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讓生活更美好演講稿(精選16篇)

讓生活更美好演講稿(精選16篇)

讓生活更美好演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

讓生活更美好演講稿(精選16篇)

大家好!我是來自六(四)班的謝牧洪,今天我演講的題目是——《感恩使生活更美好》。

我們時常被周圍的人和事感動着,有了鮮花綠樹,才有鳥語花香;有了藍天白雲,才有一望無垠;有了海濤浪花,才有煙波浩淼······於是我在感動中成長,學會了感恩這倒是時刻刻在上演的最好的劇幕。

十一年春去秋來,我的親朋好友們為我付出了太多太多,多少個日日夜夜因為有了他們的陪伴而覺得心安,他們會在我失落時奉上一句安慰與問候,會在我迷惘時給我一個啟示和希望,他們的恩情我還不清也道不盡,所以我只有慢慢的去回報,去回報他們,在他們需要的時候,永遠不離他們的左右。那是我對親朋好友的感恩。

20__年九月一日我,我揹着書包走入了校門,馬校長撫摸着我的頭,親切地説:“你來啦,歡迎你!”是啊!我來啦,我進入了,開始了多姿多彩的國小生活!親愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽怯變得勇敢。隨後的幾年中,學校為我們付出了太多——換了新校門、貼了新瓷磚、辦了塗鴉牆、建了新操場······為了增強我們的體質,學校多次舉行“健身節”“廣播操比賽”,為了提高我們古詩文朗誦水平,也召開了一次次的古詩文朗誦大賽。我們也在比賽之中進步、成長。可如今我們卻要與您——我親愛的母校辭別,踏上新的征程,去迎接團徽的召喚。臨別之際,讓我們深情地説一聲:“別了,母校!謝謝您為我們的付出,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!”

讓生活更美好演講稿 篇2

人生如一條河流,無數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻着兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……

青春——活力

記的小時候,不知為什麼,我每當做一件事情,既無動力又無鬥志,生活就是這樣,寂寞闇然的起來。

上了學,一次,一位同學要邀我坐他的單車,還説:“我帶你去一個好玩的地方。”屁股還未坐穩,他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好傢伙,這位同學騎到立交橋上(雖然有犯規)感觸着快車來的時疾風,心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下,竟發覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學校,有人問我:“你們去哪兒,我微笑着説:一個難忘的地方那個

青春——不敗

記得上國小,也許基礎未穏也學毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!

上了國中,書本的增加,學業的加重,英語的難度。可是,同學小A卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學習,吧斷的:挑打夜戰,換來的是同學異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什麼辦法來學習呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。

拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感歎道:“青春,讓生活更美好。

讓生活更美好演講稿 篇3

“人們來到城市是為了生活,人們居住在城市是為了生活得更好!20__多年前,人們就開始認識到了城市生活的重要性和對城市美好未來的憧憬。於是,就有了這樣一個響亮的口號:“城市,讓生活更美好。”

城市是美好的,是令人嚮往的。它具有經濟發達、科技發達、信息便捷、教育高效、醫療先進、購物方便等優勢。但伴隨城市發展而來的環境污染、交通堵塞、教育和醫療費用高、失業率高、貧民窟增多等城市問題,成為城市發展的“攔路虎”。於是,人們開始設計理想的城市,道路暢通無阻,空氣清新如農村,企盼每個人都能從中汲取屬於自己的養分,這是每個城市的發展目標。

城市,令人嚮往。北京是一個很好的例子,它經濟發達,是共和國首都,古蹟居多,是明清兩代的都城,是青年人最嚮往的城市之一。在這兒站住腳跟,也就成了這裏意氣風發的年輕人的首要之急。

但在這一系列競爭同時,人們開始對城市生活感到不滿:環境污染嚴重,高能耗企業較多、交通擁阻、就業壓力大、房價高……。人們既想為城市更美好做點什麼,又想享受現代物質生活的優越。青年人開始“啃老”、中年人成了“房奴”、“蟻族”和“蝸居族”等成為城市發展的又一系列問題。

上海世博會,提出了“城市,讓生活更美好”這樣的口號。提倡“低碳生活”這個環保行動,如,推廣新能源汽車,開發環保節能材料,這是城市發展的必經之途。城市貧困人口得到了救濟,人們對生活充滿希望。未來,讓城市更美好;城市,讓生活更美好;環保,讓未來更美好!

