高中的作業演講稿

老師佈置你們寫演講稿?不知道怎麼寫嗎，下面是本站小編為你整理的幾篇高中的作業演講稿，希望你能用上。

高中的作業演講稿篇一

雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩!

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強;因為有了磨練，他變得更加充實;因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是勇於前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧?”可是他説：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終於在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢?

磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來説是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果人生比作高山，那麼磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那麼磨練便是湧向頂峯的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功;逃避他，你便選擇了懦弱;背棄了他，你便選擇了失敗!

高中的作業演講稿篇二

生活在大千世界中的我們，時刻都在經歷着磨鍊，它是我們面對困難和堅強的試金石，正如人生的遠足，磨鍊是一個漫長的過程，伴隨着我們走過每一段路。然而，當我們面對磨難時，該抱有怎樣的態度?

有這樣一份履歷表：35歲競選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競選國會議員失敗，43歲當選國會議員，47歲連任國會議員失敗，51歲當選美國總統。他，就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念，因為困難，他努力、執着地前行;因為磨鍊，他成功了!

張海迪，這個曾在生活的舞台上跌倒，而今又重新站起的堅強女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態面對生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢想!感恩於生活中的磨難，使我們更加積極地面對生活。張海迪不正是這樣，在她看來，天空是藍的，雲是白的，生活的陰雲早已驅散，人當以微笑去面對磨難!

碾過歷史的車輪，我們不難發現，這樣的事太多太多。然而，不僅僅人需要磨難去感受生活，同樣，一個民族，一個國家也需要用磨難以推進民族的復興——

中華民族，這個擁有五千年曆史的文明古國，在歷史長河中;獨具特色的語言文字，浩如煙海的文學典籍，新奇獨特的創造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術……這些都不足於撐起它的脊樑，在困難面前所爆發出的沖天的火焰，才使這個民族昂首挺胸走到了今天!

孟子云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而，面對磨難，是該感激還是抱怨?不可否認，一切成功的事業，一切事業的成功者都是以感激、積極的心態去面對磨難。

朋友，面對磨難，你是否也有一顆積極的心態?此岸苦難重重，彼岸便是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的燦然一笑!

高中的作業演講稿篇三

暑假裏的一天，我大喊：“無聊，真沒意思!”爸爸聽見了，把頭探進門説：“無聊嗎?那就看書吧!它既休養，又可提高你的修養。”什麼“休養”、“修養”，聽着好似繞口令，我聽了不免有些好奇，但無論如何爸爸讓我找到了事做，於是我隨手拿起了《小學生魅力閲讀》看起來。

看着看着，我真的感受到了魅力：這個世界多麼美好，文字個個都散發出迷人的味道，五彩繽紛的世界中，每個故事，每段話，甚至每句話，都綻放出最美麗的花朵來。越讀越精彩，藍天、森林的幸福，愛學習的彼得，還有打着傘的漂亮的小姑娘……我的身心完全放鬆，心中的壓抑一掃而光，它讓我感到自己的生活是如此的豐富多彩，

更為奇妙的是它讓我在不知不覺中學到了許多。

《大米飯小米飯》中的餓壞了肚子也不將屬於外祖母的大米飯吃掉的“我”讓我明白了人不僅要講誠信，更要懂得孝順、善待老人，也讓我為自己老與奶奶唱反調，惹她生氣而感到慚愧;《送拐》中因為給叔叔送拐卻讓一車的人誤認為“我”是殘疾人而讓“我”感受到意外的關愛與友情，我知道了生活中應少與人斤斤計較，事事多為他人考慮，平時要主動伸出自己友愛的雙手;《野駱駝》中的那些駱駝讓我知道做任何事需要團隊合作精神，那頭犧牲自己使泉水升上來的大駱駝更讓我感動得熱淚盈眶，關鍵時刻我們需要捨己為人的勇氣……

合上書本，我回想爸爸説的話，終於明白了：讀書不僅可以豐富我的生活，讓我得到休養;更有意義的是它能幫助我多思考，讓我在閲讀受到薰陶，提高了自我修養。

休養，修養，讀書真是一件受益匪淺的事，我何樂而不為呢!