國小演講比賽主持稿（精選15篇）

國小演講比賽主持稿 篇1

甲： 敬愛的老師

乙： 親愛的同學們

合： 大家，下午好!

甲： 為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、瞭解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園 文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。

乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師 杜老師 王老師 餘老師

接下來，請評委代表餘老師宣讀比賽規則及評分標準。

甲：現在我宣佈：紡織城國小“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。

乙：同學們，20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城西安隆重召開，這是一個多麼另人興奮的事啊!那麼，我們作為一個西安人，一名國小生，又應該為世園做些什麼呢?

有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的國小生》

甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創八榮，除舊惡杜絕八恥。

有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衞士》

國小演講比賽主持稿 篇2

各位領導、老師，大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天，我們相聚這裏，展示教師風采!今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

這，就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

下面我宣佈龍揚鎮中心國小教師師德演講比賽正式開始。

首先請崔校長作重要講話。

1、師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，2好選手做準備。

2“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。………

短短一上午的時間，12名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範!

現在我宣佈201x年XX國小教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家!

國小演講比賽主持稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

美國傑出的企業家、作家和演説家奧格·曼狄諾説過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源於你所養成的習慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。

養成良好的習慣不僅對於我們個人，甚至對於整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。

今天，我們xx學校全體師生歡聚一堂，在這裏舉行“養成良好習慣，建設美好中衞”主題演講比賽，就是要培養同學們良好的習慣，樹立建設美好家鄉——中衞的優秀品質。

二、介紹校領導及評委老師

首先，請允許我代表xx學校全體師生，對到場的各位領導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評委老師，他們是：

1、周杰校長，評委

2、副校長，評委

3、政教主任xx老師，評委

4、辦公室主任xx老師，評委

5、中學部教導主任xx老師，評委

6、校團委的xx老師，評委

7、國小數學教研組長xx老師，評委

三、宣佈比賽規則及評分標準

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx學校團委的迪老師宣讀本次比賽規則及評分標準。

四、比賽開始

感謝王亞迪老師。下面我宣佈xx學校“養成良好習慣，建設美好中衞”演講比賽正式開始。

國小演講比賽主持稿 篇4

1

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家好

男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現場!

女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰

男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮

女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動着上下五千年的脈搏

男：深愛我們的華夏，湧動的血液奔騰着滾滾黃河的波浪

2

女：六十一個春秋，錦繡大地神采飛揚。

男：六十一個春秋，江山如畫詩意酣暢 女：六十一個春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悦與 歡唱。

男：六十一個春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地塗染 十月的陽光!

女：本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神，激發廣大 同學的愛國情懷， 全面展現我院學生的綜合素質和不懈 努力精神。在這個舞台上將有十名同學為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。

3

男：擔任本次大賽的評委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

女：下面向大家介紹比賽規則和評分規則 本次大賽主要從演講內容，表現技巧，儀表形象，演 講效果，時間及是否脱稿五部分對演講選手進行評分：1演講內容(30)要求：觀點明確 主旨鮮明 選材的當 2 表現技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節奏 3 儀表形象(10)着裝大方得體舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強 具有鼓舞性 激勵性 5 時間及脱稿要求(10)時間控制在 3~5 分鐘，不脱稿者將 減3~5 分， 評分採取百分制， 去掉一個最高分和一個最底 分後的平均分即為選手的最終得分

國小演講比賽主持稿 篇5

鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是遊動;人，渴望的是自由。

“在原始大森林裏，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現實總是殘酷的。現如今，我國的鳥兒已經死了太多太多，那血腥的場面令人哀歎;羚羊也已經任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢?沒錯，是我們，是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰，而他們應該得到自由，也應該去追尋屬於自己的“夢想”，他們也是生命!

花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學們啊，當你們看見花被採摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎麼做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應該擁有生存的權利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經得到該擁有的和不該擁有的了，那為什麼還執迷不悟呢?我們已經有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什麼不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什麼不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應該珍惜它們，愛惜它們;而不應該破壞它們，傷害它們。我們應該這樣做。

鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是遊;人的自由是幫。我，渴望自由。

國小演講比賽主持稿 篇6

各位領導，朋友們：

大家好!