讓生活更美好演講稿 篇4

生命在於運動,這是眾所皆知的道理,但是人們往往存在“説起來重要,做起來次要,忙起來不要”的思想,只有健康在受到威脅的時候,才會想到平常應當經常運動,進行體育鍛煉,縱然有一時的興趣和激情,但堅持長期鍛鍊的人只有少數。

科學進步使人們的勞動條件和生活環境發生了巨大的變化。一方面,勞動強度大大降低,勞動效率提高。另一方面,人們的生活質量快速提升。身體肥胖,體質下降,糖尿病、頸椎病、高血壓等一些現代病也接踵而至。特別是社會競爭容易使人精神緊張,壓力增大,心理疾病困擾着人們的正常生活。而運動則是對付這些現象最好的良方,我們不僅可從運動中得到快樂,而且可以起到強身健體的作用,提高生活的質量。健康體質的形成不是一日之功,不能指望一蹴而就。要讓運動成為一種習慣,我們可以從小事做起,比如説跑步或騎自行車上班,挑選一兩個自己喜愛的體育項目持之以恆地進行鍛鍊,就能築牢預防疾病的第一道防線。

“如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”這是銘刻在奧林匹亞山上的銘文。從城市到農村,從機關到企業,從青年到成年人……強身健體,已從一種社會時尚,日益成為人們的一種生活習慣和方式,成為一種文明素養的體現。

要怎樣才能養成運動習慣呢?教育專家,中國青少年研究中心副主任孫雲曉向我們推薦了一種養成運動習慣的方法:堅持鍛鍊90天。為了證明這一説法,他親身實踐,早晨戴上記步器,堅持每天走上7000步,如今他已堅持了7個多月。他的體會是,“堅持21天就從被動鍛鍊變為主動鍛鍊,堅持60天會從主動鍛鍊變為自動鍛鍊,堅持90天就會養成運動習慣,並體驗到其中的樂趣,有了運動改善心理,提高智力的收益。

健康的體魄是我們為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。老師們讓我們行動起來,讓運動像洗臉刷牙一樣成為可以熟視無睹的習慣,成為一種生活常態,讓生命更加美好。

讓生活更美好演講稿 篇5

那是一片海,它迎接着每一個黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊,凝視着遠方。

我安靜地站在教導主任辦公室,等候着他的宣判。

“你……”教導主任站起來,嚴肅地看着我。“老師!”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼,冷笑。不錯,她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。

“老師,您誤會了,她沒有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看着老師,老師的眼裏充滿了吃驚。她——她在幹嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子?我不解地看着她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎麼會看不出我在她臉上留下的罪證。

“真的?”

“嗯。”她用力地點點頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會,我還有一些不同的題目要請教默言同學。”

他沉思了一會兒,然後看了我一眼,“抱歉,誤會你了,真不該聽信他人之言,你可以走了。”教導主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她並沒有幫助過我,如同一個陌生人。

“完顏安淺!”我叫住了她。

她沉默地看着我。

“我討厭你。”“我知道。”“那你為什麼要幫助我!”“我幾乎是用吼出來的。

她愣了一下,然後笑了。“很多時候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

我錯愕,是呀,一直以來,她都用冷靜、沉默去面對一切,無論我如何傷害她,她都不會反擊……

“我知道你討厭我,是因為太多的誤會,無法用三言兩語的誤會,但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經也發瘋地去討厭過一個人,可是,到最後我才知道,人生,有時候需要的不是勇敢地鬥爭,而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風一樣輕。

“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

我站起來,深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風揚起我的髮絲,灌進我的心中。慢慢地向前走着,感受着大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去,包容自己,包容他人,世間才會更美麗,生活才會更美好。

讓生活更美好演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活猶如一個巨大的齒輪,“咯吱咯吱”地轉動發出刺耳的聲音。你可以暫時用手推停它的步伐,可隨之接踵而來的則是更為猙獰的叫聲。這是我曾經的想法。

而現在……

嘰嘰喳喳的鳥鳴驚碎了腦海裏無盡的黑暗,睜開淚眼迷濛的雙眼,一米陽光柔柔的在空中搖曳着舞姿。推開窗户,摻雜着草木清香的新鮮空氣撲面而來,好似每一根髮絲都沾滿了大自然的味道。伸一個大大的懶腰,拍拍仍舊有些迷糊的臉頰,活力四射地迎接美好的清晨。

