關於一個人物的課前三分鐘演講（精選20篇）

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇1

尊敬各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自九八班的趙金莎。今天我要演講的題目是《做最真的自己》。歲月的煙波蕩接天河，歷史的巨浪貫通地脈。隨着時代的變遷，許多歷史人物已在我們心中慢慢淡去，説起名人，或許同學們會泛泛的談論自己心中的偶像。但我要説，在我國古代源遠流長的歷史長河中，曾經湧現出的無數名人名事，你們可曾記得?雖然他們的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚，他們的精神永放光彩!

文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概;曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志;岳飛有“怒髮衝冠憑欄處”的殺敵報國之情。而“不為五斗米折腰”則是陶淵明的高風亮節。 “採菊東離下，悠然見南山”是我對陶淵明最初的認識，那種淡泊名利的心境至今深深影響着我。垂暮的長鬚忘記了他沉默的歲月，白色的衣袂停泊在晚山的倦意裏。此時的他，對自己的選擇，無悔而堅定。

幾年前的鬥跡官場，你傲然挺立，不動搖，不受穢。面對黑暗，你縱身離去。圍籬種菊播苗，你樂得自在，活得逍遙。世人説你傻，你卻輕聲淺笑，笑他們的心已黑，看不清這污濁萬世。

南山月下的那輪明月，照亮了世人的迷茫，不為權利而讀書，不為利益而拼搏，不為官名而生活。古往今來，名士千千萬，真正能做到這些的又有幾個呢?哪怕是淡泊明志的諸葛孔明也堅守不住一

畝三分的淨土。卻唯有他，為那一壺一卷與世俗決裂，着一身布衣，穿一雙芒鞋，飄然而去，與山間幸福相伴，贈給世人一個堅定的背影。

陶淵明笑看世人追名逐利，自己置身世外，更有一種達觀的心態, 他追求的是淳樸真誠，淡泊高遠，無身外之求的人生。遠離塵世，看花開花落，他的生活很清逸。然而在競爭日益激烈的現代化社會，人們在喧囂塵世中漸漸迷失了自我，迷失了本性，變得越來越不真實了。

而失掉本性的人就意味着生命裏失去了一個很重要的字——“真”。 什麼是真?時間是最公平的，它沒有留下堆積如山的名利，卻把陶淵明這三個字永遠地銘刻。著名教育家陶行知就曾經説過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。不也是在告誡我們去追求一個真實的人生嗎?

世人贊他的隱逸閒適，不慕榮利，已有千年之久。而今，我不再重複。我只想飽含敬意地説一句有些幼稚的真心話：陶淵明是一個真實的人。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

很多人都讀過這樣兩句詩：舊時王謝堂前燕，飛入平常百姓家。王謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。謝家以謝安為代表，淝水之戰以少勝多一代良相堪稱高潔典範。王家自然是以王羲之為代表，竹扇題字入木三分一代書聖實屬名流千古。

這就是我的偶像——王羲之。“清風入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法，他的代表作品是《蘭亭序》，作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無不為後人讚歎景仰。他是一個沒有真跡存世的大書法家，然而後人對他的書法作品卻是推崇備至，如痴如醉。他的故事也是家喻户曉，婦孺皆知。

紹興市西街戒珠寺內有個墨池，傳説就是當年王羲之洗筆的地方。

王羲之7歲練習書法，勤奮好學。17歲時他把父親祕藏的前代書法論著偷來閲讀，看熟了就練着寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水裏洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳説中的墨池。

王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不負有心人，有一次，他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個字樣，送去叫人雕刻。刻工發現字的墨漬竟滲入木板裏面約有三分深。

從幼兒園開始，媽媽就開始讓我練習書法。在書法學習的路上，我哭過也鬧過。每次練習，一站就是一兩個鐘頭，不僅十分乏味，還累得腰痠背痛。於是我開始抱怨媽媽，為什麼要送我來學習書法?後來漸漸明白，學習書法真的

能陶冶人的性情，培養人的耐心和修養。我逐漸明白媽媽的良苦用心。當然，真正讓我對書法由逼迫到熱愛的，是來自於那本字帖《蘭亭序》。我驚異於世間竟有這樣出神入化的書法，它完全迷醉了我的雙眼，也在我心裏種下了夢想的種子。書法是一門藝術，是一門美的學問，我也要成為一名書法家。

經過好幾年的練習，我的書法水平也有了很大的提高。在老師的鼓勵下，我開始嘗試參加各類書法比賽。記得國小三年級的時候，書法老師就帶着我來到北京參加現場書法比賽，我是一個靦腆的女孩，第一次在外地見到這麼多人比賽，心情十分激動而緊張。比賽的頭一天晚上，我還在酒店裏緊張地練習，反覆地揣摩，做最後的衝刺。比賽成績揭曉，我排在第二，與第一名失之交臂。我下定決心，一定要在下一次比賽中取得第一。於是我更加刻苦地練習。三年後，我又一次來到北京參賽，總結了上一次失利的經驗後，我顯得成熟了很多。這一次，我再也沒有給對手機會，以書法第一名的成績評為“全國十佳”。

