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學生幹部就職演講稿(精選18篇)

學生幹部就職演講稿(精選18篇)

學生幹部就職演講稿(精選18篇)

學生幹部就職演講稿 篇1

老師、同學們:

你們好!

今天,我終於當上了XX班的班長,在這裏我要感謝尊敬的班主任X老師和全班同學對我的信任和支持,讓我今天有機會站在班長的位置上為大家服務!

我競選成功當上了班長,我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

最後,希望同學支持我的工作,如果我在工作中存在的缺點也請大家及時給我提出來以便改進,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇2

老師、同學們:

你們好!

同學們,其實我真的很意外能當上這個班長,很意外站在這上面,跟大家講話。我能站在這裏,也有大家支持,大家能讓我當班長,説明我有為大家服務的精神。我當上班長,我保證做到以下幾點:

1、我會使我們班成為一個堅強的集體,團結的集體,帶領大家一起邁進職業生涯的大門。

2、認真完成老師佈置下來的工作,配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。

3、讓班級裏學習風氣高漲,讓大家在實習過程中提高各自的技術。

4、班級中的衞生情況也恢復以往的風範,乾乾淨淨,名列前矛。

5、班級積極參加學校組織的各自活動,本人將充分發揮每個人的特長,做到人盡其才,讓班級跑在各班前面。

6、同學們如果有需要什麼幫助,都可以來找我,能幫的我一定幫。有技術不會的,我能一定認真教授。

最後,我希望在座的各位,能積極配合我的工作,我會帶領着大家得到全校的讚賞,去爭取全校第一。

學生幹部就職演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是,公管02級4班學生。首先感謝老師及同學們對我的信任,才使我能站在這裏做這次演講。我很榮幸被選為文藝部部長,在以後的日子裏我將本着“為同學服務,讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。

部長一職對我來説並非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責任!所以在今後的工作中,我會行使部長的職責,深入全系同學中,瞭解大家的思想,全身心的投入到文藝部的工作中去,作到學習,生活,工作,幹勁十足,鑽勁十足,闖勁十足,創造出輝煌的成績。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手,同學們的知心朋友,我有這樣的決心和信心,我相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文藝部的工作,我撥撒了汗水,也得到了收穫,付出了艱辛,也獲得了歡樂,在工作中我選擇搏擊進取,而非畏難卻步。是上一屆文藝部給了我鍛鍊的機會,它不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強了我的自信心和責任感。而今我願以嶄新的面貌和豐富的工作經驗不斷加強文藝部的工作。在工作中加強學習,不斷提高自身素質。請同學們給予我們鼓勵和支持。荀子説過,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在漫長的人生路上,你我都會體會到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在這裏,我希望校領導及全體師生能夠繼續信任,鼓勵和支持學生會工作。我堅信雷鋒同志的話:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量!

我們文藝部共有六位成員,我們會犧牲自己的休息時間給大家一片快樂的天空,讓大家度過一段快樂的時光。學校文藝部不只是我們六位成員的,更是我們大家的。文藝部重組伊始,一切尚待完善,這就希望同學們提出你們寶貴的意見和建議。

我相信,在我們的工作和同學們的積極配合下,文藝部會一天更比一天好,一天比一天成熟。為了你的身心愜意,為了能看到你歡樂的笑臉,為了人文社科系的明天,請老師和同學門信任我們、支持我們。謝謝!

學生幹部就職演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學:

大家好!

感謝老師為我提供了這樣的一個機會。

我來自農村,卻有着不同凡響的人生。曾説,“生活就像一塊磨刀石,學要去妥協,學要為它而改變自己,要麼慢慢地磨去自身所有的稜角碌碌無為、平平庸庸;要麼被磨鍊得鳳毛麟角、個性分明”。我不想平庸,希望被生活打磨得個性分明,但我知道這一切都源於腳踏實地,源於我們自己才是自己人生的設計者。

一直在班級擔任學習委員的職務,我知道它並不只是一個稱謂,而意味着一份責任,一份承擔。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學習工作中,更加努力,充實着自我,也完善着自我。

在學習上,嚴格的要求自己,獨立地面對學業,有着自己的目標,和自己的昨天比,和自己的潛能比,更要有比別人強的能力,才配做一名好的學習委員。並且一直知道自己在尋找什麼,什麼才是自己想要的,才是適合自己的。有一個故事説,能夠到達金子塔頂端的只有兩種動物——雄鷹和蝸牛。在實現夢想的道路上,我正以蝸牛那樣的執着,一步一步地走向自己要求的那個目標。我相信自己,因為我正努力着,所以我前進着。

總忘不了圖書館裏的那種書香味,喜歡呆在那的感覺,喜歡那裏的寧靜,喜歡沒事的時候在那裏呆上一整天。坐在那,捧着書,陽光透進來,是那樣的詳和,那樣的奇妙。因為喜歡,僅僅喜歡,所以一直延續着、追求着。

在工作上,有着嚴謹的態度,積極的熱情,執着的信念,更有着老師、同學的信賴,帶着這些依靠,這份擔當,我始終保持淡淡的微笑,樂此不疲,有辛酸,更有永不滅的激情。

作為一名學委,在班級中對良好班風、學風的形成,扮演了重要角色。積極督促其他同學的學習。為鼓勵和激發同學的學習,我班進行了“一幫一”的活動,帶領大家一起共同進步,相互促進。在英語和專業上,使同學們進行自由互補,取長補短,並取得了不錯的成績。目前,英語我班已有五名同學報了四級,十六名同學報了三A級,相信他們都會通過自己的不斷努力,在考試中取得優異的成績。專業始終得到老師們的一致好評,同學的作品也不斷的摸索,不斷的創新。

