國小課前五分鐘演講稿（通用15篇）

國小課前五分鐘演講稿 篇1

最近我看了一本書，名字叫做《太陽夢見我》，這本書講述了一個名叫妞妞的女孩的童年生活。主人公妞妞活潑可愛，是一個什麼都不在乎，不害怕的小詩人。在風景優美的地方，在沒有緊張氣氛的地方，她就會作出詩來。可是隨着年齡的增長，她漸漸變得成熟起來了，那些作詩的靈感也不知道跑哪兒去了。突然有一天，在媽媽給她吟詩時，妞妞作出了一首關於童年的詩，使媽媽驚訝萬分……

讀完這本書，我不禁又想起了妞妞講的那句話，太陽夢見了我，對我説：“你會成功，我相信你。”這句話多麼意味深長，反映出了對未來的期待，也帶有一點傷感，令我回味無窮。

不管你面對着的是幸福和快樂，或是痛苦與不幸，都要勇敢的向着前方，向着光明。就像妞妞那樣，童年永遠都是美好的，從妞妞的成長過程中，使我明白了什麼是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張白紙上畫滿了我的喜怒哀樂;童年好似一個沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，為沙灘增添光彩。童年是美好的，無憂無慮的。童年的生活是那麼的令人嚮往，每天都在歡聲笑語中度過，童年又是短暫的，雖然我現在還是處在童年時期，但它會漸漸離我遠去，在長大，會像哥哥一樣，每天忙碌於無休止的學習中，所以我要更加珍惜，認真度過每一天。當我長大回憶自己的童年時，就像主人公所寫的一樣：“我的童年是一朵小小的白花，站在高高的樹尖上，成天東張西望。我的童年是一隻美麗的小鳥，在林間鑽來鑽去，和同伴捉迷藏。讓我們盡情享受自己的童年吧。

國小課前五分鐘演講稿 篇2

有人説雨花石是泣血的，因為它上面的紅色是烈士的血凝成的。

在我家的書桌上就有幾塊，望着那美麗迷人的雨花石，我心裏真有説不出的喜歡。雨花石是花形的石，是石質的花，是觀賞石中的一朵奇葩。傳説有位雲光法師在現今的雨花台講經説法，結果感動了上天，頓時落花如雨，故稱“雨花石”。

雨花石花而冠雨，精緻美觀，小巧玲瓏。它以其獨特的質、形、紋、色、象和意境美，使人觀之心曠神怡，倍受人們青睞。雨花石色彩豐富，有血紅、茄子紫、墨黑、深藍等，特別好看。除此之外，光潔的石面上，圖案也奇妙無窮。有美麗的少女，在悠閒撫琴;有活潑的小猴，採摘蟠桃;有頑皮的孩子，在河邊嬉戲;有可愛的小魚，在水中暢遊……其中，最令人讚不絕口的還要屬“映山紅”了。整個畫面以“紅”為主色，由近及遠，不同種類的紅，赤朱丹彤，充滿着詩意，讓人猶如身臨其境一般。

近年來，古風復起，雨花石成了許多文人墨客的心愛之物。周恩來曾經收藏過雨花石，前國務院副觀賞過雨花石，漢城奧運會上中國體育代表團將雨花石作為中國的象徵永久地保存在漢城。

鑑於雨花石如此之美，便有了“天賜國寶，中華一絕”的稱號。記錄片《泣血的雨花石》的播放，又一次掀起了“雨花石”的熱潮。

小小的雨花石，竟有着這麼豐富的內涵!

國小課前五分鐘演講稿 篇3

清明，給人的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣，或是和風細雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨瀰漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風冒雨，點綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成羣，扶老攜幼，或一二個孤影，跚跚獨行。遠山隱在雲霧裏，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅，好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片悽迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹小雨聲稀!風飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖?拔淨一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話淒涼?

回味少年時，清明節雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎着馬趕路的清貧詩人，俯身向着一個小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遙遙指着間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“ 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”為什麼“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”我無憂的歲月裏，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一隻風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那麼哀怨，那麼親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖，拼合破碎的心，微笑着重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經真正愛過，生命便不存在遺憾。援手於他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。有拜託清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人慾流而難流的淚吧!

