要參加作文競賽，紛紛借給我作文書看，拍着我的肩，滿懷期望地説：“你一定要加油啊!我們的希望都寄託在你身上了。”

“我會盡力的。”我微笑着回答。老師也常常點評並修改我的作文，看着老師和同學期待的目光，我更有幹勁了，天天埋頭苦幹，想得個好名次，為班級爭光，不想讓同學們期望的目光黯淡下去。

臨近作文競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學們失望，我也無顏面對他們。這個想法像一塊石頭，一直壓抑在心裏。然而，這種擔心不是多餘的。我，落選了!我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久迴響着他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成為了泡沫，隨着我的失敗而消失。

我不知不覺走入了一片樹林，這時，不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去，只見一隻弱不禁風的小鳥趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去了力氣，無法起來。我想幫它，它看見我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉動，我只好躲在樹後，觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀，在空中搖搖晃晃地飛了一圈後，又重重地摔在地上。它仍然堅持着，終於在試飛三次後，它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了，人生有許多次經歷，失敗了沒關係，只要你在原來摔倒的地方重新站起來，經過一次次的嘗試，你終會成功。

成長是一個磨練的過程，沒有失敗就沒有成功，沒有付出就沒有收穫，你本是一株樹苗，成長後就變成參天大樹，我們要正確面對成長中的點滴，做一個成功的人!

有哲理的三分鐘演講 篇14

各位同學：

你們好!我是。。。導醫隊隊員。。。。今天，很榮幸站在這裏為大家進行演講。導醫工作是醫院的窗口，由於我們的工作性質特殊，主要以服務質量為宗旨，更有效地提高了醫院的服務水平。下面，我將主要從練個方面對導醫工作進行闡釋。

一是導醫的工作內容。

導醫主要的工作內容包括：迎候患者、初步瞭解病情、分診掛號、關注候診患者的病情和協助患者完成就醫流程。

1、準備。着裝整齊，充滿熱情，面帶微笑，迎接新一天的工作。

2、迎候。真誠微笑，建立良好的服務形象。

3、問候確認。對初診患者予以引導，解答患者疑問，提供各科醫生及專家的坐診信息，使其就醫過程更加流暢。

4、分診掛號。初步瞭解患者病情，根據病情予以分診，安慰患者，舒緩患者緊張情緒。

5、關注候診。患者掛號後，告知患者耐心等候，充分利用候診時間瞭解情況，為醫生提供有用信息。在此期間，我們還要兼顧診區秩序，與分診護士協調配合，為醫生及患者創造良好的就醫環境。

6、引導患者完成就醫流程。患者獲得檢驗單後，指引患者到各個科室進行檢查，做好引導工作。

7、護送患者去住院部。對於行動不便或病情危重的患者，我們要及時聯繫病房，讓病房做好接收患者準備，交接患者。

二是怎樣更好的進行導醫工作。

導醫是醫院的另一道亮麗的風景，我們代表的不僅僅是個人，更代表武漢總醫院的服務理念。我們倡導熱情，微笑服務。

每天〃〃〃〃〃〃給自己一個微笑，將會使自己充滿自信;給患者一個微笑，將會使患者感受温暖;給親友一個微笑，將會使親友感到關愛;給同事一個微笑，將會使同事心情愉悦。我們精誠協作，打造風采。

第一、積極參與工作，通過熱情服務進一步創造和諧的醫患關係;

第二、把熱情服務作為醫院的品牌，把開展熱情服務作為提升醫院服務水平的載體;

第三、講熱情服務進行到底，持之以恆，從我做起，傳遞温暖，奉獻真情，服務患者。

熱情的服務靠的不僅是微笑，還有我們紮實的醫學基本功。熟練解答患者的疑慮，讓患者信服。遇到突發狀況，要處變不驚，沉着鎮定。例如，癲癇患者候診過程突然發病，應立即就地取材，採取措施，防止咬舌，同時呼叫醫生進行處理。

從容的進行導醫工作離不開一下三個特點

一、眼觀六路，耳聽八方。面對大量的患者及親友，有限的人力資源要求我們有時不得不一心多用，快速回復患者，理解患者急切心情，是他們需求的，也是我們應該的。

二、温和而敏捷。面對紛雜而繁瑣的工作，我們始終如一，耐心解答，不能亂了陣腳，熟悉掌握業務，例如：各樓層分佈，各科分診台電話號碼，各科專家坐診時間，與各科分診護士協作，使工作有條不紊的進行。

三、身在其位，比謀其政。我們要承擔起責任，認真履責，精誠協作，竭誠奉獻，百倍珍惜醫院的領導及同事長期創造的美好聲譽。

“您好”嘴邊掛，微笑對大家。讓我們用飽滿的熱情投身到導醫工作中;用始終如一的態度對待患者;用良好的業績回報院首長給予的肯定。我們要堅信，自己能很好的完成導醫工作，希望大家今後共同努力，創造更好的成績，讓院首長放心!

演講完畢。

謝謝大家!

有哲理的三分鐘演講 篇15

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是有一次我和媽媽去逛公園，突然下起小雨。我沒有抱怨，而是對媽媽説：“平時都是天晴逛公園，這次下雨天在公園裏走走，不僅感覺空氣清新，還能看到公園裏不同的景緻。”原來陽光心態就是換個角度看事情，把別人認為陰鬱的事情賦予陽光的意義。

陽光心態就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車，爸爸沒有焦躁，而是對我説：“兒子，今天因為堵車，爸爸有更多的時間和你聊天了。”原來陽光心態就是在遇到問題時不焦躁，能夠化弊為利。

陽光心態就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話：“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態就是要做個抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽。

陽光心態就是我在閲讀中看到的這樣一段話：“磨難是上天送給我們最好的禮物，只是這個禮物的外包裝很難看，很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後，你會發現裏面是一個為你量身打造的精美禮物，這個禮物會讓你爆發性感悟，爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石，促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候，不嫉妒，汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候，不嘲笑，給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人，善待別人就是善待自己。

陽光心態就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光，感恩大地，感恩看得見，感恩聽得到，感恩幫助過我們的人，感恩我們的對手，感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器，感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心，陽光的心!

同學們，給自己的心靈開一扇窗吧，讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!