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大學團支書競選優秀演講稿

大學團支書競選優秀演講稿

一直以來我以團幹部的標準嚴格要求自己,高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務,如今我想競選大學團支書。今天本站小編向你推薦大學團支書競選優秀演講稿,希望對你有所幫助。

大學團支書競選優秀演講稿

大學團支書競選優秀演講稿 篇【1】

尊敬的各位領導,各位老師:

大家早上好!首先我真誠地感謝各位領導、同事給了我這次機會,讓我懷着為學生、院校服務的心態,非常榮幸地登上這個競選的舞台。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事,感謝您們在展示自我的同時,為大家分享管理心得,以及對團支部工作開展的獨特見解,您們的演講,給了我

很多的啟示,讓我受益良多,有您們這樣優秀的競選對手,讓我感到無比的榮幸。

雖然,在各位一起競選的同事裏,我可能並不是最優秀的,不過,我堅信,我卻會是最合適的。因為,我熟悉我們的這些“90”後的學生,熟悉他們的性格,他們的思維方式,知道他們想要什麼,想做什麼,我能夠很好的引導好他們,做好他們的思想工作,管理工作。如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職,我將着重從以下幾方面開拓性的開展工作:

一、轉變管理理念,提升管理隊伍綜合素質

專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

首先,我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生為本”,以學生為中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師説的話具有絕對的權威。現在不行了,新時代的“90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我説的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

所以,我們要遵從“學生為本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長,“因材引導”,幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

同時我們有必要加強專業知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習,從禮儀培訓,“90”後學生心態分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會,交流工作,互幫互學,取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力,以及團隊整體戰鬥力,打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

二、抓好校園文化建設

大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裏呼吸着自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業知識的學習,完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換,從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裏圓滿的完成學業,完美度過人生的這一轉折點,我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

1.大力開展團隊活動

a)組織開展符合90後大學生特點的文體活動,讓他們在展示自我風采的同事,增強同學間的交流與溝通,提高他們的人際交往能力,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,幫助他們更好的融入到學習和生活中去。

b)定期組織社會實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、淨化靈魂,增強他們的社會責任感,培養他們吃苦耐勞的精神,培養他們的團隊精神。

2.進行網絡教育

a)以QQ羣、BBS、博客、飛信等學生喜聞樂見的形式,與學生展開交流,通過發佈富有時代特徵的典型事例和、人物,來啟發學生,並定期拋出話題進行討論,引導學生進行分析,促進學生思想成熟,塑造學生健康的心智;

b)培養有網癮的學生在其它方面的興趣愛好,轉移他們的關注點,邀請他們參加到團隊活動中來,通過與其他同學接觸、競爭,豐富他的業餘生活,通過參與社會實踐中實現自身價值,從而逐漸擺脱虛幻網絡帶來的負面影響。

3.為學生建立心理健康堡壘。a)建立心理諮詢室,輪流值班,及時為學生進行心理疏導;b)每位團支部成員最少與5名以上學交朋友,下到學生中間去,融入到他們的生活中,看他們在做什麼,真真確確的去了解他們在想什麼,通過自己的言傳身教,及時糾正他們的錯誤觀念,在有必要時為他們提供一定的幫助。

雖然,今天我不能就每項工作的具體開展和落實,一一的為大家展示;雖然,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我願意用最樸實的行動在系團支部書記就任的路上,收穫鮮花和掌聲。

最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝您們對我的支持和鼓勵!同時期待您們為我投上你最誠摯的一票。謝謝!

大學團支書競選優秀演講稿 篇【2】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫張xx,來自美麗的城市天津。

首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講台,本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨,希望能得到大家的支持。

自國中上第一次團課,就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識,逐漸的學習到更多共青團的知識,從團章。團旗。到團徽。團歌,團員證,在一次次的學習中,我深深的理解了中國共青團,在我看來

中國共產主義青年團是無上光榮的,不可比擬的,一直以來我也在以團幹部的標準嚴格要求自己,高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務,為我開闊了眼界,在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先,它意味着能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次,這個職務意味着奉獻,能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後,它意味着責任,一份不可推卸的責任。責任,意味着接受,意味着承擔,意味着對同學,對班級,對團委負責。要幹好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠説我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基於以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

如果我當選團支書一職,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:

第一,對團支部工作職責進行全面地梳理,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創新,力爭一流。沒有創新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召,根據大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動。

第二,帶領大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名年輕幹部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。

第三,深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等,並針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。

當然,我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。

最後,我想説一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學團支書競選優秀演講稿 篇【3】

大家好!我叫孫中奇,是土木系建工班一名大一的學生。今天我要競選的職務是團支書。

加入武協近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,通過練習武術,他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持,也本着為大家服務、鍛鍊自己的宗旨,我站在了這裏,希望大家能夠支持我!

下面,我給大家説一下我對團支書這個職務的認識。

團支書是協會的思想工作者,是連接協會與社聯的紐帶,在整個協會中發揮着不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各幹事之間、部長與幹事之間的關係,而且要變通地、恰如其分地處理各方關係,為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有,團支書作為協會與社聯溝通的紐帶,除了傳達社聯的一些精神要求外,也要處理好協會與社聯之間的關係,最大限度地為協會本身爭取儘可能多的利益,為協會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少應該有如下素質:

一、具有很強的人際交往能力及協調能力,團支書的職責之一就是協調各成員之間的關係,要做到這一點,就必須與協會所有成員熟悉並對之有一定的瞭解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握瞭解理事會成員及幹事的詳細資料和工作業績,記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作,需要工作細心並且有耐心,這一點我可以做到。

三、口才要好,作為團支書要經常做思想工作,就要有良好的語言表達能力,説出來的話能夠説服人,通過以上我所説的內容,我的口才是不是還不錯啊。

我對團支書這一職務有着一腔的嚮往與熱情,我不能夠説我是能力最強的。但至少我會懷着熱情、本着負責任的態度去做好這一職務,盡心盡力地為大家服務。我也知道要做好這一工作很累很辛苦,不過我已經做好了準備,去迎接以後可能會遇到的困難。如果我能夠競選成功,我會腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責。如果我落選,我也會堅守在武協,繼續我的修身之道。

我的演講完畢,謝謝大家!請大家多多支持我!

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