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節水節電節糧演講稿(精選5篇)

節水節電節糧演講稿(精選5篇)

節水節電節糧演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

節水節電節糧演講稿(精選5篇)

大家好!

今天我演講的題目是:《節水節電節糧,從點滴做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。節約是一種美德,節約是一種創造,勤儉節約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約每一點,就是創造一筆財富。在我們身邊,經常見到這樣的現象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流着;大白天,教室的燈亮着,有時,教室裏只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學後,教室的燈要關閉,但有的班級時常忘關。辦公室、教室裏無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食.浪費水電資源的行為,節糧節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:

1.從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德。

2.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

3.儘量少用大功率電器。

4.“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電儘量不用,人不多時,能少用電儘量不用。養成隨手關燈,隨手關龍頭的良好習慣,樹立長期節約用電、用水觀念,提高節能意識。

5.節約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

6.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中,應體現在每一個國小生身上,節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節約,人人蔘與,節水節電節糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進步進一點責任,為學校的發展進一點力量。

節水節電節糧演講稿 篇2

中國是一個水資源緊缺的國家,在中國那600多個城市中,有400多個城市存在供水不足的問題,每衝一次馬桶所用的水,相當於正在發展中的國家的人均日用水量……可是他們為什麼要這樣浪費水呢?因為長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以他們不但不愛惜水,而且任意地浪費與揮霍,才會形成浪費水的習慣。可是,雖然也會下雨,但是,下雨只是把一個地方的水帶到另一個地方而已,卻並不會增加整個地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。

有人為了炫耀自己的富裕,故意點很多菜,可是,只吃一小部分,就不吃了,剩下了許多;還有人因為錯點了一些自己不愛吃的,就隨意地把它們扔掉。可是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費的嗎?有的地區,因為自然災害,糧食連年欠收,人們別説吃魚吃肉,連飯都吃不飽!還有那些農民,糧食是用他們辛勤的汗水換來的!有這麼一組數據。20xx年我國穀物、棉花,肉類的產量均佔世界第一位。可|是按人口平均,人均有糧食只有362公斤,比世界平均水平還低很多,甚至低於一些正在發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知強了多少倍嗎?可是由於人口猛增,人均佔有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤!所以,糧食問題目前仍是我們這個人口大國迫在眉睫、期待解決的大事,一絲一毫都馬虎不得。

有許多的人,總是無節制地浪費電,我們經常能看到這樣一個景象:睡覺了,還開着電燈和電視;出門了,空調還開着,有的時候,浪費一度電都不當一回事。可是,一度電,如果用於工業生產,它可以織布8.7米,加工麪粉16千克,可以灌溉0.14畝田地,生產15瓶啤酒,採煤23千克。一度電,如果用於日常生活,它可以讓冰箱運行整整一天,可以讓電風扇運行15個小時,可以燒開8公斤的水,還可以看10小時的電視,開空調90分鐘……這是僅僅一度電的用途,僅僅一度電的貢獻和一度電的價值。如果説,世界上一刻沒有電,世界會變成什麼樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結果就是,全球的工作都停止了運行,黑夜中不再有璀璨的燈光,所以説這個世界一刻也不能沒有電。

節約資源,從你我做起!請伸出你的雙手,與我們一起節約資源,保衞我們的地球!

節水節電節糧演講稿 篇3

敬愛的各位老師,同學們大家早上好!我要演講的題目是節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食。

隨着社會的急劇發展,人口的不斷增長,我國的電、水、糧都很吃緊,再這樣下去,我們必定會陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態,所以我在這裏向大家提倡要節約用電,節約用水,節約糧食。

1、節約用電,從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創建文明的進程中舉足輕重,電為人類帶來了光明,璀璨和希望,電源來源於煤,石油、水電等資源,同時電本身也是一種資源,是資源就需要節約,畢竟我們不能留給子孫後代一個空蕩蕩的生存空間。“隨着手關燈很容易,積少成多省電力”

2、節約用水,你們一定看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,最後就枯竭了,然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水,隨之出現的是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚”。水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

