堅強演講稿（精選14篇）

堅強演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人人都對我有很大的期望，而我卻希望我要堅強起來。

我從小就很膽小，同齡孩子敢做的事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅強，父母經常帶我去開拓我的心靈。

記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那裏，有過山車、摩天輪、攀爬……好多項遊樂項目，我看到許多孩子玩得開心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時，我看了看媽媽那充滿期望的眼神，我堅強地對媽媽説：“媽媽，我要玩攀爬這項遊戲。”媽媽毫不猶豫地給我報名。我帶上了安全帽，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走着，雖然很安全，但我還是有點害怕，手心裏直冒汗，頭上豆大的汗珠直往下流。我望着媽媽那充滿喜樂的眼神，彷彿在説：“我女兒終於堅強了。”

記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車，我羨慕不已。媽媽看出了我的心思，對我説：“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢，我就摔了一個“狗坑泥”，我大哭起來。從此以後，再也不敢玩平衡車了。

有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來搗亂了，它説：“李開心，別上去，會摔跤的。”我一邊怕被同學笑話，一邊又怕摔跤，最終，我堅強地玩起了平衡車。

堅強讓我如此美麗，堅強面對，我會成功的!

堅強演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

冬日，寒風凜冽。

我獨自徘徊於校園眼前還不時浮現那些紅叉叉，耳邊也不斷迴響着那個刺耳的分數。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎?

不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日裏那些爭豔的花早已不見，平時綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風進行着無用的抗爭。這頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁湧起一股悲涼。

突然，空中似乎氤氲着一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。

在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多麼可愛!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。

可是，我看着梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應結滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什麼那麼喜歡讚美梅花的原因吧!

想着想着，我似乎明白了什麼。

是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風順，梅花也深知這一點。但是隻要我們不忘初心，堅守我們那個最初的夢想，併為之努力奮鬥，我們終會在屬於自己的春天綻放，即使是這數九隆冬!

想到這裏，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標而奮鬥，在屬於我的春天綻放!

以後，遇到困難與挫折時，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長。

堅強演講稿 篇3

在災難面前，或許多數人會選擇迅速逃離，少數人會選擇捨己救人，不過經過了這次汶川大地震，大家的觀念會就此改變，災難面前我們應該學會堅強勇敢地面對，懷有一顆希望的心。

鄒雯櫻，一個來自藏族的12歲小姑娘，在地震發生時，身為班長和學校少先隊大隊長的她，不顧自己生命危險主動幫助老師組織同學撤離，當時她已經跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學，就再也沒有回來了!

在災難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學嗎?

地震中，“最美的微笑”是誰的?是一個名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動了所有的人，可誰知道她的微笑是忍着劇痛的，儘管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對着鏡頭，燦爛地笑了!

在災難面前，我們能像唐沁一樣忍着劇痛露出甜美的微笑嗎?

在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發生的那一刻，正走在教學樓走廊裏的他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，他表現了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學一起唱《大中國》，使同學們增加了求生的勇氣，因為自己個小，所以幾經努力才從廢墟里爬了出來，當他看見一位女同學昏倒在走廊上，就轉身去把那位女同學背出廢墟交給校長，又回到廢墟把另一個男同學背了出來，結果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體後，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。

在災難面前，我們又能像林浩一樣忍着傷痛將同學背送到安全地帶嗎?

9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護的年紀。然而災難當前，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋着生命的堅不可摧，閃耀着人性的熠熠光輝。

同學們，我們在無憂無慮的環境中學習、生活，雖然在學習的過程中會遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什麼呢?我們應該珍惜現在的學習生活，發奮努力，克服學習上的困難，我們更應該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠，永遠.....

堅強演講稿 篇4

堅強的人像一顆金子，無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。堅強的的人不畏風霜，不畏冷雨!來到北海，總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑髮熬成了白髮，在冰天雪地的北海，有着他孤獨而堅強的腳印，面對匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被後代世人所牢記，倘若他經不住誘惑，折節投降，那麼中國歷史上就會減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會名傳千古呢?曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅強地招兵買馬，以致擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變為強者。下江南，折戟沉沙於赤壁;討西涼，棄袍割髯於潼關。但他都堅強地挺了過來，他的堅強就像一杆旗幟，豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚鞭策馬，一往無前，盡顯英雄本色。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”正是他無所畏懼，勇往直前的最好寫照。堅強的人自信樂觀，歷風雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾説過：“我的生命只有兩條路，要麼趕緊死去，要麼精彩的活着。”他選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年後他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇蹟，見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因為失去雙腿卻不敢面對現實。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒有再上過講台，沒有出去過，精神頹廢，在牀上躺了一年半，最後因想不開，自殺死亡。蘇武堅強不屈，流芳百世;曹操堅強不屈，平定中原;劉偉堅強不屈，見證奇蹟。正所謂：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”因此就讓我們堅強起來，帶着堅強去拼搏，去奮鬥，而綻放生命的光彩。

