大學團結就是力量演講稿（精選5篇）

大學團結就是力量演講稿 篇1

同學們，當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一齊遊戲，一齊活動，一齊勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的歡樂呢?

團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫——凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那麼幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今日和這個同學鬧意見，明天和那個同學不説話。還常常期望一切都能聽從他們的意願，這樣就容易與同學產生矛盾。所以，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不一樣意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這麼簡單的方式，也並不被我們周圍的所有人所理解。看看每一天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛;別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧譁，不設身處地地研究自我給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不研究這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在

傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的完美環境。

同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不説髒話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們，團結友愛，互相協作，不僅僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨着科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次遊戲，一次中隊活動，一次打掃衞生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善於團結別人，善於理解別人，善於交往與合作的人才。同學們，讓我們從此刻做起吧!

大學團結就是力量演講稿 篇2

各位教師、各位同學：

上午(午時)好!

八月末，同學們走進了同一所學校，同一個教室，組成了一個新的班團體。眨眼間，已經過了一個多月了。相信無論教師還是同學，都對自我的班級產生了必須的感情。而這份感情，就來自於大家對班級的職責。

雷鋒説過：“一滴水僅有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人僅有當他自我把自我和團體事業融合在一齊的時候才能最有力量。”我們身處一個班團體，每一位同學都是班裏的一份子，每一個人都應當為班級的成長出一份力，每個人都有職責和義務來盡這份力量。

但這並不必須要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級着想，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自我的職責。比如：每一天搞好宿舍衞生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分;做課間操的時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮;熄燈後不在寢室吵鬧;當發現電燈沒關時，動一動手指;當看見教室裏的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上進取思考、踴躍發言，課後認真完成作業，同學間互相幫忙等。

僅有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。同學們，行動起來吧，只要人人都為班級貢獻一點力量，我們必須能建設完美的班團體。

我的演講到此結束，多謝大家。

大學團結就是力量演講稿 篇3

今天我演講的題目是《團結就是力量》。之所以把這樣一句老生常談的話當做演講主題，既不因為古今中外有那麼多名人名言強調團結的重要，比如孟子最著名的“天時不如地利，地利不如人和”，還有《易經》最通俗的：“二人同心，其力斷金。”也不因為任何一種出於政治意義的倡導，而是因為這是我所瞭解的中心醫院人的共同願望，也許有人沒有明確表達過，但是大家都很清楚，在這樣一個市場競爭激烈，醫院發展任務迫切的特殊時期裏，相互拆台對我們意味着什麼?團結協作又對我們意味着什麼?

説句實在話，我和咱們醫院大部分的醫務人員一樣，最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣瓜”，今天之所以在這裏與同事們分享發展部的故事，並非因為我們做事盡善盡美，而是出於三個原因：一是有人在醫院論壇上提出不知道發展部是幹什麼的，需要我們給關心發展部的領導和同事有所交代;二是廣告宣傳是我們發展部的主業之一，請大家檢驗我們的水平，看你們的瓜能否放心交給我們去賣;第三發展部的戰友們確實有一種團結向上的精神力量讓人不吐不快。

俗話説：人心齊，泰山移。發展部成立後面臨的第一個問題就是，作為兩個原先完全獨立的科室，10幾個科員有不同的科室文化和工作習慣，三個來自不同部門的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要堅持?哪些習慣需要摒棄?如何把三種思路統一到一個目標上來?這是關係發展部以後工作成效的重要問題，對這個問題的解決充分反映了醫院領導的高瞻遠矚，要求我們從規範科室管理入手，完善崗位職責，於是我們開始了新科室成立後的第一次密切配合，我擅長文字擔任主編，羅主任熟悉情況擔任顧問，陶主任總攬全局擔任總編，任務完成的十分順利，我們先後編制了科室崗位規範及流程23個，各級各類崗位説明書16份，形成了一套職責明確、程序嚴謹的工作機制，對指導科室工作發揮了積極作用。

良好的開端使團結協作成為發展部的思維定勢和工作習慣。大家都知道醫院今年的任務指標，也對發展部的營銷工作寄予厚望，作為科室領頭人的陶立主任，責任在肩，雖然外人看起來他有時一副悠閒輕鬆的神態，其實是壓力沉重，外鬆內緊，每週都召集大家分析醫療市場，討論營銷對策，學習營銷方法。為了開闢新戰場，他身先士卒，冒着酷暑，帶領大家深入鄉鎮衞生院和城市社區服務中心;為了深化新的合作關係，經常需要硬着頭皮接受“酒精考驗”，有時候看他們醉態可掬的樣子，真的是又可樂、又可愛、又心疼，不過羅主任常以革命樂觀主義精神開玩笑説：回頭請曉博主任幫我們換個硅膠胃。

