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高中生努力學習的演講稿(通用16篇)

高中生努力學習的演講稿(通用16篇)

高中生努力學習的演講稿 篇1

63年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

高中生努力學習的演講稿(通用16篇)

作為一名中學生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20xx年,雖然整整六十三年過去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。

中國人民永遠不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國人名走上了艱難的抗戰征程;中國人名永遠不會忘記一個又一個的不平等條約,使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊;中國人民永遠不會忘記,1860年10月,英法聯軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。莫忘國恥,奮發向上,建設強大的新中國。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟,不能被分裂侵佔。

黑暗終於過去了,迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衞。因此,我們要好好學習,懂得團結,長大了,才能保家衞國,使那段蒙恥的歷史不在重演。!

同學們,作為世界上最堅韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時刻緊記着"不忘國恥 振興中華"!為中華之崛起而讀書!

高中生努力學習的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好

我是XX縣二中的學生李,今天我演講的題目是:《少年,請努力學習》

現在的這個季節是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處於生命中的春天,你,有努力生長嗎?

少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

努力學習演講稿其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收穫。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什麼該做,什麼不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什麼呢!

孔子説:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

勤奮,屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明!愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經説過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮",卡萊爾更加激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,這樣,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養分,拼命成長,長成參天大樹,棟樑之才!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生努力學習的演講稿 篇3

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

我是來自高二(6)班的一名普通中學生。今天,我演講的題目是"讓努力的旗幟高高飄揚"。

在已經結束的期會考試中,我以671分的成績取得了高二年級(九班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進行總結,更何況我們又迎來了新的學習任務,因此及時總結經驗教訓,借鑑他人學習方法,以期在下一階段中有所進步尤為重要。

高二是走向大學聯考的關鍵一年。高二學年的學習效果,將直接影響到兩年後的大學聯考。期會考試後,對於如何逐步提高自己的學習成績,相信大家都是思索了很多。在這裏,我僅介紹一下自己的學習經驗和收穫,以供大家參考。

首先,也是最重要的一點,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學習效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現在的成績都只是暫時的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發展。

其次,要掌握良好的學習方法。學習本身是一項艱苦的工作,但巧妙的學習方法可以適當減輕這種困難。上課認真聽講,做好課堂筆記是基礎;課後認真完成同步練習,弄懂每一個知識點是關鍵,課餘時間抽出一點來進行預習和複習則會讓你有意外的收穫。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實任何好的學習方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經典題型進行摘抄都是從中衍出來的。並且需要強調的是,學習方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。

第三,調整好心態。考試心態的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數量。這類失誤是可以減少的,關鍵在於你調整心態的能力。考試時應全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經常看錶,那隻會越看越煩。不僅在考試中,在平時的學習中也要調整好心態。要相信努力都是會有回報的,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強大的動力,而不致於消沉。另外,制訂目標一定要符合實際,切不可好高騖遠,否則一且目標未實施,悲觀的情緒會打擊自己的上進心。所以説,我們都必需調整好自己的心態,用句時興的話來説,就是增加你的eq。

第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的祕訣,也是我們應該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸於一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學習歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。

另外,提醒各位同學一個不可忽略的問題。--千萬不能偏科!在大學聯考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現在如果有哪一科稍有點薄弱,一定要亡羊補牢,切不能遺之後患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發展也是未來成才發展的必須。

秋天,是收穫的季節,一份耕耘,一分甜。為了衝刺後年的大學聯考,為了把握自己的命運,為了無愧於十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應該從今天做起,從現在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。努力學習演講稿在此,謹祝各位同學在今後的學習生活中不斷進步,謝謝大家!

高中生努力學習的演講稿 篇4

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

      高中生關於努力學習演講稿篇3

曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話説出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和後天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫。不勞必定無獲!

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮鬥的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩.

中國共產黨創始人李大釗曾説過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。

“早歲哪知世事艱”,由於我們的生活環境過於舒適,許多學生走向了生活的誤區:拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續做。由於這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。”告誡我們應該把握今天,努力學習。

同學們,我們在市一中這個知識王國裏,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受着全市一流的學習環境,利用着全市一流的教學設施,接受着全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發生着翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。只要我們腳踏實地,持之以恆,把握好今天,美好的明天一定會屬於我們。

昨天日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

作為一名國小生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1945年到XX年,雖然整整六十年過去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。莫忘國恥,奮發向上,建設強大的新中國。

總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衞。因此,我們要好好學習,懂得團結,長大了,才能保家衞國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

周恩來,他一生服務人民,鞠躬盡瘁,死而後已。李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地説:“科學證明中國有儲量豐富的石油。” 錢學森,中國導彈之父,美國説他抵三個師,在新中國誕生後,毅然回到自己的祖國。焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結起來,與風沙鹽鹼戰鬥到生命最後一刻。雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰友的家人。

