2018800字演講稿（精選15篇）

2018800字演講稿 篇1

記得見我第一位心理諮詢顧客時，我才20多歲。當時我是berkeley臨牀心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性，26歲。第一次見面ale_穿着牛仔褲和寬鬆上衣走進來，她一下子栽進我辦公室的沙發上，踢掉腳上的平底鞋，跟我説她想談談男生的問題。

當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

ale_不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點頭認同她所説的，很自然地就陷入了附和的狀態。ale_説：“30歲是一個新的20歲。”沒錯，我告訴她“你是對的”。工作還早，結婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早着呢。像ale_和我這樣20多歲的人，什麼都沒有但時間多的是。

但不久之後，我的導師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁説：“當然她現在正在和別人交往，她現在和一個傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師説：“不着急，她也許會和下一個結婚。但修復ale_婚姻的最好時期，是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學家説的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到，30歲不是一個新的20歲。

的確，和以前的人相比，現在人們更晚才安定下來，但是這不代表ale_就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來，應該使ale_的20多歲成為發展的黃金時段，而我們卻坐在那裏忽視這個發展的時機。從那時起我意識到，這種善意的忽視，確實是個問題，它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良後果，而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。

現在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以説所有人口，因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因為我堅信這五千萬的20多歲的人，每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味着你生活的重要決定、經歷和突然的領悟，有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這羣人會沒事的。

我們知道職業生涯的前__年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候，超過半數的美國人會結婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候，大腦停止第二次也是最後一次重組，以適應成年世界的快速發育階段。這就意味着不管你想怎樣改變自己，現在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候，性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期，在28歲的時候達到頂峯，35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是瞭解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時，我們都知道1-5歲，是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期，而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些，報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦説過：要想取得成就，你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍着一個20多歲的人的腦袋，跟他説，“你有額外的__年去開始你的生活”，你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什麼。

然後每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始説：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者説“每個人都告訴我，只要能在30歲的時候開始我的事業，這就足夠了。”

但是實際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時，有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣：“我20多歲時的約會，就像找凳子。每個人都繞着凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站着的人，所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚，是因為在我30歲的時候，他是當時離我最近的那張凳子。”

20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率，但是不要犯錯，因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候，就會有巨大壓力，在很短的時間內快速啟動一項事業，挑一個城市，找到伴侶，生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的，正如研究表明，在30歲的時候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。

千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業，意識到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子裏談論自己的20多歲，“我當時都幹麼了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。

這裏我想講個故事説明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候，走入我的辦公室，因為用她自己的話説，她有自我認識危機。她説她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣，努力鎮定下來後説“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。”有一天，emma走進來，她雙手抱頭於膝蓋，然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子，然後花了一整個早上的時間，填寫她的聯繫人信息。當她填到“萬一發生緊急情況，請聯繫…”的時候，她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看着我並説，“如果我被車撞了，誰會在那裏?假如我得癌症了，誰會在那裏?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住説“我會。”emma所需要的，並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活，我知道這是她的機會。自ale_開始，我從這份工作上學到了很多，不能只是坐在那裏看着emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先，我告訴emma忘掉她的自我認識危機，去獲得一些身份認定的資本。

身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的，也沒人知道將來的工作是什麼樣的，但是我知道：身份資本會創造出更多身份資本。

現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上説那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的探索有所回報。

第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會載你去機場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識面、思維方式、説話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象，往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”，我們朋友的朋友的朋友。

沒錯，半數20多歲的人，處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠的關係”正是你融入一個新的羣體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來，所以聯絡你鄰居的老闆，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學方式。

最後一點也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。

作為一個20多歲的人，emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲，25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時，你隨便抓一個人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。

經營你婚姻的最佳時間，是你還沒結婚的時候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識地去選擇你想要的人和事，而不是為了結婚或者消磨時光，任意選擇一個正好選擇你的人。

emma發生了什麼變化呢?

我們翻了一遍通訊錄，她發現她原來的舍友的表妹，在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裏得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業，她愛她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現在緊急聯繫欄似乎不夠填呢。”

emma的故事聽起來簡單，這正是為什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機，起飛之後，一點小小變化，都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。

同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時間裏，帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴ale_的話一樣簡單。

我每天都對像emma這樣的20多歲的人説：30歲不是一個新的20歲，所以規劃好你的成年生活，獲得一些身份認同資本，利用你的遠關係，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定着你的人生。

2018800字演講稿 篇2

同志們：

剛才，我們觀看了職教中心的應急疏散演練，安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評，在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!

這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的，主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神，研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任 務，提高認識，創新舉措，建立學校安全工作聯席制度，協調聯動，努力開創學校安全工作新局面。下面，我就進一步做好學校的安全工作，再強調四點意見。

一、統一思想，高度重視，深刻認識加強學校安全工作的重要意義

教育工作縱看關係到千秋萬代，橫看關係到千家萬户。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，關係到民族的未來和希望，是一項重大的“民心工程”。

(一) 做好學校的安全工作，是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀，就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指針，指導工作實踐，解決實際 問題，提高工作成效。教育肩負着傳播先進文化，促進社會主義精神文明建設的崇高使命，是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事 業，需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作，促進教育事業興旺發達，進而推動先進生產力的發展，繁榮社會主義文化事業，才能滿足人民羣眾 日益增長的教育和文化需求。

(二)做好學校的安全工作，是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定，不僅關係到學校自身的發展，還直接關係到 社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人，佔全市總人口的六分之一，尤其是現在的學生大多都是獨生子女，一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運， 所以我們千萬不可麻痺大意，掉以輕心。

因此，我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性，對師生的安全負責，對人民羣眾的根本利益負責，抓好學校安全工作，努力辦好讓人民羣眾滿意的教育。

二、認清形勢，正視問題，切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感

7月4日放暑假，在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求，這就需要我們進一步認清形勢，正視自身存在的安全問題，切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。

近年來，教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想，在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作，突出重點，齊抓共管，取得了顯著成效。但是，我們必須清醒地認識到，我市學校仍然存在着不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面：

一 是安全教育、逃生演練還不到位，學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強，不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患， 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善，好多安全措施只保存在紙張上，沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理 存在漏洞，尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用，還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衞生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。

以上所列的六個方面的問題不一定十分全面，但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在，極易引發各種安全事故，影響我市教育事業的健康穩定發展，因此，我們必須正視自身存在的安全問題，深入排查，嚴格整改。

三、突出重點，狠抓管理，切實搞好學校安全工作

為進一步加強學校安全工作，教育局決定，從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點，狠抓管理，有針對性地加強薄弱環節，切實增強師生的防範意識和能力，大力搞好學校的安全工作。

(一)加強安全教育，提高師生防護能力

安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行：

一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習，增強安全法制觀念;要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，重視學生心理健康教育，嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當，造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中國小生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育，增強學生的防範意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。

三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫，建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料，每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點，和家長簽訂雙向管理協議，增強學生家長的安全意識，形成齊抓共管，並抓好、管好的局面。

(二)完善應急預案，加強逃生演練

各 學校要進一步完善各項應急預案，應急預案應全面，要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案，應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進 行相應的自救演練，切實提高學生應對突發事件的能力，確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練，我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高 度上去認識，大家都知道，“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學，它在大災來臨之時，創造了全校2300餘師生1分36 秒得以疏散，無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣，一開始有的人都以為是娛樂活動，覺得除了好玩 以外，多此一舉。後來全校師生都習慣了，每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因為如此才有了學校儘管地處地震最為慘烈的北川地區，但學校卻能用“1分 36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到，逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間，各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練，教育局將分派人 員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校，演練要分為兩種形式：一是白天課堂逃生演練，二是晚上宿舍逃生演練。演練時，各學校要制定詳細、實用的演 練預案，對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節，都要考慮到，嚴防發生踩踏，確保在演練時不發生任何 安全事故。剛才，我們觀看了職教中心學生的逃生演練，希望大家認真學習職教中心的成功經驗，對於演練中的不足，要多加反思，在自己學校演練時要加以克服。

(三)深入排查隱患，限時整改到位

各 學校要再進行一次橫向到邊，豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作，對排查出的隱患，要嚴格登記在冊，明確整改責任人，限期整改到位。其中，隱患排查有 兩個重點：一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中國小校舍質量安全檢查，進一步做好維修改造工作的緊急通知》，對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建築，進行徹底排查，對排查出的問題，要分情況進行處理，經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用，並找相關部門進行鑑 定，經鑑定為危房的要限期拆除，不留隱患。二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查，對不符合國家標準的要立即更換， 基礎設施要定期檢查保養，對於檢查出的器材損壞的，要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通，教學樓、宿舍樓處在使用狀態 下，所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。

(四)狠抓食品衞生工作，保障學生身體健康

一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實行嚴格審查制度，嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衞生知識和操作技能的人員上崗，並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育，教育他 們守法經營、科學管理、規範操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度，對學校食堂和小賣部貨物實行質量准入管理，未有準入證的不準在校內銷售， 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法，以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衞生清潔，嚴格執行《食品衞生法》和 《學校食堂與集體用餐管理規定》，建立嚴格的食堂衞生管理制度，徹底整治食堂髒亂差的現象。二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衞生，消除傳染病發生 和流行的條件，建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，隨時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當地的疾病預防控制機 構報告。三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理，嚴防投毒、中毒事件發生。四是建立健全學校監管制度，定規範，定標準，對衞生不達標的食堂承包者，進行 懲罰，衞生狀況嚴重不達標的直接解除合同。

(五)嚴格執行五雙制度，妥善處置危險化學品

我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒 及危險化學品保管使用的五雙制度，即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後，各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品，對清查出的 化學品要分類處理，對於教學中不再使用的危險化學品，要立即上交公安局進行處理;對於教學中還要使用的危險化學品，要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏 感性，不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。

(六)多措並舉，確保學生交通安全

一是嚴格落實校車安全責 任制，制定校車安全管理規定，建立校車定期保養、維護制度，嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。二是學校租用車輛時，必須租用符合安全要求的車輛，必須與 租用單位簽訂安全責任書，明確安全責任，並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛，對於校外 接送學生的車輛一定摸清底數，並及時和交通部門取得聯繫，合理加以解決。四是堅持門前疏導制，做好學生放學後的疏散工作，儘量減少學生放學傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式，教育學生養成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規則，增強防範意識和能力，自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。

四、嚴格考核，落實責任，確保學校安全工作有序開展

(一)嚴格考核，實施安全責任追究制和一票否決制

教 育局對安全工作實行責任追究和一票否決制，學校發生了安全責任事故，就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改 措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，認真排查各類事故隱患，層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的， 如非學校責任，對學校及相關責任人要實行一票否決，取消其當年評優評先資格。如系學校責任，對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務，構成犯罪的 追究刑事責任。

(二)明確責任，進一步構建全方位的安全工作格局

各學校校長是安全工作的第一責任人，要認真履行好學校安 全管理工作的領導職責，要切實做好學校的安全工作，並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書，明確安全職責，細化安全責任，強化監督檢查，把 安全責任落實到學校管理的每一個部門，每一環節，建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系，努力構建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作為 考核教師師德水平和工作實績的重要內容，進一步增強教師的安全責任感，提高安全工作能力，切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責，做到讓家長放心，讓羣眾 滿意。

學校的根本任務就是培養人才，學校的一切任務是為了學生的健康成長，確保青少年在校期間的生命安全，是教育工作第一位的責任，因 此，只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，採取紮實有效的措施，把學校安全工作往深裏做、往實裏做、往細裏做，就一定會營造出一個更加安 全穩定的育人環境，讓學生放心，讓家長放心，讓市委、市政府放心。從而為建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。

謝謝大家!

2018800字演講稿 篇3

同志們：

員工是企業最基本的組成單位，企業是否能夠發展壯大，最根本的就在於培育具備企業精神的合格員工。企業精神是企業的精神支柱，是企業之魂，是企業在長期的生產經營實踐中自覺形成的，經過全體員工認同信守的理想目標、價值追求、意志品質和行動準則。頗具個性的企業精神、如同凝聚全體員工粘合劑，是推動企業發展的動力源。在這裏，我就這四種精神談談個人的膚淺的理解和看法。

團隊精神是心

一個優秀的團隊必然具備良好的團隊精神，就如同一個健康的人必須有一顆強健的心臟，才能夠充滿活力，積極進取。作為一名企業的員工，意味着必須與他人合作，俗話説：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫;一根筷子容易折，千根筷子不易折”。依靠集體的力量，充分發揮團隊精神才能使工作做得更出色。這種合作必須建立在相互尊重，相互理解和相互信任的基礎上，而且這種尊重理解和信任是愉快地進行的，是團隊共同奮鬥的橋樑和紐帶。“人”字兩筆是最優美的字形，表示着人需要相互支撐和扶持，身為文明人的我們又怎樣能不懂其中的含意呢?如果能在這個羣體中，積極、有效、無私地既幫助於他人，同時又能獲得他人幫助，這樣才能很快進入角色。一個沒有團隊精神，不善於合作，封閉自己，單打獨鬥，不能羣體奮鬥的員工，那就等於喪失了錘鍊自我、超越自我、展現自我的機會。

職業精神是手

“天上不會掉餡餅”，我們的幸福生活，企業的美好明天是依靠我們辛勤的勞動，用我們的雙手創造出來的。新時代的工人許振超就認為，愛崗就要敬業，敬業就要精業。他參加工作30多年來，對待工作總是兢兢業業，一絲不苟，甘於奉獻。他的事蹟生動的説明，只要我們在工作中具備敬業精神，就會在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。許振超用他們的事蹟給敬業做了很好的詮釋――敬業必須樹立正確的社會職業道德觀，這是我們作為員工的天職。你越熱愛自己的工作，越富有敬業精神，你成功的機會就越大。一個人是否有所作為，不在於他從事什麼職業，首先在於他是否具有敬業精神，是否用心地將本職工作做好。因此，無論從事何種工作，都要做到幹一行，愛一行，專一行，不能朝秦暮楚，見異思遷，得過且過。在我們周圍，也有很多員工是值得我們學習的，他們對工作勤勤懇懇、任勞任怨，嚴格把好質量關，不論有無管理人員監督，總是把工作做得最好，他們有着崇高的敬業精神，我們應該向他們學習，致力於做好每一項工作。因此，讓我們熱愛自己的工作，讓我們在自己的崗位上奮發努力，為企業的成長進步做出應有的貢獻!

創新精神是腦

“創新是進步的靈魂，是企業興旺發達的不竭動力”。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。潛能會被習慣掩蓋，被時間消磨。只有對“習慣”提出挑戰，對“傳統”提出質疑，運用自己的頭腦認真去思考的人，才能夠富有創造力，才能夠最大的程度上實現自己人生價值的。

人們在談論創新時都提到要“敢於質疑”。有位老師説過，“當學生對他説“教授，你錯了”，是最值得高興的事。”因為他有勇氣去質疑，不迷信權威。電力企業的很多工作要求我們要令行 止，但這不代表要墨守成規，不能質疑。例如調度令是嚴格執行的，但《安規》中明確要求，如對指令有疑問必須向發令人詢問清楚方可執行，“智者千慮、必有一失，愚者千慮、必有一得。”

創新精神還需要我們自我加壓，以積極的態度對學習，不斷的充實自已，才能夠具備創新的資本，擁有創新的能力。朋友!縱容自己就是毀滅自己，別讓你的怠慢、弱點、安逸和需要毀滅了你的明天。

唯實精神是足

“千里之行，始於足下”。如果想成為一名合格的員工，就必須腳踏實地，一切從現在開始，一切從零開始，一切憑實際能力與責任心定位，擺正自己的位置，不怕做小角色，要訓練做小事的耐心，有這樣一種理論：大事情不是誰都會做的，但誰都想去做，小事情誰都會做，但誰都不想做，想做大事的人很多，唯獨你肯去做小事，你才會在這一羣人中脱穎而出，大事情才可能交給你去做，因為人們從你做的小事中已發現了你的才幹和素質。換句話説，是小事情使你獲得了做大事的機會，就是這些不起眼的小事磨鍊了你的意志。“一個比別人多走一段路的人，一個注重行動的人，是離成功最近的一個人。”

作為一名員工，我們應該認真領會這四種精神，我想，如果具備了團結、職業、創新、唯實這四種精神，那麼，美好的明天就會在過程的另一端等着我們。

謝謝大家!

    　團隊建設主題演講稿篇4

尊敬的評委、今勝的各位同仁，大家晚上好!

受安徽今勝全體員工的委託，我代表團隊建設月領導小組 向在座的各位同仁 彙報安徽今勝分公司 團隊建設月活動的 開展情況，如有不當之處，請批評指正!

團隊建設月在集團已經開展好幾年，但對於安徽今勝來説，卻是大姑娘上轎 頭一回。開展同樣的活動，卻有着不一樣的條件。因此，我有必要 向各位介紹一下 我們開展此項活動的背景。

接着 我會向各位介紹 我們在活動方案設計中 考慮的幾個因素和活動的 開展情況;

最後，總結一下在團隊建設月中 我們取得的幾點成績和存在的不足。

好，讓我先從新遠達的基本情況説起，也算是給 沒去過廣德的同仁們 當一回免費的講解員。

去過新遠達的同事，特別是去年 去過的同事 都知道，新遠達的環境比較差，用“晴天一身灰、雨天一身泥” 來描述周邊的環境 一點也不過分。有路 但是坑坑窪窪的;有車 但大都是拉土的;有電視 但一直是看不清圖像的。

説到這兒，大家可能對新遠達的工作、生活環境 已經有了大概的印象，一個字 “差”! 不，還有更差的!