我今天演講的題目是：平安裏撐起幸福的翅膀!

人的生命像石縫裏的小草一樣頑強，人的生命又像是易碎的玻璃一樣脆弱。在我們徜徉美好的生命之時，在某一段路途中，卻有人找不到回家的路，永遠的離我們遠去了。近年來，多少事故充斥着我們的耳膜，一次次生命的遠去，都重扣我們的心，提醒着我們：守住安全，在平安裏，我們才有幸福!

你可知道，每年有多少人意外失去生命，圓月之時，多少人對月而泣。在僥倖中，在違章時，多少人命懸一線。

責任追究喚不回逝去的生命，經濟補償不能團圓破碎的家庭。白髮蒼蒼的老父母手摯愛子的照片，只能在苦澀的淚水裏回憶快樂的天倫;年幼的女兒在夢裏呼喊着爸爸的名字，醒來如迷茫的羔羊;愛妻手捧熟悉的衣物，卻是“物是人非事事休”。

我們該向誰討回生命?我們該向誰討回幸福?

回頭望，細思量。是我們的心拴上了麻痺大意的線，放鬆了安全的警惕。於是，安全隱患趁虛而入，轉瞬間，為我們留下了深刻的烙印;是我們的心蒙上了淡淡的塵埃，在酒中迷失了正確的方向，在慘劇來臨時，手足無措，心痛不已;是我們用散漫的態度對待主宰生命的安全，把責任拋之腦後，事故卻隱藏在我們的身後，等着，等着。

他為了家庭的幸福而奔波勞碌，穿梭在大小城市之中，最開心的事就是在電話裏聽到兒子的笑聲，但在那一刻的安全意識淡薄裏，卻從高空中墜落，留給家的除了悲痛，還有無盡的困難;他是父母眼中的驕子，卻無視生命的重託，在醉酒中飛速狂奔，與女友一起命喪黃泉，哭瞎了母親的雙眼，一夜白了老父的頭;她與乖巧的兒子相依為命，雖然清貧但快樂無窮，但安全知識的匱乏，使他們在煤氣中無聲離去。

然而，我們懷着陽光的心去追求幸福，熱愛生命，專注生命，安全隱患就會成為我們生命中的小雨點，將隨風而逝。

曾看過汶川大地震中，一個個在夾縫裏堅持的生命，用信念的支撐，迎接陽光的到來，為我們詮釋生命的真正含義。一個個失去家庭的兒童，憑着對生命的熱愛和對幸福的執著追求，在陰影裏悄然走出，為殘缺的生命譜上絢麗的彩虹。一個個奮力的捨去生命，不是不愛，是為了另一份愛，在無可奈何的災難中，拯救生命，呼喚黎明。

我們要學會保護自己，重視生命，敬畏生命。我們不能給安全隱患一絲喘息的機會。這個人，是你，是我，是他，是大家。“安全第一，預防為主”、“管生產同時要管安全”，普通的話語，卻藴含着血淋淋的現實，我們不能拿生命做籌碼，與安全事故做較量。我們要學習保護生命的技能，不僅“我要安全”，更要“我會安全”。因為，我們的生命不僅是自己的，在黑夜裏，總有一盞等待的明燈，是為你點的。

智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗。每一次學習，都是為我們打安全預防針;每一次演練，都是為提高我們生命的安全保障;每一次警示，都是温暖倍至的關懷;制度是歌，只有人們天天去唱，才能引起生命的共鳴;規程是花，只有用心澆灌，才能豐富多彩。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。我們一絲不苟對待工作，平平安安歸家來，迎接你的是妻女的微笑;我們遵守規章制度，牢記安全，將在安全裏幸福一生，平淡裏有從容;我們珍惜生命，為生命吶喊，每一天將嶄新如雨後藍天。

讓我們在平安裏撐起幸福的翅膀，翱翔在無邊天際;讓我們對着生命承諾：珍視家庭，關愛生命，恪守安全，幸福一生!