在思想上,有着一顆真摯熱誠的心,積極樂觀,提高自身的綜合素質,以求全面發展,以及正確的人生態度。作為一名優秀的入黨積極分子,有着服務奉獻的精神,熱心的幫助他人,關心同學。組織的“敬老愛幼”的教育活動,讓我們領悟到了“孝感”的思想精髓,不光是對自己的父母,對其他需要我們愛的人,更應如此。那次活動,喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心,也使我們形成了積極上進的精神品質!同時,也有着為建一個別人拿不走、替不了的身份努力着,追求奮鬥着。為了是那份同學、老師永不打破的信任與愛。

現在,在我們共同的努力下,我們班不僅僅只是一個成績優秀的班級體,一個學風濃郁的班級體,更是一個團結向上的班級體。而且同學們在學習上互相幫助,生活上互相關心,思想上共同進步。我們班一直以同學之間的愛戴、信念鼓舞,激勵着自己,時時刻刻提醒着自己要不斷的努力,不斷的進步。我們知道奮鬥永遠是沒有終點,所以我們一直在努力,一直在追求,我們深知沒有最好,只有更好,成功要靠自己來把握,夢想要用實踐來實現。

我知道,還有很多要學習的,有很多要嘗試的,未來的路還很長,不管以後會是什麼樣子,我們都不會放棄,都不會忘記努力,而且生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

而我,將會在晨曦鋪一張白紙,用一切美好的、向上的、樂觀的東西潑墨揮毫;在夕陽把所有的都倒的空空的,添上一些風、星星、螢火蟲。總之,儘量添加一切詩意的東西,並時刻提醒自己,別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。

學生幹部就職演講稿 篇5

大家下午好!站在這個講台上,我的心裏多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的温暖,並促使我鼓 起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。

主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二國小學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗,樂於助人,願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支持班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我,謝謝大家!尊敬的各位同學、老師:

大家上午好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,

我叫 ×××,來自××××,我要競選的目標是學習委員.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的大學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明大學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇6

同學們,大家好我是七年級(12)班的,從今以後,就由我來擔當咱們七年級(12)班的學習委員。我一定會盡職盡責的擔當工作,希望大家以後會配合我的工作。大家如果在學習上出現了什麼問題可以及時問我。我一定會努力給予大家幫助的。

班幹部的作用

班幹部是一個班級的支柱,是班級的核心。

班幹部要在各方面起帶頭作用。

班幹部要為老師分擔壓力。

如何做好學習委員

我要能夠協助老師做好班級工作。

我自己要好好學習,完成任務。

我要關心同學,幫助同學,盡心為大家服務。

我要多開動腦筋,想辦法做好工作。

我要用我身上的優點去影響周圍同學,而且要時刻提醒自己不能讓周圍同學身上的缺點影響我自己。

學習委員的職責

在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。

協助老師課間整理作業,找出未交者,報出名單

課後能起到橋樑作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回覆。

努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利於提高同學學習能力的各項活動。

組織學習經驗交流。

我與大家共勉!

首先,我們要在課上提高聽課的效率,因為課堂上老師講的是最重要的,要認真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘裏,我們不要隨便説話,這樣會分散注意力。

其次,由於中學老師講課速度變快,信息量大,所以我們要學會學前預習和學後複習,這樣才能牢牢掌握老師講的知識。

最後,我們要定期給自己的知識做一下總結,要定期歸納知識點,而且定期做一些小測驗,看看老師講的我們掌握了多少。

最後請大家相信我,我一定會做一個夠格的班幹部!

學生幹部就職演講稿 篇7

十月x日和24日的晚上我們理學院團委學生會進行了兩次幹部培訓。一次是制度培訓,另一次是禮儀培訓。培訓的時間雖然不長但是我覺得真的學到了很多。

先談談幹部制度培訓吧。在這個學期初我們理學院團委學生會制定了一些制度來規範和管理我們這個組織。幹部量化考核制度、請假制度、值班制度、學生會例會制度、活動考勤制度、部門例會制度這些制度真正的以文件形式出現在大家面前。在23日晚上有我們團委副書記秦春燕給我們講解了每一個制度的細節,使我感覺到一個制度對於一個想要進步的組織的重要性。在講解了所有的有關制度之後副書記秦春燕對團委學生會的成員進行了簡單的考核,大家的回答道還不錯。説明大家對這次培訓的態度還是很認真的。進行了這次培訓之後相信大家會認真遵守這些制度,也相信我們團委學生會能在這些制度的規範和管理下越來越好。

對應於禮儀培訓我覺得這次培訓很有意義。這次培訓主要以觀看金正昆教授關於講解禮儀方面的視頻。金正昆教授的講解很幽默,很風趣同時也很有道理。正如金教授所言有禮走遍天下,無禮寸步難行。的確如此。一個沒有修養,不懂禮儀的人是不被人們所接受的。對於我們理學院團委學生會的成員來説更是如此。作為一個學生幹部我們在學院內部是同學們的表率和榜樣,在學校我們是理學院的代表和門面我們的一言一行都影響和關係到同學的行為和學院的形象。所以至此的禮儀培訓很有意義。在培訓過程中我看到有很多的成員都認真的做了筆記。看來大家都是認識到了禮儀對於我們每一個成員的重要性。金教授講解了電話禮儀,與人相處等。大家很受啟發也學到很多。大家在以後的工作中相信會注意到自己的禮儀問題的。

這次的培訓很有實際意義,我學到很多,大家也是。相信大家會在日後的工作中注意到相關的問題。

學生幹部就職演講稿 篇8

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是504班的一名學生。今天,能夠站在這裏,代表全體優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!首先,讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝,同時,對XX年即將被選入學生會的同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。

時間過得真快,轉眼間,我已經學習了五年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。來到學校,讓我學會做人、學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝學校,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片翱翔的天空!感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。做為一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織,活動之後要認真回顧與總結,這都是責任感的具體表現。

榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮鬥的整個過程。我們將發揚學校的優良傳統,用心的做好每一項工作。祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

最後,祝我校明天更美好!