媽媽説，時機成熟的時候會給我辦一個書法作品展。我也很期待有這麼一天，把自己的作品供給大家來觀看，這或許是對我多年努力的最好肯定吧。也許有人會問，練書法，又不能走捷徑，年復一年，日復一日，你不累嗎?我會説，當然!累的時候，也曾有想放棄的念頭，但想起王羲之，竟把池塘變墨池，清水變成黑水，我的這點辛苦又算得了什麼呢?他對書法已經達到了忘我的境界，而我，還只是一個在門外觀望的獵奇者。於是，在柔和的燈光下，我又重新振作精神，鋪開宣紙，倒上濃墨，為着自己的夢想繼續前進!

感謝我的偶像王羲之，是他帶領我走進書法藝術的殿堂。興致來時，鋪開宣紙，揮毫潑墨，讓手中的筆自由行走，流轉，翻飛，實在是生活中妙不可言的享受。我的生活或許沒有奇蹟，但書法一定會成為我夢想的奇蹟。

人生需要偶像，夢想需要引領!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇3

我始終認為人沒有夢想，就像蝴蝶沒有翅膀。我的一生都是夢想，然後實現夢想。因為我認為一個人，要選擇自己最拿手，最喜歡的事物，然後全力以赴，把它做到極致，沒有不成功的。就算是賣一份米粉湯，或是做漫畫家、建築師，都是一樣。人的意志力，人心裏面的想法，是很重要。你可以用心告訴自己，使自己的身體執行心的命令。其實無論是追一個女朋友，或讓一本書暢銷，或是拿亞洲橋牌冠軍，都一樣。你要告訴獎盃，説我要帶你回去，然後要乖。當然在出發前，要先把獎盃拿回來擺的位置，先清理好。就像娶老婆，要先把新房準備好。所以從一開始就像這樣設定。

我們在小事上都做得很好，但在大事上，就像人生，處理得很差。就像如果明天要去搭十點鐘的飛機，那從這裏到首都機場需要一個鐘頭，所以一個鐘頭以前要抵達機場，那麼八點要抵達機場，七點你要坐在車子上，輪子在動，六點你要起牀，我們做任何小事都辦得到。但是一生好像沒有人這樣想過，我所有的事情都是從小就開始思考。三歲半到四歲半，我想了一整年，四歲半決定畫畫一輩子，九歲中國台灣流行漫畫，所以我就立志成為職業漫畫家，15歲我就成為職業漫畫家。當然這個需要父母配合。所以我能夠成為漫畫家，完全要感謝我活在對的地點，對的時間。因為我出生之前，我們的父母死了六個小孩，我是戰後出生的第一批小孩。所以父母沒有望子成龍，所以讓我可以選擇自己最喜歡的。

我在家裏大概跟父母生活了十五年，我的印象中我們家裏沒有問句。例如中秋節有人送了一盒月餅，我不需要問媽媽説，媽媽我可以吃一個月餅嗎?你把六個都吃了就是了。就像我還沒有上國小，只要跟父母説，媽媽我要去彰化看電影，就好了，不是問她可不可以，但是要天黑以前要回來，所以我們家所有的事情都是自己決定。就像我四歲半決定畫畫一輩子。十五歲我國中二年級，接到台北出版社寄來的信，説我可以成為職業漫畫家，我就跟我媽媽説，我明天一大早要去台北，她就説，你要跟你爸爸説一聲。我爸爸平常不太講話的，所以吃過晚飯，他坐在長廊的藤椅上，我走到他後面，説爸爸，我明天要去台北。他就説去幹嗎?我説去畫漫畫。他説找到工作了嗎?我説找到了。他就説那就去吧。我沒有走到他前面，他也沒有回頭看我。第二天一大早，我就拎着皮箱到台北了。後來我得了十大傑出青年獎，我請他來觀禮，我上台致詞辭的時候，就拿起獎盃，説今天會得到這個獎，完全要感謝我的爸爸，因為他沒有讓我去讀數學補習班，沒有讓我去讀英文班，讓我可以選擇自己畫漫畫。謝謝爸爸。

我的父母選擇讓我自由做自己，選擇自己的職業，得到很大的好處，所以我也把這個傳給我的女兒。因為每個小孩是要住在明天的屋子，今天沒有能力造屋。就像我的父親在鄉下，他怎麼能夠指導一個要在都市裏面打拼的蔡志忠?就像我沒有去過美國，可是我知道要在美國念大學的我的女兒。所以能夠教的就是，家裏永遠支持你，跌倒自己站起來。像我的女兒英文考100分，美術考100分，數學考38分，我一點都不在乎。我説你在哭什麼，我説不在乎。她就哭得更厲害。後來她數學還考0分。我就説“哇，真是太厲害了”，有選擇題、是非題，還能考0分，真的是不簡單。就像走過一公里地雷區，連一顆都沒踩中。她説不要笑我，不要笑我。我説怎麼笑你?是偶像，所以我就請她吃牛排。我認為一個