“沒關係,不要再哭了,我是風,正包圍在你的身邊……”甜美的旋律縈繞在身邊,我蹦蹦跳跳地跑在田園小道上,彷彿嗅到了歌中櫻花的香味。左顧右盼,發現前幾日大片大片的麥浪已被龐大的收割機吞了去,只留下整整齊齊的,削平了的麥秸自信地挺立在濕潤的土壤中,傳遞着體內僅存的幾縷麥香。角落中不起眼的果樹上還殘留着幾顆誘人的果子,搖搖擺擺地逗弄着地上饞的流口水地小蟲子。而朝陽呢,則東方肆意的張揚着它新生的活力。看到這一番朝氣蓬勃的美好景象,我也像充足了電似的加快了步伐,飛速地奔跑。

晨跑結束了。我叼着顆大紅蘋果來到了書房,一頭扎進了史蒂芬霍金的《時間簡歷》。哈勃發現,從星系光譜的紅移可以推斷,越遠的星系以越快的速度離開我們而去,這表明整個宇宙處於膨脹的狀態。從時間上倒溯到過去,估計在100億到200億年前……一行行文字從腦海中掠過,我努力的動用着腦細胞去理解這些晦澀難懂的詞句,品味其中的神祕與奇妙。隨着時光的流逝,疲憊感漸漸侵襲了我的腦海。我依依不捨地將這本品砸了數月之久的書合上,打開了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,融進保爾柯察金的熱血當中。

沉醉書中的美好時光總是竄的很快。當我意欲未盡地抬起頭時,時針早已指向3,該吃午飯了。

享受完美味的餡餅,我躺在搖椅上,悠閒地欣賞着窗外的翠綠藤蔓,突然想起還有大堆作業正在書包中望眼欲穿的等待着我。我欲哭無淚地拿出一堆書,開啟了趕作業之旅。

左勾拳,右勾拳,上勾拳,嘿打!我在心裏興奮地吼叫着,把一道道猙獰醜陋的題目君踩在腳下。正當我打得嗨時,作業君趁我不注意潰敗逃跑。我惋惜地走到了這趟美好旅途的盡頭,回想着剛才自己的英姿颯爽,暗自偷笑。

夜幕降臨,星星灑滿天穹。回首一天的幸福時光,我不由得暗歎:原來生活如此美好。

生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。

讓生活更美好演講稿 篇7

多做好事,世界就會更美好;常做壞事,社會就會更醜陋不堪!

隨時隨地撿一張衞生紙、一根煙蒂……都是一件好事。媽媽常説:“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人。”一大早在外掃區打掃時,有時候會想叫別人幫我掃,但是老師説過:“己所不欲,勿施於人。”因為這句話,所以我還是認真負責的把地掃得一“葉”不染。

言語如文字一般,可以如沐春風。言語沒有“立可白”,説出嘴巴的話也不能收回,所以我們平時就要謹言慎行。老師經常這樣告訴我們。所以,多多讚美、鼓勵別人,也是做好事喔!這是我們需要多多學習的,也是我天天在做的。

還有一次在學校玩遊戲的時候,看到一個小朋友受傷了,我日行一善,立刻帶他去健康中心擦藥,因為為善最樂;還有一次在輔導班看到一位同學有一題功課不會寫,於是我跑去教他,老師和同學看到了,都一直讚美我;最讓我印象深刻的事,有一次有一個小朋友從樓梯上滾下來,我剛好在樓梯下,於是我馬上跑上樓梯,把他抓住,要不然他就要骨折了。那一刻,我覺得自己像超人,可以拯救整個世界,所以我好光榮、好快樂!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做好事沒有分大小,常説好話就是好事;多説別人的壞話,就是一件壞事。口説好話,可令氣氛温馨,俗話説:“好話一句,如口吐蓮花;壞話一句,如口吐毒蛇。”所以我們一定要多做好事。因為我力行“日行一善”,所以我每天都快樂無比!我認為每一個人只要有做好事的觀念,講使我們的社會變得更美好、更美麗!

