關於幽默的演講稿（通用17篇）

關於幽默的演講稿 篇1

尊敬的領導、同事們：

大家好!

滴水要怎樣才能永不幹涸?這個問題曾經讓年少的我想了許久，直到參加工作後的有一天，大家一起玩腦筋急轉彎，一個朋友突然提出了這個問題，我的心狂跳，因為讓我困惑多年的答案呼之欲出，我假裝不太在意，可全部精力都在等待那個正確的答案，大家猜了很多可是那個朋友始終搖頭，最後大家説是不是你也不知道答案呀!那朋友淡淡的説;“其實答案很簡單，把它放到大海里去吧!”這就是我等了多年的答案。

在那一刻我也終於明白了，不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載，一個人也一樣，永遠不可能單獨存在，只有在一個集體的依託下才有可能發光發熱，實現自己的人生價值，而我有幸在__這個大家庭裏生活工作，每天懷着一種感恩的心情走進了自己的人生舞台，我不是優秀的歌者或舞者但我在為我自己而活着，有價值的做人就是我的初衷。

曾經我懷着怎樣的新奇與豪情加入了銷售大軍，而在遍嘗酸甜苦辣之後，我終於選擇了__做為我人生的另一個起點，從__的雛型到現在的初具規模，這裏的一切發展都有我們的付出，看着一個自己熱愛的地方不斷繁榮與蓬勃，就像一個母親看着自己的寶貝優秀的成長，心裏充滿了自豪和滿足，而隨之而來的是不斷的充實自己，使之能跟上企業發展的腳步，努力提高個人素質，在做一個優秀銷售員的同時，更要做一個好的企業員工。

在我心裏銷售員和員工是有很大差別的，銷售員主要滿足消費者的需求，而企業員工則是要想企業之所想，急企業之所急，為企業的發展盡心盡力。我們可以用微笑打退消費者的無禮和執拗，可以用親切贏得消費者的頻繁光顧，可以用智慧為企業的發展出謀劃策，也可以用無私的奉獻為企業創造更大的經濟效益。作為一個員工，首先必須熱愛自己的集體，就像水滴融入大海而永不幹涸，就像星星閃亮在天空才不寂寞，就像小草雖柔弱卻也綠了一季春天。

人説“一份耕耘一份收穫”，我們的耐心和細緻終於得到了消費者的認可，只要能讓顧客滿意，我們所有的辛苦都是甜蜜的。做為一個二十幾歲的女孩，我們有自己的理想和追求，努力做好本職工作，自力更生，消除世人的偏見，活出自己的尊嚴。每個行業都有成功的先例，在商場工作的我們首先學會的就是自尊、自立、自強，做生活的強者，不因為生活之於我們的太少而抱怨，也不因為不公平的待遇而頹喪，坦然的生活和工作，在自己的崗位上做出真正的自己，把熱情和執着投入到工作之中，把關愛和勤奮放置到銷售之中，從工作中體會到快樂，從付出中體味到甘美。這就是一個普通女孩的職業宣言。

我們年輕，所以我們朝氣蓬勃，無論何時我都會自豪的説，這個職業讓我的青春歲月從此無悔!

謝謝大家!

關於幽默的演講稿 篇2

老師同學們大家好，今天我演講的題目是《生命目標的價值》！

每個人的生命都有動機，每個人生命目標的價值都各不相同。當人們定了他的人生目標的時候，同時也對他自己的價值下了一個定義。人生命目標的價值可以分為兩種，一種是滿足個人的需要和享受的目標，固然價值不高第二種是為了全人類的需要，甘於拋棄自己個人的享受，這才是的生命目標的價值。拿第一種來説：這種人從小的目標就是為了自己和家人能過的好，活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子説：“我長大當一個大老闆，賺好多好多的錢”這類話。但是這種人又分兩類，第一類是“君子愛財，取之有道”這種人通過正當的手段來獲取錢財固然沒有什麼錯，還有一類就是為了自己想要的東西，不擇手段不惜一切代價得到，比如一些貪官為了能拿到鈔票，就不惜一切代價得到，結果就走上了不歸路，這類人是卑微的是低賤的，是被人唾棄的。這種生命目標是最沒有價值的。