人不需要樣樣都學，你要很早就選擇自己一生的職業。就像李娜她打網球，最後英文也非常好。所以我們先選擇自己最拿手的事物，全力以赴。其他相關的，它自動會水到渠成。

我的女兒叫蔡欣怡，欣就是快樂的樣子，怡是快樂的心情。在我女兒很小的時候就問她，你以後想當什麼。她第一個決定就是，她一定不當漫畫家，因為她覺得漫畫家非常無聊，每天都坐在書桌上畫畫。我説那你要當什麼?她説要當設計師。我説那要設計什麼?她説很多啊。我説舉例證明。然後她就説，為什麼漢堡要圓的?為什麼三明治要三角形的?然後我就説這樣很好，你要開始去搜集準備的資料。所以她很小就很有想法，後來她要求要一個人環遊半個地球。她媽媽不肯，但是我們家是自由投票，兩票對一票，通過。所以她從温哥華，自己坐飛機到日本東京，沒有行程的，然後自己住飯店，自己做山手線、新幹線，去迪斯尼樂園玩。然後去東京、淺草、日比谷，然後一個禮拜後再到中國台灣，然後再到香港。我在香港打(橋牌)亞洲盃，然後再回到中國台灣，再回到温哥華。唯一的就是我在日本替她訂了飯店，其它都自己安排。所以從此她就非常的果敢。

而她十七歲去面試學校，有四個大學説通過，然後她還每個學校去看，是舊金山大學比較好，還是洛杉磯的學校，還是紐約的學校比較好。我跟她都一致同意在市區的學校最好，在山上的學校就是不好。所以後來她選擇了洛杉磯的一個學校。後來她又讀了，她花了五年唸了兩個大學。所以我認為父母要是望子成龍，望女成鳳，不是去要求他，而是去完成他的夢想。就像每個小孩都是箭，父母是弓，弓的責任就是幫助箭要去箭的地方。所以我不是放縱她。就像有的人問説，你這樣教養你的女兒，你知道將來會怎麼樣?我説我不知道。不過我知道她一輩

子始終非常快樂地做自己。像我每一年，從她兩三歲開始都告訴她，我説你是我的女兒，我是你的爸爸，無可選擇。就像她是我左手小拇指，我是她的全部 ，無可選擇。所以你無論做了什麼事，要我處理，請第一時間告訴我，我一定是全球70億人最樂意幫助你的人。

我很早就開始看書，我跟別的漫畫家比較不一樣，我知道漫畫就是內容，內容就是王道。我認為一個漫畫家一定要看書超過一般人的一百倍。我一生看過兩萬本書，其中當然有八千本漫畫書。

我36歲銀行裏面有220萬，有三棟房子，我就立志這輩子不要再切割任何一分一秒去換取任何錢，要把這一輩子拿來做有意義的事。所以我結束掉自己開了七年的動畫公司，一個人到日本畫諸子百家。在這裏我要鼓勵各位同學，就是我們生命其實是有限的，我們要來這輩子不是要來換取名利，換取財富，這些都帶不走的。成功就是我們做出了什麼事情，是讓多少人獲益，而這件事情使我們的名字附着在上面。例如王之渙寫了“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”王之渙的名字因為這一首詩而附着在一起，他已經留名一千年，肯定可以留名一萬年。我現在立志就是要在有生之年，畫一百本英文翻譯的，當然也有中文的漫畫。所以不要低估了自己的一生，人生是自我實現，完成自己的夢想。很多人又説，你這一輩子畫了很多，工作了很多，不會辛苦嗎?我説才怪。我一輩子雖然每天工作十六個鐘頭，其實我連一分鐘都沒有工作，我都是在享受。

所以總歸一句話，做自己真好。謝謝!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇4

雄鷹丟掉了草原，你認為它會消失?不，它是去欣賞大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空，你認為它會滅亡?不，它是去追尋大海的自由;紅梅丟掉了春天，你認為它會枯萎?不，它是去探尋白雪的貞潔。丟，有時也是一種獲得。

鯤鵬展翅

河邊，你手持一支釣竿，悠閒地坐在草苔上，口中還念道：“相濡以沫，不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了，向前一步：“莊先生，大王請你入朝為相!”你充耳不聞，這時，一隻烏龜游出水面，你便烏龜尋問：“你是願意在野外玩泥巴，還是願意被人關進金絲籠裏?”龜説：“金絲籠雖好，還是不如野外自由。”聽後，你撫掌大笑，頭也不回地走了，只剩下兩個人在風中凌亂。你就是這般超然，輕生死，彷彿一切都與你無關，你不貪慕榮華，簞瓢屢空，晏如也。

莊子丟掉唾手可得的富貴，獲得了一雙鯤鵬的翅膀，展翅高飛，摩雲上九天!