讓生活更美好演講稿 篇8

落葉飄落大地,化為泥土,是對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飛舞,繪畫着一幅幅栩栩如生的畫面,是對哺育它的藍天的感恩。感恩如花,永遠散發最芬芳的花香;感恩如星,點綴最美麗的夜空;感恩如歌,奏響最動聽的旋律……

一個和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了:一會兒玩水,一會兒撿貝殼……這時,他們為一個美麗的貝殼爭論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來。於是,他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。

第二天,和尚一個人到海邊玩。玩着玩着,海面突然變得波濤洶湧起來,把和尚衝到了海中間。忽然,一個大人看見了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來。於是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。

事後,別人問他:“你為什麼要在不同的地方寫下字?”他語重心長地説:“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長地久,永遠銘記。”

看完這個故事,我感慨萬千:為什麼這個世界會有戰爭?人們之間為什麼有那麼多仇恨?難道人麼還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,對待“敵人”,我們應該感恩他們。是他們,才給我們目標,讓我們去實現它;是他們,才給我們動力,讓我們努力堅持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠大、更執着的追求。

在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統美德,一個人如果學會了感恩,就會贏得別人更多的尊重。

花朵以它馥郁的花香,作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代,父母的養育之情,老師的教育之恩,以及社會對我們無私的關懷,都需要我們去感恩。我們要以學業上的進步,良好的道德去回報。

就讓我們用真誠的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿每個人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!

讓生活更美好演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説人的生活就像一幅絢麗多彩的畫卷,不知你體會到了嗎?那你有沒有豐富多彩,富有情趣的生活呢?其實,我是這樣想的,多姿多彩的人生是離不開生活的情趣。追求高雅的生活情趣,才能體驗出生活的充實與快樂,也才能更多地發現生活中的美;追求美好人生情趣,有利於我們調適生活,陶冶情操,追求美好人生。

可我覺得在我們身邊的人,他們就有這樣的,自己覺得人生毫無意義。不珍惜現在的美好時光,反而讓光陰消磨在燈紅酒綠的舞吧或是半夜“人才”濟濟的網吧裏。他們難道不知道未來的路還很長嗎?而且是要靠現在的努力和爭取才能獲得的到美好前程啊!

也許這些人只是因為在生活上遇到的困難,而放棄了理想,那麼他就得碌碌終生的活着。在這我要奉勸大家:人生沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦,快樂與痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝人生,在痛苦中我們也要感謝人生。因為快樂、興奮,痛苦何曾不是美好的呢?

相反,有的人就懂得用心體驗對美好生活的追求,樂觀的生活態度和健康的心理。因為只有這樣人們才能從日常生活的平凡小事中,發現樂趣,體驗情趣。

記得我曾讀過原野寫的一本書——《人生》,其中就有這樣一段話:人生,從自己的哭聲開始,在別人的淚水裏結束,這中間的時光,就叫做幸福。人活着,當哭則哭,聲音不悲不苦,為國為民啼出血路,人死了,讓別人灑下誠實的眼淚,數一數,那是人生的珍珠。

什麼又是人生價值的珍珠呢?就是説人活着要有情趣,樂觀向上。就好似比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,可是他並沒有為此而感到痛苦,相對而言,他還是天天那麼開心,無憂無慮地……,就説明了比爾是一個懂得體驗人生樂趣的人。

要是世上的每個人都能像比爾一樣,那麼我們回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該就是信心百倍。那麼世上人人都能充滿自信與天天懂得體驗生活情趣。

讓生活更美好演講稿 篇10

人生這一場遠行,有感歎傷悲,更有磊落灑脱,不管經歷什麼刻骨銘心的故事,總會漸行漸遠,內心的選擇決定着生命的風景。這一場是痛斷肝腸的掙扎,還是哀婉悽美的悲情,或者是昂揚灑脱的風範,生命的風景,也就在眼界的寬窄中別開生面,或者是鬱郁終了。

生命行走在這世事變幻無常間,每個人的命運又需要自己去把握,每一次迷惑的突破,或者每一次化繭成蝶,都是自己的生命信念,兑現在生活中親力親為的實踐,箇中滋味旁人不知,風起雲湧,煙消雲散,憂慮蒼涼,都在自己的內心,冷暖自知。