還有一種人生目標是崇高的，是偉大的，是最有價值的。同樣的我們也能聽到許多小孩説：“我長大要當一個發明家，發明好多好多東西。”這種為了人為了人類的幸福拋棄了個人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最傑出的代表。當她費勁千辛萬苦，終於提煉出鐳時，全世界是多麼的需要鐳呀！如果他以此申請了專利，可以讓子孫後代永遠享受這一專利帶來的榮華富貴，她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公佈了鐳的提純方法。

毫無疑問，這種生命目標是最有價值的。

同學們，從現在開始，選好人生的目標。人生目標可以讓你的生命有不同的價值，活出自己生命的價值吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

關於幽默的演講稿 篇3

尊敬的朋友們：

你們好!

有一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎?你是堅信命運，還是堅信自己?”

我説，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點。”

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉澱着難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會看到光明。然而，你並不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關，你更加不知道自己要走多久。身邊瞭解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執着和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什麼放下安逸舒適不選，放着陽關大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

疲憊至極的時候，你也會自暴自棄地想：就這樣放下吧，這麼執着值得嗎?但是，這段旅途已經開始了，再中途放下的話，那麼前面的所有發奮就都白費了。相反地，如果不放下，如果堅持下去，那麼終究會看到光的，正因快要到出口了。個性短語m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標籤，每一個都具有“別人家的孩子”和傳説中的“有人”那樣的殺傷力：三道槓、學霸、職業經理人年前，他還只有24歲的時候，就被所在500強公司的高層領導挑中，參與全球併購的項目。

但我最欣賞和佩服m哥的，是他對夢想的執着。三年前，他放下人生中的晉升機會開始創業，先後建立了四家公司。期間，m哥享受過成功和得意，收穫過掌聲和讚美，也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇，大部分時候，他只是一笑而過，繼續專注地做自己的事情。關於愛的句子他曾説過，近3年的創業經歷，除了愈戰愈強的*之外，更多了幾分執着和淡定，更加清楚什麼該做，什麼不該做。

我一向都堅信，m哥這樣的人必須會成功。正因，就算他對夢想的堅持，沒有通往他最初想要到達的地方，也必須會帶給他別樣的風景。

有了開始，才會有以後;有了堅持，才可能會有結果。

其實，所謂的堅持夢想，哪有什麼值得不值得，只有願意不願意。

也許，追逐夢想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景，享受夢想一向在路上的這種真切的活着的感覺。最後，夢想實現了，結局皆大歡喜自然是，萬一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執着過。

夢想還是要堅持的，萬一實現了呢?

謝謝大家。

關於幽默的演講稿 篇4

大家好：

今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵着我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是隻靠某一個人的力量。俗話説，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world,one dream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想......

同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。 團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了，謝謝大家!

關於幽默的演講稿 篇5

各位領導、老師們好!

很高興作為做後一個發言的人。在此我要感謝小教科領導給予我這次機會，讓我以一個新的身份(北師大附小教導主任)來和大家交流。那麼，談到“名校辦分校”，我想發自內心地説一句：咱們區教委領導真的具有高瞻遠矚的魄力和造福於民、振興大興教育的遠見卓識。在這裏我不是拍領導馬屁，我這人不愛拍馬屁;也不是因為我現在在北師大附小了我才這麼説，即使我今天不在北師大附小，我們也能夠看到兩個北小分校的發展，名校工程確實為大興引進了優質的資源，帶動了大興區教育的發展。

北師大附小不是名校辦的分校，但是也是我區名校工程的另外一種形式，這一舉措得到了北師大領導的高度讚揚，他們幾次表示：接觸過很多區縣，感覺大興區教委領導真的非常重視教育、有很強的創新精神和魄力。大興的舉措令一些區縣欽羨不已。

