四年級防溺水演講稿（精選8篇）

四年級防溺水演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

隨着氣温的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。

有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當於我們一個班的人數啊！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

四年級防溺水演講稿 篇2

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

現在正是天氣逐漸轉熱季節，新聞、報紙、網絡上報道的關於中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。從班主任給我們羅列出來的部分其他地方發生的學生溺水事故案例來看，那麼多的年輕的生命離我們而去，多少個幸福的家庭瞬間破裂，這是一件多麼讓人寒心的事情。然而，很多我們不想看到的事情是可以避免發生的。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺

水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如

果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即

上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，

或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索裏，你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好，明天會更好！

四年級防溺水演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時，努力做好説服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

同學們，生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防範意識，我們的生命將永遠綻放光彩。

謝謝大家！

四年級防溺水演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質，為自己，為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

謝謝大家！

四年級防溺水演講稿 篇5

尊敬的.老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。

進入夏天，温度越來越高，而每年這個時候，都會發生很多中國小生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒，給我們佈置了一項特殊的作業。做一份關於“預防溺水珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業，更主要的是為了讓我們學習預防溺水知識，增強安全意識，珍愛生命。

雖然學校每年在臨近夏天時，都會宣傳預防溺水的安全知識，可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網上已經統計出一百多個孩子因溺水身亡了，這些數字讓人觸目驚心，更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱着孩子冰涼的身體，大聲哭喊着的時候，都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子，他們該是多麼痛苦，多麼傷心啊！

這次特殊的作業，讓我學到了很多有關預防溺水的知識，也認識到了生命的脆弱，希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命，在炎炎夏日裏，慎重選擇游泳場館，做好安全防護措施。預防溺水，從我做起！

我的演講完畢，謝謝大家。

四年級防溺水演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

七月，多麼美好的季節，但是，伴隨着這一份的美好，也隨之出現了許多不和諧的音符。所以才有了這個“全國中國小生安全教育日”的出現。

今年我們要做到的就是“普及安全知識，確保生命安全”也就是説在瞭解一些安全知識的基礎上來確保我們的生命安全。

要注意的是防溺水。現在已臨近夏季，有些同學可能會因為熬不住烈日的煎烤而想要縱身月入會中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動，會引發一系列的安全事故，所以在下水前一定要做好準備工作，防止下水後抽筋或充血。如果不小心意外還是發生了，那麼就要掌握一些必要的知識來自救或等待他救了。首先不要緊張，不可在水中掙扎，身體放輕鬆，保持一定浮力；呼喊救命；一旦有人來救援，應將身體放鬆，讓來人拖住你的腰部營救，千萬不要因強烈的求生欲而緊抱來營救的人，這樣不但自己不能得救，還會拖累他人。記住這些要領，萬一溺水別害怕！

切記：危險來時莫慌張，安全常識記心上！

四年級防溺水演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《預防溺水避不幸增強意識愛生命》。

赤日炎炎，乳燕翩翩，是溺水事件的高發時間，不少人為貪一時之快而不幸遇險，不少人因一時疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發生的關鍵，在今天，很有必要談談防溺水意識如何落實到實踐。

有同學認為溺水和自己毫無關係，學習防溺水只是一年一次的慣例，掌握了也沒太大意義，認真學習也是白費力氣，只知道生命異常美麗，卻不知它不堪一擊。

生命可貴，美麗，絢爛，璀璨，可是，倘若掉入水中，碰到意外事故，再美再絢爛也只是剎那煙火，不得不在死亡面前熄滅生命之火，哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊，哪怕他的生命之光耀眼精彩，哪怕他曾迎風向海，瀟灑抒懷，一旦葬身大海，肉體照樣腐壞。

我們常説人是萬物靈長，常常淡忘生命的悲劇也會上場，因為一次擅自主張，我們會在頃刻間溺水身亡，親人們會為我們悲傷，我們自己也會遺憾異常，因為我們有夢想，溺水身亡，等於夢想泡湯，我們渴望分享，因為幸福往往是分享，溺水身亡，就再也不能把快樂與家人，朋友，老師分享，只能把痛苦默默隱藏。

江河千萬條，安全第一條，下河不謹慎，親人兩行淚。

四年級防溺水演講稿 篇8

各位尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

金貝貝藝術幼兒園防汛防洪防溺預案為了進一步加強對幼兒的安全，對全園的安全，保證重大汛情發生時，我園能夠快速有秩序組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡，我園特定製了一套防水防洪演練。

一：防水安全組織小組結構

組長：嶽娥，負責全面指揮及隨時與上級部門保持聯繫。

副組長：李換，負責帶領應急疏散小組，有序的安置幼兒到安全地帶。

蔡甜華：負責宣傳通訊組。

應急疏散成員：武博、張延金、龍嬌、趙豔樂。

宣傳通訊成員：劉楠、張建嬌、宋曉曉、後勤保證應急小組：由路遠任組長，成員：王紅梅及相關年級任課教師。

主要職能：

⑴盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和後勤支援工作;

⑵必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作;

⑶做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

二：應急疏散流程

1、汛情發生後，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，並隨時注意汛情及水位變化，以便小組做出準確判斷。

2、人員轉移，應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓，二樓班級暫時不動保持樓道暢通，提倡互相幫助。

3、各班級在接到撤離指示後，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下，撤離到指定位置等待救援。

三：物資轉移

1、幼兒園物資要根據可能出現的災情，定級應急措施，按照轉移，墊高或是抬到樓上

2、由財務組織王紅梅、王小玲進行搬運。我園要加強責任意識，共同履行防汛責任義務落實供防汛的各項工作要求要密切監視天氣和汛情變化，加強防汛值班，堅持24小時值班制度，一旦有遭害發生，確保能在第一時間啟動應急預案，開展應急處，積極做好宣傳教育。