當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >精選演講稿 >

國中五分鐘演講稿作文(精選29篇)

國中五分鐘演講稿作文(精選29篇)

國中五分鐘演講稿作文 篇1

在《水滸傳》中,出現了兩次打虎:一是武松打虎,這是為大家所熟悉的,就連6歲孩童,也知道武松是誰;另一次是李逵打虎,李逵在沂嶺上一連打死4只老虎,卻鮮有人知道。為何武松僅僅打死一隻老虎就被人稱作英雄,而李逵一連打死4只老虎,卻很少有人知曉呢?

國中五分鐘演講稿作文(精選29篇)

李逵也正為此事納悶呢。他打算去找武松説道説道。

這天,李逵來到武松家,見武松家已被圍了個裏三層外三層,水泄不通。李逵揮斧而入,好不容易衝殺到四樓,踢門而入,卻見武松房內竟也圍着一大堆記者。幾個記者正在滔滔不絕地問着武松:

“請問,您當時為什麼不聽店家勸告,執意上岡呢?您的這種勇氣是從哪兒來的呢?是家庭、事業,還是愛情?”

“您這次冒死上岡,為民除害,您的家人支持你嗎?”

李逵實在聽不下去,一陣揮斧,把這些記者全嚇了出去。不料,一娛記還追問武松:“你媽貴姓?”當即被李逵從窗户扔出9.9米遠。

武松見李逵怒氣衝衝,假意笑道:“李兄,近來可好?”

李逵不吃這一套:“少廢話,我問你,為什麼你只打死一隻老虎,就成了打虎英雄,我一連打死4只,卻連個‘見義勇為獎’都沒拿到?”

武松呵呵一笑:“李兄,我還以為是啥事呢!你沒拿到‘見義勇為獎’,我看是很正常的嘛!因為你打死老虎後像什麼也沒發生一樣,既沒向當地有關部門報喜,也沒召開記者招待會。你的這段故事能被施老先生記載在《水滸傳》裏,已經很不錯了。”

“再説,當別人問起你打虎的過程時,你把實情都告訴人家了,什麼‘從背後猛刺一刀’‘什麼一刀刺中喉管’‘在洞內和洞外分別搠死兩隻小老虎’云云,你應該告訴大家你赤手空拳連斃四虎,這殺虎也得講究質量嘛!”

李逵不服道:“我殺虎的質量咋不如你了。雖説兩隻小老虎重量輕點兒,可兩隻大老虎加起來的重量總比你那隻吊睛白額大蟲重吧!”

武松笑道:“質量不等於重量。我是怎樣殺死那隻老虎的?不説別的,我打完老虎後馬上到地方上報了官,同時通知了地方媒體,是媒體起了作用。像我這種平民百姓,能成為英雄可不容易,全看媒體怎麼包裝了。你想啊,廣西巡撫在沒出事之前不是還被當地報紙譽為清官嗎?還有什麼‘想到廣西還有人沒脱貧,我就整夜整夜睡不好’。這難道不是媒體起的作用。

“拿我來説,首先就是施耐庵炒作得最為厲害。先寫老虎如何如何兇猛,店家多次勸阻不准我上岡,樹上又寫着不準行人單身過岡的告示,還有什麼‘山雨欲來風滿樓’。這説明,老虎比我厲害多了。在這種敵強我弱的情況下,我惟一的武器――哨棒又打折了。可我照舊赤手空拳打老虎。不瞞李兄説這裏面學問大着呢――我是用老虎夾把老虎制服的。可人家媒體不這麼説,為的是渲染我的英雄氣概,滿足國人的自豪感。可你告訴人家連刀帶斧毫不費力地殺死了四隻老虎。哪還顯得你有一點英雄氣概。不成英雄那是自然的嘛!”

李逵聽了武松的一席話,恍然大悟,突然和武松套起近乎來:“武兄,依您之見,小弟該如何才能成名呢?”

只見武松拿出一張紙來,飛快地寫下了幾個數字。

李逵問道:“你這是幹啥?”

武松將紙遞給李逵,道:“這是施耐庵家的電話號碼。你請他把你的故事重新改編改編,然後交給某報刊編輯。像你這種名人,又是旋風山的一把手。文章一發表,保證能起轟動效應。當然……”武松微微一笑:“給施耐庵點潤筆費,還是值得的。”

不知從何時起,李逵也成了打虎英雄。各大報刊都刊登了李逵赤手空拳、手無寸鐵連斃數虎的英雄事蹟。所刊登的文章中不免有“為人民辦好事,辦實事”之類的話。現在,各大小報刊記者經常出入李逵家中。武松心道:“當初,要不是我妙語點撥李逵。這呆子怎會如此發跡,我得去找他理論一番,好歹也算是兄弟一場。”

沒料想,如今武松想見李逵一面還得通過李逵的祕書李小姐,並需提前預約……

國中五分鐘演講稿作文 篇2

在夜的懷抱中,我仰望星空,把星星的晶瑩寫進心扉,然後,靜靜地感受那份美。……

好像,我收藏的是一種遠觀的美。海風拂過我的面頰,我聽見耳畔的低吟:遙望晶瑩,近觀纖瑕。

晶瑩的心,晶瑩的淚,晶瑩的江水……

我把屈子説成是晶瑩的,遠觀他朝搴之木蘭,遠觀他夕攬州之宿莽。何為晶瑩?遠遠望去,他的赤子之心,那顆“來吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纖瑕呢?我寧願把他的纖瑕比作與常人一樣的複雜而飽受折磨的靈魂近觀,看他的纖瑕,上官大人的爭寵,楚王的昏庸使其心靈苦痛,然而,幾人能看到他的纖瑕?

晶瑩,是一種赤子之心,纖瑕是一種苦難之果,可是,晶瑩的同樣是一種信仰,纖瑕的又是一種信仰之後的艱辛。

似乎,我還能聽到那汽笛的鳴響,一個追夢者的倒伏,我似乎同樣看到他那顆為着自己信仰而隨車輪遠去的晶瑩之心。他――海子,一個追求者,信仰着的詩者,一顆遠望晶瑩的星。

可是,他的纖瑕呢?是否是他那執著至死的艱辛?靜靜地,走進海子,我能看到他滿是寂寞與苦澀的靈魂,其實他情感的纖瑕與你我一樣。

此刻,我想站在向日葵下,我想靜靜地凝望着《星空》,我不恐怖那聲槍響,因為,我知道那是梵·高晶瑩的心,晶瑩的靈魂。

他的畫,他的信仰在當時無人問津。於是,他晶瑩地離開了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生輝,那是他晶瑩的描繪……然而,他的纖瑕正浮上水面,像一條渴求空氣的魚,但,終究是一種艱辛,他那份獨有的纖瑕。

我是一個仰望星空的人,我知道星星的晶瑩,遙望,遠遠地思索;晶瑩的是心,是靈魂,是追求,同樣是信仰與成就。

我未飛上過星星,但我心曾知,那兒同樣有纖瑕,近觀之中有灰塵,有石渣。於是,我閉目沉思:纖瑕是近觀時那份孤寂,那份抑鬱,如屈子一般;纖瑕是近觀時的那份落寞,那份傷感,那份執著的艱辛……