生活的故事起起伏伏,客觀的説,越是心酸,越是好看,生命也就在這一番番歷練中厚重,覺醒。自己的智慧,治癒着自己的傷痛;自己的感悟,成就着自己的性格。去和周圍的世界協調溝通,活成了自己的生活,也堅定了自己寬容的人生信念。聚聚散散,姑且這般。

生活裏所有的風吹雨打,不是命運的苛刻,而是生活本身的情景活潑,得失交融,是一種人生性格的錘鍊,也可以理解為故事的過眼雲煙,去治癒那些愁緒情懷,用一種信念的.欣然,去治療那些蒼涼和惆悵,讓生命遼闊,恰似一汪清泉,別讓人生活成無辜的辛苦。

生活的禪法,在於心地的運用,化解那些淚水與感傷的糾葛,充實內心的美好和光明,不要讓那些過去的悲傷還來折磨現在的自己,更不可以深陷其中。照顧好自己的心地,為生命道一聲珍重,安置好自己的心態,不辜負自己的每一次堅強,還有那未來的一地月光。

人生在世間,穿梭在這熙熙攘攘的人羣,人生過往更是一場心路的歷程,有承諾,有誤解,有波折,有歎息,也有脆弱,更有樂觀,是劫是緣都在自己怎麼活,漫步人生路,這風景是青天遼闊,還是憋屈寂寞,都在於自己彬彬有禮的去面對,謙虛恭敬的去協調。

簡約一些對待生活,又有多少值得牽腸掛肚,那些了猶未了的糾纏何不放下,就説人生是一場感悟,那些所有的浮躁憂傷,對人生也提供不了多少營養,人生向前,總在豁達樂觀中成就積澱,讓那些回憶不是那麼苦澀孤獨,也就是了。恪守生活向前的方向,就算不能看透,總也沒有背離。

生活的禪法,在於心地迴歸簡約和質樸,這是對生命的一種寬容承諾,也是人生的一種堅強支撐,治癒自我的內心疲憊,脆弱和浮躁,讓內心平和,安靜,慈悲,經歷人世間的浮浮沉沉,所有的過往,風輕雲淡。活出生命的禪意,並且守候身邊的世界。

人生這一場行色匆匆,面對着自我與世界的衝突,內心與煩惱的冰火,還有那些啟齒閉口、欲説還休的糾結,生活的禪法就在於把握客觀的分寸,去經歷着重重隔閡,卻又不能在阻礙中退縮,還要承擔生活這東邊日頭西邊雨的客觀,平常心,年華里,一輩子。

我們經常遇到一句話,雲在青天水在瓶。人生這一場,不管歲月如何雕刻,恪守自我內心的平和,不枉來這世界一場,睜一眼閉一眼,認清這世間多少夢幻,用心去領悟,自己存在這世界的每一時刻,看花開花落,一番番流轉,觀雲捲雲舒,寬闊闊那幾重天。

人生是什麼,用心地的温暖和寬闊,活好自己在這個世界的曾經存活,相逢一笑,低頭剎那,世界在我眼前,我在世界中間。生命如何經過,來去滿心歡喜。

讓生活更美好演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是:《感恩,讓生活更美好》。

首先,我想為大家講述一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

同學們,對於任何一個人來説,失盜絕對是一件不幸的事,然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果説過的一句話:“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發現的眼睛。”是的,同樣的生活中不是沒有感動,而是缺少一顆表達的心,於是我常常帶着這樣的問題,去生活中尋找,從小事中捕捉。

當我們穿上乾淨的衣服,品嚐營養的早餐時,我們應當感激我們的父母,是她們早早起牀,不辭辛勞,為我們操持這一切。

當我們帶着沉甸甸的收穫,飽嘗知識的碩果時,我們應當感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報,不求索取,讓我們學到更多的知識,教給我們做人的道理。

當我們心緒低落不敢面對這個世界時,我們應當感激朋友,是他們給予我們勉勵支持與包容理解,讓我們坦然面對挫折,泰然面對成功。

同學們,感恩就是這樣的,在自覺與不自覺中被發覺!在生活中處處體現!因為生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。你感恩生活,生活就會給予你燦爛的陽光!