我的發言完畢,謝謝大家。

學生幹部就職演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是~~國小~年級~班的班長——~~~。非常榮幸能有機會站在這裏,競選優秀小幹部這一榮譽。

首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導。感謝同學們,對我工作的支持和配合。(鞠躬)

我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心於班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求,認真學習,帶頭遵守班級紀律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學,是同學們眼中的熱心腸。

我還是老師的得力小助手。每天早晨,當別的同學還在家裏吃飯休息的時候,我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子,風雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家裏的相機帶來,給同學們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長,我積極維持班級紀律,為同學們營造一個良好的學習環境。

另外,我關心集體,團隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現優異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學們上台表演展示學校風采,為學校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰市直國小生運動會,在50米、100米游泳比賽的最後一次選拔賽中,取得第一名的好成績。現在,我每天都在刻苦訓練,爭取為學校和班級再次爭光。

在校外,我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學一起參加了社區組織的節水、護水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。

這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:~~~!為我投出寶貴的一票吧!

謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇10

尊敬的學生會主席團、黨建會各位會長,親愛的各位部長、幹事,大家晚上好!很榮幸應邀參加這次學生幹部培訓的課程,其實在諸位面前談學生幹部應該如何如何,必須如何如何,顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自於各個班級、各個學生組織非常優秀的同學,有的甚至是班級導師的好助手,學生組織的骨幹精英。所以今天晚上我所談論的,大家認為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑑,有不恰當的地方還請各位同學海涵和及時幫我指出。 我今天想和大家交流三個問題:第一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎麼開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學生幹部不是很多人所想象的那樣光環,那樣獲得。如果是抱着獲得、索取的態度來當學生幹部,那你的心態肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”,有的同學就會説了,我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力,我説你的初衷是沒有錯誤的,但是我想提醒這樣的同學的是隻有在付出自己的努力,服務同學,幫助他人,配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時,其實我們也在收穫,我們收穫了鍛鍊成長的機會,我們有比其他同學更多説的機會,跟過寫的機會,這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會,這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會,這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會,這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這麼多的機會,事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今後我們步入社會後,我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經意間發生。

2、在我的理解中,人與人之間沒有什麼不同,只是扮演的角色,擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有着對應身份的責任。所以,我們學生幹部,其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份,多一干部身份就要多擔當幹部的責任,要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學做錯事的時候我們要敢於指出,就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衞生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網絡、遊戲)一般同學要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學能説能做的事,有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以,多一種身份就是多一份責任,而不僅僅是一個稱號!

3、關於第三個問題“學生工作怎麼如何開展?”我想和大家分享幾句話方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費。看路也就是要我們要學會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。

責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷着一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們説:學生幹部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責,對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節,是我們成長過程中所必須培養的品格。務實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談,而要付諸實踐。

最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,紮紮實實地推進我學部學生管理工作,開創學生工作的新局面!

學生幹部就職演講稿 篇11

當學生幹部則給各位提供了一個培養、鍛鍊自己的社會工作能力的舞台。在這個“舞台”上,我們可以充分地展示自己,全面提高自己的能力。我們學生幹部一定要珍惜這個得天獨厚的條件,要在自己的“舞台”上辛勤地耕耘,收穫豐碩的果實。

一、明確認識,自覺接受工作的鍛鍊

學生幹部經常會有這種想法,覺得當幹部是“出力不討好”,工作起來忙前忙後的,還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關係惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺,學習成績滑坡,別人還説三道四。因此學生幹部有時會覺得很委屈、懊惱,覺得當幹部吃虧了。

當然學生幹部組織一些班務工作,肯定會失去一些自由支配的時間,耗費一些精力,但是隻要我們能夠合理地安排時間,努力學習,不但絕不會耽誤學習的。恰恰相反,通過組織各種各樣的活動,開拓視野,更新自己的觀念,培養鍛鍊了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識,增強了社會責任感,樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的班幹部工作,你就會發現自己比以前更成熟、更老練,更能適應環境,各方面都得到了提高,這個時候你就會覺得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。

二、一個合格的學生幹部應具有的素質要求

1、道德修養:

2、學習能力:

在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。為了搞好一項工作,要發精心設計,將自己所學知識運用到自己的工作實踐中,這將是一種質的飛躍。

3、組織能力:

所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。學生幹部應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力(舉例)。要有善於發動同學,團結同學的能力。

4、形象意識

主要從三方面入手。第一,善於認識自己,提高自身素質。作為一名學生幹部的你,是把自己當作一名學生幹部,高高在上,還是認為是同學們的公僕,熱忱為廣大同學服務。這一點是對自身素質的高度體現。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質,培養實事求是,勤奮好學的精神,提高自身的洞察能力,組織協調能力和創新能力。要有崇高的事業心,大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二,注重個性修養,塑造自我形象。在注重個性修養的同時,別忘了注重符合廣大同學的性格的培養,塑造出一個完美的學生幹部形象。

第三,具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生幹部必須擁有的。當你舉行一項活動時,你首先對這項活動的意義有所瞭解,對其產生的影響有所預知。然後發揮凝聚作用,能參加的自己帶頭參加,不能參加的發揮自己的語言交際能力,先從本班起,再發展到同年級,最後到全校。我想,這樣通過自己的一些親身體會,再加上別人的一些工作經驗,培養出良好的組織協調能力不成問題。

三、提高學生幹部的四種基本技能。

1、會求知:

文化知識始終擺在我們學習的第一位,一個學習差的學生幹部是無法展開工作局面的,因為他在心理上有無形的壓力,同時自己的聲譽也受到極大的損壞。在工作上,要獲得知識的途徑很多,學生幹部要養成開會認真聽講的習慣,勤於詢問老師及同學,虛心向人家學習;瞭解工作中基本程序、思路以及工作方法,消化吸收使之成為自己有用的財富。學會求知,才能打下紮實的知識基礎,才不會在工作中感到束手無策、迷茫,才能為班級工作注入取之不竭,用之不盡的“能量”。

