文藝委員演講稿4篇

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篇一

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

我非常榮幸能參加這次班級的競選活動，我想競選的職務是文藝委員。

我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，由於家庭經濟的原因，小的時候沒開始學，直到國小一年級才開始，我的基本功特別的好，劈叉、下腰、前滾翻等等，對我來説都是小菜一碟。我是個活潑開朗的女孩，喜歡非常廣泛，例如：看書、畫畫、吹葫蘆絲、唱歌、跳舞等。在我的眼中，這些條件已經達到了文藝委員的指標。

如果這次我競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項的文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也不會氣餒，在今後的時間裏，我一定積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!希望大家能支持我，投出你們手中寶貴的一票!

篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xxx，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在這裏，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技徵科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在xx大學聖誕晚會、xx學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。

如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。

敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待着和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!

請大家支持我，投我一票!

謝謝大家!

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫張文欣，是四（3）中隊的文藝委員、數學課代表。我嚴守校紀班規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，活潑開朗。我的學習成績優秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。

今天我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕鬆和快樂。

我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環保小衞士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也誇我是她的好助手。

我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。

我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經驗較豐富，春節、“ 六一”、國慶節期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。

謝謝大家！ 本

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各位同學：

你們好!

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講台，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。

我曾在國小和國中階段長期擔任班級文娛委員，有着“從政”的豐富經驗。記得在國小三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。國中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。

好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職競職演説的第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裏，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。

同學們以前常説：“窗外的世界很精彩，裏面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”！明智的你，請投出明智的一票！謝謝！

老師點評：毫不空洞。國小和國中階段擔任過文娛委員，排演過好節目，獲過嘉獎，既有“從政”經驗，又不乏文藝才華。這種優勢有幾人能夠擁有？這樣“現成”的“文藝領導”人才到哪裏去找？對“選民”承諾的幾大措施無一不體現了競選者是個地地道道的內行，確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是：確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語，或大詞小用，或顯示文藝本色；“過把癮”暗用電視劇名，“不一樣，不一樣，就是不一樣”乃妙移廣告詞；至於連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，則更是異“彩”紛呈，表現出競選者“無可替代”的優勢，足見“有備而來”確非空話

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國小生競選文藝委員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好，我是李xx，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!

能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：

第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先後組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送温暖等等。

第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，並有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班幹部。

第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視台、山東電視台、濟南電視台等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？

我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協助老師設計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。

請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。

下面我給大家帶來一首歌，為我今天的競選畫一個圓滿的句號。《我是媽媽寫的詩》。

謝謝大家！

XX年12月17日