親愛的朋友們，你找到幸福了嗎?幸福就在我們的平安裏。讓我們牢記安全，讓我們生活美滿，讓我們在平安裏揚起幸福的帆，一路遠航!

國小演講比賽主持稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古往今來，無數的文人墨客、英雄豪傑用他們的行動告訴我們：人生的真諦在於擔當，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存，無法發展。但在當今這個社會中，我們不知不覺就失去了擔當這份可貴的精神品質。沒有多少人重視並真正的實踐它!但是，我們必須明白：人生，需要擔當;這個社會，需要擔當，這個文明，需要擔當!

聖人，孟子

當他和弟子們黯然走出齊都的時候，人們知道，他又一次失敗了。有人笑他痴，有人笑他狂!他卻仍不在意，因為他看到了他們看不到的東西，明白他們不能理解的“仁”。他看見的是因戰火而一個個支離破粹的家庭，因此流離失所的百姓，還有因失去丈夫而悲痛欲絕的妻子，因失去父親而不得不擔起家庭責任的孩子們。而那些君王呢?他們只看見了自己的熊熊霸業與那江山!棄百姓於深淵，於火海，不管不顧!雖貴為君王，但所做之事違背了人文道義，完全沒有盡到符合自己身份的責任，沒有擔當起哪怕一絲一毫!但老孟子，他把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，但仍然不忘擔當，依然具有承擔責任的勇氣，百折不撓!所幸，歷史是明智的、公正的。那些君王已經泯沒於歷史長河，可謂是“泯然眾人矣”。而令後輩永遠記住和敬仰的，只有那聖人孟子!

君子，于謙

當土木堡傳來兵敗的號角時;當京師亂成一團，百姓驚慌時;當天子被野蠻民族擄走時……所有人都崩潰了，不知如何是好。將士們失去了再敵對的勇氣，百姓們失去了對國家的信心，而那些高官們也早已戰戰兢兢，竟然開始計劃如何出逃了!他們沒有想過要擔當起屬於自己不可推卸的責任。他們只知道：再不逃，命就沒了……但是，于謙，你站了出來!儘管在那些高官面前，你這尚書顯得十分微小。但你還是站了出來，大聲呵責着他們的懦弱，數落他們的失敗。你大膽的走向城頭，組織着每一絲可調動的力量，擔當起屬於自己的責任!誰不知城外的精兵猛將，曾擊潰過百萬大軍，勢不可當;而城內的領導人只是一文弱書生，未曾經歷過戰爭，雙方實力太過於懸殊了。沒有人看好你，都認為這次獲勝的希望渺茫。但不可思議的是，你贏了!望着灑滿鮮血的城牆，你笑了。于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關鍵時刻，士人不挺身何人挺身?于謙青史留名，萬眾稱讚!君子之名自此流傳!令無數人欽佩!

今人，羅徵祥

祥和的面容，儒雅的風度，神情中透着成熟與穩重，眉宇間充滿平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。他1952年從華西協和大學醫學院畢業，幾乎沒有多少猶豫就選了當時在醫學領域裏最難最複雜的專業——心臟外科學。這個專業可以説是無人涉足的一個禁區!他每天泡在浩如煙海的圖書裏，從摸清心臟基本結構開始，不畏艱難，披荊斬棘!經過多年的探索，終於打開了禁區的大門!這中間，羅教授付出了不知多少心血才走向成功!是什麼讓他堅持下來的?正是他的那份擔當，敢於承擔責任的勇氣。即使前途未卜，但那份信念永遠支撐着他走下去，去探索未知的奧祕，為數以萬計的病人闖出一條新路來!但是，不妨設想一下，如果羅教授沒有這份擔當，當他被所有人帶着懷疑和不信的眼神盯着時，當別人嘲笑他不自量力，無法理解他時，他會不會繼續孤軍奮戰的堅持下去呢?我想答案是否定的!正是因為羅教授的這份擔當，這份勇氣，讓他即使時81歲的高齡也依然保持着飽滿的工作熱情，也正是因為這份擔當，他才會成為一代醫學巨匠，被人們充滿尊敬地評價為“大醫精誠妙手仁心”!