國小課前五分鐘演講稿 篇4

幸福就是：平淡加安全的生活。

一杯淡水，一杯清茶，可以品出幸福的滋味;

一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來幸福的氣息;

一間陋室，一卷書冊，可以領略幸福的風景;

一句問候，一個行動，可以欲知幸福的未來。

幸福不僅在於物質的豐裕，幸福更在於精神的追求與心靈的充實，幸福是一種感受，一種意識，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。

我不知道，你是誰;不知道，世界上有沒有你這個人;更不知道，你會不會耐心地聽我講話。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰，不管你存不存在，不管你是不是願意聽我説。

因為，幸福的出現，就是為了讓我們與周圍的人一起分享，否則，幸福還有什麼意義?所以，我要把我的幸福告訴你。

淡水，清茶

“書恆，喝杯水吧!寫了那麼久了。”媽媽笑眯眯地拿着一杯水走過來，放到我的面前。我抬起頭，不耐煩地應了聲“哦”。隨即又埋頭於厚厚的詩篇中。

“畢業是一扇玻璃，我們要敲碎它，擦着碎片走過去，血肉模糊地開始完全不同的人生。”當我又抄下一句自認為不錯的句子時，停下了筆，正打算讓媽媽倒杯水來，卻發現了眼前那個裝滿液體的玻璃杯。我拿起它，輕輕搖了搖，仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道，是我喜歡的，不會太香，不會太濃，不會太苦，只有淡淡的一縷芳香，令人心曠神怡。

淡水，清茶，幸福的滋味。

鮮花，綠葉

中山公園，綠草茵茵，花紅柳綠，鳥語花香，春風輕拂臉頰，老人在鍛鍊身體，小孩在嬉戲玩耍，如畫般的美麗。

三月裏的風，暖洋洋的，帶點潮濕味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂着臉上的味道。春天到來，萬物皆醒，大地上一片生機勃勃。

春姑娘穿着美麗的衣裳，舞着暖風，招展地笑着向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀着小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮。

我躺在草坪上，看着藍天白雲，還有遠處的鮮花、綠葉。

鮮花，綠葉，幸福的氣息。

陋室，書冊

書城裏輕緩的音樂飄蕩着，給每個沉迷於書中的人帶去一點愉悦。

我抱着一疊厚厚的小説，走向休閒區。

“如果有一天，我愛的人不在了，我會怎樣?他們都是天使，那我也要是天使。我會努力活得很快樂，不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活着，然後，永遠也不忘記他們……”我將思緒投入到書中，臉上顯現出淡淡的微笑。

我曾經想過：如果有一天，世界上只剩下我一個人，只要有書，我就能活得下去。或許，我真的是很喜歡看書吧，即使我永遠也不可能寫出那樣的文章。

陋室，書冊，幸福的風景。

行走在空曠的街道上，看見彩雲在天空飄飛，彩雲飛，我心飛揚!

這是一個美麗的日子，雖然要告別過往，但我知道，明天，幸福在揮手，而我招搖地路過，迎面而來是欣喜的目光。

很久沒有這麼開心了，笑容盪漾，從心底盛開的是一串又一串關於自由的嚮往!

真想大笑三聲，我總是相信一切都有預兆，而也一定是不是明天好時光開始的先兆。

走過千山萬水的路，看見奼紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開始新的篇章，經過漫長的等待和抉擇，我終於要看見歲月如花般綻放，是的，我看見了歲月如花綻放!

讓我們一起分享幸福!

讓我們一起體會幸福!

讓我們一起領略幸福!

國小課前五分鐘演講稿 篇5

有一天，我出門的時候被人認出來了，一個年輕人問我：“張老師，您認識我嗎?”

當時周圍的人挺多，所以我想給他找個台階下，順便也給自己找個台階下。於是我微笑，點點頭，不直接回答問題，打算離開。

沒想到他接着又問了一句：“那你説我是誰?”

這是一個非常尷尬的場景，我能説什麼呢?如果我足夠幽默，有足夠的想象力，可以這麼説：“哈哈，看來你懷疑我年紀大了是吧?”

此時，我的幽默是一種進攻。

一位大學生平時説話很詼諧，他兼職做推銷員時，有一次去一家報社找工作，他是這樣問的：“你們需要一名有才華的編輯嗎?”

編輯部這樣回答：“不需要。”

他接着問：“那麼你們需要記者嗎?”