瘦馬騎行

古道荒原，落日熔金，只有你嗒嗒的馬蹄聲響徹天宇，一旁的雙槓丘騎着驢，慢慢地前進。你丟掉了安逸的鄉村生活，偏偏要去復興騎士的光榮，解救中了魔法的杜西婭夫人。在平原上，你舉長戈，衝進羊羣裏四處擊殺;村落旁，你戴好淬下來的甲胄與風車巨人對抗，驛道邊，你擦乾滿是奶酷的頭盔與雄獅對視，你就這樣遊蕩，任他人笑你瘋癲。

堂吉訶德丟掉了傳統鄉村貴族的安逸，騎着瘦馬舉長戈地闖入了全世界的心裏!

網絡領域

天橋下，風雨擊打着路上的行人，天壓抑地快要窒息，你混着冰冷的雨水啃着難以下嚥的乾麪包。與你同時代的弗洛德從帝國大廈的頂端躍下，你為什麼不呢?是啊，你丟掉了自暴自棄，在幾年後重返蘋果公司。蘋果公司當時正瀕臨倒閉，你又何苦去成為這樣公司的總裁?你放棄了自暴自棄，研發新產品，一舉搶佔市場。

喬布斯，蘋果公司的總裁，丟掉了自暴自棄，開創了一個網絡時代的新領域!

雄鷹丟掉了草原，換來大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空，換來大海般的自由;紅梅丟了春天，換來了白雪的貞潔，我們是否也該丟了某些無須有的負擔，換來一個更輝煌的明天呢?

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇5

大家好，我叫龍潤華。今天，我要給大家推薦的書是《白求恩》。　　

這本書主要講述了一名加拿大的着名胸外科專家——諾爾曼·白求恩。他從小立志成為像祖父那樣的醫生，經過幾十年的努力，終於成為頗負盛名的醫生。　　

為了幫助在抗日戰爭時受傷的戰士們，他於1938 年從加拿大帶着大批藥品、醫療器械不顧個人安危，滿懷熱忱，不遠萬里來到中國。在抗日戰爭最艱苦的歲月裏，他不辭 勞苦，舍已為人，曾連續69 個小時為115 名傷員動手術……可是在一次手術中，他的左 手中指不小心被手術刀割破，遭到了致命的病毒品感染，這位偉大的國際主義戰士 因救傷員，而失去了寶貴的生命。　

雖然白求恩大夫已經離世，可他的精神永遠在我們心中。白求恩在病危時，還惦記着工作、惦記着前方流血的戰士，他無私奉獻的國際主義的精神值得我們永遠學習在今天這麼優越的條件下，我們過着幸福美好的生活，從小應打好牢固的基礎，認真學好每一門學科，長大為報效偉大的祖國奉獻出自己的力量!　　

我的演講完畢，謝謝大家!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇6

聽媽媽説，我小時候可好玩了：烏黑的頭髮，胖胖的臉蛋兒，白白嫩嫩，像個麪粉糰子，人見人愛。再加上一雙特別機靈的黑眼睛，更是討人喜歡。

聽，媽媽又在講我小時候的故事了

有一次，我看到電視上的飛機後面有一條紅帶子，很好看，我立刻從衣櫃裏翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上，在屋子裏跑起來。紅綢帶隨風飄起，那時我特別像一隻被人追趕的小狐狸。爸爸一拉我的紅尾巴，我沒站穩摔了個四腳朝天。爸爸忙來拉我，不早不晚，恰好爸爸來拉我的時候，我放了個臭屁，差點把爸爸薰死。現在想來，我都忍不住要笑出聲。

有趣的事還多着呢!媽媽笑了笑，講另一件事

有一天，媽媽帶我公園玩，我左看看右瞧瞧，瞅到了一個小吃部。我硬拉着媽媽的手向那邊走，那時我還不怎麼會説話，我指指熱狗，又指指冰淇淋。媽媽明白了，她點了幾個我愛吃的食品。大概是人多，等了好久，我的食品還沒上來。我等不及了，從一位比我個頭小的小朋友手中搶過一個冰淇淋三下兩下就解決了，那小朋友放聲大哭，我才不管呢。我們點的食物總算上來了，我一把從服務員手裏搶了過來，果汁杯翻了，濺得我滿身都是。我脱下外衣扔在地上，趕緊跪在上面舔。這時我又瞟到桌上的冰淇淋了，抓過來就咬，突然一個噴嚏的把剛到嘴裏的冰淇淋噴了出來，濺到了那位服務員姐姐的臉上。她擦去臉上的髒物，颳了刮我的小鼻子説：你這個小傢伙，真調皮!趁她不注意，我對她扮了個鬼臉，弄得在場的人哈哈大笑。那個小朋友也跑過來，把另一個冰淇淋塗在了我的臉上，我頓時成了個小花臉。我沒生氣，反而伸出舌頭舔了舔，傻傻地笑了起來，弄得媽媽哭笑不得。

這就是小時候的我，既調皮，又貪吃，你們喜歡嗎?

