保護環境的演講稿彙編（精選20篇）

保護環境的演講稿彙編 篇1

同學們：

大家好！

地球是我們共同的家園，地球媽媽曾把這個家打扮得可漂亮了，處處綠樹成蔭，鳥語花香，河流清澈，天空蔚藍，空氣清新......我們的生活的環境是多麼美好啊!

可是，不知從什麼時候起，有一些人不懂得愛護自己的家園，做了許多傷害地球媽媽的事情，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一條條污水流出，自然界的生態平衡遭到嚴重破壞，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、酷暑等災情不期而至，地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補，桌子壞了可以修，鞋子髒了可以洗，可地球媽媽要是病了，就無藥可救了。所以，我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的'地球，保護我們的媽媽。

保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，但我們可以從身邊一點一滴的小事做起，好多時候保護環境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動了我。那天，我和媽媽在車站等車，天很冷，颳着大風，路上的行人都形色匆匆。這時，有一個老爺爺走過來，從隨身的書包裏拿出一把小鏟，仔仔細細地開始清理貼滿小廣告的站台。有除不掉的地方，爺爺就從水壺裏倒出一些水來，把紙粘濕後再鏟。

十幾分鍾過去了，爺爺的臉和手被凍紅了，站台上卻被清理得乾乾淨淨。其實爺爺做的事情我們一樣可以做到：在洗手時及時關上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關燈節約能源等等。我們還可以用自己的行動影響周圍的人，向大家宣傳環保，為環境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車，減少碳排放;參加植樹造林，保護森林資源;少用一次性製品，維護環境整潔等等。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為地球的小主人，只要我們人人都伸出自己的一雙手，為保護地球媽媽貢獻自己的一份力量，就一定會讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的家園更加美麗!

保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧!

保護環境的演講稿彙編 篇2

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好。

很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。

對於大家來説，保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對於我們來説肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?如果説每一個人每一天都要用上一雙筷子，那麼我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十一雙筷子要花費，這要砍多少棵樹?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因為如果多用塑料袋的話…，不説你也知道了!

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界，呼籲每一個人!保護環境吧!

謝謝大家!

保護環境的演講稿彙編 篇3

各位、老師、同學們：

大家好!

21世紀最嚴重的問題是什麼呢?是環境的污染!這也是威脅地球上各種動物、植物生存最緊迫的問題。

我們的國家經過近三十年的經濟持續發展，環境污染在一些地方達到了令人觸目精心的地步。各種工業園區如雨後春筍般湧現，所產生的工業“三廢”，以及所謂的“隱形殺手”——噪聲，沒有經過任何處理，就直接排放，所造成的嚴重後果出乎人們的想象。環境污染不知造就了多少殘疾人?致使多少兒童先天畸形發育，使多少家庭幾乎到了絕望的地步?

我知道，地球母親在默默注視着人類的瘋狂。終於，地球母親忍無可忍，用自己獨特的方式向我們人類發出了警示——乾旱、洪水、泥石流、海嘯……我知道，地球母親生氣了，您想用這些我們無法抗拒的災難警醒我們，使我們認識到自己的錯誤。

終於，我們開始深刻反省自己的行為，並積極用自己的行動彌補過失。環境保護被提到國家議事日程上，亂排工業“三廢”的行為被國家出台的各項嚴厲的政策監管起來了;限制汽車隨意排放尾氣的處罰細則也開始執行了……人們開始大規模種樹種草，裸露的打底重新披上華麗的外衣，大地的面貌又煥然一新。

地球母親，請您一定要原諒我們一時的貪婪與無知，請您相信，清醒的人類一定把您打扮得更漂亮，讓您的笑容更燦爛。

作為學生的我，會呼籲和動員更多的同學，加入到保護地球母親的行列。因為愛護地球母親，就是保護我們自己!

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，愛護地球母親!