通過深入細緻的工作，發展部先後鞏固了與留村、張段固等4箇中心衞生院的聯繫，開拓了藁城市中醫院、鹿泉縣人民醫院等14個新的營銷陣地，建立了社區雙向轉診網絡平台。與此同時，在主管領導的支持指導下，我們配合營銷工作進行積極的宣傳造勢，上半年開展的《百項優質服務承諾》、“您植一顆樹，我出10元錢”、市中心醫院的故事講座、貧困地區百村千户醫療幫扶活動、營養包餐等九項惠民100系列活動，還有最近開展的癲癇關愛日義診及“石家莊市中心醫院杯”癲癇知識競賽等公益活動，在社會上形成良好反響。新的病源開始源源不斷的出現……

這是個艱辛的過程，我在這裏説起來很簡單，許多事一帶而過，事實上每一件事做起來都不那麼順暢，之所以成功離不開院領導的支持，主任的帶領，副主任的配合，科員的堅持，兄弟科室的協助，環環相扣，缺一不可。

就拿許德英、任豔麗、徐振莊這些老黨員、老同志來説，如果沒有他們以身作則，主動承擔帶教新人的任務，不管颳風下雨還是酷熱難耐，每天堅持到社區和鄉鎮義診講座，醫院的營銷工作就始終處於勢單力孤的狀態;還有董會朋、張曉亞、王小藝、趙敏這些年輕的“老黨員”、“老同志”，如果沒有她們積極發揮年輕人的創新精神，就沒有各類媒體上近10萬字的宣傳稿件，沒有高達72%的出院回訪率，沒有發送給患者的12388條祝福短信，沒有在溝通醫患關係上做出成效的後醫療管理工作;再拿優質護理工程中的運送服務來説，如果沒有王惠榮和7名運送員的辛勤付出，沒有各科室護士長的帶教和管理，何來運送中心的順利組建?何來12019餘次的運送任務和99%以上的服務滿意率?

所有這些，都用事實和數字向我們驗證了團結就是力量，團結就是效益的真理。只是，越有力量和價值的東西往往越是來之不易，需要所有的團隊成員有目標，有能力，有創先爭優的精神;並且這個來之不易的東西往往還很脆弱，也許一個誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以團結還應該是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以，有人會説：懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。

中心醫院的發展已經迫在眉睫，我們沒有時間再來説三道四，也沒有精力再來斤斤計較，讓我們每個人都來做有大智慧、大本事、大境界的人，齊心協力，把我們的醫院建設的更加美好!

大學團結就是力量演講稿 篇4

大家好!近日主席提出的“八榮八恥”這是眾所周知的，今天我所演講的內容就是“八榮八恥”的其中一條--以團結互助為榮，國小生優秀作文:團結就是力量。

在這之前首先給大家講個故事:在南美洲的草原上，發生過這樣一件令人驚心動魄的事。

一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順着風遊走的火舌像一條紅色的項鍊，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得連連後退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時，出乎意料的情形出現了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”衝進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終於穿過火海，衝進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結就是力量，只有團結起來才能化險為夷、戰勝困難，只有團結起來，這些螞蟻才能絕處逢生。是啊，眾人拾柴火焰高。《團結就是力量》這首歌也唱道:團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比剛還強，説完這個故事，我不禁對這些螞蟻肅然起敬，同時也明白了“和”對於一個國家的重要性。是啊，中華民族向來是以和為貴的，“和”即意味着“團結”。只有團結的民族，才能永遠不受外來侵略。清朝的戰爭不就是個很好的例子嗎?當時清朝政府腐朽無能，貪官污吏內外勾結，賣國求榮，讓大量流入中國，政使無數中國人民吸食上癮，全國上下人心患散，因而八國聯軍輕易敲開了國門，掠奪了我國大量的領土，人民成了亡國奴，多麼慘痛的教訓啊!而這罪惡的根源可以説就是不團結造成的。

而在中國現代史中，同樣是中國人，他們就可以團結一心為國效力。這使我聯想到每次奧運比賽，運動健兒們團結一致、奮力拼搏，奪得那一枚枚光燦燦的金牌，它們是運動健兒們團結的結晶。“凝聚產生力量，團結誕生興旺”。如果運動健兒們不團結一致，怎能奪得那一枚枚光燦燦的金牌呢?

可見，團結就是力量，欲話説“人心齊，泰山移”團結，可以使一個家庭更幸福;團結，可以使一個國家更加富強。

謝謝大家!

大學團結就是力量演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

前天，七年級年級的廣播操比賽已經落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們説。

當“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美!”的口號在體育場上空迴盪的時候，我就有一種感覺--七年級六班，贏定了!

回想起那些練操的日子裏，不論天空中是否飄灑着雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發着它的温度，不論同學們是否有多麼的煩躁，也不論月考是多麼的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一羣可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們七年級六班的孩子們。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一羣倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習着，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班幹部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責——“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

老師，我們班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們，有着不屈不撓的精神，有着勇奪第一的決心，有着不達目的誓不罷休的激情。

淚水與汗水中，感受到了班幹部對我們班集體的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班裏的情誼嗎?因為同學間的團結友愛，因為老師們的指點幫助，我想，我們班的這片花海一定會開的格外嬌豔。

加油!七年級六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑!相信吧，付出總會有回報!