主持人演講稿範文4篇

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1、在這秋高氣爽的時節，我們有幸邀請到了，xx縣人民法院審判委員會委員，刑事審判庭xx庭長，為我校全體師生做法制講座。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx庭長，感謝他在百忙中抽出時間，為我們上精彩的法制課！(xx校長）

2、坐在xx庭長左邊的是xxx,xxx;坐在xx庭長右邊的是xxx,xxx.在xx庭長的法制講座開始前，首先，請我們學校的xx校長，向大家通報開學以來，我校出現的一系列嚴重違紀情況。有請李校長，大家歡迎。（xx校長）

3、 剛才，xx校長向我們通報了，我們學校開學以來出現的一系列嚴重違紀情況，有些情況，讓人震驚，發人深省，這些學生僅差一步，就跨入了違法犯罪的深淵。為了挽救這些學生，也為了挽救那些，有邁向這個深淵企圖的不穩定學生，我們今天，特地邀請到了縣人民法院刑事審判庭的陳庭長，給大家做法制講座。相信他震撼人心的演講，語重心長的告誡，能讓這些學生回心轉意。下面，有請陳庭長，大家歡迎！（xx校長）

4、剛才，陳庭長給我們作了精彩的法制講座，給我們當中一些人敲響了警鐘：懸崖勒馬，回頭是岸。下面，請我們學校抓德育的xx校長，就學生管理方面，向大家提要求，有請嚴校長，大家歡迎。（xx校長）

5、 剛才，xx校長就學生管理方面，向同學們提出了細緻、嚴格的要求。望所有同學，能夠遵守校紀校規，不做違法事，好好學習，做有理想·、有道德，有文化，守紀律的新世紀的好少年。（xx校長）

6、最後，我們請xx縣xx學校xx校長，給我們作總結談話，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎xx校長，有請xx校長。（xx校長)

各位同學，各位老師，尊敬的xx庭長，下午好！今天，我們相聚在xx學校的體育場上，邀請了縣人民法院審判庭的xx庭長，給大家上了一堂嚴肅的法制課，xx庭長列舉的一些青少年違法犯罪的事例，讓人觸目驚心。一件件很簡單，再普通不過的事情，都能引發血案，造成悲劇，自毀前程。讓父母灰心、學校傷心、社會痛心、國家寒心。下面，我結合我們學校的奮鬥目標，就開學以來出現的問題，提一些常規管理方面的要求:

一、建設美麗的xx校園。我們學校是全縣最年輕的一所學校，也是非常現代化的一所學校。我們學校的樓美、樹美、草坪美、道路美。這就要求我們愛護美，愛護學校的一草一木，愛護學校所有的公物，按時打掃學校的教室、走廊、清潔區和宿舍，全體同學還要養成不隨手亂拋廢紙雜物的的壞習慣，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的校園。同時，同學們也要注意自身的形象美，穿乾淨整潔的衣服，舉止打扮要得體，，國小生的紅領巾也要勤洗佩戴好，男生不留長頭髮，小鬍子，不吹染髮，，女生不燙頭，不染髮，不穿奇裝異服，，保持自己的樸素美。讓我們學校真正實現天美、地美、物美、水美、人也美，形成我們xx學校自己的特色。

二、建設文明守紀的xx校園。這就要求我們同學，按照中國小生日常行為規範的要求，保持最佳的自己。做到，不在校園內追逐打罵，拉幫結派，以大欺小，以強凌弱，以男欺女，偷偷摸摸談戀愛，一旦發現這些現象，一律嚴懲。同學、老師之間見面，要相互問候，問聲好，讓我們生活在一個充滿温馨的、文明的校園裏。

三、建立助人為樂的xx校園。所有同學都會或多或少，或遲或早，或在這裏那裏，會遇到意想不到的困難，我們要伸出自己的友愛之手去幫助他們，建設我們的富有愛心的校園，讓所有人都生活在我們這個幸福的大校園中，也讓自身的心靈不斷得到淨化、昇華。

四、建立熱愛學習的xx校園。我們來到xx學校，相聚在一起，最主要的任務就是學習。我們將來要用自己的知識建設祖國，回報社會。課堂上一定要遵守紀律，好好聽講，用心思考，不懂就問。課後，老師佈置的作業一定要認真完成，按時完成。同學們還要用創新的思維對待學習，比如:一題多解之類的，爭取有新發現，甚至新創造，要相信自己。

五、我們要建設多才多藝，全面發展的xx校園。有的同學只學主課，不學音、體、美之類的科目，甚至在語文、數學、英語之類的主科中，又偏科。這種做法是錯誤的。因為，我們國家建設需要的是多才多藝，一專多藝的一類學生，這樣的學生才能堪當重任。