遙望星空,真的,真的很美;近觀星空,的確,的確很是複雜。……一顆心,思索人生;一份情,回報生活。遙望會是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。海風拂人,我想起遙望時星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長大……

國中五分鐘演講稿作文 篇3

喜歡一個人在夜裏守着一壺水衝上一盞茶獨自品味一本剛買的新書。

這茶是日照綠茶,揀幾許捻入茶杯,衝上不知幾分燙的水,等些時分,茶水便衝好了。茶湯色黃綠明亮、慄香濃郁,據説還有什麼我不知道的微量元素,其實我等小輩如何懂得品茶這等高雅脱俗的事呢?沖茶的杯子也不甚講究,或許以前用它衝過碧螺春,衝過茉莉花,喝茶,喝的自得其樂,能喝的高興就好了。

日照綠茶的製作工藝聽説還是很複雜的。於是就百度一下,這年頭,人家説什麼事都可以百度一下。採茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團、提毫、烘乾。採茶、攤涼要求採摘必須精細,大小均勻一致,不採雨水葉、病蟲葉、紫色葉。採摘葉必須用竹簍裝盛,禁止用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。真是麻煩,讓我來我可沒那麼好的耐心。

我想到了人,韓寒早期有一篇文章叫做《杯中窺人》,是借一塊破布在杯中的沉浮飽和來影射人在這個社會中被外界環境的侵染影響。我想這抹布的被同化與這茶葉在水中被沖泡可謂是有異曲同工之妙。我這寫來,倒有拾人牙慧之嫌。

想這人從出世到成人不就像這茶葉嗎?一個人剛出世,就像一片茶葉還在山谷之間,受着雨露浸潤,純潔無暇,等到將要成熟了,便要經這篩選,經過分門別類,按照品質好壞分個三六九等,然後又揉又捻,再炒再烘。然後分門別類,包裝好,能賣個好價錢的就裝的精美一些,稍次一點的就包裝的稍差一點。就像人,終於經過種種教育重重篩選,終於成品了,篩選的人看着經過他們親手篩選的人才大喜過望,包裝好只等出售。

水不算很燙,所以茶葉在杯中並沒有完全泡透,甚至有些還漂浮在上面,這就像一個人剛剛入世,初期還是有自己的獨到見解的,始終不喜歡人云亦云,還不與世俗同流合污。遇到橫逆,還是遲遲不肯妥協,像這茶葉棍一樣固執己見,遲遲不肯跟其他的一樣沉入杯底,倒也鬧得生機勃勃。而那些一入水就乖乖的沉入杯底,散發出自身誘人香味的茶葉就受人喜歡了,連着茶湯都散發出誘人的淡綠色,清香撲鼻。所以這第一杯茶水是濃香四溢的,因為有了先入為主的那些茶葉的盡情揮發。當然還有哪些遲遲不肯入味的茶葉擾亂我的味覺。碰到這些,我就吸入口中,然後“呸”的一聲吐出來,這可以看作那些違抗社會規矩的異類被一槍斃命。

因為雞死了嚇着了一羣猴,所以剩下的猴也就老實了不少,趁着這第二次沖泡的時機渾水摸魚也就沉入杯底了。只有一星半點的頑固分子還在苦苦堅持,然而就憑他們是左右不了大局的,所以我的第二杯茶水還是香氣四溢,有第一次沉入杯底的那些的散發餘熱,還有那些嚇着了的猴們抓緊時間獻一下媚,爭一下寵。這就好比社會的內在潛規則給了那些所謂的異己分子當頭一棒,剩下的就害怕了,開始真正呢個的反思自己,想自己之所以不受歡迎大概就是因為不懂得妥協,不懂得阿諛奉承圓滑世故,當然就受人排斥。於是在反思自己的同時抓緊時間研究“做人”之術,然後找個台階就緩緩沉入杯底了,終於大徹大悟,融入主流得道成仙。

等到第三次熱水的沖泡,第一次散發光熱的茶葉已經變了顏色了,可能是被這一次次的水衝燙的緣故吧。第二次羞澀沉入的正驕傲的站在茶葉層的最上方炫耀着學習成果,告訴大家我已經完全融入社會,這時還不沉入的那一星半點因為有了前輩的榜樣作用,半推半就也就老實歸順了,如果還有所謂堅持己見的人的話,就被我用牙籤挑出來“陳屍桌山”。

這就好比在現實中,有獨立人格的那一批人也曾經浩浩蕩蕩的參與示威遊行,大聲喊出自己的見解,可是他們畢竟是非主流,主流容忍着你是因為你可以幫着主流顯示出一點民主色彩來,如果你還是不知好歹蹬鼻子上臉的話,把主流惹毛了只好拖出去槍斃你。這時剛剛加入的或者立場不堅定的可就嚇壞了,“人家有槍啊!咱這麼做有什麼意義啊?咱再怎麼香草美人也比不上人家香車美人啊!而且咱人太少了,人家人多啊,咱怎麼比得過人家呢?世界多現實啊,還是加入他們吧!於是就高喊着高尚高雅高貴的口號棄暗投明了。

於是就剩下一兩個了,這可是真的高風亮節,這可是真的有骨氣有傲氣有立場有人格。他們的下場可能是想那些茶葉一樣被挑出來一槍斃命,一了百了;也可能是主流們想這麼幾個也成不了大氣候,於是乎就恭恭敬敬的敬起來,顯示一下咱還是能容人的,省的一個異樣聲音也沒有,那多沒勁啊!這倆呢,大概也知道自己的境地了,誰讓他們是真有主見呢?就只好像半隱半仕似的混着,衣食無憂就好了。不然只好陳屍當場,心裏想的那些高尚的理想。。。靠邊站吧!

幾片小小茶葉焉能阻擋的了一場大水的沖泡?人亦不能。

等到第四杯茶水沖泡,就沒有茶葉漂在水面了,飲完這杯,這茶水也就索然無味了,於是手一翻,所有的陰暗與光明高尚與卑鄙圓滑世故與高風亮節全部倒入垃圾桶。飲者繼續倒入新茶,衝上水,繼續着浮浮沉沉的循環往復。。。。。。可惜剛加入的那些高尚的茶葉,還沒有散發出自己的光和熱,就隨着那些已經退休的一起魂歸垃圾桶了,想來可悲。

其實等到這些反抗者老老實實歸順時或者被槍斃時,這茶水就要換新的了。

曾經的風風火火的反抗也就是在這個大好的畫卷上添上一點點小小的色彩,增加一些小小的趣味罷了。

不知不覺,喝了一壺水,看了幾頁書,想了這些亂七八糟。

不知不覺,窗外竟淅淅瀝瀝下起了夜雨。

國中五分鐘演講稿作文 篇4

在我所聽聞過的悲劇中,情感犯下的錯是佔大多數的,因為情感的權力有時太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號。

翻開歷史,尤其是中國的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一 試考上來的,也大抵有着靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測之心操縱,君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權力――可悲的權力,慘痛的教訓。

莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認,情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發抖直不起腰的。於是親信的部下有了可乘之機,讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來往往就是這麼殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用範圍,總是一意孤行,讓“非”者昌,“是”者亡。

謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳,賣弄純潔賣弄博學,所以情感會禁不起誘惑,近謬而疏真理,情感會操縱當權者的法杖,顛倒黑白――所以説,“感情用事”很多情況下是有害無益的,在情感與正義面前,我們需要讓情感“迴避”,讓情感站遠,讓真理敢於靠前。

當然,歷史上,現代社會中也有很多大義滅親的事例,不會單憑着感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為。才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個錚錚大字。

而在現今社會,小到班級學校,教師們不因為個人與某些學生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大,傷及無辜;這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什麼時間,什麼地點,真理永遠是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”麼! 當情感的開始干涉正義時,當情感的親疏開始混淆是非時,當驚覺情感的權力超出界限時,我們應該學會反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,――“退一步,真相會昭然而現”,站遠一點看事情,會更加公正一些。

國中五分鐘演講稿作文 篇5

一天晚上,我一個人在家睡覺。一陣鬧鈴把我從夢中驚醒,“咦,這鬧鐘是什麼時候的?我怎麼沒見過!?”我疑惑不解。突然,鬧鐘裏冒出了一陣風,把我捲進鬧鐘裏,我嚇得昏了過去……“啊!這是哪兒啊!”醒來後,我發現自己在一個隧道里,不禁大叫。“你好,21世紀的人類!”不知從哪裏傳來一陣聲音。我大叫:“你是誰,快出來!”這時,一個奇怪的生物向我走來,他長着一對綠色的大翅膀,熊一樣的四肢,血盆大嘴。我以為他要吃掉我,不禁兩腿發抖,他走到我身邊……

“你好,21世紀的人類!”這時,他的樣子很友好。“你是誰?要幹麼?為什麼把我帶到這裏?”我問。“對不起,我是30世紀的人類,因為時空機壞了,只好在這裏修復時空機,但不小心把你帶到這裏。”他回答。“你也是人類?”我問。“嗯,由於你們不愛惜生存環境,人類只好把自己扭曲、變形而適應環境,就成了現在這樣。”他回答。我很好奇地問:“可以讓我看看我們把環境破壞成什麼樣麼?”“可以。”他揮動起那雙“熊掌”,讓我看到了人類造成的種種罪惡:在一個原始森林裏,一羣人拿着斧頭、電鋸、獵槍,亂砍濫伐,一棵棵大樹倒下了,狩獵者拿着獵槍,非法捕殺野生動物,小動物們紛紛逃跑,可都被一一射殺……看到這時,我額頭滲出一滴滴汗水,可後面更另人驚心動魄:人類把自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不加以珍惜,污染水源,亂扔亂撒;塵沙侵蝕的雨滴裏,小雨在哭泣;垃圾狠踏在花兒上,小花在尖叫;暴風無情地吹過草兒旁,小草在呻吟;還有,還有,還有……

看完了這一切,我毛骨悚然。那個30世紀的人類説:“還想看看我們現在生活的怎樣嗎?!”他再次揮舞起“熊掌”,帶我來到了30世紀。我和他在一艘小船上,四周一片汪洋的海,雖然這海風平浪靜,但是這是黑色的,海上漂滿了塑料袋、垃圾,我問他:“這是哪裏?”“這是中國,現在由於樹木砍伐的太嚴重,泥石流次數不斷增多,使地殼運動不斷增加,讓陸地和海洋的比例為1:20xx0,而且陸地面積不斷減小,預測31世紀會是世界末日!”聽了他的話,我身上起滿了雞皮疙瘩。“讓你看看唯一的陸地!”他滑動起小船,來到了慘不忍睹的陸地上。剛上陸地,我就喘不過氣來,並且熱的快要被烤熟了,黑煙籠罩着大地,讓我看不見前面有什麼東西。他急忙給我穿上防曬衣,帶上透視鏡以及氧氣筒。戴上了透視鏡,讓我看見了未來地球的面貌:滿大街都是長得跟他一個樣的小孩子,看不見一個大人,小孩子自己工作,個個都皮包骨頭,都是吃垃圾,地上的石頭和土,看不到一點綠色……我問:“為什麼這裏都是小孩子?”他回答“由於臭氧層受到破壞,太陽的光一點也不露的照到皮膚上,讓皮膚壞死,加上現在沒有綠色,空氣也非常稀薄,加上食品問題,現在人類的平均壽命為15歲,小孩子只得自力更生……”

之後,他把我帶回了那個隧道里,説:“我的時空機修復好了,再見了,21世紀的人類,再見!”“等一下!”我急忙叫道,“有什麼可以拯救這一切麼?”,他想了想,往往牆上刻了20個大字,之後便離去了。我回頭一看,刻在牆上的那20個字是:

生命誠可貴,環保價更高

若要地球好,環保不可拋

國中五分鐘演講稿作文 篇6

走到鬆亭旁,不景氣的幾江湖水,竟把我剛有的雅緻全給攪了,我便大氣地踱了幾腿,當是留着紀念,便又繼續往前走去。

我並沒有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機,地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹上抖落下來的。

它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,好像本來它就這麼簡單,而不是刻意在沒有人的時候從蓬鬆的地底下偷偷窺探一下再聳上來,以至於讓孤落的我卻也有個可以真正歇腳的地兒。

這是一番苦味的尋覓之後,卻並不認為是我所追求的。又好像是被不羈的命運放逐到這兒,便把所有的不安寧、恐慌和無趣一股腦兒湊到了臉上。我並不認為自己會和這兒被拋棄的任何一樣東西有着千絲萬縷的關係,儘管掂着我自己卻也沒發現有多少分量,直到我閒着放下要使勁敲自己腦袋的那雙手,一雙長滿繭又被拋棄的手。

在我可以思考的範圍內,我儘量地閉上了眼,那些古老而撼動的印跡興奮每一顆抖動的心,數落着天崩來與我作對,我不禁直起身來,走到大樹面前,雙手捧着它的面容,彷彿深深地便永遠沉陷了下去,我凝眸注視着這千溝萬壑般的形體,彷彿每一道每一條都集聚起來,從而使我產生別樣的遐想,古灰的樹皮印着血淋淋的古老的光焰,在每一寸開始冰冷的荒漠上瀰漫開來,從未休止過。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進狹小而黑暗的墳墓中。可這時,我卻用悲哀的情調開始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的無趣,這實在太荒唐了。

老樹千年的眼淚滴盡後,乾涸了形體,顛覆了曾經,卻從未奏響過一首虛空的歌。因為在育他的這方土地上,他有過隔閡,有過燦笑,更有一顆盪漾的心。人生的旅途上,大大小小的風浪像特定的使命如期而至,平添幾分苦楚的等待只會拖垮一個個無奈的心靈,使他們成為盤旋在暗崖邊的驚弓之鳥,那隻會是一場“相安無事”的災難,經不起喝問,更經不住眷顧。可是覬覦着一顆激盪的心卻絕不是任何所謂的奢侈,這每個人都應當被告知。