古往今來，無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新一代的我們更應擔當起屬於自己的責任。讓我們記住聖人、君子、今人……向他們學習，真真正正的做到“勇於擔當，不忘責任”!不愧於己，不愧於心，不愧於這個時代!

國小演講比賽主持稿 篇8

(女)尊敬的各位領導、

(男)親愛的老師們、同學們：

(合)下午好!

(男)秋光絢麗，金風送爽。

(女)在這迷人的收穫季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放 60 週年” ，共同收穫教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。

(男)今天， 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長， 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

國小演講比賽主持稿 篇9

我是唐山遵曹項目商務部的，今天我給大家帶來的是一段關於榜樣的故事。

大屏幕上的這個人，正是我今天演講中的主人公，第一次見到他是在山西307項目，我們的入職見面會上，有人介紹道“測量的標杆一立，他就樂”就是這樣一段幽默的介紹讓我深深的記住了這個含蓄內斂的人，他就是我們的測量隊隊長——歷澤樂。

他話不多，一口濃重的湖北口音，但是態度總是很謙和，他從不抱怨，只是堅韌不拔的奮勇向前;他也從不標榜自己的卓越不凡，卻能在平凡的工作中不斷髮掘、創新;他平凡的可以隨意淹沒在人羣中，讓你記不清他的樣貌，但是卻始終記得他行色匆匆的身影，就是這樣一個平凡的人，卻在他的崗位上踐行着一種認真執着的精神，堅持不懈的作風和標新立異的態度。

20__年初，歷澤樂帶着他的測量隊來到了山西省娘子關鎮，這個位於大山深處的地方，那時的307項目還是一片荒蕪，有着阻擋前路的高山，和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路，那就是翻山越嶺，也要把紅線放出來，對於測量工作者來説他深知“點在哪裏，標杆就得立在哪裏”的道理。然而大山也毫不留情的考驗着這位經驗豐富的測量隊長，他早已記不清翻越了多少座山，跨過了多少條河，也記不住磨破了多少雙鞋子，有時候為了一個標高就要走上大半天的山路，經常能聽他説起“早上的山路最難走，露重地滑，稍不留神，就會摔倒，下面就是萬丈深淵，中午的太陽又最毒，直直的曬在光禿禿的山上，真叫人睜不開眼……”。但是為了項目的如期進場，他從未放棄，摔倒了，爬起來再繼續前行，就這樣他帶領他測量隊，穿越在山脈之間，把紅旗插遍了整個項目全線。多少人因為承受不住測量這份工作的辛苦，選擇了離開，而歷澤樂卻樂在其中，他享受着征服每一處標高時的成就感，和在大自然中揮灑汗水的豪情。現在他的徒弟都有了徒弟，而他卻多年如一日，用他的執着與熱情，兢兢業業的工作，為項目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認識了這個平日裏沉默寡言，略顯害羞的人。

拿到這個演講題目的時候，我想了很久，榜樣是什麼?他可能是一個人，一種精神，一種態度，甚至他就是一句話，但不管他是什麼，他都擁有一股能夠推動我們向前的正能量，而歷澤樂恰恰就是一個具有這樣正能量的人。在這個浮躁的世界中，多少年輕人總是想走的太快，想要的太多，於是他們不斷的抱怨、不斷的選擇，又不斷的放棄。然而當他們迷茫，不知所措的時候，可以回頭看看，或許在他們的身邊就有這樣一位前輩，他就像一杯綠茶，沉靜卻不失風味，他用他的堅持不懈贏得着別人的尊敬與讚賞，他又像一杯白酒，伴隨時間積澱出歷久彌香。他用他醇厚的品格感染着我們向前邁進!