五、做遵紀守法的好少年。課堂的紀律，普遍遵守的很好，但美中不足，總有極個別學生，調皮搗蛋，在校園裏追逐打罵、拉幫結派，有打羣架的趨勢，很危險，要嚴查處理，防範於未然。還有的學生，個人道德品質有問題，在班級與宿舍偷竊，要徹查與從嚴處理，同時做好與家長的溝通工作。極少數的學生，不珍惜大好學習時光，偷偷摸摸談戀愛，找社會上不三不四的人做靠山，荒廢學業，影響惡劣，要從嚴處理並通知家長。學校是學生求學的地方，是最純潔的場所，所有學生要認清自己的身份，認識自己所處的年齡階段，樹立理想，不要自行墮落，讓所有關心你的人失望，對屢教不改的，將勸其退學，由家長帶回去再教育。

六、路隊接送。各班級一定要排成整齊的隊伍出校門，班主任一定要將學生親自送出校門，最好是親眼目睹最後一個學生跟家長離開，特殊情況的送保衞科等家長來接。有的班主任在這方面工作做的不到位，存在較大安全隱患，要引起重視。

總之，開學以來，我們各項工作穩步開展，取得的成績也有目共睹，並形成了我們自己的特色。特別是我們在全縣國慶文娛會演和上週縣城輔導區的演講比賽中，都獲得了第一名，為校爭了光。世上無難事，只要肯登攀。希望同學們，遵守學校紀律，遵守國家法律，樹立崇高的理想，好好學習，把即將到來的期會考試考好，為校爭光；把今後的學習學好，將來做中國特色社會主義建設的有用人才。路漫漫，最近的路在腳下，希望大家努力，祝願大家成功！最後，讓我們再次以最熱烈的掌聲，歡迎xx庭長，感謝xx庭長給我們帶來那麼好的法制講座！

7、現在，我宣佈：今天的法制講座到此結束，散會。

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尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家 新年好!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪復留印轍。伴着冬日裏温暖的陽光，的元旦如期而至。

此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。”在這美好的時刻，我們歡聚一堂，盡情高歌;在這美好的時刻，我們訴説過去，暢想未來。xx中學將到處洋溢着節日的喜慶與熱烈的氣氛!

xx年對於xx中學學來説是不平凡的一年，也是充滿收穫的一年。在這一年裏，我校師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悦時刻，我代表學校以真誠的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和後勤努力工作的幹部職工緻以崇高的敬意!向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福!

回首即將逝去的xx，我心潮澎湃，感慨萬千。秉承“厚德、篤學、求是、創新”的創業精神，我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳;我們可愛的學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收穫自信與快樂!

老師們，同學們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。“建校四年xx人自強不息嶄露頭角，育人五百棟樑材脱胎換骨爭躍龍門。”我願與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎着春風朝陽，團結一心，起航破浪!

老師們、同學們，讓我們依託這個舞台，一起歡歌，一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx國小美好的明天!朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿，響徹雲霄!

現在我宣佈：xx中學學元旦聯歡會現在開始!

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在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執着!

吳：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞台左側。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳)

何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。

(男1)尊敬的各位領導、各位來賓，

(女1)敬愛的老師，親愛的同學們(男女合)大家晚上好!(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年裏，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”

(女2)踏着時代的節奏，乘着創建學院的東風帶着新年的祝福，懷着青春的憧憬(合)讓我們相聚在這美好的時刻(男1)xx學院“走進春天”元旦文藝演出(合)現在開始!

(女1)出席今天晚會的領導有：xx學院黨委書記xxx同志xx學院黨委副書記、校長xxx同志讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

結束語：《二十年後再相會》背景音樂起踏着青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來xx學院“走進春天”慶元旦、迎新春到此結束。各位老師、同學、再見~~

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（自我介紹）：

大家好！......

三歲的我就站在主持的大舞台上，嘿！可神氣了！

我主持過很多場晚會和比賽。 教師節，我還代表鳳崗的全體同學向老師獻詞敬禮。很棒吧！

我的愛好還有很多，如：拉小提琴、籃球 等。

這就是 活潑開朗 陽光帥氣的我。

我叫周彥熙。 謝謝！

演講（朗誦）：

美麗的鳳崗（周彥熙）

清晨，我還在甜甜的睡夢中，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，一陣清脆婉轉的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起牀，推開窗户，哇！迎面而來的是夾雜着花草香的清甜的空氣，我趕緊深呼吸，頓感神清氣爽，心曠神怡！