保護環境的演講稿彙編 篇4

老師們，同學們，大家好！

讓我們把目光灑向整個校園，寬敞明亮的教學樓，走廊裏，花壇裏，每一棵樹，每一片草地，每一個角落都充滿了生命的活力！學校為我們創造瞭如此美的環境，我們應該怎樣來珍惜呢？

同學們，請你記住：當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧譁，你就已經是一個真正的環保小衞士了。

同學們，保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們永遠牢記：人人都是環保小衞士，天天都是世界環境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美！

謝謝。

保護環境的演講稿彙編 篇5

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

我是一節“人人眼中有、人人心中無”的小電池。我的家族成員可多了：有小巧玲瓏的“鈕釦”小妹妹，有身強體壯的“一號”大哥哥，還有各式各樣、身材苗條的“手機伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來了很多方便，可是在人們忙着進行環保大行動的時候，卻忽視了我們的去向和未來。忙碌的人們啊，請聽我説!

隨着人們生活水平的提高和現代化通信業的發展，人們使用我們的機會越來越多了：手機、學習機、隨身聽、袖珍收音機等等，都需要我們作電源，所以我們可受歡迎了!但是，當我們身體裏的能量用盡的時候，人們又是怎樣對待我們的呢?

你們對下面的情景一定不陌生吧：我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個垃圾袋裏，然後被丟進了一個又髒又臭的垃圾箱。接着，垃圾裝運車又把我們運到了垃圾處理廠，我們在裏面被擠來擠去，壓來壓去，一個個被搞得頭破血流、穿腸破肚，身體裏的汁液也隨着我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道，我們對你們的危害就從此開始了。人人聽力網

我們的一個“一號”大哥爛在地裏，就能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一個“鈕釦”小妹妹爛在水裏，就可以使600噸水無法飲用，這可是一個人一生的飲水量啊!對人類自然環境威脅最大的五種物質，在我們的廢舊集體裏就包含了三種：汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質就會滲透土壤、污染地下水，然後再進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接地會損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能夠致癌，威脅到人類的健康和生命!

怎麼樣?沒有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發生。其實想避免這樣的事情，還是有很多辦法的，比如：你們要養成垃圾分類處理的好習慣，可回收和不可回收以及金屬製品要分類放，這樣就能夠做到合理的廢物利用，記得有一位法國的哲學家説過：“垃圾是擺錯了位置的財富”，由此可見垃圾的利用價值。最好再能為我們設立一個專用的回收箱，把我們統一集中在一起，等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店裏的叔叔阿姨，你們也可以在出售我們新夥伴的同時，收回我們的舊夥伴，為它們找回自己的家，“以舊換新”的辦法肯定會得到人們的支持。

變廢為寶，保護環境，愛護地球，我想這可是人類環保事業中的頭等大事。你們説，我説得對嗎?

保護環境的演講稿彙編 篇6

尊敬的各位老師、同學：

大家好!

今天，我要演講的內容是“保護環境，人人有責”。

同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪徐徐地流動着，唱着悦耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球‘媽媽’，也正為我們帶來快樂呢!

可是，你知道嗎?在美麗的環境中，災難也不知不覺地降臨了。此刻，由於人類對環境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據此刻統計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業，就要好好的保護環境，維護生態平衡。保護環境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環境的演講稿彙編 篇7

老師，同學們：

你們好！

我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”

同學們，我想你們也聽説過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨着人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們四面的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又髒又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學們，難道我們不應該為地球母親做點什麼嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！假如我們能在春遊時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到裏面，活動結束時，仔細檢查一下四四面，假如發明殘留有污漬，把它擦乾淨再離開，那麼你就是一個環保小衞士。在學校，假如你看到那個水龍頭在難過地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。假如放學時，你看到電燈還沒能歇息，請你把燈關上，也讓它歇息歇息。假如你在划船時，不把垃圾丟到水裏，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水裏暢遊，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

謝謝大家！

保護環境的演講稿彙編 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

雖然以前大家還不是很注重生態環境，但那個時候還沒有那麼多的化工廠，商業房。隨着時代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開發者亂開發綠色土地、亂砍樹木，大量的建造房子。以至於現在環境受到了很大污染。

現在生活水平提高了，家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車，家離上班的地方近的，不願意跑，要開汽車。離得遠的不願坐公車嫌太擠，更不願騎車，太累也都要開汽車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。

雖然説時代發展、科技進步會給生態環境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態環境做出傷害。

在我父母小時候，我爸爸經常去河裏挑水喝，現在都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來説，剛開始時水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因為所有住在附近的人都會把垃圾倒在河岸邊，垃圾就會掉進河裏。但很多人不以為然，都覺的這麼點垃圾無所謂。如果每個人都那麼做的話，世界都變成垃圾場了。