擁有一顆激盪的心,它能給煞白的瞬間帶來希望,它能韻調每一個崎嶇。在一番苦味的尋覓之後,便總有一些灰濛,陰晦和恍惚在每一個能獨立思考的角落嘈雜幼稚的人們,可他們卻並不以為然,甦醒來後便天真地解釋這是對他們自己的邂逅,而並非有意減緩了許多人的情調,從而讓他們有着千奇百怪的結果可以彌補自己玄虛的心靈。可是他們忘了——這素來就是邏輯的現實,卻是那犀利和堅定也不能推翻,更何況是所謂的忐忑或是留滯,那樣會顯得現實只是一種圖騰罷了。至於實質卻早已被拋棄,而這時,微弱的氣息如果還未停止過掙扎,那麼他便會重新接受神聖的洗禮。儘管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,但起碼這並非是任何關於生機的遐想。

沒有疑問就不會選擇,而選擇意味着一切。擁有一顆激盪的心,不光是為了讓自己更好地活着,也是為了更好地死去,更是為了不至於讓自己顯得實在太空虛。在人丁孤落的麥田,有人欣欣然凝聚每個人眼中最美的瞬間,而有人駐守蕭落,選擇了早已根深蒂固的美麗國度。這只是一場關於選擇卻沒有選擇的戰爭。

堅定地相信一顆激盪的心,堅定地相信每一寸哺育過自己的鄉土。藏了千年的滄桑都已被拂去,更何況只是一聲無聊而寂落的歎息。所以我們便該有斬釘截鐵的鋭志,該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地,讓幸福的選擇之後,百花絢燦的心林巍峨地聳立,直直地聳立,永遠地聳立。

永遠相信一顆激盪的心——

回到鬆亭旁時,母親開始喚我,炊煙還是那個方向,這時我不禁有了一個別樣的想法:

“是的,我還活着,感謝母親——活着真好!”

國中五分鐘演講稿作文 篇7

尊敬的老師,在座的各位同學大家好!當我走上講台,環繞四周時,我發現大家臉上都洋溢着微笑,而無論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那麼幸福是什麼?這就是我今天演講的話題。

很多時候朋友問我:近況如何?我答:還活着。朋友再問:到底怎樣?我再答:幸福的活着。生存下來並幸福的活着,是生命的全部意義。

如果擁有幸福,我們就不會有如溪如瀑的淚水;如果擁有幸福,我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西;如果擁有幸福,三毛不會上吊,張國榮也不會跳樓。

其實,生活中我們缺少的東西不是金錢,也不是其他什麼,而是幸福。

什麼是幸福?幸福是一種日積月累,是一種沉澱,是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺,你注意到其中細如髮絲的微小眼神,你忽略了無心的過錯,你放平了生活好像舞台劇的心態,只如喝茶般慢慢適應由濃烈到隨和、由刺激到不經意的一縷微甜,你就會覺得幸福。

一個眼神,一個問候,一次牽手,一次擁抱;一個茶杯,一本好書,一段感情,一段回憶,我們都需要拿起,然後學會在喜愛之後放下,也只有在此時才能體會到原來自己曾有過那麼多,少作了那麼多,後悔還是遺憾連自己都難分清。

但貪婪的人們總在得到這些之後想要更多,再多些的陪伴,再多些的依賴,再多些的佔有,再多些的得到,於是快樂變得不再簡單,讓人慌張。於是開始匆忙開始患得患失開始覺得幸福遙不可及。

幸福並不是一種完美和永恆,而是心靈和生活萬物的一種感應和共鳴,是一種生命和過程的美麗,是一種內心對生活的感覺和領悟。就像花朵在黎明前開放的一刻,秋葉在飄落的短瞬間,執手相看的淚眼,心中的月亮圓缺…那每個快樂的時光都是幸福的。

幸福是什麼?是自己內心的感覺,而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀,只有自己才懂,每個人的幸福含義,都不會相同吧?寶馬香車,富貴榮華就一定幸福麼?竹籬茅舍,小几清茶,和你的家人圍坐談笑,誰又能説不是人生的幸福和快樂呢?然後終於明白了幸福其實就是一種感覺,你感覺到了,便是擁有。

珍惜擁有,便是幸福。

那是一個草長鶯飛,樹木葱蘢,鳥語花香的美好的日子。頭頂上是一片晴藍天空,斜陽暖暖地照着,高大的商場巍然聳立,過客匆匆,不絕如縷。夕陽的餘暉中走來一對乞丐,衣衫襤褸,髒破不堪。但他們的眼神卻全然不見半點哀傷的痕跡。男乞丐肩上揹着一個袋子,沉甸甸的,大概是乞討一天的收穫。女乞丐揹着鋪蓋捲兒,走在男人的後面。我油然慨歎:他們真不幸福,我不覺有些憐憫起來。

一到西牆沿下,男人開始的解開他那沉重的包袱,小心翼翼地。也許是什麼寶貝吧,我料想着。良久,一台單卡收錄機和一大堆磁帶出現在我的眼前。男人麻利的找了一盒裝好,不久樂聲裊裊。和着音樂的旋律,男人已半躺,頭枕破被,輕輕吟唱“那故鄉的風,故鄉的雲,把我輕輕呼喚……”。他的眼半眯着,欣賞縫補衣服的女人,腿隨着旋律晃悠着,夕陽映着他的臉,黑裏微微泛着紅光。樂聲中,女人一邊吟唱,一邊縫補男人的破衣,不時微笑着看自己男人兩眼。看熱鬧的人多起來了,有的議論着,有的點頭,有的默歎……我感動着,情不自禁地攝下此般人生風景。

試想,一個人混到討飯的地步,其心之苦,其行之微,其言之哀是可以想見的。這夫婦二人,落魄到人生最極至,卻能淡然處之,以平和淡泊的態度笑對人生的不幸,以百倍的信心和勇氣去領略生活中的美好。不管因為什麼,很肯定,許多常人眼裏的美好都與他們無緣,然而,乞討一天歸來,坐在斜陽晚風中,欣賞天邊雲彩來來往往,聽着反覆唱響的鄉音戀曲,想着可以想也可以不想的悠悠萬事,我想,他們一定是幸福的。

由此看來,幸福是一種感覺。不依賴懾人的權勢,不依賴過人的財富,不依賴超人的才華。依賴的是一顆平常心:常懷一顆笑對人生冷暖的平常心,就有圓融豐滿的喜悦常相伴隨。幸福似穿鞋,鬆緊自明;幸福如喝水,冷暖自知。如果説快樂是生理的,那麼幸福是精神的。幸福就是用生活最苦,釀造人生的甜酒。

原來幸福是一種感覺,一種並不需要太多的感覺,一種平和的心態,一種淡泊的境界,一種感恩的生活態度。

久病的人擺脱病魔,他的感覺是幸福的。

苦苦的單戀終於迎來戀人的青睞,他的感覺是幸福的。

炎炎烈日下長途跋涉的旅行者,終於抵達目的地,他的感覺是幸福的。

孩子得到一份渴望已久的玩具,他的感覺是幸福的。

甚至一個飢餓的乞丐,終於吃到一頓飽飯。他的感覺也是幸福的……

幸福離不開心情,離不開感覺,可現代人卻在喧囂忙碌的生活中迷失了,失去了那份對幸福與生俱來的渴望和追求,對大多數人來説,不是缺少幸福,而是缺少發現、不懂珍惜。下班後對家人端上的熱騰騰的飯菜毫不感激,即將遠行卻對母親的叮嚀無動於衷,擁有朋友的關心卻對朋友的困難漠不關心,那麼,你永遠不會感受到幸福。