20__年，這一年，是考驗山西307項目的一年，也是考驗歷澤樂的一年，項目從初始測算的虧損項目，要達到最終竣工驗收時的扭虧為盈，項目全員都在為此尋找突破口，歷澤樂更是夜以繼日的工作，從圖紙工程量複查，到現場實際測算，哪個位置應該增設防護，哪個位置存在偏差都在他的腦子裏。這一年，為了完成現場工程量籤認他經歷了無數次與業主據理力爭的談判;這一年，為了爭取一項盈利性變更，他不知去了多少次現場，核算過多少遍數據;這一年，他成功完成變更幾十項，累計變更金額近千萬;也是這一年，307項目榮獲公司項目杯成為了扭虧為盈的典型項目，歷澤樂也被評選為企業優秀員工;然而榮譽的背後，是他一次次滿懷愧疚的向家人道歉，他錯過了年邁的父母的生日，錯過了兒子的相親，也錯過了陪伴妻子的時光;但是他卻見證了307團隊的輝煌，這付出，代表着他對項目的責任感和使命感，代表着他對這份工作的無私奉獻。

國小演講比賽主持稿 篇10

甲：尊敬的評委們

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢想起航”演講比賽的比賽現場。

甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮鬥道路上的執着。

乙：夢想是漫漫長夜裏的曙光，夢想是波濤洶湧中的前行。

合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!

甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的 翅膀，而xx班xx同學的夢想是，下面請欣賞

乙：謝謝xx同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拼搏，讓我們一同和„„

甲：謝謝xx同學的精彩演講。有這樣一個小夥子，他的夢想是„„這個小夥子就是，請欣賞他為我們演講

乙：謝謝xx同學的精彩表現。夢想是什麼?夢想是風，吹動生命的船;夢想是 雨，滋養生命的花。請欣賞演講。

甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地説着：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是，現在我們請他為大家演講

乙：謝謝精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞演講。

甲：謝謝曲xx同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什麼這麼劃分嗎?請欣賞演講

乙：謝謝演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請為大家演講

甲：謝謝xx同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮鬥， 堅持到最後，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請為大家演講

乙：謝謝精彩演講。每個人都應有隻屬於自己的夢想，夢想卻屬於每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請xx同學為大家演講

甲：謝謝一步一個腳印，並且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請演講

乙：謝謝精彩展示。夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持。接下來有請為大家演講

乙：謝謝精彩演講。假如夢想是„„下面有請為大家演講

甲：謝謝深情演講。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄。接下來有請為大家帶來

乙：謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要 説山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞帶來的

甲：謝謝精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請帶來

乙:非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請演講

合：同學們，剛才的這些同學説的多好啊!最後請讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：

夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。

有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。

同學們，讓我們都擁有夢想並且義無反顧的堅持下去吧，美好的明天一定屬於我們!謝謝大家。

國小演講比賽主持稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。

首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面，我宣佈一下比賽規則和評分標準： (略) 接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。

16 位選手，今天的舞 台屬於你們，盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講： 爭做“好學生、好班級” ，一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那麼，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生， 好班級”。

請 2 號選手準備。 請評委給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上台演講，他是來自 高一(5)班 的 同學 ，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好 班級” 。請 3 號選手準備。請評委給 2 號選手打分。

青春是絢爛多彩的，青葱歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準 備。

請評委給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問 題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相 同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 同學的答 案： 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在，趁着評委老師打分的空閒， 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目。 感謝 同學的精彩表演。下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1 號選手的最後總分 是(略) 下面，請 5 號選手上台演講。她是來自高一三班 的 同學 ， 她演講的題目是《規則與道德》 。

請 6 號選手準備。 請評委給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學， 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。 請評委給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。 請評委給 7 號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。

責任有你一份，有我一份。現在，趁着評委老師打分的空閒，我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目 感謝 同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，5 號選手的最後總 分是(略) 下面，請 9 號選手上台演講。她是來自高二三班 的 同學 ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。

請 10 號選手準備。 請評委給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 同學， 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。 請評委給 10 號選手打分。 “合格”一詞説易行難，也許，我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。 請評委給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點燃校園文明之花，有請高二二班 同學。 但願文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又 到了我們的快樂時間，有請 他精心準備的節目。 下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一 個最低分 ，9 號選手的最後總分是(略) 同學，他將給我們帶來

接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 同學，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。 請評委給 13 號選手打分。下面，登台演講的是來自高二五班的 同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。 請評委給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。

請 16 號選手準備。 請評委給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 同學，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導讓學習伴隨青春成長， 自由飛翔。 下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉 一個最低分 ，13 號選手的最後總分是(略) 下面，有請 有請 宣讀最終比賽結果。 做總結髮言。

謝謝!頒獎。 結束語： 在這個熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!