現在的年輕人都不如老年人注重保護環境。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭髮花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎着腰拉着垃圾車，時不時還要停下撿垃圾。過路的人都會捂住鼻子躲開，有人買了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準備把垃圾進垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒有扔進去就不管了。老奶奶拉着車子到中間去撿垃圾，這時剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個急剎車，差點撞到老奶奶。司機不説對不起就算了還破口大罵：“你是怎麼走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子裏扔出來，就開走了。社會是大家的，環境也是大家的，需要大家一起來保護，光靠一個人是不夠的。只有一個人撿垃圾，其他人都在製造垃圾，這樣也是一團糟。

我們的母親地球，曾經有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨着她，讓她逐漸衰老!

保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環境的演講稿彙編 篇9

在我的心裏，有一個揮之不去的夢——保護環境。

從全國的環境情況來看，我國環境污染仍在加劇，生態惡化積重難返，形勢不容樂觀。

近年來，我國機動車的數量大幅度增長，機動車尾氣已經成為城市大氣污染的一個重要來源。特別是北京、廣州等城市，大氣中氮氧化物的濃度嚴重超標，北京和廣州氮氧化物空氣污染指數已達四級，已成為大氣環境中首要的污染因子，這與機動車數量的急劇增長有一定的關係。此外，汽車排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。從一九八六年至一九九五年，我國約一千五百噸鉛排入到大氣等自然環境中，並且主要集中在大城市，因此對居住城市的兒童、交警和清潔工的身體健康造成不良影響。由於我國的大氣污染，致使我國人民呼吸道疾病發病率非常高。

放炮竹是中國人民的慶祝方式之一。炮竹起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛，是節日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡樂和吉利。隨着時間的推移，爆竹的用途也越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節日及喜事慶典，都要燃放爆竹以示慶賀。如果全國人民集中在一天一起放鞭炮，這個國家就會被霧霾“淹沒”。

可環保不僅僅是保護空氣，還要節能、節地、節水和節材。

夏天，空調不要長時間開着，開了幾小時後，房間裏有了一定的温度，就關掉空調，開電風扇，節能；在城鎮化過程中，要通過合理佈局，提高土地利用的集約和節約程度。重點是統籌城鄉空間佈局，實現城鄉建設用地總量的合理發展、基本穩定、有效控制；加強村鎮規劃建設管理，制定各項配套措施和政策，鼓勵、支持和引導農民相對集中建房，節地；要重點強化節水器具的`推廣應用，要提高污水再生利用率，積極推進污水再生利用、雨水利用，節水；要推廣應用高性能、低材耗、可再生循環利用的建築材料，要積極開展建築垃圾與部品的回收和利用，節材。

如果我們想看一眼藍天、摸一片綠地、喝一口淨水也都是幻想，那麼我們再富有，再開心，又有什麼意思呢？所以我們現在就要行動起來，號召身邊的人：撿起身邊的的一片紙屑，不踩花花草草，不隨地吐痰，不亂塗亂畫，不橫穿馬路，進行廢物利用，幫助他人。

同學們，讓我們行動起來吧，保護環境，讓地球媽媽的笑容永駐人間！

保護環境的演講稿彙編 篇10

大家好！

你知道我的家鄉在哪嗎？你猜對了，就是美麗的綠城——南寧。

南寧街道的綠化非常茂盛，種花地方五顏六色，種樹木和草的地方是一片綠油油。還有很多人週末只放一天假，可是他們不怕辛苦，為了保護環境，就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾，讓他們的子女有環保意識。

你知道3月12日是什麼節嗎？對了，就是植樹節。每到這一天，就有很多人去義務植樹，為的就是保持生態平衡。人們漸漸有了環保意識，上街買東西都用用布袋裝，吃東西不用一次性筷子，上班工作大多數都使用單車或電動車也乘公車，乘公車可減少車尾氣的排放。人們為了保護環境插了標語，比如：南寧是我家，保護環境靠大家、別踩我，小草也會疼、保護環境從我做起，從每個人做起，從身邊小事做起。