活着,有一份懂得感受美好事物的心,你就會不斷感覺到幸福,真誠對待身邊每一個人,你才能擁有真正的快樂

生活中有事不盡如人意,但缺憾也是一種美。無論生活曾經使我們失去了什麼,還是生活曾經給予了我們什麼,我們都應以博大的胸懷和豁達的心靈,去容納和洞察關於一些痛苦和歡樂。

幸福是什麼?幸福是一種感覺,要靠自己去把握。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中五分鐘演講稿作文 篇8

我是那麼的渺小,無論是在茫茫人海中或是在龐大的動物世界中,都那麼不起眼。

有時我會安慰自己可能會像拇指姑娘般擁有傳奇的一生,即使不在含苞的花骨朵中孕育,即使不在怒放的鮮花中出生。可,我是一個瞎子,從來都是。我戴上了眼罩,我不想讓別人看到那雙雖然美麗但卻像蒙上了霧的眼睛。

從前,我喜愛在陽光下奔跑,在草叢中穿梭,即使摔得一身塵土,內心也充滿了歡樂。那羣自以為是的小螞蟻常在旁邊笑話我:“瞧啊!這個醜八怪,跑也跑不穩,摔得多髒啊!哈哈,醜八怪,醜八怪!”我停了下來,衝着那聲音的源頭狂奔了過去。我又摔倒了,臉刮在地上火辣辣地痛。我撐着站了起來,身體開始顫抖,淚水浸濕了眼罩,從刮傷的臉頰上滾落,灼得生疼。我轉過身,拼命剋制住自己的眼淚,然後又開始奔跑。風在耳邊肆虐地尖叫着,張狂而又詭異地笑着。我搖着頭,捂住耳朵,感覺自己要飛起來了,然而腳下一滑,卻跌入了一片深水中……

當我醒來時,躺在一片柔軟的羽毛上,當我準備爬出去時,卻發現手觸到的是冰冷的水。我日復一日在這片似乎沒有邊際的水中漫無目的地漂啊漂,直到一天晚上聽到有人對我説:“孩子啊!向水裏看一看吧!”我不覺好笑,我的眼中哪裏不都是一樣黑嗎?可我仍然好奇地探出身子,向水裏望去。忽然,眼前那層霧慢慢散開了,我看到了:

皎潔的月光撒落在深藍色的水面上,一片潔白的天鵝羽毛上跪着一個戴着白色眼罩的女孩子,金色的辮子,金色的裙。她似乎在望着我。(那是我嗎?)女孩頭上是星星點點的桔梗花,神祕而又妖嬈,似乎要隱在藍色的夜幕中了。她的身後,站着的是一位天使嗎?背後有大大的白色翅膀,手中擎一朵非常小但很美麗的花朵,忽然他在女孩的身後跪了下來……

我突然又什麼也看不見了,想跳下水去,卻感到有人抱住了自己。手向前摸去,卻只有一朵小花。有人在身後幽幽地説:“你和這朵小花一樣,美麗而又渺小,但是花它明白,所以它不會強求什麼,只要一心一意地綻放,為世界裝點色彩。它和其他花一樣美麗,即使渺小。”

即使渺小——這句話像一束陽光照亮了我的心房。即使渺小,但我是活着的,我還可以做許多事,有很多人需要我。

我輕輕地説謝謝,卻只聽到翅膀飛翔的聲音,然後和我的自卑一起一點一點被黑夜吞噬。

陽光慢慢從地平線下透過來,照耀着世間萬物,我心中早已沒有了不公平,因為我們同樣沐浴着温暖的陽光。我感覺到自己擁有了一雙翅膀,忍不住踮起腳尖,張開了雙臂。這一次,我沒有跌入水中,而是真正飛了起來,我聽見在那片我曾經奔跑過的草地上,那羣小螞蟻正在興高采烈地叫着:“看啊!天使,她有一雙多麼美麗的翅膀啊!”

我笑了笑,美麗不是因為我有一雙翅膀,而是我擁有了自信。

國中五分鐘演講稿作文 篇9

人生在世,時間説短不短,説長它也不長,要是懂得把握,時間對你來説是足夠的,因為你已經在一定的時間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。

把握,世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峯的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發現,不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話説,就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的,但是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自己的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。

旅行家説得對,這個世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個子女都很公平,每人每天都有着相同的時間,每人都會面對生命的開始,成長,昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價值觀的不同,造就了現在世界上的種種所謂的“不公平”。

“塞翁失馬,焉之非福。”這個成語我們從小就認識,世界上是有着不公平的存在,難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒有幸福、機遇的存在嗎?不是的,是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼,沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機遇,沒有把握住它,因為我們一再抱怨命運的如此不公,“與其詛咒黑暗,不如讓自己發光。”為什麼我們遇到困境不能往好的方面去想呢?那些機遇真的是沒有發生在身邊過嗎?還是我們自己沒有把握住?

學會把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對的平坦,也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣,要是你沒有進入轉角,你永遠都不知道轉角後的景色如何,永遠不知道拐進轉角後是什麼一個世界,所以要懂得把握住在手中的機會,不要放掉。

把握機會,把握時間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握,你就不是一個貧困的人。

國中五分鐘演講稿作文 篇10

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在正式的演講前我想問同學們一個問題就是:你們都有夢想嗎?假如有夢想的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命是因為責任而美麗,人生是因為有夢想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什麼?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬於自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾説:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

有夢才能使中國富強!

我依然清楚的記得:

當甲午戰爭戰敗,日寇無禮踏破中國的門户;當八國聯軍侵入北京,無情掠奪中國的財產;當七七事變發生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們乾癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衞家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

有夢才能使中國繁榮!

在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的迴歸,經濟特區的建立,使中國成為發展國家中的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他發達國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應該志存高遠嗎?

我想有的人會説,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直彙集、彙集,然後凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備着,深深領受,那些意想不到的奇蹟,在漫長的歲月裏,忽然有彗星的出現,狂風乍起。

夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體裏無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經甚至是現在依然蔑視中國的老外説:“我們是從頭到腳,從裏到外,徹徹底底的中國人”。

國中五分鐘演講稿作文 篇11

失敗,是成功之母,但有一個好的心態卻是至關重要的,人生就像一場馬拉松比賽,比的不是速度,比的不是名次,重要的是過程是心態。

其實,讓生活更美好的方式很多,如擁有一個健康的身體,保持一份淡泊的情懷,營造一個優美的環境,創造更美的和諧氣氛,但最重要的是一種好的心態,不管遇到什麼都能坦然面對。

上帝賦予了我們每個人生命,每天24小時,它是公平的卻也“不公平”,為什麼有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母,有花不完的錢,吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什麼有的孩子一出生就不健康,被家人所嫌棄甚至拋棄。

雖然家人放棄了他們但他們卻沒有放棄自己,他們選擇了堅強的活下來,記得國小裏給我留下最深刻印象的是我數學老師,他生下來就只有一條腿,但他從沒有放棄過自己,他告訴我就像全世界都拋棄了你,你也應該勇敢的站着,用最好的心態坦然去面對生活,自己放棄是最笨的。關於心態的作文,關於心態的作文600字