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇7

尊敬的各位領導、兄弟姐妹、親愛的同學們：

一聲問候，一個笑容，甚至一個動作，一個眼神，它可以帶給我們愉悦的心情，甚至會產生莫大的動力，改變人生方向，成就經典，創造輝煌。今天我們就聊一聊關於尊重的話題。

在場的每一個人，沒有一個人會認為尊重是多餘的，沒有一個人會排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因為，每一個人，都知道是非黑白的正確標準，都有正確的道德觀念和價值取向，都有強烈的被尊重的需要。

有一現象，在場的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學生到新鄭參加會考和大學聯考，為了避免過於高調，考試期間，學校建議學生穿自己的衣服，除個別學生可能對校服情有獨鍾外，其餘學生均着便裝。散佈在每個考場的數百名甚至上千名各所學校的學生，除個別學生可能是自己教過外，北附老師幾乎都能準確的判斷出，哪些是北附的人。甚至被老師準確認出來的學生自己都感到不解。這是為什麼?這是因為你們的形象氣質、特別是看到送考的北附老師時的眼神、表情，甚至是不知覺説出的“老師好”，這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師，你便是北附的學生。縱使有個別同學因買點東西而延誤了時間，但一聽到老師們的催促，便不斷應道“好了，快了”，然後一臉笑容的上車。這是什麼?這是已經融入你們行為習慣中的尊重。

一個成功商人在街上看到一個非常貧窮的推銷鉛筆的人，頓時產生了憐憫之情，決定幫助他。他塞了一些錢給他，走了幾步後突然又覺得不妥，連忙返回去，抱歉地對他説，“對不起，我忘了拿筆，希望不要介意。”然後又把手放在了推銷商手上：“你和我一樣，都是商人。”一年之後，在一個重要的社交場合上，一位風度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手，説：“您給了我自信，要不然我一直認為自己是乞丐。”

“你和我一樣，都是商人。”這一句簡簡單單、普普通通的話卻有無窮的威力。這句話，讓一個已失去自信並認為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當初沒有人鼓勵他，那麼還能在社交場合裏見到風度翩翩的推銷商嗎?這便是尊重的力量。

北大附中河南分校，能屹立中原大地，這是因為我們培養了大量的品學兼優、德才兼備的學生。北附，如果是一所到處是粗言穢語、紙屑亂飛、污水橫流、滿牆塗鴉，同學之間，輕則惡言相譏，重則拳腳相加，我們能成就“清華北大夢工廠”的美譽?我們能將數以千計的人送入國內外重點院校?在場的每一個人還願置身於此?

20xx年我來北附，從門衞同志到校辦的張際超老師，再到聽我課的崔保朝、劉冬梅，到當時的徐校長，以及完成面試後，我漫步校園在燈光球場處遇到的一個清理垃圾的長者，無一不是友善的;而2年的北附生活，更感受到了同學之間，師生之間，同事之間，上下級之間，無處不體現出友善與尊重。

當然，在場的同學們甚至老師們也許會有疑義。不錯，雖然我們已經不斷創造奇蹟並傳承着奇蹟，身邊依舊存在着一些不尊重他人，不尊重自己的現象。

我們的任校長不止一次的説過：“辦一所大學聯考成績優秀的學校容易，但辦一所校園處處文明用語，時時禮貌待人，沒有果皮紙屑，牆上沒有塗鴉的學校難”。

11月12日晚，學校組織了高中部學生露天觀看亞運會的開幕式，2個半小時結束後，場地一片狼藉。如果時間定格在了那時那刻，沒有人會相信這就是傳説中的創造奇蹟的北大附中河南分校。宣佈學生散場時，王校長説了二句話：“高一學生留下來清理場地，高三學生做做收尾工作”，話音剛落，在場的每位學生，便拾起身邊的垃圾，當學生離開場地之後，偌大的廣場，已經是乾乾淨淨。這才是咱北附的校園。欣慰的同時，也在想，如果王校長不要求，我們還會如此迅速的清理場地嗎?不論清理的及時與否，都不能迴避一個問題：我們糟蹋了保潔員的勞動成果，把原本乾淨的廣場扔了遍地垃圾。

尊重，與其説是一種修養、一種品行，不如説是一種習慣。與人相處，一言一行，無不體現出你對他人的尊重程度如何。也許有同學會説，我見了校長、領導，我自己的老師和同

學自然會尊重，某某人又不是我的老師，跟我又沒什麼直接關係，我幹嘛尊重他們!在場的全體同學，還有老師們，我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個人?偶爾見到或聽到有同學和保衞科同志、餐廳師傅、生活老師發生衝突，甚至出口傷人。同學們，學校領導、朝夕相處的師長同學固然要尊重，而那些你認為和你沒有直接關係的人，更應該值得你去尊重。