編輯部回答：“也不需要。”

年輕人並沒有沮喪和絕望，他説：“那你們一定需要這個東西了。”

他邊説邊從皮包裏取出一塊精美的牌子，上面寫着：額滿，暫不僱人。

這塊精美的牌子證明了他是個人才，他創造了這份需求，這份幽默讓他證明自己是個頭腦靈活的人。

幽默就是如此有力量!當然，幽默不是油滑，幽默以智慧為骨。

商業交流也是如此，適時地幽默一下，能不傷和氣地守住自己的利益。在貌似無話可接的情況下，你可以用幽默來進攻，比如“當然啦，您不感興趣，我才來找您，如果您感興趣，您早就來找我了。”這也是個不錯的緩解方法。

國小課前五分鐘演講稿 篇6

5月9號就是母親節了，“母親節”是一個很幸福的節日。每年到這個時候，我們都會絞盡腦汁，想無數個送媽媽禮品的方案。然而，不管我們送什麼都無法報答媽媽對我們的養育之恩，不管送什麼都無法表達我們對媽媽的愛。

中國的母親，大概是世界上最肯為孩子做犧牲的母親了，但是中國的母親，也是最不會做母親的母親。她們把自己的一輩子全奉獻給了孩子，為了孩子什麼都肯做，甚至不惜和孩子成為仇人，強迫孩子做不喜歡的事情，她們完全沒有自己的生活，很多母親張口閉口就是“媽不指望你別的，就指望你以後孝順。”什麼叫孝順?按照古人的解釋，“孝”就是無違，即不得有違抗;“順”顧名思義就是什麼都順着人家。記得我曾經跟我媽開玩笑似的説過，媽，您還是指望點我別的吧，要我一輩子啥啥都聽您的，都順着您的意思，難度太大。

中國以前是沒有母親節的，為什麼?不是咱不尊重母親，是因為咱的母親根本不必尊重兒女——中國母親地位多高啊?《孔雀東南飛》裏，婆婆讓兒子休了媳婦，兒子就得休。這樣的母親，説老實話，做兒女的能送她什麼禮物呢?在她眼裏，你做什麼都是應該的，你就是她生命的禮物，誰讓她生了你。

我還是喜歡現在的“母親節”——她不僅是個温馨的節日，還是一個平等的節日，您生養了我，我感謝您，而不是像封建時代，您生養了我，所以我欠了您。話説回來，一到母親節，我就有很沉重的心理負擔，因為什麼東西一到了咱中國，就變得特庸俗。比如在美國，母親節也就是送一束康乃馨，最多再陪母親吃一頓飯，表示一個心意，但是到了咱們這兒，讓我就帶一束花回家去看我媽，然後説“媽，今天母親節，我送你一束康乃馨……”，我真不好意思説出口——看看我們周圍鄰居，母親節都送啥?最火的送了一棟大別墅，説從此一家人熱熱鬧鬧住一起。當然人家有三個孩子，都比較有志氣，成大人物了。可是我呢?我到那一天能回去看看媽媽就已經不錯了，能擁有一個自己的小家估計是媽媽最大的心願了。

最後，提前祝願全天下的母親健康長壽，幸福快樂!

國小課前五分鐘演講稿 篇7

各位領導、各位老師：

大家好!我xx中學高二(三)班的學生黃。今天能到這裏參加演講我感到萬分榮幸!我要演講的題目是：依法誠信納税，共建美好家園!

税收是一個很古老的話題，已經有幾千年的歷史，從夏的貢、商的助、周的徹，春秋時的初税畝……一直到經濟騰飛、文化迅猛發展的今天，税收對每一個國家乃至每一個公民是越來越重要了。縱觀世界，美國的克林頓、布什總統剛一上台就開始了税制改革;英國、法國、日本税制改革的浪潮席捲世界;“袖珍國家”列支敦士登，人民生活富裕，經濟發達，靠的就是税收。

國家依法徵税，集中財力。又通過財政支出把錢用於發展經濟、科技、教育、文化、衞生以及國防等事業，用於支持中西部貧困地區和廣大農村建設，用於扶助下崗失業人員等社會弱勢羣體，用於提高人民的整體生活水平。所以説税收是共和國的血脈，是共和國大廈的基石，這，一點也不誇張。我國財政收入有90%以上來源於税收，它已成為國民經濟的主要支柱。它不僅與國家發展的各項事業密切相關，而且與我們每個公民的生活都有着越來越廣泛的聯繫。今天，可以説税收不僅是共和國的血脈，它更是一種文化，如同酒文化、茶文化那樣已經滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎?請你想想，當你作為一名普通消費者，購買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心傢俱的時候，實際上你已繳納了一部分税金;當你作為一名普通勞動者，領到工資、獎金及各種補貼時，你的單位也已把你所得的一部分以税金形式上繳給了國家。在我們生活的這個空間，在我們衣食住行的每時每刻，我們都在自覺不自覺地同税收打交道，同時，也都在情願不情願地接受着税文化的薰陶。

然而，已甦醒的商品意識與沉睡的納税意識產生的極大反差也給國家的税收工作增加了一些難度。有很多人還認為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉;也有人奉行“要想富，吃税務”的信條，變着法子賺税錢、發税財、享税福;還有些人天天喊着愛祖國，卻對母親一毛不拔;更有甚者，採用暴力或非暴力手段肆無忌憚地抗税，侮辱、殘害、腐蝕、拉攏税務人員.....我們的國庫也因此出現了巨大的黑洞。據有關部門統計：目前50的企業和80的個體户存在着不同程度的偷逃税行為;xx年中國7萬億的存款總量中，人數不足20的富人們佔有80的比例，但其所交的個人所得税僅佔總量的不到10。而國外呢?在希臘，一些城市的街道上，經常可以看到、聽到這樣的口號：“你愛國嗎?請納税!”今天在這裏我也想向所有的納税人問一句：“您，愛國嗎?”