國小演講比賽主持稿 篇12

一、開場白

尊敬的老師們，同學們，大家好!

羅勃朗寧曾説過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。福爾摩斯也説：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。這裏所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那麼，什麼是理想?理想就是對未來的嚮往和憧憬。它是燈塔，指引人生前進的方向。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀;一個沒有理想的人，就沒有堅定的方向。因此，理想教育是學校教育中永恆的主題，是學校德育工作的重要內容。為了進一步加強學生理想教育，引導學生樹立遠大的理想和堅定人生的信念，進一步端正學習態度，養成崇高的思想品質，我校舉辦了以“理想點亮人生”為主題的演講比賽，讓我們共同傾聽青少年的心聲，感受他們樹立遠大理想的堅定信念。

二、介紹領導和評委

接下來，我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評委，他們是：……

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

三、宣佈規則：

下面，我來宣讀一下比賽規則：

1、本次比賽打分採用100分制。評委將從演講內容、演講技巧、形象風度、演講時間等方面給選手當場打分，每位選手的演講時間不超過5分鐘，超過5分鐘的將給予扣分。

2、評分辦法：將評委的打分，去掉一個最高分和一個最低分，算出平均分為該參賽選手的最後得分，並按得分的高低來決定選手的名次，分年級設一等獎 1 名、二等獎 1 名、三等獎 3 名。(七年級設2名)

四、比賽過程

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講，首先上場的是一號選手,他演講的題目是《 》

請二號選手準備。

比賽過程已經結束，請所有的老師和參賽選手稍等一下，現在工作人員正在進行計分，等一下會公佈比賽結果和進行頒獎。

五、頒獎

有請宣佈比賽結果，請獲獎選手上台領獎。

有請頒獎嘉賓

謝謝頒獎嘉賓!

六、結束語

志存高遠，才沒有年少無知的輕狂。

胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

作為新一代的青少年，要勇敢地追求自己的人生價值和理想。讓我們用青春放飛理想，在以後的學習生活中不斷書寫輝煌。現在我宣佈“理想點亮人生”演講比賽到此結束。

國小演講比賽主持稿 篇13

尊敬的各位領導：

大家好!

感謝領導給我這次演講的機會，今天我要演講的題目是：“誠信是安全的守護”。

和諧社會需要道德的土壤和誠信的氛圍，講道德，講誠信，應該成為每一個人的自覺行動。作為一名企業員工，我們要始終以職業道德為準則，培養良好的職業操守，上崗要講誠信，操作要講誠信，執行各項制度要講誠信，落實各種標準要講誠信，是就是是，不是就是不是，不誠信就是失德，是不尊重自己也不尊重別人的行為。

做一個誠信員工，既是現實的話題又是長遠的追求，企業發展離不開誠信，安全更離不開誠信。我們不能忘記，在煤礦企業發展的歷史長河中，有多少礦難使人間悲劇一再上演，兒子失去父親，妻子失去丈夫，白髮人送黑髮人，痛苦的抽涕，心酸的淚水，安全連着你我他，每一個煤礦兄弟的離去，誰不為之動容?誰不為之惋惜?痛定思痛，我們想一想，是什麼原因造成的?違章!違章!違章!什麼是違章?就是不誠信!礦主為了多賺黑心錢，不上安全設施，獨頭挖煤竟然能不安風機?該做的他都沒有做，不該做的他都做了。還有我們條件較好的大礦，時不時也有礦難，説起來，還不是因為不誠信?空頂作業是嚴格禁止的，有人偏為了省事兒玩命，停送電要掛牌，偏有人不認牌子亂給電，單體支柱要達到初撐力，偏有人拿着注液槍當擺設……林林總總，實在是不誠信的讓大家擔心，讓親人擔心，讓社會擔心啊!