在我們的華夏大地上,一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰輝以一個孩子柔弱的肩頭挑起一個家庭的重擔;邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現了震撼所有人的藝術;陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心,鋪就了一條愛的道路,實現了自己的人生價值。

有人説,生活是平淡無奇的;有人説,生活是絢麗多彩的。但是,我認為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了感動。當我們懷着一顆感恩的心去體味生活,回味生活,思考生活時,一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現在我們的面前。在生活中,沒有永遠的快樂,沒有永遠的痛苦,不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活,因為生活原本就是美麗的。

同學們,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠充滿自信和活力,並讓快樂不期而至!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓生活更美好演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講的題目是《運動讓生活更美好》。

“運動讓生活更美好”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!

看野生動物世界,它們風餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的`一生,總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在於運動。

科學家曾做過這樣的試驗,將20~30歲的健康男性志願者分為a/b兩組,a組的人連續20個晝夜躺在牀上,不準坐起、站立或在牀上活動。b組也基本如此,但每天允許在專門的器械上鍛鍊四次。20個晝夜後,a組不少人從牀上一站起,就頭暈目眩,心跳不正常加速,脈搏微弱,血壓下降到危險程度,還有的竟昏過去。而b組則仍保持着試驗前的工作能力與機能水平。從實驗中不難看出,缺乏鍛鍊對健康有極大的傷害。

然而,由於現在青少年普遍缺少鍛鍊,健康指數出現了危險的信號。據調查,近年來,我國學生體能素質連續下降十年,學生耐力持續下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴重影響了青少年的成長。身心健康是我們成長成材的基礎,正如教育部長賙濟叔叔所説:“沒有健康的體魄,即使品質再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自已的幸福生活”。讓我們高興的是,當前,全國上下都非常關注青少年學生的健康問題,“加強青少年體育、增強青少年體質”已經是全黨全社會關注的問題,xx年,以北京奧運會以契機,在全國深入開展“陽光體育運動”掀起億萬學生體育鍛煉的熱潮,我們學校也積極為小朋友創造條件開展了許多豐富多彩的體育健身活動,如,午間體育遊戲、課間韻律操、早晨的集體舞等,讓我們在操場上、在陽光下享受運動的快樂。

本週,我校一年一度的體育節又將拉開帷幕,這是學校的一件大事,召開運動會,是真正落實增強我們學生體質的一個重要舉措,是發揮我們體育特長和身心特點的舞台。參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運動,會賦予我們更快、更高、更強的力量;參與運動,會令我們擁有健康與快樂。

如果沒有經歷跑步中的衝刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

如果沒有經歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嚐到超越的快感。

如果沒有經歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脱。

如果沒有經歷運動場面,不參與其中,就不可能體會因為勝利而歡呼的.激情和喜悦。

當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的對列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背後就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結的力量大無比。

同學們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運動帶給我們的美好!

讓生活更美好演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是科技讓生活更美好。現在我們的衣食住行方式都發生了翻天覆地變化,這些變化都極大的便利了我們的生活,當然這一切的改變都看離不開科技的發展。

首先談到衣,現在不去逛商場也能夠挑選出我們喜歡的衣服。在今年的雙11期間,我國的電子交易額又上了新的台階,這都離不開購物APP的發展,正是有了這樣的新科技的出現,我們才可以更加便利。

其次關於食,當然這和剛才所提到的衣相同,我們有了電子支付、有了點餐服務,生活變得更加便利!我的父母偶爾偷懶,也會點個外賣到家,或者網上下單買菜,一小時內就能到達,極大便利了我們的.生活。當然,還有袁隆平爺爺的水稻雜交技術地不斷改進,讓中國人解決了吃飯問題!

第三講到住,在高峯期的出行,提前預定好住處業火讓我們沒有後顧之憂。在講到家中,比如掃地機器人、全自動洗碗機等等,都將人們的雙手解放出來,可以做更多的事情,當然這並不是偷懶,而是可以更高效地完成一些日常事務,將精力投入更多有意義的事情當中。

在提到行,中國的高鐵,那是在國際社會也擁有非常高的評價。看過一個視頻,中國的高鐵時速可達300多,引得一堆外國人拍照!這當然是我們的驕傲。現在有了高鐵,我們出行的速度就快了很多,而且出行也變得更加的舒適了。

科技的提高對於我們的生活真的幫助太大了。無論是小到去菜市場買菜時的電子支付,還是不斷髮展的AI技術,這些都在潛移默化中改變着我們的生活,也豐富着我們的生活。中國要想發展,必然離不開科技的發展!中國的強大也離不開科技的進步。最近在上海舉辦的進博會就是有個科技交流的大平台,任何國家都在追求着科技的進步!