有多少辛勞，就有多少歡笑，在平凡的日子裏演繹着真情，徵税與納税，在這一支一接中，不正流露着對祖國的深情厚意嗎?

孔子説：“人而無信，不知其可也?”意思是説一個人不講誠信，不知他怎麼可以處身立世?推而廣之，做為一個企業如果不講誠信又怎麼可能正常經營?我們中華民族從來就是禮儀之邦，作為一種道德準則，誠信不只是傳統道德的核心，在今天的市場經濟中，更是個人、企業必不可少的無形資產，是企業經營的靈魂。而納税就是一把標尺，一座天平，它能公平地測量出一個人、一個企業是否誠信?納税是法定的、義務的同時又是無償的，所以納税需要一定的胸襟和氣度。誠信納税就成為衡量一個人、一個企業是否誠實、守信的標準。作為構築社會公共事業的税收而言，納税人的誠信將為社會的發展鋪就廣闊的道路。放眼中國，從經濟的騰飛，到税收收入的逐年增長，國家實力的增強;從人民生活的逐步改善提高，到“十六”大奔小康計劃的出台;從一幢幢高樓大廈的拔地而起，到夢寐以求的載人航天夢實現;從xx年年奧運會主辦權的爭得，到電腦信息技術的運用發展……這一切，那一項成績的取得沒有納税人和税務工作者的血汗?也正是因為有納税人勤勤懇懇地拼搏創業和無私奉獻，有税務人默默無聞地應收盡收，才有了祖國的天更藍、水更綠，才有了我們國家經濟建設的欣欣向榮、人民的安居樂業!

朋友們，如果您願意共創我們美好的家園，如果您愛國，那麼您還猶豫什麼呢!讓我們從自身做起，依法納税、誠信納税!

願誠信精神風行天下!願誠信納税深入人心!讓我們從我做起、從現在做起，依法誠信納税，共建美好家園!

我的演講結束了，謝謝大家

國小課前五分鐘演講稿 篇8

春天萬物復甦，夏天酷暑難耐，秋天樹葉枯黃，冬天鵝毛大雪，一切的一切不也如此按自然而輪迴嗎?

冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上綠衣的樹木山川，留下了一個生機勃勃的季節——春。春姑娘如約而至的到來了大地又甦醒了且煥發了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物，樹木映綠了山川，花朵渲染了花圃般的溪邊草場，這當然也少不了草芽前來助興，向下俯視彷彿一幅天然的春江花草圖。眨眼間，春天更熱鬧了，剛剛甦醒的大地生靈嬉戲着穿梭與春季間，不時還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞，處處欣欣向榮，無比和諧。

漸漸地，太陽公公的脾氣越來越暴躁了，天氣愈來愈熱，熾熱煎烤着大地，溪水不再歌唱，蟲蝶不再飛舞，一切平靜了許多，樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡，努力生長葉片遮蔽陽光，樹葉彷彿也是如此，葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨，弱小的身軀努力歌唱，聲音響徹雲霄，竟唱響了一個夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨，夏季的絃音被奏響，溪水又漲滿了，天氣不覺涼爽了許多，清晨，鳥兒又掛在了樹梢，蟲碟又飛舞了，蟬叫得歡快了，彷彿都在享受着難得的清涼。晌午時分，天氣又炎熱起來，大地彷彿又都身居在大蒸籠中一般，三個月時光每日如此，炎熱稱霸於世間。

不知不覺中，秋風吹走了暑氣，蟬也隨之消失，一切好像又回到了原點，生命也在忙碌——大雁南飛，蟲蝶化蛹，準備度過寒冷的冬季。秋天夢幻般的把一切都變成了黃色，彷彿身居在黃色的國度裏，樹木山川河流都枯萎了一般，生命也變得寧靜了好像在沉思什麼?只有樹葉在脱落，慢悠悠的落在乾枯的大地上，秋風吹過，隨風飄起，似一隻黃蝶飄舞在闊藍的天空下，又似一隻飛鳶在搏擊雲海，翱翔天際。平日裏堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭，秋風掠過，由綠變黃，生機勃勃到一臉失望，也許秋天就是如此吧!