誠信，讓我們記住這樣一個名詞，這是和諧社會的根基，是幸福礦山的根基，是温馨家庭的根基，誠信，讓我們記住這樣一個名詞，這是幾千年中華民族的良好傳統，這是當今時代的良好風尚，這是每一個人最美好的心靈，誠信，讓我們記住她，她更是安全的守護。

在這裏，我想講一個一輩子講誠信的老工人，正是誠信使他一路走來，30多年如一日，安全全全每一天。

井下現場，有他辛勤勞作的身影，採煤二隊，有他普普通通的故事。他參加工作35年來，總是記着肩上的責任，那就是安全規範一分一秒不能差，差就埋禍根，安全隱患一分一秒不能懶，懶就出事故。

他搞好安全的經驗就是時時處處講誠信：

督促工友講誠信。是自己的事要管好，不是自己的事也更要管好。事關安全的事情，只要是看準了，他從不分份內份外，總要説上幾句，管上一管。他每個月裏有一多半時間是在井下，見的多了，也管的多了，被大家稱為“事兒媽”。他發現點柱打的不直，頂板背的不合要求，就馬上找到驗收員，要求返工。驗收員請示班長後，從別處抽調了2個人改點柱，重新背頂。他對安全工作嚴上加嚴，對誰都不留情面。有一次，一位平常和他關係不錯的老工人和他在一起閒聊，説到前幾天為趕替茬進度，把加大支柱初撐力的木鞋甩了，現在又恢復了，他當即報案而起，“在咱們井下，礦燈是眼，支柱是膽，你有什麼權力不執行安全措施!”他一追到底，堅決要求區領導拿罰意見並通報全區，張榜公佈，事後，對班長、驗收員、老工人和小工一併進行了重罰，他才滿意。

安全全靠誠信，安全靠的是不懶。他一到井下，從不見他閒着，一會看看這兒，一會摸摸那兒，仔細檢查每一台溜子的運行狀況。別人小憩時，他不是清理衞生，就是擦擦開關上的灰塵。有人説他有點傻，為什麼不歇會兒，他總是笑着説：“多幹點活兒累不着”。 他在摸爬滾打多年的工作崗位上，積累了一套自己的經驗。他能從溜子運行的聲音判斷出設備有無故障，用改錐放到耳朵下就能聽出減速機的齒輪是否完好。有一次，工作面過斷層，他點動了工作面溜子後，覺得不對，負荷過大，就傳話讓班長安排檢查，果然，在工作面中段支架發現一個輕放支架後插板掉在溜子裏，清理出來，便正常開車了，避免了一起斷鏈事故的發生。

井下的事兒需要講誠信，不分心，家裏的事兒不操心，井下的事兒多操心。他在妻子兒女的心裏是一個不稱職的丈夫和不合格的父親。24歲跟妻子結婚，僅告假3天就回班了。妻子坐月子，他沒有守在身邊，而是託父母關照。後來，妻子和幼兒長期在孃家生活，家裏的事兒他沒有好好管，可是，那時大家的安全意識不高，出工傷不少，唯獨他連磕手碰腳的事兒也沒有出過。他説，家裏的事兒多的多，你要是分心就不要上班，既然上班了，家裏的事兒就不要掛在心上，只操心手邊的活兒，只操心所幹的工作，一步一步按標準來，按紙上的規程措施説的幹，就不會出事故傷着自己。

聽完這個故事，也許你覺得主人公沒有什麼特別的，每一個人都可以做到的，是啊，我的主人公很普通，但是，也許你能一天、一個月、一年講誠信，但你能做到一輩子講誠信嗎?尤其在執行安全技術措施上，捫心自問，你能嗎?我多麼希望聽到一個發自每個人心室的重音，兩個字，“我能!”

誠信，是人生的精彩，誠信，是人性的光輝，誠信，我們一起來!

我的演講完畢!

謝謝大家!

國小演講比賽主持稿 篇14

尊敬的各位領導、各位來賓，大家好!