我們來看看安徽今勝開展團隊建設月的基本條件。

首先是制度規範上的缺失，可能有些同仁不知道，新遠達公司在我們接管之前是個什麼樣子，用一無是處來概括 似乎有點過分，但在經營管理上無制度可依 卻是真實的，在員工管理上、在生產管控上、甚至在產品銷售中 都有相當大的隨意性。那麼，在這樣的環境下培養出來的員工，他們的素質又會是什麼樣的呢?相信大家也能猜出一二。

今天的新遠達 有近百分之八十的員工來自廣德本地，其中有近半數的 員工來自原來的新遠達，員工綜合素質較低 也算是情有可原的了。

再有 從我們接管新遠達開始到今年年初，公司的主要精力都集中在基本建設上，一切以恢復生產為重，導致制度建設與學習貫徹 沒有落到實處;員工的素質教育沒有跟上，甚至集團的各項規章制度也沒有得到有效的執行，這是我所要描述的 第一個基礎條件。

其二，當地的人文環境較差，大多數員工在原新遠達公司工作多年，自由散漫、不受約束，還有周邊羣眾 延用貫性思維，總是以地主自居，視新生的安徽今勝 為外來户，隨時可以 上門找點麻煩。 舉個例子吧：春節前，我們抓到一個 進來偷廢鐵的人，問他為什麼偷東西，他居然説 家裏有一大堆老小要養活，我來拿點鐵賣，這在以前 不是什麼大不了的事啊。請大家注意，他用的是“拿”字 而不是“偷”字。

就是在這樣的條件下，我們的團隊建設工作 如何開展?要達到什麼樣的效果?帶着這些問題，我們開始思考 團隊建設月方案。

現在的新遠達 已經從基本建設階段 步入了正常生產經營階段，員工的人數 已經能滿足基本的生產要求，企業綜合素質的提高，各項制度的貫徹執行 必須依靠團隊的力量來推動， 在廣德本地人佔百分之八十的條件下，

經過領導小組的 充分討論、醖釀，確定團隊建設月的 基本方向是：從基礎抓起，讓新員工 瞭解今勝文化，學習今勝文化，尊崇今勝文化，具體的 要做好下面幾件事：

這是我們具體的活動方案

首先是組織，我們成立了以王加建副總為組長、所有中層幹部參加的領導小組。

接着組織團隊，確定了 安徽今勝的 隊名為：鐵軍先譴隊。意思是説 我們是今勝集團 這支戰無不勝的鐵軍 打出的第一個 有力的拳頭。我們的口號是：傳承集團精神，打造在精鋭團隊。

接下來是設計 切合公司實際情況的 各項活動，包括：卡拉OK選拔賽、“我的今勝，我的今生”有獎徵文比賽、拔河比賽 以及 各個層面上的 學習培訓等等。

最後，按方案要求由辦公室組織實施，並且完成 團隊建設月的 總結匯報工作。

這是我們 在團隊建設月中 舉辦的各項活動：

3月5日，在中高層會議上 學習了集團公司《團隊建設月方案》;

3月12日，在主管學習例會上，學習了集團公司 以及安徽今勝的 團隊建設月方案，並對具體工作 提出了要求，同時進行了 題為《培養團隊意識》的電教培訓。

3月20日和4月6日，分別舉辦了卡拉OK選拔賽的 初賽和複賽，張紅、唐小青、林日鵬 分別獲得一、二、三名。

4月18日，我們舉辦了 以部門為單位的 拔河比賽，軋二車間、行政聯隊、軋一車間 分別獲得 一二三名。

4月22日，“我的今勝，我的今生” 有獎徵文 評選揭曉，《還説再職一座山》、《感動》、《家在今勝》分別獲得 一二三等獎。

4月15日，安徽今勝舉行了 隆重的升旗儀式，公司行政人員、部分一線員工 見證了這一莊嚴的時刻。

這是我們團隊建設月中 舉辦的 最有意義的 一項活動。

這是一個里程碑，它是新遠達公司 從基本建設階段 邁入正常生產經營的 新起點;

它是一個象徵，象徵着今勝事業 如紅日一般 在安徽大地上 冉冉升起。

正如蔣義修總經理 在致詞中所説的：我們用自己的雙手 在廣德大地上 升起今勝的旗幟，放飛今勝人心中 共創共享、回報社會的夢想，讓我們記住 這一神聖的時刻，在心裏 鐫刻下今勝人的座佑銘：承擔責任、探索創新、超越自我!

回顧短短的兩個月，我們所做的一切 得到了良好的回報;我們所有的付出 為安徽今勝的 團隊建設工作 開了一個好頭。

首先在制度建設 與制度執行工作中，我們制定和修訂了 23個公司級的制度文件;依照制度 處罰了四名中高層領導;重罰了 一名脱崗的保安，這名保安 當班脱崗，以曠工論處、罰款五十元、在辦公室全員大會上公開檢討、全公司通報批評。

通過這些有力的措施，安徽今勝的 制度建設 與制度執行 有了一個良好的開端。

其次，進行廠區環境整治，這期間，我們進行了廠區綠化、廠區宣傳、停車區劃、大門裝潢等工作，提高了路人的 回頭率，提高了內部員工對公司的尊崇度，進而提升了 員工的 凝聚力和榮譽感。

到我們公司 聯繫業務的電信、移動的工作人員 以及周邊的羣眾 也深有體會，他們不得不承認 以前的新遠達和現在的新遠達根本不在一個檔次上!

在文化建設上面，我更是 深有感觸，記得我在集團主持《今勝風采》編審工作時，沒有收到過 來自安徽今勝的文章，然而 就在團隊建設月中，我們組稿十六篇，發佈網站新聞四則。

同時，圍繞團隊建設、開增降節、新項目綜合樓封頂 等工作 進行了三批次的 小範圍宣傳，既裝點了廠容廠貌，又起到了良好的宣傳效果。

通過通訊員約稿、有獎徵文活動，一批寫作新人 脱穎而出，典型的有 人事部的張紅、項目部的爾曉靜、辦公室的吳建婷等。

當然，在活動月 開展過程中，也發現了一些問題，比如，現在展現在大家面前的 是一個典型的向心力、凝聚力描述圖，通過團隊建設月 各項活動的開展，安徽今勝的 各個部門都能圍繞 集團公司下達的目標任務，自覺的協同工作。 班組是團隊，部門是團隊，安徽今勝更是一個 有三大系統共同支撐的堅強團隊。

團隊建設工作 對安徽今勝來説 任重道遠，但我們有理由相信，在集團公司的 正確領導下，在全體員工的 共同努力下，安徽今勝的 團隊建設工作 將邁向一個更高的 嶄新的平台!

最後，我想以 有獎徵文中的一段話 來結束我今晚的發言：

我 是幸運的，因為我已經是 今勝大家庭中的一員;我 是自豪的，因為我已經看到了 今勝的華麗轉身;我 又是驕傲的，因為我將繼續見證 今勝的發展壯大。我的今勝，我的今生，精彩不斷，輝煌不斷!

謝謝大家! 謝謝大家的掌聲!

2018800字演講稿 篇4

尊敬的各位家長，你們好!

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

黃梅縣八角亭中學是一所古老而又年輕的學校，前身為明嘉靖年間(1555年)黃梅知縣張九一創建的調梅書院,四百多年來一直為黃梅傳承着“擔乾坤重任，捨我其誰”的優良文化，底藴深厚。自1992年重建以來，在各級黨委政府的關懷支持下，迅速發展壯大，現已成為黃梅縣大規模的全日制寄宿式國中，現有教學班38個，兩千一百多名學生，145名教職員工，獲大學本科學歷127人，中學高級教師10人，中學一級教師116人，湖北省骨幹教師1人，黃岡市骨幹教師26人，黃梅名師2人，體音美專任教師8人，微機專任教師2人，專職實驗員3人，學校配備有規範的理、化、生實驗室，借閲方便、資料豐富的圖書室，寬帶上網的電腦室，兩個多媒體教室與目前最先進的“模式三”衞星接收式遠程教育網絡電腦教室，各教室都將要裝備“班班通”多媒體教學設備。

近幾年來，在以林剛校長為首的新一屆領導集體的正確領導下，在各級領導的親切關懷正確領導，特別是在各位家長的熱心幫助支持下，在全校教職工的共同努力下，學校各項工作取得長足的進步。學校全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實幹、爭創一流”的拼搏精神，堅持“以人為本，創新決策，民主管理，依法治校”的辦學理念，團結進取，求真務實，追求卓越，不斷創新。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，教育教學質量名列前茅，學校先後獲得“黃岡市精神文明先進單位”“黃梅縣示範學校”等榮譽稱號。學校大力推行均衡教育，平均分配各班人數，平衡各班師資力量，不設重點班、實驗班，對待學生一視同仁。在歷年會考中，均取得了優異的成績，在全縣名列前茅，多次榮獲黃梅縣教育局頒發的黃梅縣教學質量特別優秀獎，在20~~年會考中，過黃高線8人，過一中線86人，過普高線460餘人，其中九(11)班嶽檸檸以647分榮獲黃岡市會考狀元。八角亭中學已經成為一所市內知名，領導放心，羣眾滿意，社會認可的城區優質初級中學。

回顧兩個多月來七年級學生逐步學會了適應國中生活。軍訓活動中許多同學不怕吃苦，不怕酷暑，與教官一道進行緊張的隊形隊列訓練。站累了也不鬆勁，汗水沾在臉龐上也一動不動。體現了新八角亭人的新的精神風貌。在體操訓練和比賽活動中，同學們體現出了高度的集體主義精神，為榮譽而戰，一絲不苟地做好每一個動作。動作整齊受到了學校領導和各級領導的讚揚。在全縣大家唱大家跳的活動中七年級組織的團體操和大合唱受到參觀點評領導的一致好評。

生活上同學們相互幫助、共同進步。自覺注意寢教室的衞生，按時打掃“三區”衞生，養成了不在寢室、教室吃零食，不在課餘時間追逐瘋打的好習慣。學會了整理內務，自己洗衣服、洗碗筷，從衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主，變成了懂事、乖巧，自己的事情自己能幹的小精靈。懂得父母的艱辛，珍惜父母的勞動成果，注重節約，不浪費一分錢。愛護公共財物和資源，做到了人走關燈、人走鎖門，節約用水，節約用電。珍愛學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀枝摘朵。撿到物品及時交公或還給失主。按時就餐，有序排隊的好習慣。養成堅持正義，大膽主動地向領導老師揭發同學的違紀行為。敢於面對錯誤，承認錯誤、改正錯誤，積極主動地投入到“兩查”活動中。尊敬師長，路遇領導老師主動打招呼。認真學習領會管理條例，不僅順利地通過條例考試，而且言必行、行必果。把日常管理條例落實在自己的一言一行上。

學習上許多同學都養成了好學、好問，上課積極舉手發言的好習慣。例如：小朝讀時間許多班級書聲朗朗，在班乾的領讀下，自覺地熟記單詞。在課堂巡視中，七年級同學大部分都能全神貫注於老師的講授，積極參加到老師組織的課堂教學活動中，無一例上課睡覺的現象發生。在課餘時間，各班級都安排了值日生，佈置了適量的學習任務，自覺地進行課後複習和課前預習。假期作業許多同學都能保質保量地完成，尤其是在國慶長假期間湧現了一大批作業態度端正，保質保量完成作業的優秀典型。雖然與國小相比多了晚自習課，開學以來各班級都能暗自鼓勁，暗自比拼，自習課紀律良好。課餘時間由原來的衝撞追逐，變成了一個個在教室內專心識記，討論難題的第二課堂。

家長們，聽到這，您是否認為把孩子放到學校，就可以高枕無憂了?撒手不管了?不，請您千萬不要這麼想,也千萬不要這麼做。家庭教育是一切教育的基礎。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他説，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學校;3學生所在的集體;4學生本人;5書籍;6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造少年兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中佔據相當的地位。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。

一. 認識到家庭教育的重要性

教育主要是由學校這個專門機構來實施的。但孩子的第一所學校是家庭，孩子的第一位教師是家長。從時間上看，孩子一週在學校裏僅30個小時，在校外的時間多幾倍。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而後模仿的結果。經常聽人説，某某孩子説話走路的神情、姿態就和他的爸爸媽媽一個模子刻出來的。就是這個道理。從結果上看，孩子成才與否，直接關乎到一個家庭的幸福，影響到社會的穩定。

家庭教育重要，早期教育尤其不可忽視。人的性格大都是在人生的最初幾年內形成的。我國著名的心理學家陶行知認為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養得好，以後就只需順勢培養下去，自然成為社會優良分子。倘若培養不好，那麼習慣成了不好改，傾向定了不易移，態度決了不易變。到學校來了以後，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向，壞態度，真的是事倍功半。因此請把教育孩子作為事業。

我們常把職業當事業，評價某人事業有成時，説的也只是他的工作或賴以謀生的手段，從沒有把教育子女成才當作自己的事業。甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為藉口，不陪孩子聊天，瞭解孩子的內心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃，不幫孩子選擇課外讀物。試想，如果教育子女是事業是工作，你敢不花時間?不拼命改進方法?不怕被炒魷魚?你敢對孩子這樣，只是孩子不敢炒你魷魚。家長們，錢要掙，生活要維持，但孩子也要顧啊!俗話説：“養子不如我，留錢幹什麼?養子若如我，留錢幹什麼?”你們現在教孩子，是在辦活期存摺，是在打造聚寶盆。否則，你們的金山銀山也會給敗掉。

毋庸置疑，要讓生命結出金色之果，耕耘的季節不容許錯過。

二、怎樣才能成為優秀的家長

談到這個問題，不同文化層次的家長會有不同的反映，。文化高的會自信地想，我是大學生，難道還不懂教孩子?文化水平低的會自卑，我沒那水平，孩子不會吃我那一套。其實不然。讓我們看看以下兩個例子：《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章，講述的是一對教授夫婦喪生於兒子之手;而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中，講的是近乎文盲的東北農民夫婦培養六個女兒成材的故事。還有很多類似的例子，都能説明家教水平並不與文化水平成正比。家教成功與否與信念、毅力、方法有直接關係。

1、望子成龍不如教子做人。既應抓緊智力開發，更應重視非智力因素的培養。學習不好是次品，身體不好是廢品，思想不好是危險品，沒有受過教育的人、不學無術的人、就像安裝了一個壞發動機的飛機一樣，不僅自身毀滅，而且也會給別人帶來災難，而忽視心智健康教育，也會影響學習效果。沒成人是成不了才的。

2、優化家庭教育環境。對於孩子來説，社會的任何一個角落都的他的課堂，任何公民都是他們的師長，任何一件事都是他們的教材，任何一種行為都是對他們的示範，任何一部影視都是對他們的教化，任何一本圖書都是對他們的啟發。父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設佈置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象。他們的思想品德，行為規範將不同程度的打上家庭的烙印。所以，家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育子女的責任，把子女教育視為自己應盡的義務，並能誘導子女怎麼樣做人，努力提高子女的思想道德水平，培養他們良好的生活習慣和學習習慣。鼓勵子女勇於吃苦，勤奮上進和全面發展。同時要有良好的教育方式和方法，切記簡單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重，互相體貼，家庭氣氛輕鬆，舒適。這樣的環境將使孩子們心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。因此，作為家長，一定要為子女教育和成長不斷優化家庭教育的環境，以保證子女能健康成長。

3、教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批評了、和同學打架了，請不要動輒大聲呵斥，甚至拳腳相向，你可以與他一道先分析原因，再回想幼年時期的自己，你的心就平了，氣就和了，你説的他就不會當成耳邊風了。當然，遷就和袒護絕對不是理解。

4、理解的前提是尊重。有一些人自己某個願望沒實現，想借孩子來實現夙願。有的孩子學了特長，僅僅被當成炫耀的資本，也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處，不來參加家長會僅僅是怕孩子給自己丟臉。自己的話是金科玉律，孩子的話就是“你一個小孩子，懂什麼?”還有的對孩子溺愛無度，把孩子當寵物。這些都是不尊重孩子的表現。

5、關注孩子們的身體健康。這一點，家長們都在盡力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如，給孩子吃很多的魚和肉，生怕孩子幹一點活而傷筋動骨。其實，體質是人體的健康水平和對外界的適應能力的有機結合。要有健康的體魄，首先得營養均衡。魚和肉、蔬菜、水果的作用已經家喻户曉。但是，牛奶也應該備受家長青睞。日本就有“一杯牛奶強壯一個民族”的説法。另外要讓孩子養成良好的飲食習慣。有條件的家長，可以讓孩子在家吃營養早餐，喝點豆奶、牛奶。當然，除了吃好以外還要加強鍛鍊，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。

三、注重習慣養成。

教育就是習慣培養。習慣培養開始得越早越好，因為江河源頭的水性很柔，用一點人力就可以改變源頭。孩子就是源頭，不要錯過了早教的好時機。基於這個原因，學校確立的辦學理念是為師生的終身幸福奠定基礎，把誠信、學習、鍵體、衞生、勞動、禮儀、勤儉作為教學的具體內容。希望得到家長的配合。俗話説“好習慣成就大未來”。但是光靠學校教師的培養是遠遠不夠的，我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤，近墨者黑”的道理。用習慣來培養習慣，用愛心鑄就未來。從自身的一點一滴做起，給孩子一個良好的榜樣。一個良好的家庭環境下成長的孩子，必將在很多行為習慣方面做得都比較好，家長言行無時無刻在潛移默化的影響着你自己的孩子。

法國學者培根説過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。對我們國小生來講，尤為重要。就拿我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

今日的習慣，決定孩子的明天。在生活中，家長和教師一定要教育孩子養成一些好的習慣。比如：習慣於主動打掃衞生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法

最後，讓我們共同攜起手來為培養全面發展的合格學生而努力實踐。讓他們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就孩子們生命的精彩!今日的習慣決定孩子的明天。讓我們從現在做起，從今天做起，培養學生良好的行為習慣，讓他們做一名一個優秀的中學生，共同創造輝煌的未來!