當然,作為我們年輕一代的學生,首先就是要認真學習,不斷增加自己的知識,不斷提高自己的能力。熱愛科學,對科學技術充滿熱情!當然。,我們還要有科技報國的理想何信念,用科技來改變人們的生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

讓生活更美好演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中藴含着詩意。

秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明豔可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態。生活亦是如此多姿美好。

冬日的午後,泡一杯普洱,攜一本《泰戈爾詩集》,在太陽的温情和清茗氤氲的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶着濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話,感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面,遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會深深感歎,藝術的生活是那麼有魅力。

海子説:“從明天起,做一個幸福的人。餵馬、劈柴、周遊世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節,體會它的過程,在體驗中感受其中藴含的點滴畫意。

生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫,每一個小片段都能觸動我的心絃。

當我在電視上看到卓君以超凡優美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心,以其熱愛夢想的精神奪得“20__年中國達人秀”的桂冠時,我被他深深地感動了。他執着的力量是如此強大,擁有夢想就等於有了人生導航。在夢想的引導下,一步步靠近舞台,甚至超越心中點綴星光的夢想的舞台。擁有夢想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。

夕陽西下,晚霞點綴在天空中,站在小山上,看着農屋裏飄起的縷縷炊煙,農民扛着鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至,相見語依依”,體會愜意、悠閒自在的生活。

夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸於巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦,指縫太寬,急景流年。

生活在我的眼中,在我的'心裏是美好、詩意的。就像徐志摩的詩,鄭板橋的畫充滿着詩情畫意。

詩集的最後一頁,我結束了在詩國的旅程,但我詩意美好的生活還在繼續。

讓生活更美好演講稿 篇15

親愛的老師們,同學們:

大家好!

在成長的過程中,有的人以“人生有幾場爭鬥,此時卻沒有爭鬥”為座右銘,有的人則在自己的書上寫着“不勞無獲”。而我最喜歡的校園警句是“理想的書是智慧的鑰匙”,付諸行動。只有多讀書,才能踏入智慧的殿堂。

高爾基説:“我像一個飢餓的人撲向麪包一樣撲向書本。”劉翔説:“書還是藥,好書能治愚。”而我想説:“書是我的導師,沒有書我無法成長。”是的,因為和好書做朋友,就是要陪伴真理,也就是和真善美同行,讓我們可以向別人學習,啟迪智慧,在知識的海洋中暢遊。

讀書的方法在於循序漸進。在書中,你可以領略到陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自然;聽聽王維“松樹林裏的月光,小溪裏的水晶石”的清澈;喜歡背誦李白的詩《飛下三千尺,疑銀河墮九天》。讀魯迅的書,要看他手裏拿着筆,肩上帶頭,腰板挺直;讀莎士比亞的書,一定要讀一代藝術大師的智慧;讀高爾基的書,必須讀出他對革命的無限熱愛。讀書,讀書不僅僅是書,還有生活中的美好。

謝謝大家。

讓生活更美好演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這麼認為的,但我是深有體會的。

細數一下,從國小到現在,我已經讀過十幾本名著了。像《八十天環遊地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等,這些名著讓我看後欲罷不能,簡直還想再重複一次在書中的旅遊,書在我看來是人類最好的精神食糧。

看書不僅可以提高寫作水平和文學素養,還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內心世界,去感悟許許多多的道理。有利於將來適應社會的發展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悦和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠裏迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閲讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物裏面學到他們各自的優點。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個淳樸,樸實品質的人;從司馬遷的身上我能看到,堅持不懈,不達目的絕不罷休的品質;從魯賓遜的身上我還能夠學到,如何面對挫折,去勇敢面對的品質……書讀得多了,就會比別人學得多,學得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能説明讀書的好處。

杜甫曾經説過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”説明讀書會提高我們的寫作水平,當我們閲讀到越來越多的書籍的時候,心情的愉悦是不言而喻的。

所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

同學們,一起來讀書吧!一起來享受閲讀的快樂滋味吧!

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