2.會工作:這是我們學生幹部最起碼的常識。要做到真正的會工作是十分艱辛的,也不是一兩次活動所能體現的,而是一個長期的積累過程。這就要求班幹部始終具有強烈的工作熱情,並負有責任感和使命感。班幹部工作沒權沒錢,工作的複雜性艱鉅性是很大的,無論工作的困難有多大我們都要勇於承擔,勇於克服,只有在困難的環境中才能體現你的才能和品質,才能實現自己的價值。會工作還要講究工作思路和方法,避免走彎路、少碰釘子;會工作還要講究工作效率。應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中,我們應該注重培養自身語言技巧,發揮人際效應。注意一些科學有效的工作方法,為出色的完成工作,立足當前,面向未來,成就事業奠定基礎。

3.會共處:堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動的社交能力。會共處的核心是會做人。班委會組織是一個羣體,良好的品格及修養給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學,那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合,就要求我們願意接受別人,樂於發表意見,聽取別人建議,善於請示不懂的東西,對同學具有普遍的信任感,對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉並遵循公開待人的原則,尊重別人。人際關係處理的好對自己的工作的開展及以後的發展是有非常有益的。 嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。培養健康心理和樂觀情緒,樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對於一個人的成長是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象,故應注重培養自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。

4、會創新:創新是一個民族立足和發展的根本的前提,也是團學工作永遠保持青春活力的前提。

四、學生幹部應掌握的工作方法

1、學生幹部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤。

2、少説多做。 “行動比語言更莊重,我們的學生幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不説,説了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。時時處處做別人的楷模(從小事做起,伸手彎腰,還整潔乾淨的校園環境)。

3、個別談心。學生幹部生活在學生中,對本班學生的各種情況最為熟悉,對他們的情緒變化更易察覺。“心病還需心藥醫”。“你不學習她永遠看不起你”。

4、虛心向他人學習。

五、我校班幹部的職責

班長

職責:全面負責班級的各項工作。主要負責德育積分的考評與記錄。定期向班主任彙報班級情況。每週至少將班級情況向班主任彙報一次,包括班情、學情、學生思想動態等,給班主任提供真實有效的第一手材料,以便班主任有針對性地工作,提高班級管理水平。

1、檢查、登記值日情況。

2、每天課外活動,總結當天情況,並及時班主任老師彙報。

3、每週星期一組織召開班會,總結上一週的情況(全班的或是各組的),對於表現突出的給予表揚。

4、大掃除時,進行全面檢查、監督,協助生活委員抓好衞生工作。

5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)

6、按班規班紀處理違規違紀現象,填寫好德育積分表。負責公平、公正、認真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績效考核問卷調查表”。

7、安排好本班學生自主化管理工作,學生自主化管理主要是早操。從一開始到結束。

8、衞生區域實行班級承包制,班長負責。教育本班學生不準購零食,雨天繞道而行,不能踩踏操場,珍惜別人勞動成果。

9、將本班的事件消滅在萌芽狀態。(如打架、抽煙、入公路兩旁的綠化帶等)

10、負責收集當天短信息。同移動公司聯手“校訊通業務”

生活委員

我校生活委員是整個學生幹部最重要的角色。

職責:組織管理本班的勞動,安排每天清掃四次。時間為:早操、中午、課外活動、晚自習前。大掃除協助班長負責衞生的打掃與檢查,組織好同學們按時完成學校和學生會佈置的義務勞動或公益勞動,週四和聯合檢查組進行衞生檢查工作。

管好值日工作,負責每天的值日生按排和衞生的檢查,監督值日生快速有效地搞好教室和環境衞生(尤其每週大掃除,週四)。熟悉本班衞生區域。

1、班級實行衞生區域承包制。本班所屬區內的一切設施均實行承包責任制。亂寫亂畫,亂扔亂丟的學生要進行懲罰。如果是外班學生所為,經政教處核實後,發給衞生承包通知單,則由該生所在的班級負責打掃一週衞生。且本週不能授予“流動紅旗”。

2、派出一名衞生巡察員。

3、星期四4:40準時在政教處門前集合,分高國中部進行衞生大檢查。點名不到位者該班總分扣除3分。

4、英華樓後面的高二5、7班及柳園衞生難保持,主要是學生買早餐的多,亂扔亂丟現象嚴重,七年級(2)班學生注意值好班。高三年級除4、5、10班外,其它班級無環境衞生區域,望4、5、10班生活委員督促本班學生搞好樓梯的衞生,特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文,高三10班陳中三名同學注意多操心。

體育委員

職責:

主管班級體育工作。負責早操、集會、外出勞動等的帶隊工作,協助體育老師做好準備工作,兼任體育課代表。組織好體育課的教學紀律,抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示範,協助體育教師抓好達標,組織好班上同學參加課外活動,帶動他們積極參加學校的運動會,配合班上宣傳委員開展文體活動。

1、早操出操較慢。有的班級不見口令。今後早操至少喊兩次口令,上、下樓梯無序,非常擁擠,不見體育委員組織。

3、下樓梯次序:鴻翔樓:七年級提前三分鐘,高一提前兩分鐘。

英華樓:高三提前三分鐘,高二提前兩分鐘上。

4、早操結束後,國中部學生不能過前操場。

學習委員

職責:全面負責平時作業紀律管理,對課堂上的違紀行為及時彙報、處理,管好各科代表。組織好全班同學的學習,抓好科代表的工作,督促和檢查科代表收發作業情況,瞭解完成作業情況,定期召開科代表會,儘量解決同學們在學習上的困難,幫助在學習上有困難的同學。負責圖書出借工作;認真組織好教導處發放的“莊浪三中教師課堂考勤日誌”的填寫記錄,做到填寫公正、及時。實事求是,客觀公正。於每週星期日晚送交教導處。協助各科任教師組織好教學,組織同學們參加各科學習競賽,負責班上報刊管理,定期向班委會和班主任務彙報工作。