保衞科和餐廳的一些同志，和我們高中部的一些同學年紀差不多，你們過着衣食無憂的生活，而他們稚嫩的肩上已經扛起生活的重擔，學校的保潔員和清理垃圾的員工，一年四季，不論什麼天氣，都是在不影響我們學習和休息的時間把全校的衞生清理乾淨，當我們還在夢鄉之時，他們已經在默默的打掃，甚至此時此刻他們正在各個樓層打掃衞生、清理垃圾，看看他們的雙手和他們的身影，你那隨手丟下的垃圾，還能丟得出?生活老師督促我們起牀就寢，而有些同學對其極不耐煩，甚至辱罵。他們在起居方面，已經超過了父母對你們的關照，而卻沒有得到起碼的尊重，更不要説感恩。

如果。如果北大附中，保衞科大意一些，偷懶一點;如果保潔員們怠慢一些，垃圾晚清理一點，餐廳的師傅們少花點時間，飯菜生一點;如果生活生活多睡一會;如果同學們之間脾氣再暴躁一點，剋制少一些，北附將是什麼景象，我相信已經在每一個人的腦海中勾勒出來。

我們在場的每一個人都很幸運，因為我們將迎來十週年的校慶，我們將拿出什麼來奉獻我們的母校?我倡議：尊重自己，尊重他人，尊重身邊的每一個人。

尊重，不需要我們大手筆，只需一聲問候，一個笑容，一個動作，一個眼神，一份理解，一份包容。但願：

温馨和諧處處文明用語示範學府時時翰墨飄香

尊重理解時時禮貌待人北大附中處處君子風範

謝謝大家。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇8

尊敬的老師，同學們，

大家好！

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！

每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！

青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的與無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知與鬥爭的志向，充滿着希望與信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚！

少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它佈滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎着青春之歌，奮發向上，砥礪前行！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇9

老師，各位同學，

大家好。

孔子云：“言必行，行必果，然小人哉!”

有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個脊囊。渡船出發時風平浪靜，説不清過了多久，風起浪湧。小船上下顛倒，險象迭生。艄公説：“船小，負載重，客須丟一個脊囊方可安渡難關。”看年輕人哪一個都不捨得丟。艄公又説：“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水裏。

選擇誠信，因為它比貌美來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生，但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。“人，以誠為本，以信為天。”沒有誠信，生存世間的人只能做一粒塵埃!

選擇誠信，因為它比機敏來得憨實。在人生的劇本里，一位本分踏實的演員總要比一個皆星更受觀眾青睞。

選擇誠信，因為它比金錢更具內涵。雖説“有錢能使鬼推磨”，但舉着“金錢萬能”旗號東奔西走的人生註定是辛苦乏味的人生，而誠信能給人生打磨潤色，讓人生靚麗起來。

選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗。

選擇誠信，是正確之選。有了誠信，我們的人生才是美好的。

西漢初年有個叫季布的人，為人正直，樂於助人，特別講信用。凡答應的事無論多麼困難，他都想方設法辦到，當時流行一句禪語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”“君子一言，駟馬難追。”這一古訓是説，人在理智狀態下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾。無數事實告訴我們交往中不兑現自己的承諾，失信於人，就會產生信任危機。

曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門，兒子哭着要跟她去。曾妻安慰兒子説：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來見曾參正準備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當真呢?”曾參卻説：“如果不殺豬就是欺騙孩子，也就是教孩子説謊。”曾參堅持把豬殺了。

“人而無信，不如其可也。”意思是説做人不講信用，不知怎麼可以立身處世。生活經驗告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任。也是自身道德的昇華。

堅持誠信就會贏得信任。或許一個不誠實的人在特定的期間，特定的場合，通過特殊的手段可能矇蔽一些人，但只是暫時的，“廬山真面目”終將被揭穿，信任的基礎永遠是誠實。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇10

在一次討論會上，一位著名的演説家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人，他問：“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

感悟：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇11

一

晨。

七點半了，我從朦朧的睡夢中醒來，揉着惺忪的眼睛，抬頭看了看掛鐘。

匆忙地套上衣服，正想去喊母親，忽然看見廚房的飯桌上放着一張紙箋。我詫異地走過去，展開白紙，幾行潦草而熟悉的字映入眼簾：

旭旭：

看你睡得太熟，不忍心叫醒你。媽上班去了，飯菜都熱在鍋裏，你要帶的東西也都收拾好了，放在你的書桌上，吃完飯後，到我那兒，媽送你上車。

淚模糊了視線，我愣愣的望着腳下的地，覺得手中的紙好沉好沉……

二

車馬上就要開了，可還未見到母親的身影。

我焦急地向路口張望着。先上車再説吧，我沒辦法，然後把行囊領上了車，找到一個靠窗子的座位坐下來。

還有五分鐘就要開車了，拐彎處終於出現了母親佝僂而微胖的身影。我探出身子，使勁兒的揮了揮手，母親似乎看見了我，又加快了腳步匆匆趕到車前。

“媽”我輕喚了一聲。

“我剛去了趟書店，把你喜歡看的幾本書買了下來。”母親喘着粗氣説。

“呶，都在這裏。”説着，遞過一個袋子，“這裏有‘安娜，卡列尼娜’‘茶花女’，還有幾本參考書。”