在他身上我看到的不僅是對生命的熱愛更重要的是對所有事物的執着,沒有償試你就永遠沒有成功,在他的身上我看到未來,是他讓我知道什麼是希望,在我看來心態是讓他堅持活下去的理由。倘若沒有一個好的心態或許就不會有他的存在,我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創造了更美的奇蹟。

所以説,沒有什麼不可能只要我們保持一個好的心態,坦然面對生活,那麼生活不會拋棄我們,未來也不會拋棄我們,保持一個良好的心態是治病的良藥,也是我們人生的一個支點,給予我們力量。

心態,讓生活更美好,心態,創造更美的奇蹟,我們要樹立好正確的進步的心態,才能更好的行使好未來這條船,才不至於在茫茫大海中迷失方向,樹立一個好的心態會讓我們創下更美麗的奇蹟,也能讓我們的未來更炫麗,讓生活更美好。

國中五分鐘演講稿作文 篇12

各位同學們,大家好,今日我給大家演講的題目是《成功源於自信》。

“自信是成功之基”這句話以往深深地振憾着無數人的心,以往傳遍了五湖四海,以往無數次地激勵着人們前進,以往得到了億萬大眾的認可,這是為什麼呢?為什麼簡單的七個字以往走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。

讓我們摸摸自我的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一向努力不懈,最終成為了的科學家;愛迪生也以往在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自我,最終發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的本事,變得又聾又瞎又啞。在這種情景下,因為她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不僅僅成了的教育家,還幫忙許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那麼他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落,沒有對人生以自信,那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創造完美的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬隻手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

我演講完畢,多謝大家!

雖然我演講確實不太好,可是隻要不斷嘗試,總會有提高,也許每一天提高一點,我就能到達成功的彼岸,必須要相信自我,説:yes,ican!期望我下個星期的演講會成功!

國中五分鐘演講稿作文 篇13

大家好!

“一元復始,萬象更新。”

春節悄悄的降臨人間,人們歡天喜地的準備過一個多采多姿的新年。

“媽,今年我們要辦什麼年貨啊!”“喔!我們要買蘋果,因為蘋果表示平安。”去年我們全家人一起在包裝蘋果時,雖然很累,但是我作得很快樂,因為那是一年中我們家一起談天的時候,每次到了這一天我多會覺得包裝的時間太少了,因為要用這一點時間説完一年中所發生的所有事情,根本説不完!

每年鄰居都説我們家的春聯是世界上最特別、最美麗的,因為我們家的春聯是我和姐姐一起完成的,春聯上有賀喜的句子,也有美麗的圖案,更有活潑、生動的人物,又帶着歡樂的氣氛,因此大家都也想擁有它。

每年我們都會到朋友、親戚家拜年,每次親戚都會給紅包,而且只要答對問題就會多給一個紅包;有一次我不知道我答對幾題,竟然收到了六七個紅包,簡直大賺一筆了,真是一個快樂的新年!

謝謝。

國中五分鐘演講稿作文 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝大家!

國中五分鐘演講稿作文 篇15

這兩年,“中國夢”在國人中間廣為流傳,特別是在青年羣體中。它是在參觀“復興之路”展覽時提出的。復興之路,記載了中國人奮鬥屈辱的辛酸史。如果説中國古代的歷史宛如綿繡織成,那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五嶽低”,用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。在一二·九運動爆發79週年的日子裏,我們要説:

不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡着的中國人民。

不要忘記77年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行着殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具屍體在蠕動;隨着刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,都不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,都不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在,日本人又要欺世盜名的公然搶佔釣魚島,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相安倍晉三肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫…… 而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!

試想一下現在的德國人為什麼對猶太人那麼好?因為他們怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產,起因就是這家企業的總裁説了一些表示“理解希特勒”的話。

以史為鑑,面向未來!我們青年一代應該時刻不忘歷史,牢記中國夢,為了實現中國夢而奮鬥!

不忘一二•九,共圖中國夢!

國中五分鐘演講稿作文 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《寬容是陽光》。

哲學家康德説:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他説:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基説的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員説:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪着你意志,磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衞您説話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱葱葱。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,彷彿運動員手上的槓鈴,只會增加你的爆發力。睚眥必報,只能説明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能説明你的“牙齒”很快要脱落了;血脈賁張,最容易引發“高血壓病”。“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中説了這樣一句能夠啟人心智的話。

國中五分鐘演講稿作文 篇17

各位老師,各位同學:

大家好!

度過一個快樂的國慶節之後,我們也迎來了學校一年一度的少先隊大隊委員競選活動。我是,今天我競選的職位是大隊委員,大隊委在我眼裏,是一個神聖的職位,是一個協助老師、幫助同學的職位。我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我又走向這個講台的時候,感到信心百倍。我認為自己很適合擔任大隊委員,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能,不管是代表學校外出表演,還是參加學校的活動,我會在一次次的挫折與失敗中不斷磨鍊自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

請大家給我一次展現自我的機會。如果可以的話,我會抓住這次機會,證明我的實力!假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊委員的職責與個人的思想品格同時到位。同學們,我會全心全意為大家服務,不求,只求更好,請大家為我投上寶貴的一票吧!

謝謝。

國中五分鐘演講稿作文 篇18

領導們、同事們:

大家好!

我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員,今天我站在這裏競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。

我生在農村、長在農業、熱愛農民,從小,看着我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和薰陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業,做一名優秀的農技員。大學畢業後,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。

我畢業於農業院校,所學的是農學專業,幹農技推廣工作是我的正業,與隔行如隔山的門外漢相比,我專業對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間裏,我先後實踐過多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作,多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。

通過實踐探索,使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,並被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。

在多年來的工作中,我養成了勤於學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,並能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力,對我今後推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。

如果這次競崗成功,我會堅持政治修養與專業學習相結合,不斷提升自身政治素養和業務素質;堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示範推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;堅持宣傳培訓與入户指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;堅持總結繼承與發展創新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

國中五分鐘演講稿作文 篇19

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家晚上好!

鳥兒要面對巍峨的高山展翅飛翔,魚兒要面對洶湧的大海搏擊海浪,這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學生的我們,肩負着歷史重大的責任,寄予着父母老師熱切的期盼,承載着青春年少的夢想,不也應奮力一搏,為理想插上飛翔的翅膀嗎?大學,一個神聖的名詞,自從你進入學校教育的那一天起,你就把大學當做自己的目標,因為你相信,在大學廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢想,綻放生命美麗的光彩!

來到這處處充斥着學識氣息的地方,這裏鳥語花香,這裏草長鶯飛。蒼翠的樹木是這所學校的風景,爛漫的櫻花是校園的點綴。那主樓前面的小樹林,有着婉轉悦耳鳥兒歌唱的聲音,那綠樹成蔭下的靜謐總能讓你放下心來,分享知識的喜悦。這是一個讀書的好地方。

多少事,從來急,天地轉,光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕!同學們,青春承載了太多夢想,現在就是隻爭朝夕的時候了!最後,借用幾句歌詞,以求共勉:曾經多少次跌倒在路上/曾經多少次折斷過翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脱一切的力量!

山高任鳥飛,海闊憑魚躍!讓我們攜起手來,一起努力,擁抱燦爛明天,綻放生命美麗的光彩!