1、對未交作業的同學要做記錄,並及時同班主任聯繫。

2、同科任老師加強聯繫,及時反饋學生的意見與建議。

宣傳委員

1、組織同學積極參加學校、班上的各種文娛活動。

2、負責每個月出一次黑板報。更換學習園地。兩塊黑板的佈置等。

總之:從我自己做學生幹部的一點簡單經驗來説,當好學生幹部要從多方面努力。一靠培養和提高自身素質;二靠工作中的工作藝術;三靠真才實學,誠實工作;四靠有服務同學的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學習與工作間的關係;七靠團結。做為一名優秀的學生幹部,在工作中要揪住六個字:動機、能力、態度。因為動機決定一個人幹什麼,能力決定他能否幹成,態度決定他幹得是否出色。

學生幹部就職演講稿 篇12

各位家長們:

你們好!

我是107班的班祕書樑均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到107班參加七年級級第二學期第一次家長會,我謹代表107班全體學生幹部歡迎你們的到來!

新春伊始,萬物復甦。轉眼間一個學期過去了,迎來了20xx-20xx學年度第二學期。新學期,新開始。整個班來説,總體表現良好,助教們都起到了表率作用。在此表揚以下幾名助教:A組的吳曼娜同學;B組的袁理中同學;C組的何琪琪同學;D組的賓美珍同學、吳博棟同學;E組的鄧文進同學。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節課都有學校的“五有課堂練評講”模式開展教學活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學、何建明同學、遊尚錕同學、石振豪同學、樑皓文同學和謝詠芊同學。而有些同學,上課不認真。譬如:陳麗珊同學,上課經常不認真做好筆記與前面的嚴仁海同學聊天,麥芊妍同學、劉宗倫同學上課傳紙條,黃英盈同學上課經常發呆。希望以上家長離校後多與子女溝通關於課堂方面的情況,根據學生自身實際逐漸改變上課習慣。

在紀律方面,我班上還有明顯不足,自習課上多人講話,這其中原因就是思想不到位。

學生沒有意識到紀律不好的後果,對自習紀律不重視,認為自習課就是“講話”課。助教勸阻不聽,反而越加厲害,三五成羣地圍在一起講個不停。不但影響班紀律,還影響其他兄弟班。特別是嚴仁海同學、黃永聰同學。自習課紀律極差。經常在自習課違紀,講話。

在衞生方面,學生完成清潔工作比較認真,像彭思俊同學,在大掃除上工作認真,翻窗清潔空調槽,非常辛苦,值得表揚。但還是有些同學不認真搞衞生,如:陳麗珊同學,有同學經常向我説,輪到她值日時都不完成,希望該生家長回家後多教育學生熱愛勞動。

在作業方面,週末作業經常缺交都是不重視所造成的。家長要在週末督促好學生的作業完成,使作業質量提高。這方面做的比較好的有袁歡歡同學、胡思思同學、樑浩芊同學、邱子坤同學和鍾健寅同學。但是,杜家毅同學作業質量比較差,李傑西同學的作業經常缺交,希望家長注意。

在儀容儀表方面,這個學期不配帶胸卡現象大有改觀,但還是有不足:

(1) 穿窄腳褲

穿窄腳褲是學校嚴抓的違紀項目之一。而本班最近穿窄腳褲問題日漸嚴重,許多女生都在週六臨放學穿窄腳褲,希望家長監督修改了褲的學生儘快把窄腳褲復原或買新褲。

(2) 遮塗胸卡

有個別同學,填塗胸卡文字和遮擋胸卡圖片。把胸卡故意損壞。請家長離校後注意檢查學生胸卡。有損毀的請到倉庫辦公室重新辦理。

(3) 解開鈕釦

有個別女生穿夏裝短袖時把上面的鈕釦解開,學校明確規定女生穿夏裝短袖時必須扣好鈕釦,但還是有很多女生解開鈕釦。

儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學、鄧文進同學、何琪琪同學和胡思思同學。

宿舍方面,男生做的比較好。樑皓文同學、何建明同學,身為一幢宿管,公務繁忙,但還認真地完成宿舍清潔任務,值得表揚。女生宿舍的衞生有待提高。紀律方面,二幢710宿舍比較好,舍長謝詠芊同學起到帶頭作用,管理好二幢710宿舍的全體舍員。還有女生宿舍帶違禁品現象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產品或者是撲克牌,希望學生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導學生不要再拿違禁品,以免發生不必要的麻煩。

還有個別同學把餅乾牛奶或者是小賣部賣的零食帶到課室裏面吃,嚴重影響課室衞生。在此批評麥芊妍同學、黃英盈同學、陳麗珊同學、嚴仁海同學、樑永滔同學和彭思俊同學。因為小賣部的食品都是不是很衞生的零食,希望家長不要給太多的零用錢給學生,以免造成學生花錢大手大腳的習慣。

現在已經是七年級下學期了,我希望家長能監督好學生的學習。多與老師、助教溝通,共建家校合作,為學生的日後成長打下基礎。一個班要好,必須培養良好的班風,這不但要教師領導、助教管理、學生服從,更重要的是您的配合!

學生幹部就職演講稿 篇13

各位家長們:

你們好!