我的心顫了一下母親是從來不讓我看這些小説的，可今天……

母親終於理解了女兒的心。

三

中秋節到了。

今天的月可真圓。然而我卻是在異地他鄉過這本應團圓的又團圓不了的節日，總覺得這月像是缺了點什麼。

忽然，一個郵包“飛”到了我身邊。

是媽媽寄來的，

月光下，我輕輕打開包裹，原來是兩包月餅和一些糖果，還有幾件衣服。我倚在窗前，望着蒼穹中那輪皎潔的月，心裏的滋味好苦好澀。

我不忍再想下去了，夜幕中的遠山在我模糊的視線中更顯得蒼茫了……

在我們成長的道路上，母親給我們的愛是那樣淳厚，給我們的情又是那樣真誠，她用自己炙熱的心哺育着每一位兒女，儘管大多數人只走過了自己平凡的一生，但母親對兒女的愛卻是與天共長，與地久遠。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》。

也許大家都會覺得這個題目很老套，又或者會聯想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物，但今天，我想講的是我自己。

大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽到有不少同學“不用做操，不用上體育課，真好!”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的，但想現在我就不這麼覺得了。

首先是很痛，畢竟腳長在你自己身上，説不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不着，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。

其次是不好看，人人都有愛美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看着腳上一大塊紗布裹着，走路還歪歪扭扭的，心裏特別不是滋味。

可能過我的這一番話同學們並沒有真正聽進去，但是意外是永遠無法預料到，我們與其在受到傷害後痛苦，還不如在日常生活中保護好自己;與其哭泣，還不如歡笑!隨時保護好自己，是對自己的承諾最後，提醒大家：保護自己，捍衞健康。給自己一個承諾，生命便會還你一片美麗!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇13

人的一生當中會有很多的感動，父母的照耀，老師的教導。今天是4月4號，也就是説今天很多人都忙着去祭拜一些人，因為今天是清明節，我心頭也無意中閃過了一個念頭，那就是去革命烈士博物館參觀，想着想着，就動起了腳步。

懷着激動的心情來到革命烈士博物館，映入眼簾的是矗立在門口的蔡永祥叔叔的雕像，只見他胸前抱着一根大木頭，一臉的堅毅。周老師告訴我們：當年，蔡永祥叔叔是守衞大橋的戰士，有一天值勤時發現前方鐵軌上橫卧着一根大圓木，眼見着火車越來越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地衝上前去，抱起大木頭往外衝，可是已經來不及了，一列火車呼嘯而來……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了。接下來就是獻白花的時刻了，我懷着崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前獻上了一朵我精心製作的小白花。

最後我們來到了革命烈士陳列館參觀。給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平。胡連芳：建德乾潭鎮仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村發生火災，胡連芳為搶救財產犧牲。方平：1988年6月7日下午，方平聽到救命聲，跑去一看是同班同學在深潭中，方平不顧一切下水救人，因年小體弱，不幸犧牲，年僅十一歲。

堆積着他們的那些勇敢表現與捨己為人的精神，我心頭盪漾着，暗暗對自己下決心，一定要好好學習，用最好的自己回報這個社會。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇14

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為回憶,現在加上一把鎖將它鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.酷熱的暑氣還沒有完全退去，我們已迎來一個嶄新的秋天，迎來了一個嶄新的學期。也迎來了七年級的新同學們。

還記得在我剛上七年級時，我的老師就對我説過：你們要看着七年級，望着八年級，想着九年級。在這裏，我再次將這句話送給所有七年級的學弟學妹們。你們是樹中新鮮的血液，待放的花朵。八年級的同學們，你們經過了一年的歷練，已適應了國中生活，是學哥學姐了。你們要起到帶頭作用，給學弟學妹們作一個好的榜樣。同時，八年級也是國中階段的大分水嶺，是國中階段的黃金時刻。把握好它，一年的努力會為你九年級的衝刺，奠定良好的基礎。

九年級的同學們，我們走到了人生的又一個關口。千軍萬馬過獨木橋的時候到了。我們的上一屆學長們為我們開了一個好頭，取得了一個又一個輝煌的戰績。我們應該將他們勤奮刻苦學風發揚下去，奪得屬於我們自己的輝煌。儘管我們要面對的是全縣的考生，但是，狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰士，縱使困難重重也要拿出亮劍精神，奮戰280天，決戰到6月!未來，我們也會成為樹中的驕傲。親愛的園丁們，在此我代表全體學生向你們一學期的辛苦表示感謝。你們的辛苦負責造就了我們光彩的未來。新的學期，我們會以更加認真的態度和刻苦的學習來作為回報。你們將永遠是我們前行路上指路的明燈。