2018800字演講稿 篇5

親愛的朋友，接下來請所有的朋友做一個動作，一個思考問題的動作，把我們的眼睛輕輕地閉起來，因為你看着我，看着周圍的人，心就不能靜下來。你的心不能靜下來，就感受不到我和你心靈的互動。

所以，親愛的朋友，暫時輕輕地把眼睛閉起來，把頭微微地低下，輕輕地吸一口氣，慢慢地吐出來。

親愛的朋友，請你再次深深地吸一口氣，慢慢地吐出來，讓你那顆浮動的心，完全的安靜下來。

親愛的朋友，當此時此刻您坐在這裏的時候，您是否知道，今天你是為什麼而來?您是為了生命的更加精彩而來，您是為了人生更加卓越而來。

親愛的朋友，今天的您過得好嗎?記得列寧曾經説過，一個人忘記了過去，就意味着背叛。

那麼，親愛的朋友，往事你還記得多少?當今天你坐在這裏的時候，讓我們打開塵封已久的記憶，去追憶、去尋找，我們生命中失去的點點滴滴。

親愛的朋友，當今天你坐在這裏的時候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉村?是樓房還是平房?你是出生在幹部的家庭?還是工人的家庭?是知識分子的家庭?還是農民的家庭?你還記得嗎?親愛的朋友，請你在腦海裏，將你出生的老屋，輕輕地浮現在你的腦海裏。好好地看看，那伴隨你童年走過的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣。於是，在你的腦海裏，又浮現出了一條路。這條路，就是回到老屋的那條路，讓我們一起踏上這條路，向自己出生的老屋，一步一步地走近。你看到了什麼?你看到了路上的景緻，依然和你記憶中的一樣。於是，你的腳步走得越來越快，無數的畫面浮現在你的腦海裏，你想起了這條路上的故事，曾經發生過的事情。這條路，是曾經媽媽送你上學的路;這條路，是曾經爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當你走到門前的時候，你的內心變得無比的激動，因為你看到了你那扇久違了你無數次進出的門。因為在這扇門前，你還記得有多少小朋友，和你一起玩耍嗎?在這扇門前，你還記得曾經是誰，陪伴着你嗎?還記得，在這裏你能聞到媽媽做飯的香味，在這裏，你能看到，爸爸回家時的身影。當你想到這一切的時候，你的內心是何等的感觸。於是，你迫不急待地推開了這扇門，走了進去。你直徑走進了一個房間，抬頭看見屋裏掛的一幅照片。在照片上，你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身後都站着誰?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽，甚至於還有自己的爺爺、奶奶。當你望着這幅照片的時候，今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?

當你望着你稚嫩的臉的時候，你把眼光轉向了一張牀，這張牀是你童年時成長的牀。你看到了什麼?你是否看到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，她是從孕育自己的生命，那一刻開始，就經受着所有痛苦的折磨。為了保護這個幼小而稚嫩的生命，睡覺時都不敢翻身，怕傷着你。終於，等到有一天，你在媽媽那疼痛的血水和淚水當中誕生到這個世界上。你還記得，你來到這個世界時的聲音嗎?這一刻，多少偉大的母親，為了保住這個幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻，你知道嗎?在這一刻，堅強的父親流下了熱淚，在他心中暗暗發誓，不管今生吃多少苦，受多少罪，都要將你養大成人。你知道嗎?媽媽睜開她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個動作，就是把你緊緊地抱在懷裏，親吻着你的額頭。她在心裏告訴自己，無論今生吃多少苦，受多少罪，都要保護好你。那怕用她自己的生命，也不允許任何人傷害你。

你知道嗎?時至今日，你已長大成人，你有多久沒有靜下心來，想過這一切?你有多久沒有好好地留意一下，父母今天的變化。現在，請你將爸爸和媽媽的身影，清晰地浮現在你的腦海裏，好好地看看他們，爸爸依然留着你記憶中的髮型，穿着你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什麼?在你的記憶中，爸爸頂天立地。在你的記憶中，爸爸無數次雙手把你舉過頭頂。而此時，出現在你面前的這位老人，你敢相信嗎?他的頭髮已經花白，脊樑微微地彎曲，走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時開始，媽媽的頭髮變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭，已長滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂，眼睛開始昏花，牙齒開始鬆動。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中，媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時你捧起的是一雙什麼樣的手?這是一雙青筋裸露、長滿了老年斑，微微發抖的一雙手。當你捧着這雙手的時候，你記得清這雙手，多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱着你，是你熟睡的搖籃?多少次跌跌倒，將你扶起，為你撣去身上的灰塵。當你望着這雙微微發抖手的時候，你對得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們。看看吧，好好地看看吧。就是這雙手，在你生病的時候，坐在你的牀邊，整夜不眠，一會兒撫摸額頭，一會兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手，把你愛吃的飯菜，遞到你的手裏，夾到你的碗裏，把衣服給你穿在身上，把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。

人不能沒有良心吶。回想一下自己，人生成活的道路上，父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強、風華正茂，可你是否發現，你的父母卻逐漸地衰老。今天，你稍加努力，每個月可以多掙50、100。可你是否想過，爸爸、媽媽、今天在家裏，要想每個月多省下50、100，靠的是什麼?靠的是爸爸出門，不捨得坐車、騎自行車，媽媽買菜買點便宜的，吃藥吃點賤的。你知道嗎?今天，你看看自己，你忘記了過去，衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了，你就丟。你是否留意，丟在家裏的衣服，爸能穿的爸穿，媽能穿的媽穿。他們都説着一句話：我們老了，不要好兒，年輕人愛美。你們穿吧，我們沒關係。你可知道這都是愛啊。今天你和朋友過一個生日，你就花幾百上千，你可知兒的生日孃的苦日。在那天，你可曾問過一聲：媽媽，今天的你過得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百，打一晚上牌可以輸幾百。可是你看看你的父母，一塊錢當成一百塊錢花啊。你對得起他們嗎?歲月到中秋白了少年頭啊。想想，還記得為了供你讀書，爸爸勞動時，曬得黑背，暴了一層皮，又一層皮。還記得爸爸在農田裏，汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖着疲憊的身影，回家做飯的歎息嗎?他們為了誰?你還記得嗎?就在今天，你坐在這裏的時候，媽媽在家裏為你祈禱、祝福，保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎，好好地想想，對得起他們在你身上的付出嗎?親愛的朋友，兒行千里母擔憂。慈母手中線，遊子身上衣呀。想想在你第一次出門的時候，媽媽為你收拾行囊，為你準備路上吃的、喝的，臨出門，媽媽又偷偷塞給你點錢：孩子，窮家富路，爸和媽在家怎麼都能過，你出門不能沒有錢，到了給媽來個信，別讓媽擔心啊!還記得母親聲聲的叮嚀，你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉身，流下的淚水嗎?從此，你帶走了爸爸、媽媽的心，每次看電視，爸爸一定要看你待的城市的天氣預報。他怕凍着你，怕熱着你。只要碰着同鄉，媽媽總是碟碟不休，問個沒完沒了。多少次，媽媽夢到你，回家的腳步。多少次，媽媽夢到你生病，淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊，想一想，你的心裏還惦記着多少的他們。好好地想想吧。

親愛的朋友，人不能忘本吶。靜下心來好好想想，看看你自己，變成了什麼?爸爸説你幾句，不高興，摔門就走。媽媽説你幾句不高興，你甚至於反嘴駁斥。今天，還有誰能比他們更愛你。今天，你貪圖享受，愛慕虛榮，和別人比吃比穿，什麼是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽，他們過得好嗎?他們有沒有因為你這個兒女的長大，而感到無比的自豪和驕傲，而享受晚年的幸福啊。就在此時此刻，這個炎熱的夏季，可能你的父母還在工作的崗位上，勞動的土地裏，你知道嗎?人不能沒有良心吧。掐指算算，父母還能陪你多少年?終將有一天，他們會離你而去。今天有多少人，雖然已功成名就，可是他們再回家，卻沒有了叫一聲媽和爸的權利，因為他們已經不在了。他們只能在清明節和忌日的時候，跪着父母的墳前哭喊着：爸，我來看您了，我給你燒錢，我給您帶來了愛喝的酒，起來收吧，兒子過好了，買房買車了，可是爸，我未能盡孝，愧對於您啊。無情的風將紙灰吹向了天空，他再也起不來，再也聽不到了。他只能跪到父母的門前哭喊着：媽，我苦命的媽，我帶來了你愛吃的點心和水果，我給你燒房、燒車，起來收吧，多想讓你跟我享幾天福啊，可是媽，你沒有，為什麼，今天，你我一個地上一個地下，我多想再次和您享受母子的團圓，可是，晚了、晚了、晚了…親愛的朋友，不要等到那一天再去後悔。今天靜下心來想想，我們原本可以讓父母過得更好。我們原本稍加努力，可以讓他們更加幸福和安逸。或許今天，我們沒有創造很大的財富。但是，我們要讓他們知道，我們是愛他們的。我們會是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧，怎樣去回報父母的養育恩情?怎樣去來證實，他們的愛，是沒有愛錯的。親愛的朋友，不要忘記自己在年幼時，因家境貧寒，別人的恥笑;不要忘記，父母，曾經為了供自己，給自己找工作，受到別人的拒絕，在你面前的歎息。人不可有傲氣，但不能沒有傲骨啊。命運把握在自己的手中。想一想，今天有人信任自己，給予自己工作的平台;有人信任自己，提拔自己當幹部;有人信任自己，栽培自己。人要有一顆感恩的心，要加倍地努力工作，回報父母的養育恩情。要不斷地提升自己，證明給別人，自己值得培養，自己是一個人才。今天，在你的心中，暗暗地告訴自己：讓我貧窮，我不願意;讓我平庸，我不願意;讓我孤獨，我不願意;讓我不如別人，我更不願意。為了我的父母，為了我的愛人，為了尊重和器重我的人，我將全力以赴。下面，請你深深地吸一口氣，吸進一口志氣，一口勇氣，讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你願意改變，當我從10數到1的時候，拿出你所有的力量和勇氣，站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個懦夫，當我從10數到1的時候，站起來，雙手舉過頭頂，大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證，大地作證，父母愛人、孩子作證，你不認輸，你會是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人，你可以改變，可以創造奇蹟。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來吧，你們的掌聲響起來。把掌聲響起來，雙手舉過頭頂，掌聲響起來。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來吧，震憾天地，告訴這個世界，我不認輸。告訴這個世界，我不是一個懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量，讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來，親愛的朋友們，讓我們手拉手，一起唱着這首《感恩的心》…

2018800字演講稿 篇6

明晰思路定目標——做好“高”字文章

大唐石門發電公司制定安全生產目標始終堅持高標準、高起點、高要求，在20__年度安全生產工作會議上，明確提出了全年安全生產工作思路和工作目標，並部署了安全生產8項重點工作。該公司20__年安全工作思路概括為16個字，即：更新觀念，健全機制，突出重點，安全發展;20__年安全目標為“八不、一控制、一實現”，即：不發生重傷及以上人身事故，不發生全廠停電和影響電網穩定的事故，不發生重大設備事故，不發生重大火災事故，不發生灰庫潰壩及水淹廠房事故，不發生同責及以上重大交通事故，不發生重大污染事故，不發生惡性誤操作事故，控制非計劃停運，實現全年三個百日無事故記錄;20__年安全8項重點工作，即：控制重大危險源，“兩票三制”要堅持，現場用工管理好，25項反措要落實，新機接管即穩定，安全整改百分百，防磨防爆降非停，人身傷亡要杜絕。為確保安全工作各項措施落到實處，各部門一把手均與公司總經理簽訂了20__年安全生產目標責任書。

安評整改三到位——做足“實”字文章

大唐石門發電公司領導對安評整改工作高度重視，反覆強調安評整改工作要求真務實、紮紮實實、老老實實，決不允許搞形式、走過場，並多次分專業召開安評複查整改專題會議，對照集團公司安評專家組專家提出的整改意見，根據公司的實際情況，認真組織編制了安評複查整改計劃，明確了責任部門、責任人、完成時間、驗收人以及考核辦法等。該公司自上而下非常重視安評整改工作，把它列入各部門工作績效考核的重要指標，並具有一票否決權。安評整改計劃涉及項目合計48項(其中重大問題23項，管理問題10項，設備問題15項)，要求除需大修才能處理的11項問題外，其它所有整改項目必須在當年全部完成。該公司安監部每月都對安評整改的完成情況進行檢查與考核，確保責任到位、措施到位、工作標準到位。截止20__年底，全部整改34項。尚未完成的14項中，其中有11項需機組大修才能完成，1項已立項報20__年技改項目，2項經公司專題會議討論無整改必要，已經以專題請示報告的方式報分公司請求取消。

安全檢查重實效——做透“嚴”字文章

該公司對貫穿全年的三次安全大檢查做到態度嚴肅、組織嚴密、要求嚴格、規章嚴明，不放過一個疑點，不疏忽一個細節，不漏掉一個部位。

嚴密組織做好春季安全大檢查。按照集團公司《關於開展春季安全檢查工作的通知》要求，結合實際情況，該公司下發了《20__年春季安全大檢查的通知》。成立了以總經理為組長的領導小組，並將整個春季安全大檢查工作分為宣傳動員、對標檢查、整改階段、監督檢查等四個階段。根據自查結果和分公司春季安全大檢查檢查組來該公司檢查的意見，對照《大唐湖南分公司20__年春季安全檢查表》，對存在的問題彙總並制定整改計劃，逐條落實進行整改。

嚴明規章做好防汛安全大檢查。20__年4月初，該公司組織進行了一次全面的防汛大檢查。從檢查的結果看，各責任部門均已按公司《防汛工作手冊》較好地落實了各項防汛準備工作，做到了“思想、組織、措施、物資”四個落實和“人員、措施、工作”三個到位，與地方政府防汛指揮部門的信息溝通渠道暢通，紮實做好了“防大洪，抗大災”的準備。

嚴格要求做好秋季安全大檢查。20__年10月，大唐石門發電公司嚴格按集團公司和分公司的有關要求，結合季節性特點，對照集團公司《重大危險源評估標準》的試評估工作，從安全責任制的落實、兩票管理、季節性安全工作、安全監督例行工作、綜合治理工作等幾個方面入手，全面安排了全公司的對標、對錶檢查。同時按分公司要求增加了消防防火、多經系統安全管理和交通安全三個部分的檢查內容，編制了檢查表，要求有關責任部門逐項進行檢查。經過近1個月的認真檢查，查出存在問題項12項。

另外，該公司還對起重機械設備、壓力容器、交通、照明、消防都定期進行專項安全檢查，對發現的問題，都已明確責任部門和整改時間。通過檢查、整改、再檢查、再整改的方式，使人員和設備安全較好地保持在了一種可控在控的穩定狀態。

豐富多彩“安全月”——做夠“活”字文章

按照集團公司和分公司在6月份開展“安全生產月”活動的統一部署和安排，該公司緊扣“安全發展，國泰民安”的活動主題，結合安全生產實際情況，做夠“活”字文章，紮紮實實地開展了12項豐富多彩、形式多樣的安全活動，進一步提高了各級責任主體的安全生產責任意識，取得了預期的效果。

一是舉行了“安全生產月”活動啟動暨簽名儀式;二是開設了“安全生產月”特別活動網上專欄;三是在生產區和生活區懸掛安全宣傳標語;四是開展了“安全囑託手機短信傳遞”活動;五是在6月中旬，該公司工會組織生活福利委員會成員和職工代表深入現場進行“安全生產月”巡視檢查;六是在6月中下旬，該公司團委和安全監察部共同舉辦了“青春杯”安全生產知識競賽預、決賽;七是開展了“查找我身邊的隱患”專項活動;八是深入開展了“共產黨員創崗建區”活動;九是開展了一次“防止全廠停電應急預案演練”活動;十是進行了一次“兩票”專題競賽考試;十一是組織生產人員觀看了最新推出的《事故案例》安全教育警示片;十二是重新組織對制氫站、燃油庫區、灰壩等重大危險源進行較為全面、規範的安全評估工作，並寫出了評估報告，制定了整改計劃。

全力以赴抓小修——做細“精”字文章

大唐石門發電公司分別於4月中下旬、5月中下旬和10月份進行了#3、#1、#2機組小修，明確要求要把三台機組的小修做成精品工程、精細工程和精神工程。#3機組小修重點進行了汽機主汽門檢修、鍋爐防磨防爆檢查及小油槍改造、電除塵及輸灰系統專項整治等檢修工作;#1機組小修重點進行了#1主機高中主汽門組關閉嚴密性差消缺、機組真空低重點治理、#1抽管道更換、鍋爐再熱器換管及防磨防爆檢查與處理、空預器漏風大整治、火嘴更換及粉管磨損檢查與消缺、氣化小油槍改造、發變組保護改造等檢修改造項目;#2機組小修重點進行了#2主機高壓主汽門組關閉嚴密性差消缺、#2機組真空低重點治理、#2爐再熱器換管及#2爐防磨防爆檢查與處理、空預器漏風大整治、火嘴更換及粉管磨損檢查與消缺、啟備變大修。

按照小修指揮部的要求，結合這三次小修的特點，該公司生技部制定了比較科學的技改計劃和詳細的小修實施方案，安監部於小修前制定了《20__年度#3、#1、#2機組小修安全措施》，明確提出要深入細緻、深入現場、深入班組。為確保小修安監工作真正到位，安監部把小修施工現場按專業、項目分區域劃分至每一個安監專工，實行分片負責，規定全體安監專工每天上午、下午都必須對自負責區域的勞動安全和作業環境進行全面檢查，做到哪裏有檢修工作，哪裏就有安監人員進行安全監督，及時檢查發現問題，提出整改建議。小修每張工作票的安措都經過安監專工的就地檢查，並簽名認可。及時對檢查中發現的問題進行通報考核，下發小修安全考核通報9期，共查處違章行為52起，考核金額合計6600元，對違章行為起到了較好的威懾作用，現場的違章現象大幅減少。由於參與小修的各有關部門和單位牢牢樹立了精品工程意識，從而確保了3台機組小修後鍋爐點火、汽機衝轉、電氣併網三個一次成功，保證了機組修後長週期安全穩定經濟運行。