我的演講完了,謝謝大家!

國中五分鐘演講稿作文 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘,池塘裏種着許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長着綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結束了。

國中五分鐘演講稿作文 篇21

大家好!

人生的意義就在於自己的理想而奮鬥,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽於幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。

是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。

也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。我們都應該保持我們的信念,今天我在這裏不是讓在座的各位向我學習什麼,而是作為一個後進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

謝謝。

國中五分鐘演講稿作文 篇22

大家好!

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!我的未來不是夢!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行,在xx校園,今天塑造自我,明天學校以我為榮!

我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,讓我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載着夢想與希望,為了將來而奮鬥。

謝謝。

國中五分鐘演講稿作文 篇23

各位教師,同學們:

大家好!我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地説:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,可是他們仍然鼓起勁往前走着。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最終走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻説:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放棄。

“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自我十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,多謝大家!

國中五分鐘演講稿作文 篇24

尊敬的個位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。

不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年,是的,我們偉大的祖國已經走過了她50餘年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親56週歲的華誕。那麼,朋友,你能告訴我,祖國是什麼?

不錯,對於我們中國人來説,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的羣星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃粧淡抹。

但是,並不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家裏生活了很長一段時間之後,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯繫在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們為之自豪的烙印!

我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業,而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜裏,她從大洋彼岸給家裏打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最後,她對她母親説:“媽媽,你等着吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什麼是真正的中國人!”

如果説“中國人”這個名稱,在過去意味着屈辱與不幸,那麼今天,它應該代表着奮發與拼搏,而明天,它應該象徵着奮發與拼搏,而明天,它則應該象徵着繁榮,象徵着富強!

青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個羣體對自己祖國的關注程度,將決定着一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一羣,可以毫不誇張的説,我們表現和奮鬥將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是讚許,更包含着學校,祖國的重託。今天的贛中學子,將面對着以高科技為背景的經濟、文化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對於祖國的那份愛,不僅僅來源於那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰後者,才是使得一個人無論身處怎麼的逆境,都不會泯滅從心底裏湧出的對祖國的深情。

當我又一次站在鮮豔的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什麼?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管裏,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!

我的演講到此結束。

謝大家!

國中五分鐘演講稿作文 篇25

翠煙香綺閣,淺綠柳青心,最是煙雨濛濛處,花兒芬芳時

——題記

春,是花兒飄香的季節。濛濛煙雨,就是那喚醒花兒純淨清新的天使,隨輕風點滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲淨柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細雨,凝露點點映襯着花的容顏,和風細雨中,心兒彷彿搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂聖地,任那一襲煙雨,打濕秀髮,打濕臉龐,仰視隨風輕飄煙雨的朦朦天際,雲厚重的深情盡灑,彷彿只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界。

説到煙雨,總感覺是江南特有的景緻,其實,在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會持續好幾天,剛來大連時,覺得這樣的天氣很壓抑,不會把自己悶在家裏,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉不一樣的又輕又細,絹絲一樣的雨,似有似無的清風,飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的意境。

合上傘,融進煙雨中,隨感覺探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來,不知不覺的自己漫步在那片花海,淡憂的紫色,馨香馥郁,整個人都溶在那花色裏,那香氣裏,煙雨濛濛,給這裏的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風暴雨,而似花兒多情而温柔的戀人,此時,怎能不讓人停頓繁忙於塵世的百態心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脱。

有人説會因為愛一個人而愛上一座城市,而認識紫丁香花的那個煙雨濛濛的日子,讓我愛上了這座城市。

大海的美麗在於廣博,紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂鬱詮釋着對生命的深情,以清雅的香氣訴説心底的落寞。“青鳥不傳雲外信,丁香空結雨中愁。”誰人的詩裏訴盡衷腸,説不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。於是北國深深的雨巷,留下了化不開的惆悵和綿長的相思。

幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托着串串玲瓏,香氣鬱夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對丁香,身心會陷入它的柔情裏,只為這一份浪漫動容。

淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽光暖暖時,在春風裏嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地裏搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細膩曲折,迴腸蕩氣的詩,以纏綿和細膩詮釋着憂鬱。

紫丁香花開的季節,是北國的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若採摘入室,即是一室的馨香,久久的瀰漫,在北國稍冷的春,她是那麼讓人迷醉。

煙雨濛濛方可簇擁清雅花兒的芬芳,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷濛的絕美景緻,豁然明白:總是在自己的精神世界裏尋找一種叫“放下”的解脱,於是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命裏,把生命裏的問號,解釋的更讓自己接受,於是那份感歎,何嘗不是智者的留言!

每逢煙雨濛濛的時候,依然願意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗温馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!

一路走來,牽着歲月的手,看着世事的變遷,那些如塵如夢如煙的往事,慢慢的飄遠,留下些許美麗的影子,在心頭蕩着無字的歌,就在一花一葉間,感慨,時光的一去不回頭,也許,我們應該多嗅嗅春風,在這季節的路口,把温瑞的心,放逐!

打開雨的簾幕,傾聽春的心音。來和春的約會,就是悠揚的簫笛,給春一個曼妙的靈魂,於是煙雨朦朧處,花兒芬芳時!

國中五分鐘演講稿作文 篇26

大家好,我叫__,來自成品車間液化氣站。今天我演講的題目是《知榮辱、樹新風、我與企業共奮進》。

近日__提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,這為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略,構建社會主義和諧社會提供了強大思想武器。“八榮八恥”,有立有破,旗幟鮮明,不但體現了中華民族的傳統美德,也體現了社會主義的時代精神。不但體現了社會主義基本道德規範的本質要求,也體現了社會主義價值觀的鮮明導向。

作為一名黨員,我認為“八榮八恥”的提出,代表了人民的意願,反映了百姓的呼聲。在我們社會主義社會中,是非、善惡、美醜的界限是絕對不能混淆的。我們堅持什麼、我們反對什麼,我們倡導什麼、我們抵制什麼,都必須旗幟鮮明。那麼“八榮八恥”就是這麼一劑良藥。堅持它、貫徹它,定能根治社會生活中的“毒瘤”,使我們的社會肌體越來越健康。

同樣,在我們石化行業,在我們延煉,也可以根據我們自身的特點,提出旗幟鮮明的“八榮八恥”:

以愛國愛企為榮,以損國損企為恥;

以安全生產為榮,以違規操作為恥;

以敬業愛崗為榮,以違章違紀為恥;

以勤政廉潔為榮,以腐化墮落為恥;

以節能降耗為榮,以鋪張浪費為恥;

以提高技能為榮,以不學業務為恥;

以求實奉獻為榮,以投機取巧為恥;

以團結協作為榮,以損人利己為恥。

作為延煉人都知道在我們美麗的翼豐公園西側牆面上,用紅色大醒目的寫着“以廠為家,愛我延煉,廠興我容,廠衰我恥”十六個,它彷彿時刻提醒着我,作為一名延煉人,要為企業的繁盛和不斷髮展而努力工作。延煉是一個依託陝北石油資源和黨中央的親切關懷而發展起來的一個大型石油化工企業,它的建設發展正是延續了老一輩石油人埋頭苦幹的創業精神。才由小變大由弱到強,由單一的煉油企業發展成為煉油化工企業,並一躍成為中國大型石油工業企業第179位。在陝北石油重組之時,延煉也以自我強勁的優勢成為延長石油集團煉化板塊中的龍頭企業。在延長石油集團煉化公司的領導下延煉全體建設者摩拳擦掌繼續傳承老石油埋頭苦幹的奉獻精神誓與延煉的發展共奮進。