這一批批中華民族的優秀兒女,閃爍着一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無私奉獻,張揚着一面面道德的大旗,聳立着一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,我們都要學會做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。反之,那些遺臭萬年的“八恥”類人物將會永遠被人民和時代唾棄,踩在腳下。

掀開(xiān)摞(luò)摞發黃的歷史,在白骨累(léi)累的中國近代史上我們看到一個個舉着明晃(huǎng)晃鋼刀的劊(guì)子手,一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭齧(niè)着血(xuè)淋淋心肺的豺狼!這是民族的恥辱。讓受辱受虐的中國人的血(xiě)不再白流,是老一輩仁人志士的不懈(xiè)追求,他們奇蹟般地走過了二萬五千里長徵,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立……   

高中生努力學習的演講稿 篇5

大家好!這天我演講的題目是《珍惜這天,努力學習》。

兒童是人生最完美、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來,總愛把心中最完美的事物與少年兒童聯繫起來。同學們,你們是多麼幸福阿!把你們比作花朵,是期望你們在祖國明媚的大花園裏,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是説未來是屬於你們的,祖國的前途靠你們來創造,偉大的共產主義事業靠你們來接班,21世紀是你們的世紀。

同學們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……,你們用不着奔跑在風雨中靠賣報為生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一齊被囚在那陰冷潮濕的監獄裏,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……,同學們,珍惜這完美的日子吧!

謝謝大家!

高中生努力學習的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

親愛的同學,新年的鐘聲就快敲響,這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨日,這天和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有這天!讓我們好好珍惜這天這完美時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

高中生努力學習的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

關於勤奮學習演講稿六篇

大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀歎昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

高中生努力學習的演講稿 篇8

老師們,同學們,早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。

聽過這樣一個故事,讓我感觸很深:農夫養了兩匹馬,其中一匹馬很勤快,另一匹卻幹什麼都偷懶。一天,農夫要把糧食運到鎮上的糧店去賣,便分別用兩匹馬各拉一輛大車,勤快的馬拉着前面的一輛車,雖然大車很重,但它還是奮力地向前。而後面的馬總是走一會兒就停下來不動了。農夫以為後面的馬沒力氣,就把後面大車上的糧食搬了些到前面的車上。。

這時候,後面的馬邁着輕鬆的步子對前面的馬説:“你看你,很辛苦不是嗎?使那麼大勁兒幹嗎?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我現在多舒服呀!”懶馬説完哼起了小曲。前面的馬沒理它,依然很用力地拉着大車。懶馬越來越懶。過了一段時間,農夫把勤快的馬拴在家裏,只把懶馬牽了出來,懶馬心裏還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒,它沒想到主人是帶它去屠宰場。回來時,主人腰裏多了一包銀子。

幸運只偏愛那些踏踏實實、勤勤懇懇的人。只有腳踏實地、一步一個腳印才能在工作和學習中幹出成績。如果懶懶散散,拈輕怕重,一味地投機取巧,最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學習勤奮刻苦的孩子,比如肖博文、蘇鈺鑫,課間總能看到她們安靜閲讀的身影,那專注的神情,從來不受外界的影響,讓人看了讚賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學在學習上也非常令我感動,他是一個自學能力很強的孩子,常常會給自己定一個具體可行的目標,利用課餘時間完成額外的學習任務,不懂就及時問老師,有錯誤也會在第一時間更正,並經常和老師探討,我想這就是愛學會學勤學的表現吧!像這樣學習努力的孩子四一班還有很多,如孫雨萱、許諾等等,老師殷切希望湧現更多勤學好問的孩子。

“書到用時方恨少”。平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日,安於現狀,不知進取是非常危險的,它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆,居安思危的人,在大風大浪來臨之前就已經準備好了一切防禦措施,所以這樣的人,才能不會被困難壓倒,才能在風雨之後笑看彩虹。

偉大的成功總是與辛勤的勞動和付出成正比的。一分耕耘,一分收穫,日積月累,勤奮創造奇蹟。沒有人能夠一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏實勤懇。

高中生努力學習的演講稿 篇9

親愛的同學們、老師們:

早上好,這天我講話的題目是《勤奮學習》

常言道,“一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

是的,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。

愛因斯坦以前説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

正處於學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學習的學生吧,讓我們的童年更閃亮!

高中生努力學習的演講稿 篇10

十月的陽光依然燦爛,隆重的開學典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時間在不知不覺中把一個嚴峻的考驗擺到我們的面前,那就是下週的期會考試。

本次考試對於每一個同學,都有着特別的意義。七年級的小同學,這次期會考試是你們步入江陰高中後的第一次正規考試,你的成功,表明你適應了新的學習和生活,是你成功跨越國小到國中門檻的證明。八年級的同學們,應該好好把握每一次機會,樹立好向新目標挑戰的信心。九年級的同學們,現在你們的時間已很有限,每一次考試都是一場戰爭,你們更渴望把握認識自己的機會,認真對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗,實現夢寐以求的理想。

在結束不久的校運會上,運動員們努力拼搏的情景,一定還縈繞於大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線,獲取成功。同樣,面對期會考試,也需要這種精神。

那麼,如何面對本次期會考試?