可控在控危險源——做強“練”字文章

按照集團公司的要求，大唐石門發電公司認真組織開展了重大危險源的安全評估工作，全面瞭解公司重大危險源的安全狀況，做到可控在控。還制定了《公司重大危險源安全評估工作管理辦法》，成立了以公司總經理為組長的重大危險源安全評估領導小組，同時根據公司各重大危險源的實際情況成立了20個重大危險源安全評估工作小組，明確了各小組的工作職責，並對評估工作制定了切實可行的方法，提出了具體要求。以該公司總工牽頭組織的20__年度公司各重大危險源安全評估工作已經完成，對評估中發現的問題已下達整改計劃，限期整改。對公司屬國家重大危險源的加油站等幾個重大危險源，已及時將相關資料報送當地政府安全生產監督管理局備案，以備需要時可積極尋求政府社會的援助，從而對重大危險源的管理基本上實現了可控在控。同時，針對各種可能發生的危急事件，制定了應急處理預案。

“光説不練假把式”。該公司高度重視應急預案的全面演練和桌面演練，將52個事故應急預案彙編印刷成冊後，下發至各部門和重大危險源管理責任人，要求認真學習，定期組織演練。根據集團公司有關規定的要求，制定了《大唐石門發電有限責任公司應急預案演練實施辦法》，對公司主要的41個應急預案的計劃，分別按每一年、二年、三年三種週期進行演練。截止20__年底，該公司已組織對27個應急預案進行了演練，其中全面演練3次，全面演練應急預案7個，桌面演練19次。

兩票三制標準化——做準“細”字文章

實踐證明，“兩票三制”是電力系統安全管理的基礎，是確保安全最有效的管理手段。大唐石門發電公司在執行“兩票三制”方面突出一個“細”字，要求各生產部門仔細、精細、過細，不折不扣地嚴肅、準確、認真地執行“兩票三制”。該公司將《中國大唐集團公司工作票、操作票使用和管理標準》編印成冊下發至各生產部門、班組，要求認真組織學習並嚴格執行。根據集團公司和湖南分公司的有關最新要求，該公司進一步修訂完善了20__年版的《大唐石門發電有限責任公司“兩票三制”執行情況檢查制度》、《大唐石門發電有限責任公司工作票、操作票合格評價制度》、《大唐石門發電有限責任公司工作票、操作票使用管理規定》等“兩票”管理規定，做到在“兩票”的實際管理中充分體現“分級管理、逐級負責”的管理原則，實施動態閉環管理。為進一步規範“兩票”標準化管理，該公司將“兩票”標準化管理系統從耗差分析管理系統中單獨分離出來，並對版本進行了升級，使其使用起來更適合集團公司的有關要求。

安全文化貫新機——做優“新”字文章

繼20__年9月29日二期#3機組投產發電後，20__年3月23日20時，又是一個具有紀念意義的時刻，二期#4機組順利通過168小時試運，隨後該公司受華電集團委託正式接管#4機組，該公司也從此躋身為管理裝機容量過百萬的全國大型火力發電企業。

該公司領導高度重視新機組的安全穩定生產，面對全新的任務、全新的特點、全新的模式，積極探索“一廠兩制”的管理新路子，提出了接管二期#3、#4機必須具有新的觀念、新的要求、新的舉措和新的目標。在年初就將“新機接管即穩定”作為全年安全生產的八項重要任務之一。在168小時試運期間，按照《安全生產法》關於建設項目的安全設施必須“三同時”的原則，組織對#4機組的勞動作業環境及有關配套的安全設施進行了全面的安全檢查。通過檢查發現了不少問題，在制定好相應的整改建議後，及時將檢查情況向華電二期有關部門進行反映，要求整改。一年多來，通過與華電二期的坦誠協作和及時溝通，代管的#3、#4機組安全生產形勢穩定，開創了“一廠兩制”管理的全新模式，達到了合作雙贏的目的。該公司全力推進二期#3、4機組的安全設施標準化建設，在機組168試運之前，就組織進行了生產現場的安全標示牌的安裝工作，在汽機房、鍋爐房、配電室、電子間、化學危險品庫等處安裝安全標示牌400多塊，積極營造良好的安全氛圍。為進一步加強安全文化建設，二期#3、#4機組安全警示線的標畫工作和懸掛安全文化宣傳標語牌的工作也已全面完成。

2018800字演講稿 篇7

同志們：

今天上午，我們在珠海召開全省民營醫療機構黨建工作推進會，主要任務是貫徹落實全省“兩新”組織黨建工作推進會和汪洋、李玉妹同志重要講話精神，總結交流各地民營醫療機構黨建工作經驗，理清思路，研究和部署下一步工作。

剛才，曹廷玉同志代表省委組織部、省“兩新”組織黨工委，對下一步民營醫療機構黨建工作做了具體指導，希望大家認真貫徹落實。珠海市衞生工委等6個單位，從不同角度介紹經驗做法，各具特色，講的很好。特別是聯建共創、載體創新、典型宣傳、惠民服務等方面的經驗，聽了很受啟發，希望大家相互學習借鑑。下面，我就推進我省民營醫療機構黨建工作講三點意見和建議。

第一，總結經驗，樹立信心，在狠抓落實上下功夫。近年來，全省衞生系統堅決貫徹省委和省“兩新”組織黨工委的決策部署，緊密結合學習實踐科學發展觀、創先爭優、“三好一滿意”和基層組織建設年等活動，紮實推進民營醫療機構黨建工作。

一是抓管理，機制建設不斷完善。省衞生廳成立了省民營醫院和衞生社團組織聯合黨委，與省委統戰部聯合開展了民營醫療機構黨建和統戰工作調研，以點帶面、共同推進各項工作。各地衞生系統也充分發揮行業指導作用，在理順管理體制、創新組織機制、發揮作用途徑、加強隊伍建設等方面，作了不少探索，出了不少亮點。比如，深圳市委衞生工委成立民營醫院聯合黨委、東莞市成立衞生系統社會組織黨委，建立起民營醫療機構黨建工作領導、組織和制度體系，發揮作用明顯，促進了民營醫療機構健康快速發展。珠海市衞生工委按照“管行業必須管黨建”思路，實現民營醫療機構黨組織全覆蓋、黨員有歸宿的目標，並積極搭建公立醫院與民營醫院“聯建共創”平台，探索民營醫療機構創先爭優有效途徑。

二是抓覆蓋，“百日攻堅行動”取得實效。4月份以來，各級醫療衞生機構精心組織，紮實工作，在大家的努力下，全省較大規模(從業人員在20人以上)的民營醫療機構1337家，黨員4899人，黨組織316個,黨組織覆蓋率達到69%，黨的工作基本實現全覆蓋。加強管理，優化服務鼓勵流動黨員亮身份、轉關係，共找出流動黨員1770名。同時實行領導包片、指導員包乾等措施，深入做好出資人的工作，引導他們支持黨組織組建。

三是抓典型，黨員先鋒模範作用進一步發揮。去年以來，我們聯合省委宣傳部集中宣傳推廣了踐行社會主義核心價值體系的重大典型——“雷鋒式好院長”廣州復大醫院徐克成厚德行醫的先進事蹟。專門舉行了徐克成同志先進事蹟新聞發佈會，組織省內媒體和新華社、人民日報等部分中央媒體，以“雷鋒式好院長”為主題，對徐克成同志先進事蹟進行了集中宣傳報道;組織了徐克成同志先進事蹟報告團，赴深圳、珠海等省內部分地市，以及衞生部舉辦的全國衞生系統創先爭優會議上作了報告。副，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋，廣東省委副書記、省長朱小丹等領導同志先後作出批示，高度肯定了徐克成同志先進事蹟，要求廣泛開展向徐克成同志學習活動。各地也及時宣傳了一批民營醫療衞生機構先進集體和先進個人的典型，樹立了良好社會形象。

第二，提高認識，明確方向，在落實責任上下功夫。今年是基層組織建設年，中央和省委對加強“兩新”組織黨建工作提出了明確要求。我們要站在全局的高度，切實轉變思想觀念，不斷增強工作自覺性，用更有力的措施，逐步探索民營醫療機構黨建工作的新路子。

一要明確民營醫療衞生機構的發展形勢。我省引進民營資本舉辦醫療機構、推進民營醫療服務市場方面走在全國前列。目前，全省民營醫院數已佔全省醫院總數的1/3，衞生人員數超過全省衞生人員總數的1/10，承擔的診療服務量佔全省總量的16.3%。民營醫療機構已成為深化醫藥衞生體制改革、衞生事業科學發展的重要力量，同時也是直接服務人民健康、解決看病就醫問題的重要陣地。但是，當前民營醫療機構黨建基礎比較薄弱。從全省來看，個別地方對民營醫療機構黨建工作認識不到位，有畏難情緒;民營醫療機構類型多、規模小、分佈散和人員流動性大，存在很多工作“盲點”;對於一些已組建黨組織的機構，存在作用發揮不明顯、公信度不夠高、活動特色不多、示範帶動效應不突出等問題。總的看來，羣眾對民營醫療機構信任感普遍不強，在最近開展的“三打兩建”專項行動中，各地也查處了一批涉及非法行醫、醫療欺詐等方面問題的民營醫療機構。這説明一些民營醫療機構尚缺乏長遠眼光和全局意識，存在短線經營思維。

二要明確民營醫療機構黨組織的功能定位。民營醫療機構黨組織的功能定位，是履行職能、發揮作用的重要依據。汪洋同志在全省“兩新”組織黨建工作推進會指出，“非公有制企業黨組織是黨在企業中的戰鬥堡壘，在企業職工羣眾中發揮政治核心作用，在企業發展中發揮政治引領作用”。這一論述，為民營醫療機構黨建工作指明瞭方向。當前，一些民營醫院黨組織在這方面做了有益探索。比如，廣州復大醫院黨委堅持“把方向、遵法規、聚人心、維權益、促發展”的功能定位，帶領全體人員堅持“科技興院、誠信辦院、博愛立院”，實現了醫院發展和黨建工作互相促進、共同推進的良好局面,被譽為“廣東民營醫院的一面旗幟”。該院的黨建實踐深刻表明，堅持黨的建設與民營醫療機構的生存、發展、壯大有機融合，是民營醫療機構黨建工作發展壯大的重要基礎。我們要積極引導民營醫療機構黨組織強化功能定位，把工作重心放在服務民營醫療機構的發展上，放在服務黨員上，放在服務員工和社會上。

三要明確民營醫療機構黨建工作管理職責。發揮行業指導作用，是省委、省“兩新”組織黨工委賦予省衞生廳黨組的重要職責。省衞生廳黨組一直高度重視，早在20xx年第三批學習實踐科學發展觀活動中，就下發了《關於加強民營醫療機構黨建工作的通知》等文件。今年以來，在省“兩新”組織黨工委領導下，我們以“百日攻堅行動”為抓手，進一步加大行業指導力度。接下來，我們將充分發揮省民營醫院和衞生社團組織聯合黨委的作用，參照省“兩新”組織黨工委的做法，在不改變隸屬關係的情況下，直接聯繫一批社會影響大、黨員數量多、黨建基礎好的民營醫療機構黨組織。各地衞生部門要進一步牢固樹立黨建工作主業意識，進一步加大工作力度，要象抓公立醫院黨建一樣，保證民營醫療機構黨建工作向縱深發展。要把能否抓好民營醫療機構黨的建設，作為執行力強不強、作風硬不硬的試金石。要建立健全民營醫療機構黨建工作目標管理制度，從組織領導、班子建設、工作制度、工作效果等方面，分解細化和量化，加強督查，確保工作措施落實。

第三，夯實基礎，突破重點，在發揮作用上下功夫。當前，民營醫療機構黨建工作仍然處於起步階段，一些重點難點問題還沒有真正破題。各地要積極探索更有針對性的措施辦法，進一步提高黨建工作質量和水平。

一要在黨的組織和工作覆蓋上有新突破。各地在認真組織實施“百日攻堅行動”中，注重分類指導抓覆蓋，取得階段性成果。比如，惠州市衞生局安排領導幹部對口聯繫民營醫療機構，韶關市衞生工委按不同從業人員人數劃分民營醫療機構歸屬管理，明確了與在地街道(鎮)黨委的分工責任，理順了關係。下一步，我們要繼續鞏固“百日攻堅行動”的成果，下大力氣抓黨組織組建，儘快填補無黨組織的民營醫療機構的空白。要按照黨支部建立的原則，具備條件的單獨組建。對黨員人數不足，暫時不具備單獨建立黨組織條件的，要安排有關黨組織主動牽頭、搞好協調，幫助這些民營醫療機構採取聯合黨委聯繫建、劃分區域分片建、分門別類聯合建、特殊情況掛靠建等形式建立健全黨組織。對符合條件未組建黨組織的，要逐家摸清情況，制定目標規劃，按照分級、分類管理的原則，明確組建任務和時限，明確責任人。對暫不具備組建條件的要選派機關幹部擔任黨建工作指導員，開展黨的工作。要切實抓好流動黨員管理。繼續開展“雙找”工作(即組織找黨員、黨員找組織)，把“隱性黨員”、“口袋黨員”、“地下黨員”找出來，納入黨組織的日常管理。對部分黨員不願意把組織關係從原單位黨組織轉出的，各級黨組織要繼續做好工作，加強與流出地黨組織的聯繫，將其納入管理範圍，爭取條件成熟時，及時接轉組織關係，進一步充實民營醫療機構中的黨員數量。

二要在創新組織生活方式有新進展。組織生活是黨的建設的重要基礎。堅持從實際出發，既要在民營醫療機構黨組織中建立健全“三會一課”、民主評議黨員、流動黨員管理、黨費收繳、理論學習和黨建工作例會等制度，又要根據醫療機構生產經營特點，不斷改進和創新活動內容和活動方式。要按照“業餘、小型、多樣、分散”的原則，充分利用現代信息技術等先進手段，將有效性與現實性相結合起來，將黨組織生活與醫療機構中心工作結合起來，將黨組織活動與黨員自身的工作、學習、生活、成長結合起來。圍繞醫療機構生產經營活動的目標來確定活動的主題，把黨組織活動滲透到醫療機構生產經營活動中的每一個環節，多在促進醫療機構發展、加深業主感情、贏得職工擁護等方面做文章，使黨組織生活更加具有針對性和實用性。以培育廣東精神和廣東醫生精神為主導，樹立民營醫療機構品牌形象，增強黨在民營醫療機構的影響力。善於利用民營醫療機構自身擁有的文化載體和職工羣眾自身的組織資源，將必要的政治學習、思想政治工作融入到專業知識的學習和有益身心健康的文化活動中去，使黨建工作與醫療機構發展同步推進，使黨的組織生活為出資人支持、員工理解、黨員歡迎。

三要在發揮作用上有新成效。通過深入開展“一個黨員一面旗幟”、“黨員示範崗”、“黨員科室”等活動，讓黨員立足崗位展示先進性，發揮模範帶頭作用。要根據民營醫療機構黨員角色定位、工作特點，引導業主層面黨員在優化醫療機構環境、爭創醫療機構品牌、依法照章納税、創建和諧勞資關係、熱心社會公益活動等方面發揮帶頭作用;管理層面黨員要在貫徹經營班子決策、開展管理創新、聯繫職工羣眾、實行民主管理方面發揮帶頭作用;技術層面黨員在技術攻關、技能比武、課題研究、提高醫療機構核心競爭力方面發揮帶頭作用;一線層面黨員在管好黨員責任區、站好黨員示範崗方面發揮帶頭作用。

同志們，民營醫療機構黨的建設工作是一項意義重大、任務艱苦的工作。希望衞生系統各級黨組織繼續解放思想，積極探索，勇於創新，努力開創民營醫療機構黨建工作的新局面，不斷提高黨的建設的規範化、科學化水平，以優異成績迎接黨的勝利召開。

2018800字演講稿 篇8

尊敬的各位領導，同事：

大家好！

感謝學校給我提供了這麼一次展示自己的平台，今天我要演講的主題是：“教師職業道德”。教師是一個活動中的一個基本要素。認識教師在教育過程以及社會發展過程中的地位作用；認識教師的勞動特點及其應具備的素質，特點和條件；認識他與學生之間的相互關係，對改進教育、教學工作，提高教育質量有重要的意義。

教師在教育中究竟處於什麼樣的地位，起着什麼樣的作用？

我個人認為教師在教育過程中起着主導作用。這是教育工作者應樹立的基本觀點。因為教師的特定活動對象是學生，他根據一定的社會委託，對學生身心施加某種影響，他跟學生的關係是據此而產生的。社會對受教育者的要求，主要通過教師來體現，教師是一定社會教育方針、政策去培養人，使學生的身心朝着社會的要求方向發展，在教育過程中起着主導作用；其次，教師術有專攻，受過專門的教育訓練，教師知之在先，知之較多，在知與不知的矛盾中教師處於矛盾的主導方面，教育計劃、大綱主要靠教師去組織實施。而學生則知之在後，知之較少，教師要針對學生實際，對前人的文化成果，加以消化，進行一番取捨、組織、加工、轉化為學生的知識、能力和觀點，

教師不僅用豐富的知識觀點哺育學生，還要教給學生獲得知識能力的正確方法，他是教育活動的組織者和引路者。美國的心理學家科克實驗證明：“學生的成優劣與指導多寡成正比，指導越具體、細緻，成績越優，缺乏指導，成績最差，各組的成績均因指導的增加而上升。”

第二，教師又是年青一代心靈的啟蒙者和塑造者。加裏寧曾説過：“教育是什麼意義？這就是影響學生們的心理和道德面貌，要在整整十年的學生期間內，從一定方向上影響學生地就是説，要把學生造就。”