堅強演講稿 篇5

只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創造屬於我們的輝煌。　　

堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰勝懦弱，更能戰勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。　　

堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的嚮往，轉化成一種信念，一種執着，督促我們不斷向前，戰勝前面的一切困難，到達幸福的彼岸。　　

堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎着風浪，向着我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。　　

堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的目光堅定他們一顆温暖的心。　　

堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。　　

堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看雲起雲散花開花落。

堅強演講稿 篇6

秋風漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因為我們始終有一顆堅強的心，為我們戰勝寒冷驅走陰霾。

只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創造屬於我們的輝煌。

堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰勝懦弱，更能戰勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。

堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的嚮往，轉化成一種信念，一種執着，督促我們不斷向前，戰勝前面的一切困難，到達幸福的彼岸。

堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎着風浪，向着我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。

堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的目光堅定他們一顆温暖的心。

堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。

堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看雲起雲散花開花落。

堅強演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

喜馬拉雅直衝霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

天知道我是怎麼想的!死纏爛打地逼着老爸帶我去鬼屋。可看到那黑漆漆的洞口，我就瞬間畏懼了。“老……老爸，我們去……去退款行不?”我雙腳顫抖地問老爸。“不退，反正我不進去。”老爸冷漠地搖了搖頭。“太可怕了!老爸你怎麼可以這樣!?”我囔囔道。

“要進去快進去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進去了。

進去後，有個財神爺一樣的人我投了幾塊錢後，那個人突然仰天長嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心裏只有一個念頭：跑!結果，沒跑幾步，一個長髮女人走了過來，她一轉身，臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!

一大羣蝙蝠飛來，我的腦袋被狠狠地撞了一下之後，一羣伸着手，一跳一跳，頭上貼着符咒，穿着清軍衣服的殭屍向我走來，我不怕了，大步地向殭屍走去。我閉着眼，跌跌撞撞地走過了殭屍陣。接着，一隻老虎走來，我以為是真的，我就大叫起來：“老爸!快來救我!”就在我快要哭的時候，我看見老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮定下來，看也不看老虎一眼，便走了。

迎面而來的是三個大字：白骨洞。喲，誰那麼大膽子敢冒充白骨精啊?進去瞧瞧!進去後，一堆白骨上，站着一個女鬼。我和女鬼凝視許久後，女鬼依然一動不動的站在那裏。我感覺頭頂有一羣烏鴉飛過，這是機器壞了的節奏嗎?

最後，我面色紅潤，臉帶微笑地走出洞口。

勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。

堅強演講稿 篇8

生活中，無時無刻都將面臨着暴風雨。

競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處於弱勢的時候。我也嘗過這樣的滋味。上了八年級的第一個學期，通過第一次統測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優勝者身上吸取經驗，學習他們的取勝方法，然後根據自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接着，當然是至關重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最後一步，複習。現在，我正盡力縮小與別人的差距。

逆境更能造就人才。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”暴風雨是鍛鍊人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。

讓暴風雨來的更猛烈些吧!

堅強演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一句話是這樣説的：“當世界給你100個理由去哭泣時，你需要給世界1000個理由去微笑。”可是，一些人卻從來都不想微笑，難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎?如果這樣，他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以説你只要有勇氣去微笑，就能給人一些幸福、一絲安慰!

我的朋友曾告訴我一個故事：一個小男陔非常喜歡游泳，就加入游泳隊。可是其他隊員看到他弱不禁風的樣子，就覺得好笑，於是，男孩夜以繼日、拼命練習。終於，在他的帶領下打敗了對手，拿下了冠軍。

由此可見，勇氣帶給人無窮的力量，決定你的成就，決定你的地位，更決定你的高度，只要有勇氣去面對現實，面對人生、面對困難、面對挫折，就能取得理想的高度。

讓我們擁有勇氣，去迎接美好的明天，用微笑面對人生，站在合適的高度上，奮勇向前!