首先,要端正態度,重視這次期會考試,把它看作為自己學習生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰,一次機會,全力以赴。

其次,要有良好的心態。樂於學習,勤於學習。有人説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”豁達的精神、樂觀的心態會讓你坦然面對考試。反之,如果將思維囿於憂傷的樊籠裏,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處於一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態。要有毅力,滴水穿石的現象告訴我們頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。

高中生努力學習的演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

高爾基曾經説過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”

下面,我給大家幾條建議:

1、以學為先

在學生心中,學習是正事,正事理應先於娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

2、隨處學習

無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至於上課的時候手忙腳亂,影響效率。

4、學會閲讀

讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取營養。

5、合理安排

善於合理安排各種學習任務的同學往往學習起來遊刃有餘,不善於安排的則會手忙腳亂。儘量提前完成學習任務,課前要預習,複習先於作業,作業先於課外閲讀。

6、善做筆記

學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。

7、書寫整潔。

俗話説:“卷面就是你的一張臉”。我們應規範、端正、整潔地寫字。

8、及時提問。

好問,你會得到意想不到的收穫,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。

9、學習互助

在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。

同學們,你們是想收穫串串果實,還是想空留一頭白髮呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天!

最後,我送給大家一句話:。

讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。 謝謝大家!

高中生努力學習的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時間,努力學習。”

俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間就是珍寶,時間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時間作鬥爭,到老,也無怨無悔。

同學們,你們一定要“珍惜時間”,俗話説;“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”我們現在正是讀書的好時節,“花有重開日,人無再少年。”我們現在條件很好,要努力學習,有些同學認為學習非常無聊,我教你,你們可以把學習看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數學看成找兇手,你是一個偵探,一定要細心的找,找到真正的兇手,才不會冤枉好人。

知識就像滾雪球,越滾越多,並不要急於求成。只有抱着好的心態,才會更充實。時間與知識,也就是努力用時間去學習知識,但也要合理利用,你可以看一會兒書或寫一會兒作業後向遠處望望,記住哦!學習是好的,但也要注意保護視力。

“知識改變命運。”大家一定都聽到過吧!知識是絕對無敵的,對於一個人來説:“你只要有了知識,你人生的命運就可能改變!”

班上有些家裏條件不是很好的同學,你不要感到自卑,你現在只要努力學習,珍惜時間,利用課餘時間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今後人生的命運就可能進行大轉變,努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己,努力吧!

同學們,用一句話來告誡大家,“珍惜時間,努力學習。”讓我們擁有一個美好的未來,讓我們共同在一片藍天下努力吧!

謝謝大家!

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習!

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期會考試一天天臨近,作為一名高年級國小生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得期會考試的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

高中生努力學習的演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

__年前,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無數的中國人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱。

作為一名中學生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1949年到20__年,雖然整整__年過去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個容易忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。

中國人民永遠不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國人名走上了艱難的抗戰征程;中國人名永遠不會忘記一個又一個的不平等條約,使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊;中國人民永遠不會忘記,1860年10月,英法聯軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國人民永遠不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。莫忘國恥,奮發向上,建設強大的新中國。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟,不能被分裂侵佔。

黑暗終於過去了,迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!總有一天,我們會長大;總有一天,祖國需要我們的保衞。因此,我們要好好學習,懂得團結,長大了,才能保家衞國,使那段蒙恥的歷史不在重演。!

同學們,作為世界上最堅韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時刻緊記着“不忘國恥 振興中華”!為中華之崛起而讀書!

高中生努力學習的演講稿 篇14

大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天,努力學習》。

兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯繫起來。同學們,你們是多麼幸福啊!把你們比作花朵,是希望你們在祖國明媚的大花園裏,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是説未來是屬於你們的,祖國的前途靠你們來創造,偉大的共產主義事業靠你們來接班,21世紀是你們的世紀。

歷史不會忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災難,一代又一代的中國人民英勇抗爭,前赴後繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾,抬頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方誌敏烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

同學們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……,你們用不着奔跑在風雨中靠賣報為生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裏,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……,同學們,珍惜這美好的日子吧!

謝謝大家!

高中生努力學習的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪裏,無論看見什麼,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶着懵懂,帶着希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味着熱烈緊張的學校生活,感受着老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的温暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言説不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這裏面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答„„

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着您和××校園。

我們要遵循××中學文明、進娶求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和-諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想説,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪裏,我們都會自豪地説,我們是母校人。關愛我的王老師

想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裏,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看着我親切地説:“跟老師回家吧!”看我還在那裏猶豫不決,王老師伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的温暖。

到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看着王老師那温和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我説:“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶着我去學校,在路上我看着王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼温柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

高中生努力學習的演講稿 篇16

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

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