兒童步入學校後，他的知識，智力的開拓和發展，道德觀、人生觀，個形成都與教師的啟蒙和塑造密切相關，不僅如此，教師對兒童的健康成長也有重要作用，教師是塑造學生心靈的工程師，是使學生健康成長髮展的保健師，是社會精神文明建設者，這種建設者將直接影響到社會物質文明的建設，正因如此，黨和國家對教師寄予莫大的希望。

此外，“凡是學生都感到自己是學生，都有一種‘向師’，都會產生‘學生感’，他要學習，要聽教師的指揮。”這種屬，在學生的學習、生活起着主導作用，這有客觀上也要求教師在教育過程中起主導作用。但是教育起主導作用並不屬於教師説的算，教師可以包辦、代替，教師可以把學生當成“白紙”、“瓶子”、“罐子”，將前人積累的文化科學成果移植到他腦中去，因為教師的教育對象是具有主動、積極學生，肯定教師的主導作用並不意味着否定學生在教育過程中的主觀能動。相反，學生的主動、積極性是教師有目的、有計劃、有組織的精心培育的結果，所以，學生的主動性、積極性是衡量教師主導作用的觀點的重要標誌。

可見，無論從教與學的全過程看，或者是從認識的角度上看，教師在教育過程中都起主導作用。這就是我們應樹立正確的教師觀，顯然那種認為教師應該放棄主導作用的觀點是錯誤的。

然而，教師主導作用的實現，是有條件的，其主導作用能否發揮或發揮多大，與教師自身的業務水平、思想水平、工作水平和客觀的工作條件密切相關。

教師在社會發展中的地位的作用，是和教育這一活動在人類社會發展中所起的作用密切相關的。人類要把歷代長期積累的社會精神財富，包括文化科學知識、文學、藝術、社會思想、哲學思想等一代地傳下去，不能沒有教育，沒有教師，否則人類文化遺傳的傳遞就在中斷，人類社會也就無法延續和發展。

教師是人類文化科學知識和社會道德準則，行為規範的傳播者，他在人類社會有繼承和發展中啟着承先啟後的橋樑作用。俄國教育家烏申斯基曾説：“教師是過去歷所有高尚而偉大人物跟新一代的中介……他感到是過去和未來之間的一個活的環節”。人類由於有了這個環節，才有光輝的未來。

但是，由於一定社會的教育總是受一定社會的政治、經濟制度所制約，因此，在階級對立的社會裏，教師對社會所起的作用，同樣體現了一定階級的要求。教師在客觀上總是自覺不自覺地為當時的統治階級的需要培養他們所需要的繼承人。儘管這樣，我們也不能因此從總體上否定教師在傳播和發展人類文化中所起的作用。

在人國社會主義條件下，由於教育的性質發生了根本的變化，教師的作用也發生了性質上的變化。教育在實現社會主義四個現代化建設中起着極其重要的作用，因為社會主義現代化需要大批的人才，而“一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全在發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師”，所以教師的工作將直接影響着社會四個現代化的成敗，影響着民族的素質和祖國的未來。

教師對於社會發展所起的作用是永恆的，這是由教育的永恆所決定的。列寧把教育現象稱之為永恆的範疇，因為只要人類社會的存在，就需要教育，教師的職業出就不可缺少，即使階級消滅，教師職業永存，教師的職業與社會其存亡。

教師的勞動任務和勞動特點，決定了教育必須具備一定的素質，才能完成任務。

教師的職業是教師在教育活動中必須履行的行為規模和道德準則，它是教育道德結構中的主體部分，它在調節教師全部道德品質中起重要的作用。教育職業道德的主要內容有：

1、對待學生的道德熱愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠於人民教育事業具體表現。熱愛學生與否是對教師道德評價的重要標誌，不熱愛學生的教師決不是好教師。

在社會主義條件下，教師熱愛學生，是基於學生是革命的後代，他們的成長，直接關係着民族的素質和祖國的未來，正因為如此，教師熱愛學生應該表現在對學生的全面關心，在教育、教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生的身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺，挖苦學生，教師要熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。不只以成績作為衡量學生的標準。教師對學生要做到嚴慈相濟、情理結合，在教師的正確引導下，在各自原有基礎上提高。

2、對待教育事業的道德忠誠於人民教育事業是教師的基本教育準則。如前所述，教師的勞動特點是長期複雜的，它不是單憑經濟招待會手段、行政命令及立法措施所能奏效的，教師為認識自己的勞動對象並能掌握和改變他們，所需付出的社會必要勞動是無法估量的，它的工作量往往超過社會規定的時間和空間，甚至有時還要超越他們自身的負荷，傾注了全部精力和心血，而所得的勞動報酬卻往往和他們的勞動支出不相適應。因此，教師只有具備高尚的革命理想和獻身精神，充分認識自身工作在“四化”建設中的重要意義，才能樹立從事教育事業的光榮感和責任感，以自己的知識和修養去點燃學生智慧的火花。

3、對待自己的道德教師的勞動始終具有示範性，在教育、教學活動中，教師不僅以自己的知識，技能去影響學生，他的品德修養、道德情操、作風儀表，治學精神以至勞動態度都起着耳濡目染、潛移默化的影響，這種表率作用是任何其他教育因都無法代替的。正如俄國教育家烏申斯基説：“固然許多事有賴於學校的一般規章，但是重要的東西永遠取決於跟學生而對面交往的教師個性，教師的個性對年輕人的心靈影響所形成的那種教育力量，是無論靠教科書、靠道德説教、靠獎懲制度都無法取代的。”

4、對待教師集體的道德一所學校要強而有力，首先靠的是團結一致的教師集體，學生的塑造也靠教師集體的勞動智慧。教師集體是一個由共同的教育任務組成複雜的整體，要使這一集體能夠作為一個統一整體有效地進行工作，所有成員力量的協調一致非常必要。集體中的每個成員不僅要對自己的本份工作負責，同時，彼此之間還要對整個“事業”負責。

如教師所教的每門學科都是形成學生完美的個性不可缺少的有機組成部分，各科教師就不能採取貶低其他學科的方式來提高本學科的威信，每個教師勞動的顯着特點之一，教師鑽研教材主要依靠個別勞動，進行教育，教學活動也往往是面對學生單獨進行，這就容易造成一種假象，似乎工作的成績僅僅取決於教師個人的努力。可是這種個別性勞動的形式更需要教師確立正確的產物道德觀點，這樣正確處理好教師之間以及個人與集體之間的關係，做到彼此尊重，相互支持，心理相容，通力協作。

教師自身的修養和業務的提高顯得特別重要。以身作則，為人師表、嚴於律已是對教師的基本要求，教師應該在自己的一切行為舉止中，以身作則地成為學生的表率，成為其有高尚的共產主義品德、堅定的共產主義信念、廣泛的文化修養和淵博的知識的楷模。只有這樣才能説服學生。這就是我們常説的“身教重於言教”。教師只有不屢提高自己的職業道德和智能素養才能做好教育工作。

謝謝大家！我的演講完畢！

2018800字演講稿 篇9

得人心者得天下! 心底無私天地寬 陽光下做人 風雨中做事 真誠溝通 互助學習 態度積極 快速行動 一直向前走不回頭 腳踏實地向前走，陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹 除了我個體的強大以外，還因為我屬於團隊! 創造無限的財富,回報朋友和家人 先一步失敗，早一步成功! 沒有失敗，只有停止成功 路遙知馬力 日久見人心 不要輕言放棄,否則對不起自己! 沒有退路就是最好的退路! 相信自己 人定勝天 性格決定命運,選擇大於努力 做人要厚道! 為夢想要捨得付出! 選擇比努力重要，選擇不對努力白費! 我是最棒的!!!

永保顛峯壯態,快速行動! 成功很難,不成功更難 要生存就得象狼一樣在森林裏生活 一顆感恩的心會讓我們成功在即 快樂就有好心情 要做就做最好 拒絕機會就是拒絕財富 相信自己，相信夥伴。把握先機，容易成功 選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力 永遠做正直的人,永遠做正確的事 豈能盡如人意，但求無愧我心 沒有最好，只有更好 想到 做到 想法決定行動，行動決定結果 改變使你成為最大的贏家 選擇比努力更重要 奮鬥是我的性格，成功是我的目標! 處事謙和必能心曠神怡 愛拚才會贏 相信自己，相信夥伴。把握先機，容易成功 只要你過得比我好! 無智則無得 人定勝天 以誠換誠 生命中所發生的每一件事必有其意義! 永不放棄 堅持就有未來 我是最棒的 沒有完美的個人，只有完美的團隊 選擇放在努力前面 智慧+進取=成功 我不知道什麼叫做機遇 我只懂的抓住機遇 獨立思考 生命不熄戰鬥不止 人類因夢想而變的偉大 居安思危 成功都是血汗的洗染 無悔走完希望每一天 心有多大，舞台就有多大!

你我同心，其利斷金 成功是一種觀念.思想.心態.習慣 以微笑面對人生 想大才能做大 因為這個世界絕不可能有第二個我，所以我天下無雙 一切都是自己爭得的! 想讓別人相信你,首先你要相信別人 堅持就是勝利 天生我才必有用 成功就會有付出 自強不息,厚德載物 戰勝自己 而不是別人 相信就有可能! 從來不讓認識我的朋友後悔!! 永不放棄 成功人有成功人的氣質 放棄好的 選擇更好的 業精於勤荒於嬉;行成於思毀於隨! 抓住現在不等未來 沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路!! 你有我，我有你，合作共贏創未來 相信自己就一定能夠成功 與人為善，快樂無限 實實在在做人,勤勤懇懇做事 自信，我是命運的主宰者 追求自己的夢想，堅持到底! 從“人人生而平等”到“通過讀書達到平等”!

發展就是硬道理 做事先做人 明知山有虎。偏向虎山行 做正直的人，做正確的事 相信自己 追求不息 一切都會過去的 幫助別人成功，才能自己成功 走自己的路讓狗去叫吧! 誠實做事.誠實做人 活的自在，活的講究，活的精彩 成功太慢也是失敗! 人生的一半是問題 另一半是如何解決問題 人一生最重要的是：要成就過一次，越早越好 我們打開心門!我相信沒人會傷害我們! 授人以魚.不如授人以漁 腳踏實地的做事 平平淡淡，順其自然! 努力努力再努力 沒有最好,只有更好 沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路! 堅持不懈，直到成功!! 喜歡做 別人不願做的事 天生我才必有用，千金散去還復來 有夢想就有希望 成功不是條件是信念，成功不是方法是想法 你成功!我成功!大家都成功!

為者常成，行者常至 獨聚會眼的人，永遠是把握機會的人! 選擇正確，是“成功”邁出的第一步 心若在，夢就在 與真誠的人交友，今天的朋友就是明天的財富 尊重別人，尊重自己;幫助別人 打不死就活着! 人，幫助自己 智着創機 愚者失機 努力一定有結果，但不一定有好結果 ---選擇大於努力 放棄你不想要的 尋找你想要的 只為成功找方法，不為失敗找理由 只要自己愉快便是最好的 人相信成功就是找對方向和持之以恆 豈能盡如人意，但求無愧我心! 迷時師度，悟時自度 心有多寬，世界就有多大 百折不鐃 我努力我成功 不負我心 不負我生 業精於勤 荒言： 態度決定一切 做就做最好 這是一個美麗的世界 付出總有回報 直銷最重要的是心態 讓健康和成功永遠伴隨你我!

天道酬勤,凡事感恩. 人失敗並不是成功之母;只有檢討才是成功之母 苦想沒盼頭，苦幹有奔頭。 蟻穴雖小，潰之千里 沒有隨隨便便能成功 上帝助自助者 再冷的石頭，坐上三年也會暖 兩粒種子，一片森林 不怕輸在起點,就怕輸在轉折點 人生方向最重要 我思...故我在 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的 以誠感人者，人亦誠而應 人格的完善是本，財富的確立是末 含淚播種的人一定能含笑收穫 一個能從別人的觀念來看事情，能瞭解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心 別想一下造出大海，必須先由小河川開始 人生是單程的，在駛向終點的路上一定要找到成功的感覺!玩出品味，玩出精彩，玩出輝煌! 把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法 不要等待機會，而要創造機會 先知三日，富貴十年 ; 如果

要挖井，就要挖到水出為止 健康是人生的第一資本 不經歷風雨怎麼見彩虹!

窮不一定思變，應該是思富思變 由內而外的精采 成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成! 平凡的腳步也可以走完偉大的行程 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會 虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面枝 造物之前，必先造人 “穩妥”之船從未能從岸邊走遠 知識改變命運，網絡改變生活 搶先一步，領先一路 相信自己就會成功 生就要不斷創新 我是最棒的!

員工要想成為企業的棟樑之才，出了自身的專業水平要不斷地提升以外，提升自身的素養也是必不可缺的，説到底，人才最大的體現在於價值。作為一名對公司有利用價值的員工，應該懂得先要有自己的付出，然後才有公司對自己的回報，要善於站在對方的角度去思考問題，用希望他人對待的自己的方式去代他人，在工作中充滿緊迫感，當遇到問題和困難時，總是能主動的找到方法去解決，而不是退縮，讓自己成為一個的能解決問題的人，而不是問題的製造者。

艾莫老師用了一個鐵鋪裏的師傅和徒弟的故事，來啟發引導我們，讓我們懂得什麼樣的員工是有價值的員工，有價值的員工應該怎樣去做。那就是先給自己確定一個目標，然後向着這個目標一步一步的前進，去挑戰一個有一個的壓力，你就會離這個目標越來越近，那就是你走向成功的祕訣。

在你的一生中，如果你身在職場，那就註定了你一生的三分之一的時間要在職場中度過，工作在我們的生活中是最重要的，因為你不工作，你就沒有經濟來源，你就無法生存在這個社會裏。無論你做的是什麼樣的工作，只要向小鐵匠那樣，首先給自己樹一個標杆，然後，向着這個標杆一步步的靠近，你如果在這個公司裏也每天的早來，每天的晚走，工作時不應付，不偷懶，把公司看成就是自己的家，你做的一切都是在給自己的家裏做事，每一天全力以赴的去努力工作，在利用業餘時間提升自己的專業和素養，想盡辦法為公司創造好的更大的利潤，那你對公司來説，就是一名有價值的員工。

現在，我們就職於百年養生，那我們每個人都會在想，公司給我們員工的待遇如何呢?那反過來，我們做員工的想過沒有，公司對我們做員工的要求是什麼呢?老闆希望自己的員工又是什麼樣的員工呢?通過艾莫老師的講座，使我明白了一個人有能力，有才能，有經驗，老闆不一定會看重你，去重用你，因為老闆想用的人是員工能按着老闆的想法去做，其實，無論是普通工人，還是高層，既然選擇了這個公司，又能在這個公司裏工作下去，誰都想得到領導的肯定和讚賞的。

找借的員工，是公司裏最不受歡迎的員工，找方法的員工是公司裏最受歡迎的員工，好的員工遇到問題不是退縮，而是想辦法解決，懶惰的員工，儘管面對的問題很簡單，也會藉故走開，從不會想辦法去解決面前的問題。

做一名好員工，還有一個最重要的元素，那就是要有一個良好的心態，能夠挑戰一個個壓力，最終實現自己心中的目標。一個人做好一件事很容易，但是，要做好所有事並不容易，但是，只要我們努力，堅持到底，才能像小鐵匠那樣走向成功。

當今的社會，時間就是金錢，老闆在選擇人才時，首先選擇好的人才，用有用適合之人，在用你的同時，在去培育人才，讓員工和企業的價值觀保持一致，最後會給公司帶來更大的效益。

我為什麼會選擇百年養生，在百年養生裏工作壓力又大，我為什麼還在堅持呢?今天我為什麼有從返百年養生呢?那是因為，我覺得我把自身的這一點點知識用在百年養生裏最適合，我不是説自己的專業有多好，因為在這裏工作，公司會給你提供學習深造的機會，能讓你在工作中不斷地得到提升，公司會給員工一個展示才華的舞台。在百年養生裏工作，只要你有才華，有愛心，有上進心，有事業心，公司會給你搭好橋樑，讓你變成一個更完善的有用之人。

在百年養生裏工作，有很多感動的人和事，當我回憶起的時候，有時感到特別的温馨，有時也會流淚。也許我説這些，有的人不會相信，那我告訴你，因為這些人和事都是活生生的，你每天都看到，想到，做到的，都是你的親身經歷，親眼所見，親自去做的，只要你也做到了，你也就體會到了。

2018800字演講稿 篇10

同志們：

剛才，安全處童處長傳達了國務院安委辦、楊部長在部安全生產工作會議上的講話和部裏的兩個明電四個文件精神，運輸處和建設處分別對道路、水路運輸和公路管養、在建項目的安全工作進行了安排部署。大家要認真貫徹落實。

下面我講三點意見：

一、警鐘常鳴，認清當前交通運輸安全生產面臨形勢

の年以來，全省交通運輸系統認真貫徹落實省委、省政府關於安全生產一系列重要部署，採取有效措施，狠抓各項工作落實，全行業安全生產形勢基本穩定，安全生產事故起數和死亡人數均明顯下降，安全生產情況總體穩中向好。

但今年以來，我省交通運輸安全生產形勢非常嚴峻，道路交通事故死亡人數所佔比重較大。1至3月份，發生道路交通事故432起，受傷590人，直接經濟損失 172.32 萬元，死亡132人，其中生產經營性道路交通事故起數59起，佔道路交通事故的13.66%;死亡23人，佔 17.42%。