吃過早餐，我揹着書包走在上學的路上，街道兩旁綠草如茵，鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下，老爺爺正在氣定神閒地打着太極，老奶奶正在精神抖擻地跳着扇子舞。人行道上，小朋友揹着書包高高興興地上學去。

多麼和諧美麗的一幅圖畫啊！這就是美麗的鳳崗，一個最宜居住的生態家園！閉着眼睛，我甜甜地入睡了，夢見天藍水淨，如透明的水晶，繁星點點，如閃光的鑽石；蟲鳥啾啾，似淺吟低唱。 謝謝！

初賽，你的表現很棒！台下掌聲熱烈，評委對你的評價：“45號選手，你從上台到現在，都非常淡定，是真正的淡定哥！（評委）老師們都很喜歡你！”台下其他學校的老師，家長和同學們也都記住了你這個“淡定哥”！謝謝評委老師對你的鼓勵！也謝謝老師，家長，同學們對你的支持和鼓勵！

複賽,你的表現依然不錯！評委對的評價: 你（5號）表現好，聲音純， 咬清晰；台下一些陌生的家長和同學，都直呼“淡定哥”。這一天，陽光明媚，你的心情也像天氣一樣充滿陽光。

決賽, 我們早早地來到了比賽所在地——鳳崗影劇院。 抽籤是19號。快上台前，你似乎有些煩躁， 劉老師也跟我提到你的精神狀態不如之前。這次，我沒有像之前一樣陪你坐在一起，上台之前，也沒跟你説什麼，相信你能從容應對台上的一切。

演講（朗誦）部分: 你表現較好，但整體表現似乎並不如之前的兩場。“有些冷？”我這樣想到，因為這次禮服裏面沒有像之前一樣穿着衣服。

提問部分: 評委老師問到“你是怎樣拉票的？” 你彬彬有禮地答道“謝謝評委老師的提問！”讓人稍感寬慰。但之後你卻有些答非所問，你説：“會為一些棒的孩子拉票”然後就匆匆地走下台，還沒等坐下，你就潸然淚下。開始我是有些生氣，有些遺憾。沒希望你取得多好的成績， 因為參加決賽的其他同學都是平時參加培訓、訓練有素的專業選手，而且一次比賽的好與壞並不能説明什麼，最重要的是，類似的比賽，最希望能為你增添一份美好的回憶。但你剛才有些答非所問及匆匆下台，讓我想到了一個頂尖的長跑運動員，賽場上才跑一段就放棄了最後的衝刺。正準備批評你幾句時，頭腦中又立即浮現了剛才發生的幾個細節：怎樣拉票的？為何不提“現場，希望大家支持你，你會怎樣做？”“你有哪些優勢？”；回答問題後，你便匆匆下台，按以往的情形，你應該會高高興興的，以此來體現出你的神氣或得意！（當然，更多的是自信與可愛）而你下台後，還沒等坐下就潸然淚下，顯然，正如你自己所説: 沒弄懂問題的意思和關鍵（之前你也確實沒了解過“拉票”的真正意思或怎麼拉票）, 且對自己的表現很不滿意。

比賽結果出來，你獲得“優秀小主持人”的稱號。

感謝老師，家長，同學們對你的支持和鼓勵！

特別感謝劉老師，感謝劉老師對你的指導，支持，陪伴和鼓勵！

賽後及感受：從影劇院出來，天已經暗了下來。正準備急匆匆地往回趕，你拉了一下我的衣服輕聲地對我説：“想去一下沃爾瑪”，我稍作遲疑，馬上又點點頭“走！” 來到沃爾瑪，也不知要買點什麼，偌大的超市顯得有些冷清。我拉着你的手穿梭在貨架之間，就像兩隻忙碌着的小蜜蜂一不小心撞進了一個透明的玻璃瓶， 看哪裏都是明亮的， 卻總是找不到出口。最後，在接近出口處隨意選了幾塊蛋糕，便匆匆“飛”了出來。之後，又帶你去了肯德基，你心裏一直美滋滋的。 路上，我拉着你的手，你突然對我説：“爸，我今天表現不好，你怎麼還滿足我的小願望——去沃爾瑪，還帶我去肯德基呢？”我朝你笑了笑説：“爸這樣做，你喜歡嗎？”你脱口而出：“不喜歡”，我先是一愣，待你馬上補充道：“才怪！” 不喜歡，才怪！——當然是喜歡啦！我們同時開始呵呵大笑！你個小傢伙！

之後，我們一直靜靜地走着，似乎漫無目的地閒逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚風輕輕地吹着，並不清冷，反倒吹走了鬧市的喧囂。忽明忽暗的燈光，讓人想到童年那些有螢火蟲的夜晚，那個未曾講完的故事......