3、節約用糧,當你捧着噴香的米飯,吃着雪白的饅頭,端起美味的麪條時,你是否知道這是農民伯伯頂着烈日辛勤耕耘換來的,糧食是我們人類賴以生存的寶貴資源。

目前我國人均耕地面積還遠遠低於世界水平,每年都要進口大量的糧食才能滿足需求,節約糧食, 珍惜糧食應該成為我們每個公民的自覺行動,作為學生,我們更應該成為節約糧食的表率。親愛的同學們,讓我們積極參加節糧意識,每天節約一點點,盛飯要適量,吃多少盛多少,碗裏的飯吃乾淨,不剩飯剩菜,不偏食挑食,最重要的是避免餐桌浪費,積極監督自邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,一粥一飯來之不易,讓我們從以節約為榮,讓節約成為一種時尚,一種習慣。

節約用水,節約用電,節約糧食,從我做起,從身邊做起。

節水節電節糧演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好!

中國是一個水資源緊缺的國家,在中國那600多個城市中,有400多個城市存在供水不足的問題,每衝一次馬桶所用的水,相當於正在發展中的國家的人均日用水量……可是他們為什麼要這樣浪費水呢?因為長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以他們不但不愛惜水,而且任意地浪費與揮霍,才會形成浪費水的習慣。可是,雖然也會下雨,但是,下雨只是把一個地方的水帶到另一個地方而已,卻並不會增加整個地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。

有人為了炫耀自己的富裕,故意點很多菜,可是,只吃一小部分,就不吃了,剩下了許多;還有人因為錯點了一些自己不愛吃的,就隨意地把它們扔掉。可是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費的嗎?有的地區,因為自然災害,糧食連年欠收,人們別説吃魚吃肉,連飯都吃不飽!還有那些農民,糧食是用他們辛勤的汗水換來的!有這麼一組數據。20xx年我國穀物、棉花,肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食只有362公斤,比世界平均水平還低很多,甚至低於一些正在發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知強了多少倍嗎?可是由於人口猛增,人均佔有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤!所以,糧食問題目前仍是我們這個人口大國迫在眉睫、期待解決的大事,一絲一毫都馬虎不得。

有許多的人,總是無節制地浪費電,我們經常能看到這樣一個景象:睡覺了,還開着電燈和電視;出門了,空調還開着,有的時候,浪費一度電都不當一回事。可是,一度電,如果用於工業生產,它可以織布8.7米,加工麪粉16千克,可以灌溉0.14畝田地,生產15瓶啤酒,採煤23千克。一度電,如果用於日常生活,它可以讓冰箱運行整整一天,可以讓電風扇運行15個小時,可以燒開8公斤的水,還可以看10小時的電視,開空調90分鐘……這是僅僅一度電的用途,僅僅一度電的貢獻和一度電的價值。如果説,世界上一刻沒有電,世界會變成什麼樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結果就是,全球的工作都停止了運行,黑夜中不再有璀璨的燈光,所以説這個世界一刻也不能沒有電。

節約資源,從你我做起!請伸出你的雙手,與我們一起節約資源,保衞我們的地球!

節水節電節糧演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家好!

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引着幾代人艱苦創業、自力更生。節約,是一種美德;節約,是一種創造;節約是中華民族的優良傳統。為了讓廣大的師生一起參與到節糧、節水、節電“三節”的活動中來,共同創建節約型校園。我校特向全校師生髮出積極參與“三節”行動的倡議,讓我們攜起手來,

努力做到:

1.珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

2.節約用水。隨手關緊水龍頭,學會循環用水,掌握節水小竅門。

3.節省用電。隨手關燈,合理使用電器,用後及時關閉並切斷電源。

4.開展“三節”社會實踐調查活動。利用各種資源,開展綜合實踐活動,明確節糧、節水、節電的重要意義。

5.召開“三節活動,從我做起”主題班隊會。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起、從自己做起,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養成節約的行為習慣,傳承勤儉美德!

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