堅強演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《堅強》。你們知道紅軍叔叔在長征途中是怎麼樣克服艱難險阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什麼渡過難關的嗎?在你們心中一定會冒出一個明確的答案——“堅強”。“堅強”這個詞彙是那樣簡單明瞭，可是人想要擁有它、展現它又是那樣困難。

眺眼回眸紅軍在長征路上的事蹟是那樣英勇。飛奪瀘定橋時，毛主席親自率領團隊，身掛衝鋒槍，背插馬刀，腰纏十來顆手榴彈，冒着槍林彈雨，爬着光溜溜的鐵鏈向前衝。正是靠他們那頑強勇敢的品質和堅強不屈的精神，才讓他們挺過這次嚴峻的考驗，才讓他們取得了勝利。

我們清楚地記得5.12大地震的堅強女孩。5月15日下午，在地底深處發現了一個被困70多小時的女生。在被救途中，他仍然樂觀地面對，不住的跟救援人員説話，給他們安慰與鼓勵。救出之後，醫生説她的腿因為長期被壓造成殘廢，需要截肢。每個人都在想象小女孩聽到消息後的悲傷情緒;可是都錯了，當她聽完家人的話，居然微微一笑，平靜地説：“我不怕，就算是要截肢，要在輪椅上呆一輩子，我也會堅強。我相信不管在哪裏，都會有我的夢想、我的希望!”當時在座的所有人，都感動得流下眼淚，為這個小女孩的堅強而敬佩、而自豪!

其實，堅強就是一首詩篇，讓人感到優雅和樂觀;堅強就是一束光環，守護着我們的希望和純潔;堅強就是一幅圖畫，一直描繪着充實和感動……只要我們學會堅強，擁有堅強，就一定可以走向夢想的天空，走向成功的道路!

謝謝大家!

堅強演講稿 篇11

相信每個人都曾經遭遇過失敗，因為失敗是每個人所必須經歷的。既然它是我們人生歷程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對失敗與困境。

其實，失敗與困難並不是人生的絆腳石，反之，它會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個失敗象徵一個里程碑，每次的困境代表着一次新的開始。所以，我們更應該好好的把握，面對失敗與困境，從中檢討學習，那麼我們才會進步的。

凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對這個苦澀的失敗果實，我們就更應該檢討過程，通過分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪裏導致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對另一個挑戰，以做出適當的反應，才能收到最好的效應。至於終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因為他的態度即不能解決問題，更不能使它自己面對這個殘酷的現實。

我們應該承擔失敗的結果，亦應對之檢討以求改善之法。

同樣，當我們遭遇困境時，也應該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來。

同時，我們應以積極的人生觀與困境相對抗，更堅持自己做人處事的原則，而不應輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境;要在這惡劣的環境下訓練出耐力與堅毅的自信，做一株經得起風吹雨打的勁草，做一個經得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發出光輝的音符。

所謂“經一事，長一智”再波浪之後，可能是靜浪，亦可能為另一個更巨大的波浪，既然再先前我們已有過經風博浪的經驗，還會再害怕其後而來的浪花波濤嗎?

堅強演講稿 篇12

我曾經看過這樣一部電影;一個成績原本十分優秀的女孩,因為學習壓力大,有一次考試只得了55分,她無法面對這樣的打擊,跑到一座大橋上跳進了湍急的河流,在醫生的極力搶救下,她回到了人間;在老師和同學們的鼓勵下堅強地活了下來,逐漸懂得了生命的珍貴.她毫不掩飾自己的弱點,正視並改正了自己的缺點,在優越的學習環境中,開始了更加努力的進取.她不滿足於學到課堂上的知識,而是致力於系統地掌握,向"深''與"博''進軍.面對生活,面對同學,面對所有關心支持她的人,她找到了不斷進取的明確的生活支點,最後考上了重點大學>

這個故事告訴我們,無論什麼時候都要做到"勝不驕,敗不餒,''人生不如意的事情有許許多多,我們要學會在逆境中奮起,在逆境中發展.告別脆弱,學會堅強.