相繼發生的定安“1.30”小轎車與油罐車追尾交通事故，造成5人死亡;文昌“4.10”春遊車輛側翻事故，導致8名國小生死亡,16人受傷。這兩起事故給人民羣眾造成了巨大損失，特別是“4.10”車輛側翻事故，發生在博鰲論壇年會期間，給社會帶來極大的負面影響!這些事故的發生再次暴露出，我省交通運輸安全生產工作還存在一些突出問題和薄弱環節，一些地方旅遊包車客運運管監管上還存在漏洞。一是從業人員安全生產意識淡薄、安全操作技能較低和應急操作處置技能不強;二是企業主要領導對安全生產主體責任落實不到位、安全生產規章制度執行不到位，安全投入不到位，安全教育不重視，車輛技術狀況差，設備設施陳舊及違法違規作業;三是安全生產基礎薄弱，主要表現我省部分橋隧安全設施、消防、通風、照明等不標準、不規範，全省應急救援設備不足，不符合安全技術條件的“三無渡船”大量存在，農村公路路況普遍差，等級低，安保設施欠缺等。尤其是隧道問題，已被國務院安全督查組通報整改;四是相關監管部門安全監管不力、監督不到位，非法違規從事交通運輸的行為時有發生。

隨着國際旅遊島建設的深入發展，人民生活水平的不斷提高，人民羣眾對交通運輸安全可靠、便捷舒適有了更高的期待和要求，受重大節假日小客車免費通行政策的實施影響，省客運量迅猛增加，人流密集、流動性大，加之惡劣天氣等複雜狀況，我省交通安全防範更加困難，安全保障壓力越來越大。今年春節期間瓊州海峽擁堵及這次春遊車輛側翻事故，再次把我省交通安全生產問題推向風口浪尖。

安全生產工作“只有起點沒有終點”，當前及今後很長一段時期內，全省交通運輸安全生產形勢依然十分嚴峻。我們要牢固樹立“把歷史上的事故當成今天的事故看待、把別人的事故當成自己的事故看待、把小事故當成大事故看待、把隱患當成事故看待”理念，我們決不能有所鬆懈，必須充分認識交通運輸安全生產工作的長期性、艱鉅性和複雜性，做到清醒有為。

二、真抓實幹，不斷提高安全生產工作的能力和水平

一是牢固樹立安全發展理念不動搖。對於交通運輸行業來説，離開安全這個前提，各項工作就會失去意義。必須時刻牢記安全生產是交通運輸改革發展的首要任務，是推進交通運輸大發展的保障，是衡量人民滿意交通的標尺，抓好安全生產就是對黨和人民羣眾負責。要科學認識、正確處理安全與生產、安全與效益、安全與發展、安全與速度之間的關係，堅決守住安全是底線、安全是紅線的思想防線和責任防線。採取有力措施，預防和減少一般事故，有效控制較大事故，堅決杜絕重特大事故，確保交通運輸事業科學發展安全發展。

二是緊抓責任落實不放鬆。講安全就是講政治、講大局，業務工作做得再好，安全工作不到位，發生了重大生產安全事故，也是一票否決。各單位主要領導要堅持“管行業必須管安全，管業務必須管安全”工作原則，認真履行第一責任人的職責，其他班子成員要根據分工抓好職責範圍內的安全生產工作。行業管理機構要結合業務工作實際，各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要按照國家和省政府有關文件精神，全面落實企業主體責任、部門監管責任和從業人員的自律責任。各級交通運輸管理部門和行業管理機構要加大檢查指導和督促監管工作力度，消除安全監管盲區。要進一步完善安全生產層級責任制，省、市、縣各級的監管責任，生產、建設、運輸、經營企業的責任都要分清楚，落實到位到崗。建立安全生產責任履行承諾制，強化安全生產目標考核。

三是優化工作機制不守舊。機制創新是安全生產工作的生命線。全省要大力推進交通運輸企業安全生產標準化創建工作，督促企業按規定時限實現安全生產達標。要力爭今年6月底前客運、危貨運輸企業全部達標。同時，還要不斷探索創新與交通運輸經濟運行、社會管理相適應的安全監管模式，充分運用安全標準化評定結果，建立健全與企業信譽、項目核准、市場準入和退出等方面相掛鈎的安全生產激勵約束機制。完善企業和從業人員安全信用體系，健全失信懲戒制度。要研究制訂企業分類管理辦法，按企業規模、經營性質進行分類評估考核、監督管理。進一步貫徹落實交通運輸部安全生產約談、責任追究、重大隱患掛牌督辦、黑名單管理和企業安全費用投入等規定，按照安全生產事故“四不放過”的要求，抓好事故隱患的整改和責任追究。

四是提高業務能力不懈怠。影響安全的主要因素：人、車(船)、路、環境四個方面，其中人的因素排首位，如果人的問題解決不好，再好的車(船)、道路、環境也難保安全。對此，各單位、各部門一定要建立健全從業人員安全培訓教育體系，深化教育和培訓的內容和方法，着力提高從業人員的業務能力。同時，要完善崗位從業資格制度，嚴格企業負責人、管理人員和一線從業人員的崗前、崗位培訓和繼續教育，特別要以車船駕駛員、特種作業人員等一線人員為重點，進行有針對性的應急處置能力培訓和實際操作演練，切實提高交通運輸從業人員基本功水平和綜合素質。在從業人員中逐步形成“安全第一”的思想意識、“生命高於一切”的道德價值、遵紀守法的思維定勢、遵守操作規程的行為方式，一旦發生事故，要樹立先“先救治旅客”的職業操守，確保旅客生命安全。

三、加強監管，切實抓好交通運輸安全生產重點工作

今年的安全生產工作，廳裏已做了全面部署。剛才運輸處、建設處的同志也對相關工作進行了具體部署，在這裏，我再強調幾點：

(一)嚴厲打擊非法違規行為。要深刻汲取兩起重大交通事故教訓，牢牢抓住“打非治違”這個“牛鼻子”，做到組織、措施、落實“三到位”，依法嚴厲打擊非法違規行為，淨化交通運輸市場。

一是道路運輸：道路路政、運管等部門要會同公安、安監等部門，進一步加大公路治超力度，繼續深入開展“道路客運安全年”活動，着力解決掛靠、承包和異地營運車輛的安全管理問題，嚴厲打擊非道路運輸車輛非法從事客運和出租車運輸、非法改裝車輛從事運輸、非法載運危險貨物、無經營許可證件和無從業資格證從事運輸等行為，嚴格查處貨車超載超限、客車超員、超速、疲勞和酒後駕車等行為。廳運輸處、省運輸局及各市縣運管部門要迅速整頓和規範一日遊車輛管理和旅遊包車管理，進一步落實旅遊包車客運企業安全生產主體責任，加大旅遊包車監管力度，嚴格治理營運車輛以包代管等行為，完善衞星定位裝置安裝使用管理規定，充分發揮監控平台的作用，對車輛運營狀態加強動態監管工作。

二是水路運輸：要以韓國客滾船事故為戒，狠抓客船安全管理工作，嚴禁涉客船舶無證經營、帶病營運，嚴禁涉客船舶在大風浪、大霧等惡劣天氣和水文條件下開航，嚴禁涉客船舶超載、超員、超速、超區域航行，嚴禁涉客船舶上船員無證上崗、酒後上崗，堅決杜絕非客船運送人員，嚴厲查處旅客攜帶危險物品上船等違法行為，狠抓瓊州海峽客滾運輸安全，強化監督管理。同時要加大宣傳力度，使廣大交通運輸從業人員進一步認識到安全的重要性，提高旅客的安全意識。加強與其他部門協調，督促相關企業採取有效的安全措施，做好應急工作。各地港航部門要在地方政府的統一領導下，紮實開展渡口渡船安全管理整治活動，嚴厲打擊“三無船舶”、未經批准的渡口渡船非法經營等行為，嚴肅查處客貨滾裝運輸非法夾帶危化品運輸行為。

三是工程建設：廳建設處、省質監局及各市縣相關部門要強化交通工程建設管理，將公路橋樑和隧道工程預防坍塌事故專項整治工作作為今年安全生產工作的重要內容，對高填方，隧道、大橋，水上作業等高危工程，尤其是深基坑支護與監測，臨時支架和腳手架的搭設與拆除，大型模板的安裝，掛籃施工，樑板吊裝及固定，跨線橋施工等易發生安全事故的分部分項工程進行重點監控，嚴格查處特殊工種人員無證上崗以及違反建設項目安全施工的行為。省安委會督辦的大茅隧道照明工程，要加快前期工作，儘早開工，爭取年底完工，青嶺隧道交工後燈一直不亮，廳建設處、省公路局管養單位與省路橋公司抓緊交接，落實電費問題，保證照明燈正常運行。

(二)夯實道路安全基礎設施。安保工程是生命工程，寧可少修幾公里路，也要把安保工程做足做紮實，切實提高公路安全服務水平。我們要把平時不重視的交安工程單項列入交工驗收的範圍，實行一票否決，對立柱、防撞欄的厚度、質量不合格的堅決予以更換。下一步，廳安全處、建設處要主動出擊，委託有資質的單位，對我省國省幹線的安保情況和事故黑點進行排查，對排查中發現的安全隱患和問題，要做出計劃、安排資金，今年能完成的路段抓緊完成，完成不了的列入明年計劃，切實防止交通事故發生。

對省廳在建的項目施工組織設計和信息發佈、警示、標誌、臨時便道、臨時安全防護設施的設置要全面檢查，施工中可能發生安全問題的隧道、橋樑、吊裝、腳手架等施工安全問題要專門下文提出明確要求，並進行專項督查。各市縣組織建設的縣道砂土路改造工程，除了常規的路基、路面質量監督檢查外，還要特別重視檢查是否按設計圖紙進行施工，路面的摩擦力、橫坡等是否符合設計和現行的規範要求。

(三)強化行業安全監管。一要強化重點領域的安全監管。以道路客運、瓊州海峽、渡口渡船、港口危化品罐區、危化品運輸、橋樑隧道和大型工程施工現場等領域為重點，強化監管、嚴格執法，堅決把事故隱患消除在萌芽狀態。二要強化重點時段的安全監管。要高度重視節假日和防汛防颱期間的安全生產工作，做到提前部署、超前預防、事前預警，制定安全生產保障工作方案以及有針對性的工作措施，加強與相關政府部門的溝通、協作，落實領導帶班制度，加強應急值守，強化應急救援準備，嚴防重特大事故發生。同時，要嚴格落實事故報告制度，增強事故報告的時效性、透明性和權威性，克服被動，爭取主動。三要強化薄弱環節的安全監管。要分析事故發生的特點，找出薄弱環節，採取有效措施，加強對事故多發區域、路段、環節的管控，特別是要加強對老舊車輛、老舊船舶的檢驗檢查和安全監管，從源頭上、從根本上守住安全生產這條紅線。

當前，海南已進入夏季和多雨時期，氣候多變，“五一”節假日即將來臨，人民羣眾出行集中，各單位、各部門要保持高度的警惕性，要加強安全生產形勢研判，及早部署，抓好各項工作的落實。

同志們，安全生產重於泰山。創造安全、高效的交通運輸發展環境，是我們義不容辭的職責，我們要以十倍用心，用百倍努力，紮實工作，持續推進交通運輸安全形勢穩定向好，為全省交通運輸事業又好又快發展提供可靠的安全保障。

2018800字演講稿 篇11

尊敬的教育局領導、雷店中學的各位領導老師：

大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。

我叫付躍君，今年43歲，石鎮老屋灣村人,本科學歷，1988年參加教育工作,是市骨幹教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。

我先後在張嘴中學、石鎮中學、孔坊中學工作，擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。

在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業年級任教、20xx年從事學校教育教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優化教學過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式，讓學生學得輕鬆考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發揮骨幹教師的傳幫帶作用，四優評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敍事在報刊發表,其中《自有源頭活水來》、《激發學生興趣 激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權，為校長當好了參謀和助手，為學校的發展盡職盡責。

回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人，我都敬業愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。

雷店中學——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的聖地,在縣教育局及雷店鎮黨委政府的領導關懷下，在歷任校長的帶領下,經過雷中人20xx年的共同努力，已成為一所發展勢頭強勁的農村示範中學。長期以來，我們全體教職員工無私奉獻，勇於探索，不斷創新，學校建設正向標準化、規範化、現代化的方向不斷邁進，已形成了以科學管理為核心，師資隊伍建設為基礎，教育科研為先導，全面發展學生素質的辦學理念，學校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農村義務教育發展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學校長競聘，在這裏接受組織和雷店中學的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學擔任校長職務，我也毫無情緒，並將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠於英山教育。

如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學在現有的高度實現可持續發展?下面就結合教育局年初教育幹部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認識。

以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，大力推進素質教育，全面提高教育質量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優質型、教育辦創新型教育、辦特色型教育”的辦學理念，按照“規範、務實、創新、提高”的要求，把雷店中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優質學校。

一、以人為本科學管理，着力推進優化管理工程

1、鋭意改革，強化管理，是提高辦學效益和教育質量的關鍵。

管理必須服從和服務於教學中心工作。以教學管理為例，我們要堅持輕負擔、高質量，認真實施素質教育，面向全體學生，全面提高質量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布臵作業，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執行教學計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質教育的實施。

強化管理，首先要強化對幹部的管理。幹部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生説的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環境，多幹活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領羣眾完成學校各項教育教學任務。

強化管理，需要社會和家長的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。

2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。

我們學校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人為本”應是學校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。

學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要儘量公平合理。學校領導還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學校領導更要注意將享受讓給羣眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。

為了穩定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強調事業留人。唯有對事業的忠誠和不懈追求才是維繫和激發人的積極性的永恆動力。用事業留人，用教師身旁的先進典型激勵人，這是最有説服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優”等活動，從黨內到黨外，從幹部到羣眾，比思想，比干勁，比作風，比業績，通過榜樣的示範，不斷給學校注入新的活力。以人為本，必須確立學生的主體地位。對學生，我們提出“自律、自修、自理”，強調自我約束、自覺學習、自我管理，培養學生具有良好的學習習慣和學習方法，使之成為能進行自主學習，具有主體意識、積極創新、自強不息、追求卓越的創造型人才。重視並加強學校團委、學生會的領導，一貫重視並強調學生的自我教育和自我管理，凡是學生能夠操作的儘量放手，讓學生去做。

3、以人為本，充分重視和體現每位教職工的人生價值，是實現辦學目標的重要條件。

實現自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”，對脱穎而出者給予表彰獎勵，並及時推薦優秀青年教師走上領導崗位，在職稱評定、評優等方面按政策規定給予傾斜。

為了培養正確的人生觀和價值觀，作為學校管理者，應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”，對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹，分析説理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。

4、以人為本，發揚民主，推進各項改革，實現民主治校。

隨着以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發點，充分激發個人的工作熱情，發揮個人特長，團結協作，羣策羣力，促進學校工作全面發展的良好局面。

還權於教師，事關學校改革與發展以及教師們普遍關心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論並公決，把民主落到實處。

同時，我們積極發揚民主，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會，認真實行校務公開，充分相信羣眾，尊重羣眾的民主權力，擴大教代會介入學校管理的過程和範圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度，保障教職工對學校重大事務的知情權和監督權，使每個人都能關心學校的工作。

二、樹立正確的教師觀、學生觀 ，全面推進質量建設工程。

我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考，應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。

1、教師應該真誠尊重每一個學生

所謂尊重，就是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自於父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜誌和網絡上來的，當父母親們都忙於柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能為力。儘管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經出現一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應該是我們out啦!

所以，教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性，尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向，尊重學生成長的過程和規律。

2、教師應該真心關愛每一個學生

所謂關愛，就是理解學生情緒、感受，把握學生的心理髮展走向。

開學一個月了，你教的是一個新生班。這時候，你是否能叫出每個學生的名字?批改期會考試卷的時候，你能否從一段作文、一個文字題的解答判斷出這份試卷是誰的?在你布臵作業的時候，你知道某個題目哪些學生會答得很漂亮;而另幾名同學會遇到一些困難嗎?

教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生，才會與學生有效溝通，並順利實現教育的目標。

3、教師要學會引領學生健康成長

所謂引領，就是指出學生可能達到的發展高度，點燃其發展的內在動力，培養其自我認知和自我控制的能力。

一根柔軟的麪條，你可以在前面拖動，卻很難從後面推進。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導的契機。所以，我們要做學生的引領者，用語言和用行動告訴孩子：學會思考和判斷，學會對自己的行為負責，學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所説的"引領"。

4、教師要樂於並且致力於成就學生

所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現自我發展，實現成功與卓越。我們學校辦了一期優秀教師介紹專刊，有兩位"優秀骨幹教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學生並不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂，而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象，教師的責任，首先不是"監督"而是"發現";高明的教師要接納學生的差異，視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發掘每個學生的長處，同時也包容他的短處，通過揚長避短，培養孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。

三、加強校風建設和安全教育，全力推進安全穩定工程。

校風，是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標誌。

在領導作風方面，我要努力鑽研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事;關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的後勤保障。在教師教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鑽研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。

在學生學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規範養成教育，通過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，把學校建設成一個良好的育人環境，有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度，經常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。

四、改善環境，廣闢渠道，切實加強學校經濟建設，為學校持續發展提供支撐保障。雷店中學是雷店鎮的第一張名片，經濟環境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節支，切實維護好校辦產業;二是繼續改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓費用預算，並加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建會考獎勵基金，重獎會考有功之臣。四是着力提高教師經濟待遇，縮小與城區同類學校的差距。

各位領導、同志們，如果我有機會與雷店中學的同志們共事，我有信心、更有決心做好學校各項工作，願與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共同創造雷店中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下，有雷中人的同心協力，把雷店中學辦成一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的山區特色學校的願望一定能實現! 雷店中學的明天一定會更美好!

2018800字演講稿 篇12

各位青年朋友們：

大家下午好!

