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競選班長演講稿國中400字(精選12篇)

競選班長演講稿國中400字(精選12篇)

競選班長演講稿國中400字 篇1

尊敬的老師,同學們:

競選班長演講稿國中400字(精選12篇)

今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新一屆班委會,對於我們五年二班來説這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。三、我性情温和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰鬥的集體。四、我辦事穩妥,不説空話,又善於用別人的優點彌補自己的不足。根據這些優勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況並“對症下藥”地制定出學習方法。三、搞好早讀,發揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發現問題和解決問題,提高早讀效果。四、協助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作並找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優勝班級!作文

希望老師和同學們支持我,謝謝大家。

競選班長演講稿國中400字 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我是袁雪,這次的競選目標是班長,有人曾經説過:“不想當軍官的士兵不是好士兵”,那麼我要説:“不想當班長的學生不是好學生”。作文

班長是老師與同學之間溝通的橋樑,我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了,班長替他管好紀律,老師抱作業本太累時,班長幫他拿。有些同學不聽老師管,把老師惹急了,班長給老師消氣······

我競選班長,我不敢説我是最好的,但我敢説我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我説的去做。這樣,一節課我們過得很快樂。作文

我又優點,但我也有缺點。但是,我會取別人之長,補己之短。希望大家能夠投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿國中400字 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班幹部競選,既高興又自豪。

我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的機會,之後,我不斷反思自己,決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長,在這裏,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。當好老師的小助手!

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。作文

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家

競選班長演講稿國中400字 篇4

親愛的王老師,各位同學,

大家好!

我是羅麗欣。

仍記得,第一次站在這個講台上,站在329班同學們的面前,也許是害羞,竟吞吞吐吐地説了好幾遍“請大家投我一票”,同學們也開玩笑地説了句“好吧,我投你一票”。但今天,我要説的不只是投我一票,還有很多很多。

首先,我認為班長需要對班上的各種活動有着十分的熱情,而且還要有較強的組織能力,有主見,成績優異。我們的前任班長大人肖至俏就是這樣,但是如今我們親愛的班長大人轉走了,所以我願意擔起這個重任。我保證,如果我當上班長,一定會好好處理班上的大小事務,而且會公平公正對待同學。不會偏心只批評男生而不批評女生,只批評成績差的而不批評成績好的,絕對會一視同仁。我會爭取把班上的事情做得更好。對於成績相當來説不怎麼好的同學,我會盡自己的努力去幫助他們。而且我會督促大家學習,讓我們329班不僅在才藝方面突出,更要在成績和班風學風方面出色。

俗話説,重在參與,所以無論失敗或者成功,我都不會灰心,會一直做329班的好班幹部。

同學們,我有這個信心,有信心做好你們的班長,帶領你們向前衝,讓我們開心地在國中3年生活後面畫上一個完美的句號吧!

競選班長演講稿國中400字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。

我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

競選班長演講稿國中400字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能幹好這項工作,請大家支持我,投我神聖的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裏的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,説明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成為這個班的領導者。

競選班長演講稿國中400字 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我滿懷自信地走上講台,就是想告訴大家,憑着我的責任感,憑着我對同學們的深厚友情,我一定會當選班長,成為同學們的知心人、老師的小助手。

因為我從未當過班長,所以我管理能力不強,這是我的缺點,也是我的優點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。

我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦幹;我的人緣關係也不錯,可以很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽。

如果我當上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:

1、開展"1十1”互幫小組,讓成績優異的學生幫助成績落後的學生,這樣有益於同學們之間相互促進,共同進步,提高全班的平均分。

2、每週開展不同類型的特長賽,讓同學們的課餘生活變得豐富多彩。

3、開辦“讀書吧”,倡議同學們將自己看過的書捐獻出來,相互借閲,一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫遊。

以上就是我的打算,希望同學們能給我一次機會,讓我證明:我,有這個能力;我,是班長的人選!真心希望大家能投我一票,給我一個為大家服務的機會。謝謝大家!

競選班長演講稿國中400字 篇8

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到"先進班集體"的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長演講稿國中400字 篇9

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日站在那裏,我有説不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛團體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有本事做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自我首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小教師”,把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫忙班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同提高。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對於教師的錯誤,我要勇於直諫;對於同學的錯誤,我要揚長而不護短,對於自我的錯誤,我也要勇於承擔,為同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓教師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學們課餘時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞台。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選,那麼説明我還有許多不足之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!

教師,同學們,奮鬥是我的性格,成功是我的目標。期望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。多謝大家!

競選班長演講稿國中400字 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在台上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我還會把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!最後我只想説一句話:夢想有多大,舞台就有多大,我有足夠的信心,我會出色的勝任班長這個崗位。

謝謝大家,我的演講完畢!

競選班長演講稿國中400字 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們班很需要一個“小管家”,請大家考慮考慮,看我可不可以擔起這個重任呢?

我班紀律欠管。如果我當了班長,就一定會嚴格要求每一個同學。我會讓他改正自己的缺點。在午自習上,我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔心。

我班成績需提高。我們班總體來説成績並不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點。如果我當了班長,就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學。課間如果同學碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業,從“質量,書寫,對錯,時間”4個方面來看,把他們拉上來。

我班打掃不乾淨。就是因為這個缺點,我們班已經好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當了班長,我會帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨。認認真真地掃,不放過一點灰塵;認認真真地拖,把地板拖得閃閃發亮;認認真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最乾淨的教室!讓“流動紅旗”不再流動,在我們教室裏安營紮寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當班長都是為我們的班級做貢獻。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

競選班長演講稿國中400字 篇12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我很自豪,我能成為-年級-班的一員;我很高興,我能站在這裏競選班長。在此期間,非常感謝同學們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師們的小幫手。今天,我競選咱們班的班長,希望能夠繼續得到大家的支持。

是小路,就要伸向遠方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長,就要做班級的領航員。

我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模範帶頭作用。我在--國小當過兩年的班長,儘管我是年齡最小的班長,可我卻被評為“感動校園班級之星”,學校十佳優秀學生幹部。我特別關心集體,努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發展星、金星少年、文明標兵、語文、數學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術教育成果展銀獎;還曾獲科技小製作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。今天、明天、後天,在陽光的對面,有你,有他,也有我。所以,請你投下你最寶貴的一票,回報你的,將是我最真誠的心。如果我能當選班長,我一定不辜負老師和同學們的厚望,積極為班級服務,增強咱們班的凝聚力,帶領大家共同進步,讓我們的班成為學校最棒的!

今天,我們為實驗學校而自豪;明天,--學校將以我們為驕傲!

謝謝大家!

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