我是207班的班祕書樑均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加八年級級第一學期第一次家長會。首先,請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

剛才校領導已經就我校本學期以來的各項工作,向在座的各位家長做了一下中肯的彙報,感謝大家的認真聆聽!下面,請允許本人代表207班的各位班乾和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行彙報。如果報告中有什麼不當言辭或是錯誤,敬請大家會後予以批評指正。

轉眼間一個學期過去了,迎來了20xx-20xx學年度第一學期。今天,我們在這裏召開第一次家長會,同全班各家長一道,回顧這一年來學生在學校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

我先介紹一下我們班的基本情況。本班學生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模範帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規中,班幹部的作用舉輕重的。本班的幹部積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。

我想學生的進步首先應得益於桂江一中大環境的薰陶。學校是育人的場所,不僅教給學生知識,還要教他們成人,在開學以來,應該説我們的學校在這方面做得非常好。為了薰陶學生,學校組織了未成年人思想品德建設工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準備開展於11月份的第三屆體藝節活動,組織了學生會、助教協會競選;還有每週一的升國旗儀式。在這些學校的活動中學生身心得到了有益的發展。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節課都有學校的“五有課堂練評講”模式開展教學活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學、何建明同學、遊尚錕同學、石振豪同學、邱子坤同學和鍾健寅同學。而有些同學,上課不認真,在此我就不點名了。希望家長離校後多與子女溝通關於課堂方面的情況,根據學生自身實際逐漸改變上課慣。

在紀律方面,一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優秀的班集體。但我班比上學年紀律差了。最近有科任老師向我反映,無論是什麼課,都有多人講話。特別是物理課、英語課和數學課。還有,就是在早讀,部分學生越來越懶散,隨心所欲,想講話就講話,想跟同學吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常鬆懈,從來不為班級形象考慮。助教批評他們,可個別同學當耳邊風,依舊我行我素。這其中原因就是部分學生自制性比較差。學生可能意識到紀律不好的後果,但是管不好自己。對紀律不重視,那就變成每節課都是“講話”課。助教勸阻不聽,反而愈加厲害。不但影響班紀律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學、劉宗倫同學。晚修自習課紀律差。經常在晚修自習課違紀,講話。為了督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規,我們充分發揮紀律委員、監督委員和同學們的輿論監督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調動同學們的積極性。

在衞生方面,衞生是窗口,衞生是形象。一個班級衞生工作效果的好壞,直接關係到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衞生工作,我們注意充分發揮了衞生委員的作用,並將班級劃分成若干“練評講”小組,責任到組到人。在正確採納班級同學合理意見和建議的基礎上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調動了班級同學的勞動積極性,促使班級衞生工作在上學年的基礎上又上一個台階。自創文以來,學生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學、胡思思同學、樑詠喬同學、徐穎琳同學,大掃除上工作認真。在放學後其他同學都走了,她們留下來清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表揚。

在儀容儀表方面,這個學期儀表不雅現象大有改觀,但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴重,許多同學都在週六臨放學穿窄腳褲,希望家長不要讓學生改“窄腳褲”,以免被學校領導捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學、鄧文進同學和何琪琪同學。

宿舍方面,男生做的比較好。鍾健寅同學、何建明同學,比較認真地完成宿舍清潔任務,值得表揚。宿舍紀律方面,二幢405宿舍比較好,舍長黃耀瑩同學起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學期講過,宿舍內帶違禁品現象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產品或者是“三國殺”牌,希望學生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導學生不要再拿違禁品,以免發生不必要的麻煩。

在每個星期一,我都會堅持開好每大週一次的班會,並努力提高好每天一次的班會效率。着重於養成同學們良好思想道德品質,培養同學們愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識。

一年前的9月份,我們開始了一年的七年級生活。如今,一年過去了。我們收穫了成功、也汲取了各種教訓。但是過去的成績並不代表未來。我希望家長能監督好學生的學習。多與老師、班乾溝通,共建家校合作,為學生的日後成長打下基礎。一個班要好,必須培養良好的班風,這不但要教師領導、助教管理、學生服從,更重要的是您的配合!以上是我關於班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什麼不對的地方,敬請各位家長批評指正!

最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實的足印,去放飛我們最終的理想與希望。願我們班向着各位家長希望的方向發展,願同學們蓬勃向上,全面發展。

學生幹部就職演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是電信學院11級的學生幹部潘成,現擔任系自律部委員。很榮幸今天能夠站在這裏代表全體學生幹部發言。首先,請允許我代表全體委員們向在坐的各位老師對我們的培養表示衷心的感謝!其次,我要真誠地祝賀今年新加入的學生幹部們,歡迎你們加入這個充滿温馨的大家庭!

大家有沒注意到我的衣服,對,這是我們電信學院的工裝,我下午從實訓中心下課,還沒換正式的服裝。因為,我覺得這身衣服有特殊的意義。

首先,問大家一個問題,穿上這身工裝,代表的是什麼?------- 這意味着我是一名電信學院的學生,這很顯然,但是往深層想,為什麼你們就不能看出我是一名學生幹部呢?因為,學生幹部是靠行動來體現的,而不是外在的自吹自擂。高調做事,低調做人才是我們的追求。

其次,我認為做為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。因為加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。責任感體現在每時每刻,體現在每個方面。在這裏我想與在坐的各位分享一句話:態度決定準備,準備決定機遇,機遇決定成功。

你的責任感就是你工作時的一種態度,作為一名學生幹部,對於系裏佈置的每一項工作,活動之前要仔細的籌劃與組織,活動之後要認真回顧和總結。當老師、部長交給你一項工作時,如果你只把它當做一個任務去完成,你的投入自然不會是百分之百的,效果也就可想而知。在面試的時候,很多部門都會問到這樣一個問題:為什麼要加入學生會或某個部門。-----你們中的大多數都是這樣回答的:為了鍛鍊自身能力。大家既然選擇了這條路,就應當以積極的態度義無反顧的走下去。

那麼,究竟要鍛鍊什麼自身能力呢?正如PPT上所講的坐下來能寫,站起來能講,走出去能幹。

毛主席曾經寫過一篇文章叫《為人民服務》,這句話後來成為了黨的立黨宗旨的高度概括語言。同理,在我看來,我們學生幹部的使命就是--為同學們服務。所以,請樹立服務於同學,奉獻於同學的正確理念。

另外,可能很多同學都會因為工作和學習相互衝突而感到苦惱,這應該是不可避免的,那麼,如何協調工作與學習的關係呢,因時間關係,具體的解答我希望留到提問環節。

最後,送給大家我們自律部的座右銘:你想讓別人怎麼做,你就怎麼做。

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部代表優秀髮言稿篇3

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這裏,代表全體優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸!