接下來説一説為什麼要保護環境？因為以前人們不懂得保護環境大量使用汽車，造成太多尾氣排放破壞了臭氧層，那麼北極的冰就會融化，水就會淹沒整個地球。所以，從現在開始我們就要保護環境，節約用電，買家電買一級能秏的，或二級能耗，空調加的也是不生產臭氧的雪種。以後，我們要多坐電動車，多坐單車，少坐汽車，減少對地球的危害。

保護環境，從我做起。

謝謝。

保護環境的演講稿彙編 篇11

同學們：

我的家鄉在廣東揭陽，那裏以前風景優美，是個美麗的地方。

可現在，小河受到了污染，為什麼呢?因為人們都把垃圾倒進小河裏，使小河變得又髒又臭。

家鄉的馬路寬闊而漂亮，可是坐車經過這裏的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們在街道旁的小吃店買東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯髒的垃圾場了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。

人們開始明白環保的重要性。人們利用週末的時間早早起來打掃街道，把河裏的垃圾撈起來，美麗的家鄉又回來了。

公德心與環境保護是息息相關的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護我們的生活環境!

保護環境的演講稿彙編 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”

同學們，我想你們也聽説過這句提示語吧！我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨着人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們四面的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又髒又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學們，難道我們不應該為地球母親做點什麼嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！假如我們能在春遊時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到裏面，活動結束時，仔細檢查一下四四面，假如發明殘留有污漬，把它擦乾淨再離開，那麼你就是一個環保小衞士。在學校，假如你看到那個水龍頭在難過地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。假如放學時，你看到電燈還沒能歇息，請你把燈關上，也讓它歇息歇息。假如你在划船時，不把垃圾丟到水裏，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水裏暢遊，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

保護環境的演講稿彙編 篇13

老師們，同學們：

早上好！

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢？那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裏，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室裏的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地葱蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

謝謝。

保護環境的演講稿彙編 篇14

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家好!我是北京市第六十五中學的學生。我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想，建設生態文明做貢獻”。

還在國小一年級時，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友，回收廢舊電池換軍銜，旨在用遊戲的形式培養我們“愛護地球，奉獻愛心”的意識。在6年的時間裏，我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以後的我，關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了，現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵，而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中，熱愛環保，把生態環保當成自己生活的主題，也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

20xx年，我上國小一年級時，發現有些同學不愛惜紙張，他們撕掉作業本去摺紙飛機，或者把一個本子，只寫幾頁就隨手扔掉。我聽説5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源，但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再説樹少了就會影響生態環境，算了這筆賬，再也不忍心浪費紙張啦?

我鼓起勇氣，利用小組長的“職務之便”，建議七八個組員成立一個節約用紙小隊，提倡一張紙正面寫完反面寫，反面寫完練毛筆字。沒想到，班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策，為小隊取了個響亮的名字，叫“一張紙小隊”，就是要從一做起，節約手中的每一張紙。後來又在全市得到了推廣，在老師和同學們的大力支持下，我和全國各地的同齡人們仍然堅持着“一張紙小隊”的活動，參加的省市已經擴大到16個。

20xx年，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環保獎”，一共有8個人獲獎，人家都是成年人企業家，只有我一個是8歲的小孩，那天，我得到了5000元獎金。發獎人問我，用這些獎金幹些什麼?我説。用這筆錢辦一個屬於我們國小生的環保網站。

雖然有了資金，但技術問題成了攔路虎。當時，我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助，學習網頁製作的知識，在短短的時間內，網站就開通了。

有了網站，便通過互聯網聯繫認識了全國各地的同學，大家一起為生態環保做實事。經過不斷髮展，網站的點擊率由最初每天不足10人，已上升到100多萬人!

我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上，又發展到開辦“綠色銀行”，在學校號召每個班級和每位志願者在家中放一個大紙箱，把用完的廢紙廢物收集起來，積少成多，拿去賣掉，用這些錢買樹苗，營造“少年先鋒林”。

為迎辦20xx年北京綠色奧運，20xx年2月，我在網上發佈信息，號召“中國小生志願者，每人捐種一棵樹，營造中華少年林”，這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我：“植樹造林，改善環境迎奧運，不僅是你們北京同學的事，我們外地同學也有責任，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中國小同學的捐助下，即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢，每10元買一棵樹苗。到20xx年，我們在北京延慶縣山上共計植樹3000餘棵，建成了一片“中華少年先鋒林”並在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時，我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了20xx畝的節能減排碳匯林。