又是一個大雪紛飛的冬天，如毛澤東的詩一般：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”又有：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的感受。在這個寒冷枯燥的季節中，雪一片一片的飄落着，像蝴蝶，像天使，落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣，因為這是冬獨一無二的神奇顏色。我情有獨鍾的喜愛着冬，就像我喜歡的人而不需要理由一樣，冬季到了便有一種奇怪的感覺湧上心頭，而這又無法用言語表達，就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。

人生不也是如此嗎，一輩子不可能都像春天一樣充滿希望，不可能像夏天一樣枯燥乏味，也不可能都像秋天一樣——秋風掃落葉，更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應該是五彩繽紛，充滿悲歡離合的，而不是永遠一帆風順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧!

四季的絃音，人生的絃音，四季的輪迴，生命的輪迴，人生不也是如此嗎?

國小課前五分鐘演講稿 篇9

夢裏誰的花開，綻放在我的世界，遺落下一地的芬芳，讓我觸摸着心靈的紋絡，期待着夢好的期待。——題記

你用濃重的油彩塗抹着你的粧容，你用婉轉的曲調歌唱着你的未來。那個時代拋棄了世俗和迂腐，用温柔流暢的筆墨書寫着你的色澤——梅蘭芳。

你似那隻在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶，渾身沾滿了飄香的花粉，不知在哪個安謐的夜，悄然飛進了我的夢裏。你華麗的舞姿將我引誘進這荼蘼的花開，也許從那時，你便再也未曾離去，成為我記憶中美好的期待。陳舊的時光安之若素，一切安好無恙。你在生命的隧道里款款而來，笑容滿面，輕撫紗袖。逆着光，我看不清你的臉，卻調和着光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫面。你的音容笑貌，掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。

無數個寂靜的清晨，無數次對你的期待。你躲在硃紅的屏風後面，揚起長袖含羞掩面，步履輕盈，含情脈脈的雕琢那幕《玉堂春》。誰為你織畫了戲裙邊緣的蘭花，將你襯托的如同仙子一般純潔。我站在那扇描繪了杜鵑啼血的屏風前面，與你僅一紙之隔，卻如同隔着千山萬水。你纏綿細語，與我傾訴着凡塵俗世的歡樂和傷痛。我不言不語，看你在陽光裏模糊了容顏。你旋轉之即裙襬綻放了無數朵白色蘭花，不豔不俗，似一抹柔潤的勾勒，連靈魂都泛起了光亮。

你慢慢走，我慢慢等，等你在我的夢裏變得豐盈。

無數個疲憊的午後，無數次對你的期待。沒有香茗的點綴也罷，沒有琴音的薰陶也罷，只為聽你在我的夢裏哼唱一曲動人的《霸王別姬》。你是一個演繹者，我願做那安靜的傾聽者，聽你還原跨越時空的讚歌。誰執著誰的手，相看淚眼卻無語凝噎。誰許下諾言，誰成了誰永恆的執念。你用變幻的音調和唯美的辭藻將人物刻畫的如此細膩美好，彷彿你是一個多彩的調色板，為我為世人雕琢了一幕聲淚俱下的畫面。

你輕輕唱，我細細聽，聽你在我的夢裏留下的聲響。

無數個的安謐夜晚，無數次對你的期待。夜幕懸掛的零落的星辰讀不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能夠點亮我生命裏比夜還黑的暗。我蜕去那冰冷的外殼，聽你在夢裏用那驚煞世人的《貴妃醉酒》温暖我。我似乎看到她搖曳的身姿如春天茂盛的柳優雅地隨風而擺，纖細白皙的手指輕執酒杯在紗簾裏鼻影。你在我的夢裏又編織出無數個夢境，讓我不願醒來，不想打碎這美輪美奐的風景。

漸漸地，你被歷史風化侵蝕的骨骼在我的記憶裏拼湊起來，你讓我期待了這美好的期待。

當所有的世俗在時光的角落裏燃燒殆盡，當所有的紅塵在歲月的凌遲下湮沒無跡，你依舊在我的回憶裏，你依舊在那紅色的戲台上演繹着你的人生。

因為你是我生命中那不可磨滅的期待，期待着你在我夢中的歸來。

國小課前五分鐘演講稿 篇10

在陰暗的地下住着老鼠一家，老鼠夫婦和七個寶貝。它們生活簡單而且快樂，只有老鼠夫婦它們最小的寶貝，經常不開心，因為它很自私，什麼都想要最好的，得不到就亂髮脾氣。

鼠爸爸説：“寶貝!你這個毛病可不好，我們都是一家人，要團結一致才行。”