首先讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

時間過得真快,轉眼間,我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。二郎廟國小,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝輔導員,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中。作為一個學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次,學生工作的核心是協調同學之間的關係。學生工作説難也難,説容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力,也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態,並能及時加以正確的引導。

另外,大處着眼,小處着手,以身作則。 學生幹部在做活動的過程中,通常都是扮演領導決策的角色,但是,一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對於學生幹部來説非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生工作做得更好!

這一學期,大家在進步,大家在成長。我們全校老師在努力工作,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟國小的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。

老師們,同學們,我們學校的發展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為二郎廟國小的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造二郎廟國小的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裏,都要記住自己是二郎廟國小的學生,每個動作或語言都要體現二郎廟國小學生的文明禮儀,尤其在假期裏,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現一個二郎廟國小學生的形象。

在假期裏,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,並積極鍛鍊身體,下學期,我們又將一起重新啟航。

最後,祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的寒假!

謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇15

尊敬的各位院領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自於10級本科班的學生:。在發言之前,請允許我代表院裏所有的學生提前祝各位院領導、老師:暑假快樂,萬事如意!

首先,感謝xx院給了我這次評優的機會,並作為一名 “優秀學生幹部”代表在此發言,表達我們共同的心聲。俗話説的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以請允許我代表獲獎同學表達四個感謝。一要感謝給予我們各種學習鍛鍊機會的物信院。因為有了這個放飛夢想的平台,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;二要感謝細心教導我們的學院領導。因為是你們的指導,我們才能及時修正成長道路上航線。三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因為是你們辛勤的汗水,我們才能更好的吸收知識的精華。四要感謝團結協助我們的同學。因為是在你們的鼓勵與支持下,我們才有勇氣克服一切困難。在此,謝謝你們,衷心的謝謝你們!

剛才優秀學生代表已給我們總結了許多寶貴的學習方法,都是值得我們借鑑的。下面我就結合自身的經歷,和大家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學們也能有所啟發。

在過去三年的歷練中,我受益匪淺,深刻地懂得了以下幾點:

一要學會感恩。在這裏我要特別感謝我的班主任趙老師。是她給了我許多鍛鍊的機會,教會我許多為人處事的道理和方法。同時也要感謝學院裏其他的老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。當然我也要感謝我身邊的同學給過我的安慰和關心。

二要有高度的責任感。我從不敢忘記在學生會擔任辦公室主任這一職位的職責。每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他部門;在班上,我從不敢忘記自己是一個班長。我不敢説我是一個非常優秀的班長,但我想説我盡心盡力去協助了趙老師的工作,全心全意去幫助了班上的同學。在黨支部,作為支委的一員,我更不敢忘記自己肩負的重任。梁啟超曾説過:“人生須知責任的苦處,方知道盡責任的樂趣。”同學們,當我們在服務於廣大師生的時候,我們要謹記:“把微笑掛在臉上,把責任記在心裏。”

三要學會合理安排時間。作為學生,我們要使學習和工作儘量達到平衡,不要顧此失彼;做為學生幹部,每次活動之前,要合理安排好每個程序。

四要處理好各種關係。

五要有團結合作的精神。

以上幾點將使我終身受益。

很榮幸能夠當選為本次評優的“優秀學生幹部”,雖然這並不是我最終的目標。即使沒能評選上,我依然會按照以上那些方法去做,全面提升自己。

最後,希望我們所有學生幹部都能全心全意為學院服務,繼續把樂於奉獻的精神發揚光大。祝願我們的領導、老師身體健康,工作順利。祝願同學們學習像芝麻開花節節高。

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家中午好!

我是來自 10 級金融管理的王有才。能夠在此發言,離不開全班同學的支持和包容,更離不開領導、老師的培養。

俗話説的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請允許我代表獲獎的同學表達這三個感謝。第一、要感謝學院給予我們學習鍛鍊的機會,因為有了這個放飛夢想的舞台,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細心教導我們的學院領導和老師,沒有你們的辛勤付出,我們就不能吮吸知識的精華,修正成長道路上的錯誤航線;第三、要感謝團結協助我們的同學,因為是在你們的鼓勵與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步的走向成功。在此,送上我們最真誠的祝福與感謝!

我也知道自身存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我也會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好班主任老師的助手,使我們班能夠成為温馨、上進的優秀集體。下面我就結合自身的經歷,和大家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學們也能有所啟發。

一、要學會感恩。在這裏我要特別感謝我的班主任許老師,是她給了我許多鍛鍊的機會,教會我許多為人處事的道理和方法,同時也要感謝學院裏的其他老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。

二、要有高度的責任感。作為班級的班長,我從不敢忘記肩上的那份責任,每次班級活動、班會我都會積極參與,盡心盡力去協助好班主任的工作,全心全意幫助班上的同學。在全班同學的共同努力下,我們班榮獲了上一學年的“統考優勝獎”。梁啟超曾説過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”。同學們,我們要謹記:“把微笑掛在臉上,把責任記在心裏。

三、要充分合理利用有限時間,切實提高工作效率。作為班級裏的班長,團委實踐部的部長,既 要兼顧學習又要很好的完成學生工作,這就要求我要平衡好學習與工作的時間,不要顧此失彼。不要只是單純的做完一項工作再接着做另外一項工作,這樣會大大降低工作效率。要學會在同一個時間段,有效地進行若干項工作,將時間和精力穿插開。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,學校給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊的平台,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的優良品質。我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學院的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的工作,向學校、老師、同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在校園裏的生活更加豐富多彩,最後,我想對所有的學生幹部説一句共勉的話——應該讓別人的生活因為有了我們的存在,而更加美好。

謝謝大家!