在這個暑假，我們過得或輕鬆愜意或緊張忙碌。當你還意猶未盡時，新學期已經開始了。首先我們要做的，便是收心。不論暑假過的怎麼樣，既然開學了們就要全力以赴的投入新的戰鬥中。新學期，重在一個“新”字，那我們是不是也應該以一個全新的面貌來迎接他。不論以前是怎樣度過，今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽! 讓我們在開學的第一天，種下成功的種子，讓我們在老師的指引下，一起戰鬥，直到最後勝利的時刻!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇15

大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己，就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：很簡單，山若不過來，我就過去。弟-子們一片譁然。這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。男孩的父親讚許地微笑了。是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，

給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。 我的演講完畢，謝謝大家!

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇16

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空! 什麼是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量! 這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。 而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱湧動，彙集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來説，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

正能量是對真善美最好的詮釋。如何找尋正能量呢?其實就是去踐行真善美。同學們，真善美並不遙遠，它體現在你我的一言一行中，真善美並不虛幻，它體現在生活中的小事中。當你走在校園裏，迎面看見老師，真誠地問候一聲“老師好!”，這是一種真善美。課間看見地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進垃圾桶裏，這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣，你走過去，把它擰緊，這是一種真善美。樓道上的路燈天明瞭還亮着，你用手指輕輕按下，把它關掉，這是一種真善美。到食堂用餐，走到窗口，自覺地排成一隊，這是一種真善美。前面一位同學不小心摔跤了，疼得直哭，你走過去，把他扶起，輕聲地安慰他，這是一種真善美。同學遇到困難了，主動伸出援助之手，這是一種真善美。 真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己!

世界，因為有真善美的存在，有一天將會成為一個美好、和平的世界!踐行真善美，創造一個充滿正能量的世界!

一個充滿正能量的世界!

陽光温熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇17

春暖花開，友誼是一座架起情感的橋樑，使你我勾通，心心相映，成為摯友;

炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤着你我乾渴的喉嚨;

秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線;

寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，温暖着你我的心田;

有人説友誼是火，融化了人生的冰;也有人説友誼是水，灌溉了乾渴的禾苗;有人説友誼是風，吹走了心靈的灰塵;也有人説友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什麼呢?友誼其實就是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關愛，相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一隻落腳豬，它天天都盼着有一位知心朋友。可是有一天晚上，改變了它的命運，它又結實了一個新的夥伴——夏落，正當威爾伯歡天喜地的時候，有一個極其不樂觀的消息傳進了威爾伯的耳朵裏：它將要變成燻肉火腿火腿是，威爾伯嚎啕大哭，夏洛做為它的知心朋友，也非常難過，所以下定決心，一定要就威爾伯，夏落想了一個辦法，用自己會織網的本領，在網上織出了好幾個神奇的文字，吸引了許許多多的遊客，此時此刻朱克曼也驚歎無比，於是就決定不殺威爾伯了，可是這時，夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情，是沒有任何東西可以代替的，因為夏洛寧願失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來，這才叫做真正的朋友，真正的友情，真正的幫助。其實夏洛的心是純潔的，善良的，因為在的腦海中只有付出沒有回報，只是留下了一袋卵袋默默無聞地離開了這充滿友一的世界。其實我們身邊這種友誼是無處不在的。我的身邊，也有一位這樣的人，她的名字叫做——周蝶羽。例如：我有一次上課做習題的時候，我的字動鉛筆沒有筆芯了，説來也巧，今天我剛剛只帶了一枝筆，而且又沒帶筆芯，最後剛剛還是在學校寫作業的是候，你説巧不巧。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，周蝶羽似乎看透了我的心事，立刻從筆袋裏拿出了一根筆芯來，對我説：“給你!”我聽了激動不已，連忙收下了她給我的筆芯，説了一聲“謝謝!”就開始寫字了……友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。

所以説，沒有威爾伯，夏洛的的網就不會那麼獨一無二完美;沒有夏洛，威爾伯就永遠也不會閃光。友誼的意義及價值也就在這裏。正是如此，所以當我讀到文章的最後一小節時才會特別感動：威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、孫女、曾孫女，可是這些新蜘蛛沒有一隻能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。無論每一個人，他(她)的心中就有一張夏洛的網，或大或小，都沒有關係。它們都平凡樸實，卻閃閃地亮着明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜，這張網也會亮着，陪我們走過人生的每一步，每一分，每一秒，甚至每一個瞬間。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟—子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢，謝謝大家！

關於一個人物的課前三分鐘演講 篇20

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒着可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。