在液化氣站工作十幾年中。由於工作的關係,我認識了很多同志,看到許許多多默默無聞、無私奉獻在生產一線的幹部職工,其中我們站裏就有獲得“__年度延長石油集團先進工作者”稱號的謝宏雄同志,還有獲得“__年度煉化公司三八紅旗手”稱號的趙東紅同志。他們在工作中時刻體現着石化職工愛崗敬業的優良品質,處處保持着廉潔奉公的高尚情操。從他們的身上我們可以看到全體職工在各自平凡的崗位上默默

奉獻的精神。

隨着我們企業生產規模的不斷增大,液化氣站也從新搬遷,裝車規模,設備先進含量,辦公場地,安全防範設施都有了質的變化。站內幾乎每一個崗位都能感受到每年不同的、不斷增加的工作量。而隨着定編定崗工作的深入,使得崗位編制更加科學,更加精簡。廣大幹部職工們在實際工作中能克服工作量大,危險性高的困難以高度的責任感和事業心積極投入到生產建設中去。他們主動的將壓力轉化為動力,加強巡檢,精細操作,精打細算,優化流程,以自己的實際行動來保證各套設備的安全平穩運行。在裝置檢修中,職工們都能積極參與進來,把檢修、搶修作為工作學習進步的一項重要內容,加強對現場的監督和管理。

作為企業生產流程中的終端環節,液化氣站全體員工積極加強自身建設,用優秀的作業標準,科學的管理流程,文明的工作作風樹立起了延煉良好的企業形象。

當前,我國經濟社會發展形勢總體良好,“__”規劃綱要所描繪的美好生活藍圖,更讓人民羣眾滿懷喜悦和期待。。在__即將到來的時候,在我們大煉化、大煤化的格局即將形成之際,我們有着如何的榮辱觀,對我們企業的發展有着至關重要的作用。但是,如今社會生活中也確實存在着不少問題。其中一個突出問題就是,在一些領域和地方,是非、善惡、美醜界限混淆,公民基本道德規範在不少人心中已經成了奢侈品,覺得那對自己來説是“可望而不可及”。有些人甚至在刻意“踐踏道德”,動輒對公民基本道德規範加以嘲笑和奚落,更有人公開叫喊“越墮落越快樂”。於是,拜金主義。享樂主義、極端個人主義滋長起來,見利忘義、損公肥私行為時有發生,不講信譽、欺騙欺詐成為社會公害,謀私、腐化墮落現象成為頑症。

一千多年前,諸葛亮在著名的《誡子書》中就曾經告誡他的後人:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。一個企業、一個團隊也是這樣,如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動上的明志、致遠。對照剛才演講一開始講到的延煉人的“八榮八恥”,如果沒有這些基本的榮辱觀,職工在維護自身利益、保持生產秩序,加強企業穩定等方面就沒有出發點和立足點。如果沒有這些基本的榮辱觀,我們企業縱使有再英明的政策,再優越的.環境,也不可能取得很好的發展!

我國古代思想家向來重視榮辱觀念。孔子日:“行已有恥,使於四方。”孟子云:“恥之於人大矣。”明末愛國學者顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人。”“八榮八恥”道德觀,汲取了我國傳統榮辱觀精華並注入了時代精神,具有很強的現實針對性和實踐報告性,無疑是我們這個社會的必須品而不是奢侈品,是我們做人做事的基本準則。知恥知榮,才會棄惡從善,樹新風,才會見賢思齊,才會把良好道德逐漸內化為行為習慣。

先哲曾説:“貪夫欲人之廉,虐夫欲人之柔,暴夫欲人之仁,傲夫欲人之遜,彼亦知夫廉柔仁遜為美也,然而不能焉。”意思是,有些人也知道什麼是美醜善惡,而且希望別人能做到,但就是自己做不到。面對“八榮八恥”,我們幹萬不能如此。“千里之行,始於足下”。樹立“八榮八恥”榮辱觀,最需要每個人都從自己做起,從現在做起。“明榮辱、揚正氣”———從我做起。

在陝北石油重組的新形勢下,企業煉將在全體建設者的共同努力下,猶如一隻羽翼豐盈的大雁,沐浴着春風,迎着温和陽光,為開創陝北石油新紀元而振翅騰飛。

國中五分鐘演講稿作文 篇27

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我叫,我今天演講的題目是我的中國夢。

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強後盾。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依託的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨着我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國後有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執着追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢着笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執着,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

我的演講完了,謝謝!

國中五分鐘演講稿作文 篇28

文明,一個多麼熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多麼美麗!

地上的塑料袋正在張狂地笑着,被風吹的到處閒逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨後,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質,小男孩撿起的,不只是一個塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質啊!

校園裏,同學們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學摔倒了,給同學們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學們並沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫務室,直到她沒事了,同學們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉。看,我們的同學是多麼文明,在同學有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質呀!

公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠着,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉向窗外,一個年輕的媽媽正抱着自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小夥子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍着正在熟睡的孩子,孩子睡得是那麼香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機也放慢了速度,孩子還時不時發出笑聲,他一定是做了什麼美夢吧!

人們給他營造了這樣好的環境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質,大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什麼,我想,大家能有這麼高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什麼,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不着它,可是當你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加讚賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!

就讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,從我做起,一起走向文明吧!

國中五分鐘演講稿作文 篇29

記得馬克思説過“書是人類進步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證,在我們的學習,生活,工作中,處處都有讀書的痕跡。

記得小時候,家裏的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養活一家人,但是好讀書的父親經常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看,有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看,於是久之讀書成了我們一家人的愛好。

我小的時侯愛讀童話故事書,像《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書,我曾為美麗的萵苣姑娘傷心,為白雪公主得到幸福感到高興,為善良的牧鵝姑娘感動……

上國小了,父親給我定了一些《兒童文學》、《少年文藝》等讓我看,還不時的買一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經常被老師拿來做範文來讀,全部歸功於這些書籍。

上中學時住校,平時在學校裏不捨得吃好的飯菜,把一點點錢攢起來,贊幾元錢就買一本書。當時沒拿到一本好不容易買來的新書,真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮。現在拿着這些發黃發舊的書,還能聞到當年的奶香味,依然感到很温馨。

上大學了,倒是很少買書了,學校的圖書館成了我飯後閒餘常去的場所。那時除了看一些雜誌,名著外,看的最多的還是自己的專業書籍,後來圖書館的老師都認識我啦,看到我就像我推薦館裏新到的書籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學的兩年裏讀了許多的好書。

工作了,掙錢了,倒是沒有了讀書的時間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現在的我很少去讀書。

沒有書的日子是多麼的枯燥,乏味,和無所事事呀!沒有書讀,就像一個人沒有了靈魂,沒有了靈魂,一個人就像一具行屍走肉。我不想做一個這樣的人。

我要讀書!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/jingxuan/p9wpdw.html
專題