學生幹部就職演講稿 篇17

大家晚上好!

大週末本該休閒放鬆,關上手機,窩在牀上看電影、打遊戲的時間卻讓大家到這裏來聽我囉嗦,我實在有點不好意思,那麼既來之則安之,我希望我今天所講的,所聊的能對得起大家在這裏花費的時間,一句話哪怕是一個詞大家認為對大家有用的,我也就今晚了無遺憾啦!

我呢,也就是和大家一起分享下我帶學生幹部的一些工作經驗。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優秀的學生幹部,但是這並不是説我帶的學生幹部有多麼優秀哈。講得好的大家就做個參照,日後工作儘量向這些要求看齊,講得不好的,懇請大家不吝賜教。

各位呢,也千萬別記筆記。因為那句話怎麼説來着:“不要迷信哥,哥只是個傳説。”其二,我們都説要“傾聽”,不是“傾記”,對不對?第三,我的語速比較快,一邊聽一邊記,真的很累。

下面咱們就步入正題哈:

我覺得作為一名優秀的學生幹部,他應該具備四方面的素質:思想正,學習好,能力強,氣質佳。如果你已經具備了,那麼在工作中就充分發揮,如果你不還沒具備,那就在以後的工作中注意培養吧。

一、 思想正。什麼樣的思想決定了一個人的處事態度。這裏所想要説的也就是一個學生幹部應該具備的價值觀,用白話説也就是,我為什麼要加入學生會,加入學生會我會得到什麼,這樣的問題。

我一直這樣認為,大學四年這些光陰真的太難得了,一生中也就這麼幾年哈,我現在都還特別想上學,想上大一。如果你把它浪費在宿舍裏,我覺得着實有點浪費。

我一直給我的學生幹部説,加入學生組織,是得不到什麼實際的利益的,也不會説你每天給你發工資哈,加入學生組織我認為只是給自己找到舞台,去證明自己,證明自己能幹點啥,給自己的而存在找到一個證明的方式哈。

校社團理事會在招乾的時候,我發了張宣傳單:“加入社團理事會,你會得到什麼?”裏面講到了5點。在這裏也和各位幹部分享下。

我認為做學生會幹部説到底是在為學校、為同學們服務的同時把自己練成一個“成品”。一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者不同的人;一個“擁有選擇的智慧”,並用智慧選擇成功的人!

二、學習好。在我看來,要是説一個人學習好,不是説他考試,每年第一,科科都是100分,90分。當然,這類人的確也是成績很好,但他不是廣義的學習好。總的來講,一般來説一個人學習好,那麼他至少應該是沒有不及格,學習成績力爭上游,並且學有所長。

學生幹部就職演講稿 篇18

親愛的各位同學們:

大家晚上好!首先呢,我也是非常的榮幸,能夠在此和大家一起參加我們團委學生會組織的幹部培訓。做下簡短的自我介紹

培訓呢,我還是不敢説,但是和各位在此交流探討我們的學生管理工作還是可以的。

談到學生管理工作,我覺得我們首先應該正確的定位自己,那麼大家覺得作為團委學生會的主要學生幹部,我們主要是管理者還是服務者呢。對,我們是服務者,我們服務的對象抱過我們的老師同學還有我們自己。既然我們是服務者(也就是我們説的第三產業)就要努力地提高服務水平,讓顧客滿意,對不對?所以呢,各位既然選擇了團委學生會幹部這個身份,最起碼的一條就是要有服務的意識。

第二點呢,我要和大家探討的是我們學生幹部的責任意識。責任,是與生俱來的。我們每一個人,來到這個世界上,都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起,是因為我們都是團委學生會的主要學生幹部,我們都肩負有全院學生管理工作的責任。自我們從上屆的手中接過接力棒時,就意味着我們今後的一年在學習之餘要儘自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學院團委學生會工作取得很不錯的成績,也希望你們再接再厲,去的更加輝煌的成績。

第三點,要和大家探討的是團隊協作的問題。如何發揮整體最大功能,消除“木桶效應”的影響?在我們學院有黨支部和團委學生會兩套大的學生工作系統,這是一個相對較大的團隊,我們團委學生會,我們各自的部門也都是一個相對獨立的體系。因此,發揮團隊功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個體、正確看待個體間的差異,本着求同存異的態度,為實現整體的目標而去努力地奮鬥。我們最迫切需要的是如何的求同存異,消除部門之間、部門內部之間的差異。

這就是我們接下來要説的溝通交流。溝通交流可以説使我們解決學習工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學。如何與老師快捷高效溝通呢?第一.要有一顆平常心態,很多同學見到書記、老師時會內心緊張忐忑,更別提彙報交流工作了,因此,一定要放鬆心態,我們和老師處於平等的地位,而且老師通常對我們還都是比較隨和的。接下來,就是彙報工作一定要提前準備,説話有條理並且清晰有力,彙報之前想想哪些地方可能存在問題,提前準備。這都是至關重要的。

最後一點,彙報有禮貌,此外還要注意老師和領導中間過程的感情、表情變化,以便及時應變準備。如何和同事、同學之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的準繩,那就是平等公平,做到己所不欲勿施於人。特別是作為我們主要的學生幹部,一定要有勇挑重擔,享樂在後的精神和品質。在我們實際的工作中,在我們的身邊會遇到形形色色的各種同學,就包括我們今天在座的各位,大家的心理、思想各個方面都是存在着差異的,因此,就要求同學們在處理問題的過程中一定要靈活多變,從實際出發,能夠做到見人説人話,見鬼説鬼話。

總之呢,具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉,我今天呢就主要從服務者、責任意識、團隊協作、溝通交流幾個方面和大家探討交流學生管理工作。

在近期的各種培訓課程中,我相信每位上台的同志都能講得比我好、比我出色的多,所以,在此我也就不再浪費各位時間啦,大家有什麼問題可以在平時的學習生活中與我交流。謝謝大家。

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