很高興今天能和大家坐在這裏，共度青年人的節日-五四青年節。我謹代表公司，向你們致以節日的問候。

我是三月份來到公司的，時間較短，對公司的大多數人還不是很熟悉，今天正好借這個機會和大家互相認識一下。通過這一個多月的工作，與部門領導的談話和公司部分員工的接觸，還有各個部門提供的資料，我對公司人員的構成有了大概的瞭解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分佈在會務、餐飲、通信這幾個部門。從文化結構上來看，大專的有30人，佔青年人數的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進的，中共黨員有11人，團員有87人，遞交入黨申請書的有 。通過這些數據和我這段時間的瞭解，我認為，公司有着許多有理想、有思想、有才幹還有強烈的做事慾望的青年人，這對於我們這樣一個尚處於發展起始階段的企業來説，是一種財富。我認為公司的青年人大致有以下幾種類型：

一是想要在這裏有所發展，取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍。看看周圍的情況，我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學習或培訓，求知慾望非常強烈，這是一種值得鼓勵的現象。人的知識結構不能是一成不變的，特別是現今的社會競爭如此激烈，與你們想要抓住機會、進一步發展的動機相結合，自然就需要通過"充電"來完成認知和能力的提升了。目前，我所瞭解的情況是：在工作的同時，有47名青年員工在利用業餘時間，通過自學考試、成人教育等方式讀書、充電，進行知識的補充。此外，公司還有很多的青年人通過技能培訓、崗位練兵，使自己的業務技能得到不斷的提升，成為部門的技術骨幹。據統計，從服務中心成立開始，青年人通過競聘上崗等方式，由基層崗位轉到管理崗位的有12人，其中，有的還通過自己的努力，一步一步走上了部門領導崗位。這説明，一方面，公司會提供一個雙向互動的平台，為青年人成才創造機會、釋放空間。而另一方面，青年人本身只要善於學習、認真工作、勤于思考，公司會給予他施展才華的舞台。我們公司現在的內審員隊伍就集合了這些積極求進的青年人，是公司發展的後備梯隊。

第二種青年人沒有將來發展的打算，習慣相對穩定的工作環境，不喜歡承擔過大的壓力和超出心理界線的責任。不過工作兢兢業業，肯吃苦，不計較，上級交辦的工作能不折不扣的完成，並且工作主動性和獨立性也比較強，能較好的完成本職工作，屬於"工兵型"員工，在集體中發揮了較為積極的作用。在我看來，這些年輕人只要通過正確、積極的引導，通過部門組織形式多樣的活動，營造互動競爭的集體氛圍，帶動他們的主觀能動性，促使他們確立積極向上的目標，還是很有發展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長、成才，努力學知識、積極學技能，將自己的本職工作做好、做精，為公司、為部門打造優質服務品牌。

而第三種是在這裏暫時過渡，有機會就另謀高就的。在我看來，這是一種很正常的心態，所謂人往高處走，每個人都有追求更高生活質量的自由。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己，並通過在這裏的工作實踐學習生存技巧，豐富工作和生活經驗。我認為，即使從深的層面來説，這與我們企業的發展也不衝突，甚至是有推動作用的。一方面，正常的、合理的人才流動是現代企業的標誌之一，況且，這些員工在為公司服務的過程中能貢獻他們的智慧與力量。另一方面，有助於我們企業為留住人才而建立健全用人機制，促進企業改進管理方式和改善工作環境。當然，我們希望通過雙向的努力，能使年輕人在我們公司體現價值、突破自我、快樂工作，同樣促使公司不斷髮展壯大、拓展服務領域、健全用人機制，具有真正培養人才、吸引人才的良好工作環境，實現雙方的共同提高。

我説的這三種青年人都是佔有一定比例的，而且具有普遍性。如果説青年人是我們這個企業的未來，那麼，我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個性之外，在我們企業的發展歷程中留下你們光輝的足跡來。

青年人是青春勃發、活力激揚的。就像1920xx年的五四，從那個春天蔓延開來的，是幾代人蓬勃向上，鋭意進取，追求民主、愛國、科學、進步的象徵。而時代變遷，我們必須對"五四"精神做出新時代的詮釋，以"解放思想，勤於學習，開拓創新，勇於奉獻，樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發揚，也是我們要和各位在座的代表着企業未來的青年朋友們共勉的。

一、解放思想，鋭意進取。

鄧小平同志曾提出解放思想的改革開放思路，推動了中國一場延續至今的轟轟烈烈的改革開放。這個時代讓我們再次強調解放思想，因為被禁錮了的思想，脱離了時代的思想，都會成為我們前進的絆腳石。知識經濟時代會比以往我們任何社會都強調人的主觀能動性，它需要一種衝擊力去打破舊時的條條框框，"大而劃一"的思想再也不適合時代的發展。所謂破舊而立新，也就是説只有打破原有的固定思維和方式，才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安、稍進則滿、不思大進取的"小農"意識。

同樣，一個企業，如果固步自封，守着過去的光環不思進取，而企業的人看着因改革而可能使自己承受更大壓力，就要千方百計想要阻撓。那麼，這個企業從現在看，是沒有活力的;而往遠處看，那將是一個沒有未來的企業。一個不再滾動的車輪，也就失去了承載前進的意義。

面對瞬息萬變的社會現實，我們青年人應該對自己有着較高的要求，勇於站在時代前列和實踐前沿，在探索中品嚐前進的樂趣。我們公司是個青年人佔主體的企業，而且從基層的業務骨幹到部門的負責人，青年人發揮着前所未有的作用。青年人最大的特點就是善於自新事物中拓展自身的認知極限，而這樣的認知是包含時代元素的。因此，這就要求我們青年人善於運用這些認知，並以超越這種認知的思維，跳出現有的制約，拓展工作思路和手段，以新穎的視角來做工作。

所謂解放思想，鋭意進取有兩層意思：其一是要與時俱進，以開放的思維來接受新事物，善於用新方法發現問題、認識問題和解決問題。其二是要站在超越事務本身的層面上來，以全局、主動和發展的目光來處理事務，而不被長期的經驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持着時刻向前的姿態，不畏艱難，積極進取，發揮出青年人應有的鋭氣和開創精神，推進事業的蓬勃發展。

二、勤於學習，善修自身。

我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學習，如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學習，豐富了自身的知識結構，提高了綜合素質，從而獲得了展現自我、建功立業的機會。

我認為，青年人的學習應該是全面的，不僅要學習文化知識、還應該學什麼,學馬列,學技術,學理論文化知識

李大釗在他的《"今"》中有一句話，大意是告誡年輕人將來的發展來自於昨天和今天的努力，不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種"好"，也不可夢想着將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜，自我滿足，而不拿出繼續的努力去謀求將來的發展。所以善用今天的每一時刻，努力為將來創造條件。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會影響永遠。

實現個人價值是我們每個人活着的動力和目標。年輕是資本，給予你們進行各種實踐的機會，但是隻有積極進取，才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中，求中而得下，求下而不得。就是説一個人想要達到較高的標準，並且為之付出努力，即使沒有成功，那他相較從前，也獲得了很大程度的提升，依次而推，目標定的越低，他努力的主觀慾望越低，自然，達到的效果也會不盡如人意。因此，只有那些有人生目標的青年朋友才會去努力的學習知識，充實自己，為自己創造自激烈的競爭中脱穎而出的機會。

公司歷來注重各類型人才的培養，尤其是青年人才的培養，有着較為完善的培訓計劃，並且按照局領導提出的"推出一批、儲備一批"的原則實施人才戰略。你們都是公司各個部門有進取心、有思想，想做事的青年代表，公司樂意為你們搭建展現才華的平台，隨着公司在外業務的擴展，將會需要越來越多的青年人才進入管理崗位。希望青年朋友們繼續抓緊時間，積極主動的學習，通過學習，逐步完善自身的知識結構，提高認知能力和解決問題的能力，要將學習成果轉化為提升工作實效的動力，真正做到學有所用，使自己在現在的崗位上拔出尖來。將自身的發展與公司的發展結合起來。

2018800字演講稿 篇13

Dear leaders, dear students:

Hello everyone! My name is , very honored to be in this special and profound meaning of the moment, lecture speech.

In May 4th 90 years ago, more than 3000 Beijing students shouted "defend our sovereignty, punish the traitor," Cancel "Twenty-one", "refused to sign the treaty" and other slogans, opened a new chapter of the Chinese revolution. This is a far-reaching great patriotic movement, but also a profound ideological liberation movement and the new culture movement.

Yes! This is the five four great patriotic movement.

In this surge high and sweep forward the revolutionary youth movement, patriotic spirit, the spirit of democracy and science cohere, common to create both a profound connotation, and distinctive characteristics of the times spirit of "five four". "Five four spirit" is the embodiment of Chinese youth, patriotic enthusiasm is a pursuit of the spirit of progress, is a kind of brave, tenacious struggle of the spirit, it is the revolutionary predecessors, left us a valuable spiritual wealth of the Chinese nation, patriotism, progress, democracy, scientific.

nsibility, is the glorious tradition of Chinese youth movement since five four. We should further carry forward the glorious tradition of today, to shoulder the historical mission of contemporary youth gives us. In order to realize the comprehensive construction well-off society, constructing the harmonious society, to build China into a prosperous, democratic, civilized socialist country, and realize the great rejuvenation of the Chinese nation and work!

However, Bacon once said: "youth is perishable, and you spend it, time will abandon you." As the new century, the youth, is a front, we are the first to touch our heart era, affects the pulse of the nation.

As the new century college students, we should establish lofty ideals.

People can enjoy a life of youth, when a person put their own lives and the people closely linked to the cause when he was young, he created the eternal youth. We must study hard, determined to become. In twenty-first Century, the exchange of information is more and more widely, the renewal of knowledge greatly speed up. The situation is getting better and better self-improvement, inspiring. We should keep up with the pace of the times, to better contribute to the modernization drive must learn and learn again, and lay a solid foundation of knowledge. We should be good at creating, in learning to be good at innovation, good at practice, be good at the learned knowledge to improve self, self, continuous development.

We should pay attention to moral temper. Good moral character is essential to human life. To promote integrity in the whole society, is fastidious about the civilization today, has become the young students intellectuals should establish correct world outlook, outlook on life, values, establish a correct outlook on fame, and strive to cultivate good character, improve the comprehensive quality, perfect personality, good for the country and the people.

The rich, strong and prosperous country, people need to consolidate and develop the rich Ankang, the socialist system of several generations, a dozen or even dozens of generations efforts. Hard to temper, to create entrepreneurial people. We of the younger generation, only to practice thrift, work hard and perseveringly, to conform to the trend of the times, can truly achieve their personal future and destiny of the country, a nation's future and destiny closely together. Closely with the combination, the sacrifice of youth to the motherland, which is the most contemporary youth loud slogans, I sincerely hope, this is not just a slogan, the young generation is our flag!

Here I represent all the students to the school, to teacher guarantee: in the future study, work and life, we must bear in mind the lessons of history, not forget the mission, vigorously carry forward the spirit five four, carry forward the patriotic enthusiasm, to foster lofty ideals, patriotism into the country, constantly pursuing perfection of knowledge updating and quality five four, to the spirit of the red-banner pacesetter, for the country's thriving and prosperous to contribute their strength!

Thank you.

譯文

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家好!我叫，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上台演講發言。

90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強鬥爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。

然而培根曾經説過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動着民族的脈搏。

然而培根曾經説過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動着民族的脈搏。

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善於創造，在學習中要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

在這裏我代表全體同學向學校、向老師保證：在以後的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，不忘使命，大力弘揚五四精神，發揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

謝謝!

2018800字演講稿 篇14

今天很高興，能有機會在這裏和大家一起探討一下我對我行設置大堂經理這一崗位的一些認識和理解。我的演講題目是：以“螺絲釘”精神，做一名優秀的大堂經理。

前幾天的時候，我和朋友去xx銀行支行辦理五行通業務，給我留下深刻印象不是他們整潔的環境和辦理業務的速度，而是在我坐下等候朋友辦理業務的時候，銀行的保安主動送上了一杯熱開水。因為平時常聽説五行通辦理時經常出現線路問題，我有些擔心，手捧着這杯熱水的時候，心裏倒逐漸安定下來。後來在解放碑的工行中心儲蓄所辦理業務，人就很多，兩個披着壽帶的女引導員不停的在人羣中穿來穿去，笑臉相迎的把客户指引到不同的櫃枱辦理業務，很熱情。我倒覺得不太習慣，於是有意避開她們，感覺大廳裏像是剛開盤的某個熱銷樓盤的現場，熱熱鬧鬧，很多人懷着希望，也帶着問題而來。

這時候我就在想，這些人是不是大堂經理，他們是不是正在做着大堂經理的工作。雖然我自己也是幹銀行工作的，不過我到其他銀行辦理業務的機會還真得很少。其實在當時，作為一名客户，我發現好像我在服務方面的要求已經得到了滿足。

後來我才意識到，其實這無關大堂經理的事。客户對銀行的感覺有時候很複雜的，有時候又是很樸素的。

作為一名行齡超過四年的員工，我不知道在深發展的員工隊伍裏稱不稱得是“老員工”，四年多的一線櫃枱工作的經歷，使我既掌握了豐富的業務和理論知識，也同樣在客户服務方面積累了一定的經驗。xx年xx月成立的支行是分行第一家擁有開放式櫃枱的支行。儘管當時，我們曾對這種開放式櫃枱的設計存有疑義，但在今天，我非常榮幸而堅定的告訴大家這樣一個事實：開放式櫃枱服務，既造就了我們過硬的業務素質，也成為了我們提升服務質量的祕密武器。沒有防彈玻璃的阻礙，從容的坐下來，與客户面對面交流，這樣的感覺的確跟以往是不一樣的。所以有時候我們同事之間開玩笑説，其實支行根本不需要大堂經理了，因為我們個個都是大堂經理。

當然這只是説笑而已，而事實是，在這種開放式的綜合崗位上，我已經工作接近了一年半的時間。可以並不誇張的説，如果説在分行還有誰能對大堂經理這個崗位的有所心得的話，那應該算是我們支行的幾位同事了。

但不得不説，在最近的一段時間裏，在工作中我感覺到有一些力不從心。隨着支行業務量的不斷增加，客户羣不斷擴大，更多的零售和理財產品在下半年相繼推出，都使得我們的櫃枱工作量日趨飽和。無論是櫃枱外還是櫃枱裏的同事，他們手裏面都有更多的工作需要處理。説實話，在我為前一為客户辦理業務的時候，是很難分心為後一位甚至是第三位客户進行服務的。但開放式的櫃枱又決定了很難將客户約束到一個先來後到的順序中去。因此，在這樣的時候，我們又都不是大堂經理了，首先埋頭把自己手上的工作先做完才是最重要的。

於是我就想，我們的確需要一名專職的大堂經理才行。對於一個只有7個甚至6個人的櫃枱來説，如果合理使用的話，一個大堂經理能夠發揮的作用實在是太大了。那麼，設置大堂經理的必要性究竟在哪裏，請讓我首先分析一下我行目前的服務現狀。

目前我行對外的服務終端主要有3個方面，一是櫃枱，二是客户經理，三是產品經理。櫃枱能夠辦理的業務最多，但是是一種被動服務，質量跟效率有待提高，特別難以滿足客户諮詢類的服務要求;客户經理是主動服務，但我行客户經理的素質良莠不齊，缺少統一的規範和標準進行約束。大部分客户經理對公司業務較熟悉，對其他的產品就不太瞭解了;產品經理也是分行剛設立的崗位，目前的零售產品經理仍然是一種被動服務，等客户，只對相關零售產品和銷售業績負責。從銷售產品的角度看，這三個服務終端的服務範圍可以説幾乎沒有交叉，但卻並沒有涵蓋營銷服務中的所有環節。相反，仔細分析一下就會發現這樣兩個問題。其一，所有的服務都想對集中於最後的銷售環節。三者的服務重點皆是在為客户辦理某一項業務而忽略了為客户選擇產品的過程。其二，我行還有很多的金融產品是這三種銷售方式遺漏掉的。譬如大量的中間業務產品就沒有一個正式的渠道對我們的客户進行營銷，事實上客户的需要是永遠存在的，造成這種局面並不是功能上的缺失，並不是我們的銷售終端不能辦理這樣的業務，而是由其銷售模式的各自為政決定的，這也説明我行的銷售渠道出了問題。

因此我認為，我行在營銷和服務環節上這些缺失和空白，完全可以通過設立大堂經理這一崗位來進行鍼對性的彌補。通過大堂經理的工作來解決長期存在於我行的關於服務不到位，產品宣傳沒有專人跟進，營業廳秩序沒有專人維護，客户經理同櫃枱聯繫不通暢的尷尬局面，我想這些問題的存在，就是設立大堂經理的最重要的原因了。行情不一樣，大堂經理的性質也不完全一樣，這裏我認為我們不用跟其它行比較，總之大堂經理不是花架子，一旦設立，就有很多工作等着去做。

因此，鑑於工作的重要性和挑戰性，應聘大堂經理，也自然成為了我職業生涯中一個必然的選擇。下面我談一下應聘成功後我的一些工作思路和計劃。一共五點，這裏麪包含我一些成熟和不成熟的觀點，也請大家指教。

1、我將對網點周邊的社會經濟發展狀況即客户的基本面狀況進行詳細分析，並依據我行現有產品的特點，儘量為更多的產品尋找當地的目標客户市場。產品前期的市場調查分兩個階段，首先是目標市場定位，其次是為產品尋找市場。而對於金融產品來説，市場定位階段從設計時就開始了，現在需要做的工作是針對不同情況的市場尋找目標客户。這個工作隨着我行各項新業務及金融產品的出現，將會一直延續在我的工作計劃裏面。

2、在產品宣傳中，大力拓展我行的新業務新產品。近一年多以來，隨着我行整體營銷戰略傾向零售業務的轉移，一系列創新型個貸和理財產品的推出，使我行即贏得了市場聲譽，又取得了良好的經濟效益。很多客户往往就是從報紙網絡上得到產品的相關信息慕名而來，這樣，坐在大廳核心位置的大堂經理，理所當然的應該肩負起推廣宣傳產品的責任。一句話，乘熱打鐵，事半功倍。

3、我將運用大堂經理相對靈活的工作方式，建立以大堂經理為中心，聯繫客户經理、產品經理，會計櫃枱的一個良性互補羣體。這個羣體的最終目標是形成一個完整的營銷服務體系，以實現對客户的最優化服務。這一點我需要重點談一下。之前我曾談到大堂經理會在很大程度上彌補我行在服務環節中存在着空白及薄弱環節。但這仍然是我的基礎工作而已。接下來，我會仔細瞭解銀行內部客户經理，櫃枱人員他們需要什麼，所謂的後台為前台服務，全員面向市場，到我這裏，我就要思考，作為一個新的崗位大堂經理能為在一線的同事帶來怎樣的切實幫助那麼，簡單的説，對客户經理及產品經理來説，我會共享我的客户資源，將高端客户，一些需要特殊服務的客户全部落實到相應的客户經理人頭上去，同時依靠我對各項業務比較熟悉的優勢，幫助客户經理實現業務拓展及不同類型產品之間的聯動銷售。對櫃枱，除了分擔所有的諮詢類業務以外，一些比較費時間低櫃業務，如代理基金及理財產品銷售等也可以由我來辦理，從而最大程度提高櫃枱的工作效率。同時，客户經理同會計櫃枱如果出現任何問題，我將盡可能的協調解決。這樣，我相信，在這種協同效應的影響下，網點的服務水平一定會邁上一個新的台階。

4、我將會全面負責以往財富經理的工作，加強對我行貴賓客户的發掘和管理。20%的高端客户創造了銀行80%的利潤，因此，高端客户理所當然應該享受到差異化的服務，這一點從我做起。

5、接受客户的投訴及建議，及時解決問題，反饋到位。定期歸納整理客户意見，並將其報送支行行長及會計經理，以作為網點相關決策的依據。

其實，説了以上這麼多，我對大堂經理這個崗位最大的感覺是：它對客户的服務是沒有止境的!在分行各項業務蓬勃發展的今天，坐在大堂中央的這個人，無論是你，是我，還是任何人，我們怎麼能夠不努力工作，怎麼能夠不努力學習，又怎麼能夠不把滿足客户的服務要求擺在最崇高的位置這也是我的演講題目以“螺絲釘”起頭的唯一原因，大堂經理要真正像一個螺絲釘一樣，拿得起，放得下，放到哪裏都能派上用場。在深發展的事業大廈裏面，我甘願做這樣的一顆螺絲釘。

那麼，請大家相信我的承諾，讓我們共同一起，為創造深發展分行更加輝煌的明天而努力奮鬥!

