少年向上真善美伴我行演講稿400字（通用5篇）

少年向上真善美伴我行演講稿400字 篇1

讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點 讓我們養好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上。

讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。

人文教人向善。善，是人類文明最重要的價值取向。每個人都應該顯現自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以温暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強不息。

生活教人尚美。每個人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中，每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常，都要學會走過人生的順境和險途。生活，有陽光雨露，也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護美、創造美，才能讓自己的人生有價值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，這才是有意義的人生。在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的小夥伴，在家做孝敬父母、關愛親人、勤儉節約。熱氣勞動的小幫手，在社會和公共場所做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的小衞士。

人生是真善美的結合，更是道德上善的象徵，美德不是空乏的，它凝聚着真誠。其實在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發生實際效果就必須像金子一樣在裏面參進一些更堅實的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現，以“真、善、美”作為美德的標準，並向此標準不斷靠近，以“美”對世界，世界會回報更多的美好。

少年向上真善美伴我行演講稿400字 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是303班的王臻宇，今天我演講的題目是《少年向上------真善美與我同行》。少年強則國強，少年智則國智。我們青少年是國家的接班人，積極向上，與心靈美真善美同行，是我們的使命。

當我看完《少年向上，真善美伴我行》，感受到這本書不僅帶給我各方面的素養，更讓我懂得了要學會感恩，要用一顆真誠、善良的心去對待身邊的人和事。真，即真實，真誠，是我們小朋友在學校裏互幫互助的真情;善，就是善良，待人友善，就是看見同學時微笑打招呼，看見老師時敬禮問好，也是在別人有困難時伸出援手;美，不僅是外表美，真正重要的是內心美，外表美只是暫時的表面現象，心靈美才是永恆的。

在我們身邊，從不缺真誠，從不缺善良，從不缺美麗。前段時間後，中國台灣花蓮發生地震，人們紛紛伸出援助之手，向台灣同胞捐款捐物。爺爺奶奶去外地旅遊，人生地不熟，總有熱心人為他們指路。我們班上有位同學數學成績不理想，我和另一位同學一起當他的小老師，耐心地給他講解題目，一遍又一遍。同學們，贈人玫瑰，手留餘香，讓我們行動起來，站在人生的領獎台上，齊聲高喊：少年，向上，真善美，與我同行!

少年向上真善美伴我行演講稿400字 篇3

五月的春風吹過樹林,雖説是春天,但火紅的太陽曬得人們睜不開眼睛。校園裏傳來了一陣陣讀書聲,公告欄上，醒目的紅體大字“少年向上真善美伴我行”赫然出現在我的視線裏。

記得在20xx年九月，網絡上出現了一個熱門話題“老人跌倒了，扶不扶?”，事實是這樣的：江蘇省揚州市13歲的小姑娘管仲培不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的85歲老人並將其護送到醫院，而後被網友稱為“最美中學生”。我想：這個話題還需要爭議嗎?管仲培的做法是對的，現在的國小生不都需要的是這種精神嗎?

同樣也是在江蘇，也是20xx年，一位美麗的姑娘打着雨傘衝進暴風雨，為殘疾乞丐送去關愛，儘管這把傘根本無法為他遮風擋雨，姑娘自己全身也都淋濕了，可是她卻成為暴風雨中最美麗的風景!那些公序良俗的守望者、大公無私的勞動者，永遠是社會的主流、民族的脊樑，他們身上的真善美總能折射出温暖人間的正能量!

在我的身邊也有不少這樣的例子，比如：我的好朋友貝貝。貝貝是個有夢想的女孩，她夢想着有一天能變成一個大作家。於是呢，她就天天寫、天天寫，直到今天，她的作文在很多地方都得了獎，並一度被老師評為“最有寫作潛力的學生”。貝貝並沒有驕傲，她依然是那麼平易近人，那麼善良。有一次我和她一起回家，看到了一隻羽翼並不豐滿的雛鳥跌落在一顆大樹旁，她毫不猶豫地把小鳥送回到了鳥媽媽的身邊。就是這樣的人，相信在你的身邊這樣的人也有很多，他們身上的真善美，永遠值得我們去學習。

追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，這才是有意義的人生。沐浴着陽光雨露，讓我們天天向上!讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點!讓我們養成好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上!讓我們與真善美同行，成就美好人生!

少年向上真善美伴我行演講稿400字 篇4

親愛的老師同學們：

大家上午好!

有一道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。

我是一個愛讀書的小女孩，歷史、政治、小説我都看，但是有一本書令我愛不釋手，百讀不厭，那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上，我看到了善良，它把人生精力投入於教導海倫·凱勒的學習當中，兢兢業業，一點一滴。面對海倫·凱勒，總以平和的心對待，呵護着她，看着她一天一天學會更多盲文。她總是無私奉獻，卻不求半點回報，當海倫·凱勒遇到挫折時，她告訴自己不要氣餒，一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多麼可敬的堅持，一種多麼無私的愛啊!

時代變遷着，環境也變得更加美麗，但是社會風氣卻大不如前，現實生活中的雷鋒越來越少;在微博和微信上，弄虛作假，造謠生事，危害他人，危害社會。在車上吃完東西，隨手將垃圾扔出窗外。佔用公共用地擺攤設點，污染環境，搶劫、殺人和危害社會公共安全的惡性事件層出不窮，黃、賭、毒現象十分嚴重。我們不禁要問：真善美到哪裏去了?

越來越多的假惡醜，讓我開始懷疑這個擁有五千年悠久歷史的中國，一個被譽為四大文明古國的中國。同學們，為了不讓各種醜惡現象氾濫，為了讓四大文明古國之一的美譽再次響起，請從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，在心靈裏播種真善美的種子，讓我們的祖國更加文明，讓我們的生活更加美好!

少年向上真善美伴我行演講稿400字 篇5

自從我讀了《少年向上——真善美伴我行》後，我漸漸地瞭解了真善美。真善美是什麼?真善美就是當你在馬路邊撿到一個錢包把它交給警察的那一刻;真善美就是你看到一個迷路的孩子時把他送回家的那一刻;真善美就是在公交車上，上來一位老人或是孕婦，你讓出座位的那一刻;真善美還是……

這本書裏講的真善美有三大要點：科學求真，人文向善，生活尚美。科學求真，對於我們就是要認真學好各科的知識，要有追根究底的精神，撐握好攀登科學高峯的技能;人文向善就是向古典名着學習，向師長學習，要有愛心，同學之間要友好相處，對長輩要尊敬，對鄰里要和睦互助，對父母要孝順，做人要謙虛謹慎，誠實守信;生活尚美，就是對生活要積極向上，樂觀拼搏，勤儉節約，愛護環境，因為我們生活在風雲變幻的世界裏，我們要有戰勝一切困難的勇氣和決心。

真善美不是一種禮儀，也不是一種習慣，而是一種品格。真善美代表的是友愛、開朗和善良。為什麼要做到真善美?想想如果你沒做到真善美，你會變成什麼樣的人?在風景區的建築物上寫上自已的名字，隨地吐痰，遇到困難退縮不前，見到心愛的東西想佔為已有……

如果你做到了真善美，那些醜惡的事就不會發生在你身上。在讀《少年向上——真善美伴我行》以前，我也會做出這樣的事情，所以，大家一定不要像我以前那樣。要生活在陽光裏，要天天向上。

如果人人都做到真善美，我相信，我們的偉大中國夢一定會實現，這個世界將會變得更加美麗。