鼠媽媽説：“是呀!寶貝!你這樣亂髮脾氣會傷害家人的感情的。” 鼠哥哥鼠姐姐都來説它，教育它。

小老鼠被説的頭疼欲裂，它嘴上沒説什麼，心裏卻恨透了大家，認為它們合起夥來欺負它，這它可不能答應。

於是它找到了貓，對貓説：“你能替我嚇唬一下我的家人嗎?讓它們知道得罪我的下場。”

貓嘿嘿笑着説：“小老鼠你放心，我保證替你把它們都嚇跑，讓它們再也不敢説你。”

小老鼠很高興，認為貓真好，於是就把貓帶到了自己的家裏。不用説，貓很快地完成了它任務。不但嚇到了老鼠一家，還把它們都吃掉了。

小老鼠見自己的家人都被貓咬死了，它很又驚又怒的大聲説：“我只是讓你嚇唬嚇唬它們，你為什麼把它們都吃掉了?”

貓哈哈大笑，一閃身衝到了小老鼠身邊，把它也一口吃掉了。

故事寓意：

這個故事告訴我們，做人不可以那麼自私的，不可以只為自己着想而不考慮身邊人的感受，尤其對待家人為什麼要事事計較得那麼清楚呢?家人是你這輩子最最親近的人，無論發生什麼事情都絕對不能傷害自己的家人。

國小課前五分鐘演講稿 篇11

我們可以輕鬆而温馨地品味母親衝調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕鬆易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個複雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞台上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走着，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要幹什麼?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?……

累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看着他的眼睛，那裏閃爍着和善和友愛，於是你釋然地微笑。

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，並幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，於是你衷心地道謝。

其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。

在這個複雜的世界裏，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似複雜的世界.。

國小課前五分鐘演講稿 篇12

讓，是一種文明，是一種道德，是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河，“讓”隨處可見。“讓”已流入中國人的血液，注入中國人的骨髓。“讓”，雖只見於細微之處，卻營造了一片充滿陽光的天空。

在公共汽車上，年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作，卻深深注入每個人的瞳孔，激盪着每個人的心靈。陽光透過窗口柔和地射進來，多麼和諧呀!

田間的小路，狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎，一條小路難容二人，一人站在旁邊的田梗上，等待着另一人的走過。一個輕輕的邁步，方便了他人，快樂了自己，陽光普照大地，照出了人的心靈，照出了人的美德。

“讓”，有時可以製造一份驚喜，一份美好。

今天你或許給某人讓了座，你會覺得今天的旭日東昇格外美麗，今日的風格外涼爽，今日的鮮花開得格外爛漫。——“讓”，製造了驚喜。

母親讓出了自己的青春，自己的歲月，自己的全部，換來了子女的平安，子女的青春，子女的幸福。——“讓”，製造了美好。

“讓”使白雲顯得格外飄逸，敞開一片充滿陽光的天空。“讓”的過程如品茶，越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水，越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜，一直甜到腳底。

讓鼠標脱離指尖，你會發現原來書海里也有寶庫;讓憂鬱的心遠離，你會發現原來生活如此美妙;讓飄蕩的心迴歸，你會發現原來學習如此有趣。

其“讓”也，足以顯才，足以博贊，足以煉情。讓出一種風度，一種品味，一種人格。“讓”可使扭曲的心靈迴歸到正確的軌道，“讓”可使今日的輝煌為明日的發展打下基礎，“讓”可使陰暗的天空充滿陽光併發出迷人的色彩。

你讓，我讓，大家讓，這樣就能營造出“我讓人人，人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一隻鳥的樹林不成樹林，沒有一滴水的江河不成江河，沒有一點“讓”的社會不成社會。

國小課前五分鐘演講稿 篇13

人們總把我們比作園丁，其實我知道，人們是希望我們像園丁一樣好好培育這些幼苗般的孩子，所以，我們要比園丁更勤勞;人們總把我們比作蠟燭，其實我知道，人們是希望我們帶給孩子光明和温暖，所以我們要比蠟燭更熱忱。

我們手裏，一邊握着孩子的未來，一邊握着自己的理想，所以要愛崗;我們肩上，一邊承受着領導的信任，一邊擔負着學校發展，所以要愛校;我們每個人都接受着孩子最純真的崇拜和最真摯的尊敬所以更要愛學生。