謝謝大家。

2018800字演講稿 篇15

20xx年全縣的防汛抗旱救災工作在各級領導和有關部門的關懷和支持下，緊緊圍繞“防汛保平安，救災促增收”的目標，紮紮實實做好氣象服務、防汛抗旱、地質災害防治、災民安置等搶險救災工作，認真完成了領導交辦的工作任務，確保了人民羣眾的生命財產安全，確保了災區穩定，為全縣的經濟和社會發展創造了較好的外部環境。現將今年的防汛抗旱救災工作情況總結如下：

一、災害基本情況

㈠氣象災害

1、乾旱災害。今年6--7月份，我縣降雨明顯偏少，氣温偏高。6月18日到7月4日，全縣大部分地區近30天高温無雨，總降雨量只有歷史同期平均值的7%，為20xx年來同期最少，致使全縣12個鄉鎮186個村、20.2萬人不同程度受旱，影響農業生產和工業企業正常運行。全縣農作物的受旱面積達27.93萬畝，其中重旱19.95萬畝，損失糧食產量9515噸，損失油料產量588噸,損失煙葉產量18460擔,損失柑桔產量15918噸,農業直接經濟損失達3000多萬元。同時,因乾旱缺水全縣有614萬千瓦水電裝機不能正常發電,比去年同期減少發電量40%以上,因缺電致全縣水泥廠、金屬硅廠等重點企業不能正常生產，造成經濟損失4300萬元以上。這次旱災損失較嚴重的是茅坪、泄灘、沙鎮溪、梅家河、周坪、楊林橋等6個鄉鎮。

2、暴風雨災害。7月上旬，全縣多次出現強降雨，先後發生了“6.30”、“7.10”、“7.15”等暴風雨災害，特別是7月8日至10日的持續強降雨最為嚴重，這次暴風雨導致全縣農作物受災15.37萬畝，絕收面積1.73萬畝,沖毀耕地1815畝,因災倒塌民房37户、78間，其中倒光28户、62間，同時造成九畹溪旅遊公司、板橋河水庫施工現場的部分臨時設施被洪水沖垮，兩河口鎮太平河流域顏家台段、郭家壩鎮文化村、西坡村的部分河堤被沖毀。全縣公路出現大小坍塌512處，完全中斷交通的6處，其中水田壩鄉對外交通全部中斷。這次突發性暴雨還誘發了局部地區的地質災害，楊林橋鎮和尚巖出現巖崩險情，兩河口鎮譚家河朱家坡發生滑坡險情。據統計，因暴風雨災害，全縣12個鄉鎮的14.4萬人受災,直接經濟損失近3000萬元,其中水田壩、兩河口、楊林橋受災最為嚴重。

㈡地質災害

今年1—9月，鄉鎮上報各類地質災害(含險情)10處，總規模達600萬方，涉及屈原、水田壩、兩河口、郭家壩、周坪、楊林橋等6個鄉鎮、10個村、330户、1362人、851間房屋，緊急轉移134户、402人，縣政府決定實施搬遷安置1xx户、316人。

上述地質災害中，按鄉鎮劃分，屈原鎮1處，水田壩鄉1處，兩河口鎮2處，郭家壩鎮3處，周坪鄉2處，楊林橋鎮1處。

按時段劃分，其中1—4月份發生2處，5月份發生1處，6月份發生2處，7月份發生3處，8月份發生2處。

按類別劃分，滑坡險情8起，涉及8個村的219户、1016人、584間房屋;危巖體2處，涉及2個村的111户、346人、267間房屋。

今年發生的較為嚴重的地質災害險情有：郭家壩鎮王家灣、蓮花沱滑坡險情，楊林橋鎮和尚巖巖崩險情。王家灣滑坡體位於郭家壩鎮擂鼓台村，滑坡體前緣高程140米，後緣高程370米，分佈面積約31.9萬平方米，總體積約223萬方，共危及75户、529人、230間房屋(含王家灣國小師生298人)，省政府副祕書長王國耀、省教育廳廳長路鋼等領導到現場指導救災，決定對受威脅最嚴重的22户、62人和王家灣國小實施搬遷重建。蓮花沱滑坡體位於郭家壩鎮楚王井村，滑坡體前緣高程位於135米以下，後緣高程560米，縱長約1200米，橫寬250-460米，滑坡體總方量約1200萬立方米，該滑坡體曾於20xx年7月和20xx年3月發生大範圍變形，今年8月25日，滑坡體後緣局部地段出現新的變形。險情發生後，縣救災辦組織縣國土資源局、移民局、房管局到現場踏勘，並請省市地質專家到現場對滑坡體進行科學論證，目前已將受嚴重威脅的14户、32人全部實行緊急撤離，加大對滑坡體的專業監測。和尚巖巖崩位於楊林橋鎮趙家山村，屬20xx年省地勘院調查的全鎮15處重大隱患點之一,該危巖體20xx年10月曾出現險情，當時已將危害嚴重的一孤巖人工剝除，在一定時期內比較穩定。自今年7月9日以來，受長期乾旱和持續強降雨影響，危巖體變形加劇,該危巖體後緣形成長約60米，寬5--53釐米的裂縫，裂縫將危巖體所在的山脊切割成三面臨空的鷹嘴巖狀，危巖體與母巖有脱離跡象，共危及97户、298人、225間房屋和兩家企業，險情發生後，省市縣領導和地質專家到現場踏勘，決定將險區內的76户、231人先期實施搬遷安置。

二、主要工作措施

㈠建立健全了領導機構，領導責任制落實

全縣成立了由縣委書記任政委，縣長任指揮長，各單位負責人為成員的防汛抗旱救災指揮部，調整充實了人工影響天氣工作領導小組、防汛抗旱指揮部、抗震救災指揮部、地質災害防治領導小組等領導機構。縣救災辦、防汛辦、防雹辦“三辦”值班合併，統一辦公，負責主汛期間全縣災情的統一指揮、綜合協調、檢查督辦等。從5月1日起，縣救災辦實行24小時值班制度，辦公室內部分工明確，責任到位，專人負責值班、專班負責現場救災，同時，加強了信息傳遞工作，與縣委辦、縣政府辦保持聯繫，加強了服務協調工作和檢查督辦工作，確保了各項救災措施的落實。

縣人武部、公安局、氣象局、移民局、民政局、水務局、交通局、農業局、國土資源局、衞生局等相關單位分別成立了防汛抗旱救災領導小組，實行主要領導負總責。縣人武部、公安局、衞生局還分別成立了防汛救災應急分隊。

各鄉鎮都成立了以黨政一把手、單位主要負責人為領導的防汛抗旱救災機構，落實了行政首長負責制，明確了崗位職責，並以文件的形式上報給縣救災辦。水庫、電站、旅遊風景區以及各廠礦企業也分別組建了防汛救災機構，落實了責任人，明確了責任，制定了防汛預案。

在縣防汛抗旱救災指揮部的領導下，縣救災辦具體負責，把全縣各級、各單位的防汛救災領導機構組成人員名單及聯繫電話、全縣羣測羣防重點險區險段責任人及聯繫電話、省市縣33處重點災害點防災預案、中小型水庫渡汛方案彙總，並編印成工作手冊，便於查閲，方便工作，確保信息暢通。

㈡規範和完善了救災預案，基礎工作紮實

一是對每處地質災害、自然災害都建立了災害基本情況登記卡，填寫了災情的基本情況、救災措施等，通過一張登記卡就可以反映災害的基本情況。

二是每處地質災害都有國土部門的應急調查報告和具體的處置意見，並督促有關鄉鎮和單位把救災處置意見落到實處。

三是所發生的災害險情都有統計表，涉及的總方量、人口、房屋、災民緊急轉移、搬遷安置人數都如實填報，便於彙總掌握全縣的基本情況。

四是按國土部門統一規範的模式和要求，對全縣33處省市縣地質災害點重新編制了科學的防災救災預案，做到了基本情況清楚，撤離路線明確，救災方案可行，操作性大大提高。

㈢加強了防汛抗旱工作，做到防汛和抗旱統籌兼顧

今年的防汛抗旱工作從早着手，提前準備，早部署早落實，並做到防汛和抗旱統籌兼顧，堅持兩手抓：

一是進一步明確了全縣所有水庫、堰塘、電站的防汛崗位職責，並以文件形式下發。

二是自5月中旬以來，組織技術人員分別到各鄉鎮對全縣的水庫、堰塘和電站進行了經常性安全防汛大檢查，發現問題及時整改，確保安全渡汛。

三是編制了水庫、堰塘和電站的防汛調度方案，山洪災害防治規劃，進一步完善了防汛抗旱預案和重點水利設施反恐怖預案。

四是始終按照“防大汛、抗大災，防大旱、救大災”的基本要求，防汛和抗旱工作兩手抓，兩不誤，編制了秭歸縣抗旱預案，強化水資源的統一管理，該留的堅決留，該棄的堅決棄，科學管理，節水抗旱。

㈣加強了地質災害防治工作，保護羣眾生命財產安全

一是進一步完善了全縣863處地質災害點的預警監測網絡，明確了羣測羣防責任，向災區羣眾發放了防災避災工作明白卡。

二是5月20日至6月5日，全縣組織4個工作專班，對全縣12個鄉鎮羣測羣防點、專業監測點、縣級以上重點地質災害監測點和二期庫區地質災害防治項目，以及近期出現明顯變形的地質災害點進行了拉網式檢查，重點檢查了災害點的穩定狀況、防災預案、監測人員和監測實施情況，確保監測措施到位，確保人民羣眾生命安全。

三是6月24日，全縣召開地質災害防治和防汛救災工作督辦會，各鄉鎮負責羣測羣防的工作人員和分管防汛救災工作的領導參加，會議傳達了中央、省、市有關防汛搶險工作的重要精神，就地質災害防治基礎知識、防汛抗旱工作等基本知識進行了集中的培訓和指導。副縣長鄭之彪代表縣政府與各鄉鎮政府簽訂了20xx年全縣重點地質災害監測預警責任狀，並對今後的地質災害防治、防汛抗旱救災工作提出了明確的要求。

四是由縣救災辦和縣國土資源局負責，根據鄉鎮合村並組後的實際情況，對全縣羣測羣防地質災害點進行核實，整理了地質災害監測管理及基礎資料，進一步規範了地質災害監測預警工作。

五是高度關注每處地質災害險情，做到有險必查，現場踏勘，並提出切實可行的防治建議，編印地質調查報告。對王家灣、蓮花沱、和尚巖等重點災害點派專人指導現場監測，確保了準確監測、及時預警。

㈤加強了氣象服務工作，最大限度地降低災害損失

一是強化氣象信息預報服務工作。按照“主動、及時、優質、周到”的要求，發佈汛期天氣預報和中長期氣象趨勢預報。今年汛期，共發佈常規中長期天氣預報1000多份，汛期預報200多份，製作發佈專題氣象信息31期，重要天氣報告26期。同時，加強了專業專項氣象服務，為泗溪、九畹溪旅遊公司提供氣象安全保障服務。

二是認真開展人工影響天氣工作。今年汛期以來，縣氣象局把人工影響天氣作為防災救災、服務全縣國民經濟建設的頭等大事來抓，工作早安排，人員早培訓，高炮早檢修，設施早到位，並落實了人影工作的安全責任制。同時，抓住有利時機，科學組織防雹增雨作業，降低災害損失，特別是“7.7”增雨作業,有效緩解了全縣持續近一個月的旱情。從4月9日第一次作業到8月13日最後一次作業，全縣共開展人影天氣作業75站次，發射炮彈3326發、火箭彈7枚。

三是加強空管協調，確保安全作業。為了爭取空管部門對我縣人工影響天氣工作的支持，縣救災辦、縣氣象局先後多次與空管部門協調關係，贏得了他們的理解，為人影工作的順利開展奠定了基礎。

㈥各部門密切配合

每次災情發生後，縣委、縣政府領導都是親臨現場，靠前指揮，救災辦積極協調，加強督辦，縣人武部、公安局、民政局、國土資源局、交通局、水務局、移民局、農業局、衞生局、煙草公司、電力公司等相關單位認真履行職責，積極投身於搶險救災工作之中，幫助災民生產自救，抗災保豐收。

“7.10”暴風雨災害發生後，民政、農業、交通、水務等部門組成四個專班迅速趕到兩河口、郭家壩、歸州等受災嚴重的鄉鎮，核實災情，指導搶險救災工作。各鄉鎮也組建了由鄉鎮領導帶隊的救災工作專班深入各村檢查災情，動員組織廣大人民羣眾抗災自救。

楊林橋鎮和尚巖發生巖崩險情後，縣公安局、武警中隊、移民局、民政局、國土資源局、交通局、林業局、氣象局等單位都派人到現場參與和服務於救災工作，確保了災民在規定時間內緊急轉移，確保了災區的社會穩定。

三、主要體會

㈠領導重視是做好防汛救災工作的前提。縣委、縣政府高度重視全縣的防汛抗旱救災工作，親自部署，靠前指揮，縣委、縣政府領導經常深入農村、庫區重點險區險段，查看災情，慰問災民。同時，專題研究災民搬遷安置工作，確保災民正常生產生活。

㈡責任落實是做好防汛救災工作的關鍵。在今年的防汛抗旱救災工作中，縣、鄉及縣直各單位、重點水庫、電站都簽訂了防汛抗災工作責任制，實行主要領導負責制。各級各部門都把防汛救災工作納入了主要的議事日程，使防汛救災工作成為全社會的共同責任。

㈢檢查督辦是做好防汛救災工作的重要保證。縣救災辦對每處地質災害的處理結果定期進行跟蹤督辦，縣水務局定期對重點水庫、電站的安全渡汛工作進行檢查督辦，縣民政局對全縣災民搬遷安置進行檢查通報等。通過檢查督辦，確保了各項救災措施落到實處，確保了災民的根本利益。

㈣部門配合是做好防汛救災工作的基礎。在今年的防汛抗旱救災工作中，各級各部門密切配合，服從大局，積極參與抗災救災工作，這是保證救災工作順利進行的重要基礎。

四、存在主要問題

㈠災民搬遷安置難度大。今年因地質災害需搬遷安置災民126户、383人，其中已經安置的82户、252人，未安置的44户、131人，特別是楊林橋鎮和尚巖巖崩險區和郭家壩鎮王家灣國小搬遷重建工作任務重，難度大。楊林橋鎮和尚巖險區的97户、298人一期安置對象76户、231人中，已安置的僅42户、126人，新房在建的12户、43人，安置沒有啟動的還有22户、62人。郭家壩鎮王家灣國小重建工作僅完成場平，地面建築剛剛啟動，預計到明年初才能建成使用。

㈡專業人才嚴重缺乏。我縣是地質災害重度分佈區，地質災害防治工作十分繁重，但全縣地質專業人才嚴重缺乏，一遇多災併發，專業人員不能及時趕到災區，客觀上影響了搶險救災工作。

㈢救災資金不足。由於近幾年移民與非庫區災民執行的救災政策有差異，災民安置資金補助標準實際上大大高於全省民政補助標準，往年是通過項目資金補充，現在無法用此辦法籌集資金，僅財政和民政籌集救災資金，實際操作中救災資金顯得相對缺乏，客觀地影響了災民搬遷安置進度。