我演講的題目是“安全工作只有滿分”

前不久，在福建某水電廠的一次安全知識競賽中，選手在答風險題時，只是將>=説成了>，而其他的都和標準答案完全一致，大家都以為可以算是“基本正確”，而只是因為這個符號的差別，評委的評判卻是該代表隊一分未得，還扣去相應的風險題分數。評委在競賽後的評論中説，儘管選手只是錯了一個符號，然而我們企業的安全工作沒有及格，只有滿分。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜，但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲，因為大家都有切身的體會，安全工作對一個電力企業何等重要。安全，是我們電力工作者的生命，所謂“差之毫釐，謬以千里”，一個簡單的符號可能關係到多少人的生命。

重慶電力公司已經組建五年了，回顧這過去的五年，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛：那就是一次次的安全生產事故。“前事不忘，後事之師”。當我坐下來翻開這一期期的安全簡報，大紅的標題多麼的醒目，每一份都是血淋淋的教訓，多麼觸目驚心。在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強，麻痺大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉，安全措施不完善等等。

從我們每一個從業人員自踏入電力行業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業人員的三件法寶，但為什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從，究其原因就是抱着及格就行的思想，懷着僥倖心理，心裏頭少了安全生產這根弦。

有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按安規辦事;檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分，沒有及格。比如説一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能説安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們電力從業人員來説都是致命的。也許有人會説安全生產只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯，我們在考試中發現自己的不足，通過學習彌補自己的不足，提高自身的技術水平和業務能力，在現實工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。

安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術操作規程，企業紀律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則戰之;即戰之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。(就好象現在世界盃正進行得如火如荼)。二是細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”，三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業精神。立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些，很重要的.就是平時的功課要作好，鑽研業務，通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命，那對我們來説，安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生產。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對電力生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責，安全生產沒有及格，只有滿分。

謝謝。

國小演講比賽主持稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

前段日子，八達嶺野生動物園野獸傷人事件引發網友熱議。遊客不遵守，擅自下車，導致一死一傷，誰該為此承擔責任?

對於此次事件，我認為遊客首先沒有對自己的行為負責。歌德説過：“責任就是對自己要求去做的事情。”這名遊客沒有對自己的行為作要求，沒有對自己負責任，才會發生此次悲劇。

在這個世界，各行各業，都擁有責任。作為一名學生，學習為本。我們都肩負着一個家庭的希望，既然作為學生，就有責任去學習，學會去獨立，學會自信，學會交流，學習適應環境。為自己的學習負責，才不枉為一代自強不息的學生。從法律的角度上看，不僅遊客，所有人都應負責任。我們生活在這個社會上，各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權利的行使機會，我們也要積極履行義務。法律禁止的我們不做，法律規定的，我們積極擁護。做一個對自己行為負責的人，社會也會回報你，因為這個社會一定會尊重那些為她盡到責任的人。

人人有責，每個人的出生都就意味着責任。就八達嶺動物園傷人事件而言，遊客擅自下車，既是對園內規定的無視，又是對自己行為的不負責，更是對自己生命的輕視!而且後果是，這不僅讓八達嶺動物園名聲蒙羞，一時臭名昭著，還讓自己的生命葬送獸口。

我們知道，農民的責任是種田，糧食豐收就是他的責任;醫生的責任是治病;病人安康就是他的責任;老師的責任是教書，授業解惑就是他的責任。

……

事實上，體現在當今的責任，隨着時間的流逝漸漸地已經成為了很多人的信仰。因為我們每個人都有夢想，在人生的旅途中，是夢想指引着我們前進。夢想在很大程度上就是我們自己對自己給的責任。為了實現自己的夢想而去拼搏，為了完成責任的使命，拼完一個個春夏秋冬。只為一個無悔青春。夢想的責任，一直都在陪我們成長。

我們沒有文天祥“認識自古誰無死，留取丹青照汗青”的愛國責任感;我們沒有屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民。但我們有承擔社會責任的一顆心啊，我們可以在承擔社會責任中為社會主義核心價值觀的踐行貢獻出自己的一份力，也能提升我們自己的道德修養。何樂而不為呢?

讓責任之心長存，讓一己之私消弭。這便是我輩中人，該做之事!