各位領導，各位老師，大家好!我是14號選手劉日紅，我演講的題目是《這是我的選擇》

20xx年9月，剛剛畢業的我帶着對未來的憧憬和實現夢想喜悦，踏進了五龍雙語國小的大門，從陌生到熟悉，從理論到實際，不知不覺已是三年。

三年裏，我一步步熟悉了學校工作，漸漸的接手了：主持、解説、稿件撰寫、課間操組織、小主持培訓等一類列學校工作。並慢慢地開始參與部分工作的組織、準備和策劃。直到趙丹老師來到學校，我恍惚間好像看到了從前的自己，才暮然發現，原來我竟走出了這麼遠，成長了這麼多。

許多人問我：“負責這麼多工作，你累嗎?”我的回答是：累。經常寫稿子寫到半夜，經常主持、解説到啞嗓子，經常帶病堅持工作，不但沒有獎金，做不好説不定還要挨訓。你説我累不累?

“那你為什麼還要做?”是啊，我為什麼要這麼做?其實這些工作，領導佈置給我的不多，大部分是我自己慢慢攬下的，這是我的特長所在，是我的價值所在，這是領導的信任和栽培，這是我自己的選擇，我為什麼不做?

從踏進師範學校那刻起，從不斷參加各種活動充實自己起，從義無反顧來到雙語那刻起，我選擇了這個崗位，選擇了這些工作，我就必須熱愛它們，完成他們。

去年，我的一個同學，請我吃飯，告訴我他正在一家房地產公司工作，最近公司招策劃，她一下子就想到了我，並告訴我以我的文采和口才，絕對沒問題。我想都沒想拒絕了，他很不理解，策劃同樣可以實現我的價值，寫活動方案和主持詞，主持活動，寫報道，都是我擅長的?比學校工作輕鬆，工資又高為什麼不去呢?我告訴他，那裏沒有我可愛的孩子們。

不錯，我曾無數次覺得這些孩子太氣人，他們的調皮、搗蛋常常惹得我火冒三丈，可是孩子們總能用他們的方式讓我忘記一切，繼續留在他們身邊。

記得以前有一個走讀生，我特別討厭他，笨拙、木訥，還回家告狀。他的媽媽也討厭，孩子説什麼信什麼，今天嫌棄孩子在學校受欺負，明天説孩子座位不好，看不清黑板，課間操磕磕碰碰哪怕一點青紫也要來找，每天板着臉，睜大眼睛挑刺。

在最初的暴躁，厭惡之後，在跟其他老師交流過後，我逐漸意識到，我越是討厭孩子，討厭家長，孩子和家長就越牴觸我，，

要改變這些，只能從我的開始。

我試着接觸他，尋找他的優點，慢慢的我發現上課時他雖然不舉手，但眼睛總是渴望的看着我，發現他的桌面地面總是乾淨的，發現他的作業總是整齊的，我開始喜歡他，跟他交流，當他見到我就會揚起眉毛微笑時，我知道他已經向我打開了的心扉，於是我也跟家長交流，每天都跟她説一説孩子的進步和閃光點，告訴她我喜歡他的孩子，他的孩子是優秀的。慢慢的她的臉上也有了笑容，開始跟我交流她的的想法，開始理解我、信任我、尊重我。

直到現在，不論在那裏遇見，她仍然會笑着跟我打招呼，最初的冷漠、刻薄早已不復存在。

而這種愛的投入，也使我在與家長交流時變得順理起來。 前段時間在跟一個插班生家長交流時，他還説過：“你們學校就是不一樣，以前的老師每次見了我們就是説孩子不好，你們卻能關注孩子的優點，一看你們就是真心喜歡孩子，那孩子在這裏我們才能放心，選擇你們學校果然沒錯。”還説：“孩子有缺點我們知道，只要是為孩子好，您説什麼我們都配合。”

你瞧，其實打開家長的心、孩子的心唯一的鑰匙就是愛。 現在，我很享受跟孩子們在一起的生活，他們會牽着我的手説：“老師，我是你的粉絲。”會仰起臉瞪着清澈的眼睛説：“老師別生氣”會在我病了的時候給我送藥，會撲進我懷裏對我笑。

是他們給了我太多感動和温暖，讓我如何不愛他?

是學校讓我結識這些可愛的孩子，給了我成長與發展，讓我如何不愛他?

是教師這個崗位，給了我實現夢想的平台，讓我實現了我的人生價值，讓我如何不愛他?