20xx年，我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志願者博客羣”。帶動全國各地的環保青少年，先後在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志願者博客。先後開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”，和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬餘人。我們先後收集整理髮表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”，“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大傑出環保志願者。

保護環境的演講稿彙編 篇15

各位敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好，我是東疏鎮第一國小四年級二班的劉思怡。今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。

假期裏我和媽媽一起閲讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記--青蛙合唱團》，書中講到幾千只青蛙來到了翠湖公園，原因就是鄉下越來越嚴重的環境污染讓他們活不下去了。流落他鄉的青蛙們每天都辛勤地為城裏的人們消滅蒼蠅和蚊子，可是，人類那可怕的貪婪卻讓青蛙們厄運連連，讀後我陷入了沉思。

人類的種種肆意破壞環境的行為不僅使動物受到了嚴重的傷害，也使我們賴以生存的氣候發生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災害，全部都是人類的“傑作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什麼代價嗎美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論:地球平均温度上升1度，會使農作物大量減產；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼，造成氣候劇變的原因是什麼呢是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。 同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小都應該樹立環境

保護意識，保護環境是我們大家義不容辭的責任。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起： 愛護花草樹木；養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰；不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋；樹立和倡導環保意識； 勤儉節約，節約各種資源，隨手關好水龍頭、電燈、電扇，節約每度電，節約每滴水

最後，我呼籲大家，作為新世紀的接班人，我們每一個人都應當團結起來， 保護環境，從我做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環境的演講稿彙編 篇16

各位同學們：

你們好！今天我要講的是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家！

保護環境的演講稿彙編 篇17

親愛的同學們：

大家好!

我是五(8)班的一名同學，我叫。

現在科技已經很發達了，創造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過，由於工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環境，使空氣變得不清新了;河裏的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚，路人走過時不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃乾淨的街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還説某些地區還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就説明了人類現在正忙着砍伐樹木，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。

我曾在報紙上看過一條新聞：在206個國家中，環保能力排在131位。131，這是個多麼落後的數字啊!我倡議大家在每年的植樹節裏帶動大家到山上植樹，來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活着。

讓我們向世界呼籲：“保護環境，從我做起，保護環境，刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔淨”，讓我們共同來保護自己的家園吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環境的演講稿彙編 篇18

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛[-]護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關?

山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、温室效應威脅着人類、生物多樣性鋭減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：

倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護環境的演講稿彙編 篇19

我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧。可你知道嗎?那麼美的金湖曾經是一個臭水潭!這得從金湖的由來講起了。

1954年8月10日夜，箇舊市區遭受到一場特大暴雨的襲擊，市區周圍20多平方公里範圍內也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部彙集到市區9平方公里的窪地處，窪地水面在一夜之間上升了0。8米。隨後，又連續降雨，多時每天降雨量達0。0742米，窪地水面不斷擴大，水位繼續上漲，加上市區東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒5。73立方米。1954年8月幾次暴雨之後，落水洞又大量出水，致使原雲南錫業公司機關、機廠、煉廠，原箇舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農民服務站等全部被淹，洪災一共造成民房被淹965間、695户，2810人受災，田地被淹228畝8分。

然而災害都不是完全無益的，這次災後在市中心形成了一個面積約為0。8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的礦區人們看到了希望，於是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區的主要生產用水供水源頭，但是人們用水不加節制，各類污水不加處理直接排入湖內，導致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂着許多動物的屍體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們並沒有停止對已經變成臭水潭的金湖的污染。

終於人們的這種行為遭到了大自然的懲罰，1998年又一次發生了洪災，這次洪災至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進家裏，這次洪災引起了政府的

高度重視，從那以後金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水裏的魚兒在歡快的嬉戲，後來金湖就成了我在《金湖美》裏描寫的那樣了。

在此我要呼籲大家一起保護地球的環境，不要讓地球重倒金湖的覆轍!

保護環境的演講稿彙編 篇20

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲：我們要保護環境!

我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏，被同學們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衞生，淨化美化校園環境，

保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

同學們，開始行動吧!淨化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地!行動起來，從我開始!行動起來，從現在開始!

謝謝大家!