我們這一代人,大多是獨生子女,飯來張口,衣來伸手.父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風雨,我們可以毫無牽掛地生活下去,再也找不到堅強的理由.

其實,事實遠非如此,我們更加需要學會堅強.現在年齡還小.在學校受了委屈可以回家向媽媽哭訴;在外面受到委屈可以到爸爸那裏尋求安慰.但當你長大了,成人了,獨自面對這個世上的風風雨雨時,你該怎麼辦?

面對困難,不逃避.不畏縮是堅強;正視磨難,尋找出路是堅強;屢戰屢敗是堅強......普通人用堅強創造了幸福美滿的生活;文學家用堅強寫就了動人的華章;音樂家用堅強譜寫了飛揚的樂曲......古今中外,各式人等,凡成功者,無一例外不是堅強的化身.

沒有堅強,怎能欣賞碧苔的古樸,新酒的甘,濃雲散後的快意?學會堅強便是學會生活,挑戰脆弱便是挑戰自我,告別脆弱學會堅強,必將迎來燦爛的明天.

"天行健,君子以自強不息.''像一盞照耀千年的明燈,必將照亮你我的前程.

回頭看看自己寫的文章,才突然感覺到:我學會了堅強!

堅強演講稿 篇13

我曾經在學校的食堂裏見到過一個討飯吃的壯年男子，40左右歲，他不象別的乞丐那樣伸手討要，而是默默的等在那裏，揀拾學生們丟棄的飯菜，我非常鄙視他，覺得一個人幹甚麼不好，要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西，從來都不給他，只要他伸過碗來，我就故意倒在別處羞辱他，有的同學還故意把啃不動的骨頭吐到他伸過來的碗裏，可是我看見他每次都一言不發，默默的忍受着我們的羞辱，默默的吃着我們丟棄的食物。沒有一點卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個人產生了好奇，就去問食堂管理員。

原來這個男子是下崗工人，兒子得了重病住在醫院，他變賣了家裏的所有財產給兒子治病，為了省錢，他每天給兒子送完飯，就謊稱回家吃飯，跑到食堂等一口學生扔掉的飯菜。我想，他是永遠不會把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛，竟能使一個五尺男兒低頭求乞，吞嚥下一切的恥辱和災難?!我被他深深的感動了，我再也沒有覺出他是一個乞丐，只覺得他是一個令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經跟他談起過這些事，問他怎麼能忍受羞辱?他苦笑着對我説：我能為孩子做的也就這麼多了。

後來很多人都知道了他的情況，我們專門為他在食堂裏準備了一套餐具，大家

每天都輪流勻出點飯菜，等他來吃。這件事已經過去幾年了，但是他帶給我的人格的震撼卻是無法忘卻的!

乞食是恥辱的行當，貧窮是卑賤的代號，但是那個在貧窮和災難面前堅韌不拔的承受一起苦難的父親，沒有人會覺得他卑賤!

後來我聽説，他的孩子因白血病不治身亡。這個為孩子獻出了全部財產，全部的愛，以至人最寶貴的尊嚴的偉大父親，我再也沒見到過他。。

這就是尊嚴，這就是父愛。

堅強演講稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

大自然的心情變化無常，開心時候會是晴天，傷心時候會下雨，而憂鬱時便會下雪。迄今為止，大家肯定都見過那無形無味的雪了吧。但那一次的經歷，卻讓我終生難忘。

在寒假接近尾聲的時候，縣城下了一場鵝毛大雪。我看着離家的子女告別家人，天真的孩子沉浸在過年的歡樂中，心裏有種説不出的傷感。走在大街上，飄落的雪兒輕撫着我的臉龐，如同一個温柔的姑娘，在無聲地陪伴着。

等到遠處一陣強光襲來，我才意識到天已經黑了，雪還在飄灑落地。啊，這一場雪可真大!我仰頭想看灰濛濛的天，眼睛卻怎麼睜也睜不開。雪花片片，大大小小，無形無味，在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團團可愛的棉花，又像是一個個調皮可愛的精靈，給人間播撒着歡樂和幸福。

我索性伸出手去接住一片，可剛到手心，便融化成水了。雖然化成了水，可他們仍不放棄，不住地飄落。我想象着明天早上的美景，卻不知道手中的雪已經積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最執着的信念留在我心中。

這就是雪，雖然外表柔和，卻擁有一顆堅定的心!