所以，每當累了、倦了，我都會告訴自己，這是我的選擇，我必須堅持下去;這是我的選擇，我必須熱愛下去;這是我的選擇，這是我的選擇。

國小課前五分鐘演講稿 篇14

江海晚報組織的小記者南通一日遊令我至今不忘，特別是那青葱的狼山，被薄霧、被佛煙輕撫着。這白茫茫、香噴噴的美，豈不是隻有人間仙境才具有的。

狼山美在麗景。遠遠看她是位披着翠綠輕紗的姑娘，羞羞的卧在地上，向我們微笑;登上了，就更得讚歎她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多，幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽，葉芽似雕琢過的碧玉一般，塔形的，桃形的，卻都是一圈一圈的花紋，指甲大綴在枝尖上，小巧玲瓏，令人憐愛;有的是常青樹，支葉已很茂密，深沉的綠，像一朵一朵濃雲，飄在虯曲的老樹上，又像書畫的潑墨，大筆大筆，顯現出綠的熱烈，綠的奔放，這是一些老樹的特點。這些樹是神聖的，它們保護着狼山她柔嫩的身軀，因而不管是大樹還是小樹，它們總是驕傲地挺着胸脯。狼山的花草同樣不容忽視，草是厚厚的、矮矮的，它們安靜地綠着，默默地給遊客帶來的是舒適、清靜。大片的綠裏，顯眼的當然還是花朵的。因正值春天，萬花競放。先不説形狀，單就顏色就足以震憾每個人。雖沒有名貴的品種，但有那些已夠了：有些花是一簇一簇地開着，紫紅、紫藍、豔黃，幾乎要像泡沫一樣溢出來了，面對漫山遍野的豔麗，誰會停下手裏的相機?我的同學給我看了許多照片，奇美無比，問他拍的哪兒，他説是路邊的小花。噢，狼山不僅美在羣花，單獨的小個體也不分上下，丁點兒大的花朵同樣也令人享受。上午的豔陽透過枝縫散發出了樹香、泥香、花香等清涼的香味，沁人心脾。是啊，狼山美在麗景。

狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多麼令人嚮往，許多美麗的名字背後都藏着動人的故事。漫步在微染青苔的古磚，傳來的是猶如天外梵音的佛歌，心靈彷彿被洗滌過一般，安靜悠閒。寺內神像羣立，栩栩如生;古藏珍貴，精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐，佛煙裊裊，白氣繚繞，身置旁邊，就如同到天宮，飄飄然的感覺充滿了胸膛。下山時再回眸山頂，金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝，又在薄霧裏若隱若現，恍惚間它們真成了天宮。是啊，狼山也美在寺廟。

狼山更美在遊客。山頂上游人總是熙熙攘攘。來狼山的有上香拜佛的老年人，有欣賞美景的年輕人。無論是誰，臉上都洋溢着快樂的笑容。誰會在狼山而又不快樂呢?“願我的兒子在外身體健康，工作順利，”這是老人們的快樂，雖説説天上真沒有神仙，但這只不過是他們對自己的子女期望罷了，而且都是純樸的祝願。狼山成了他們寄託美好願望的驛站。“爸爸，這兒真漂亮，幫我拍個照吧!”這是小孩子們的快樂，雖説這裏沒有遊樂場，但他們可以親近大自然，這對整天學習的孩子來説是難得的，當然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的遊人在享受着狼山給自己的快樂的同時，自己也融入到狼山裏，於是也變成一道風景。是呵，狼山美在遊客。

國小課前五分鐘演講稿 篇15

早上八點，我推開王局長辦公室的門。

“王局長，這段時間我的眼睛出了問題，什麼東西都看不清，我想請一週假到大醫院認真檢查一下。”

“老李，你的眼睛出了問題嗎?這可不能拖，請假的事你找辦公室主任就行了。”局長微笑着送我出了門。

下午三點，我來到王局長辦公室。

“王局長，這幾天我的眼睛出了問題，幾米之外的東西我看不清。我想請一週假到大醫院認真檢查一下。”

“你今早不是來過了嗎?”

“來過了?我記不得了。”我摸摸頭，故作驚訝地問。

“你找辦公室主任就行了。眼睛是心靈的窗户，這事兒拖不得啊!”伴着局長爽朗的笑聲，我立即離開了。

第三天下午，當我再次進入王局長的辦公室時，他愣住了。局長示意我坐下，説：“老李啊，你有困難就説嘛，局裏能幫你解決的一定幫你解決。”

“局長，我的眼睛出了問題，看東西總是迷迷糊糊的。我想請幾天假到大醫院認真檢查一下。”我恭敬地説。

“我批你半個月假，你現在就回去，這回你要認真地檢查。”局長説。

回到家，我對妻子説：“局長親自批我假了，還是老婆的招兒高。明天我們去省城看孫子，有半個月假呢!”