談到名校辦分校給新建校帶來的發展新起點，我覺得主要體現在以下三個方面：

第一：幹部教師隊伍面臨工作激情的新起點。

對於新建校來説，無疑幹部隊伍和教師隊伍都是新組建的。大家都來自不同的學校、不同的環境、甚至來自不同的工作崗位。就拿幹部隊伍來説，幾個人都面臨新的起點。比如甄校長，以前雖然是大興一小的校長，但是接管一所新建校還是首次;就我和趙主任、姜主任來説，雖然都是業務上的尖子，但是做基層學校的教學管理工作是首次，沒有經驗，所以我們都在新起點上，面臨新的挑戰，但是同時我們也充滿了激情，我們有動力!再拿教師隊伍來説，我校的教師都是來自不同學校的優秀教師，我想她們能夠來到這個學校，肯定是有着自己的夢想和更高的發展願望，希望自己在新的單位幹得更好!從心理學的角度上看，人到了一個新的工作環境自然會產生一種新的激情(除非她不願意來到這裏)。那麼這份激情也必然會成為他們工作的動力。而作為新建校的領導，我們必須善於抓住這一點，充分發揮和利用教師們的這份新的工作激情!讓她們幹勁十足的投入工作，讓他們這份激情持久地保持下去!

第二：學校藍圖繪畫的新起點。

新建校，雖然新，但是也很空。比如我們學校，我們6月2日第一次去的時候，整幢樓四壁陡空，除了灰塵，什麼都沒有。這雖然會給我們帶來巨大的工作量，卻也是一種優勢，因為我們也將面臨校園建設的新起點。我們可以根據我們學科教師教學的需要和設想向教委申請教學設施裝備、我們可以根據校長的辦學思想、學校的發展理念自主地勾畫學校文化建設的藍圖，使文化創設為學校的教育教學服務，體現學校處處是教育的觀念。新學校，就像是一張擺在我們面前的空白畫卷，我們可以充分發揮這個團隊的集體智慧，共同勾畫這幅畫!

到目前為止，我們的硬件設施已經在保證一年級課程的前提下配備完畢，可以説都是目前最先進設備，這是新建校的優勢。我們的校園環境、班級環境創設在揭牌儀式前也已經完成了第一期的初建。整個環境受到了各級領導的好評!

第三：教育教學發展的新起點。

以百年名校為依託、以資深名校長為引領，學校的教育教學必將面臨發展的新起點!我們有兩方面的資源優勢：

第一方面，我們是北京師範大學的附屬國小。我們無疑將有更多的機會得到北師大教育教學專家的親臨指導。在這方面，北師大是與區教委、師大附小有約定的;北師大將對附小的整體規劃、文化建設、幹部教師的培訓、學科專業的指導、課題研究實驗、學校評估等方面進行指導。那麼我們就要能夠充分利用這一強大優勢資源，為教育教學發展搭建平台。我們也希望這份資源能與其它兄弟校共享，因為我們認為，區教委為學校投資，其實就是投資於大興的教育，所以我們願意讓更多地學校受益。我們已經做到了，暑假的幾次專家培訓，我們都在學校博客上發了公告，邀請了相鄰單位教師來參與。我們也希望能夠與其它學校一起共享你們的教育資源，共同促進大興的教育發展。

第二方面，我們學校有知名的資深校長項紅擔任校長、法人。項紅校長曾經在史家工作近三十年，擔任教學副校長十幾年，後擔任史家分校的校長。語文學科特級教師、“全國優秀教師”，在東城區“名師、名校長工程”中，分別任第一期項紅語文工作室和第二、三期項紅校長工作室主持人。有這樣德高望重資深的校長做管理無疑也會更快地促進學校的發展。而且項校長夜給我們帶來了豐富的資源、搭建了平台，雖然我們不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通過項校長，我們也享受到了這兩所名校的資源。目前，一位語文教師正在史家分校脱產學習，項校長也帶我們去拜訪史家、史分的德育教育專家和教學管理專家。項校長熟悉的學科專家資源也帶到我們學校來指導教師。這些都為學校、教師的發展提供了更多的機會和平台。

我們雖然具有諸多的優勢，處於發展的新起點，但是同時我們也面臨着巨大的壓力，剛才翡翠城國小的金主任説他們面臨壓力，其實我們面對更大的壓力。這種壓力來自於周圍名校，就彷彿是三座大山一樣，由南向北分別是北京國小清澄分校、翡翠城分校，現在於我們只有一牆之隔的民辦貴族幼兒園也招收一年級學生了。這些無疑都是對我們的壓力，畢竟這三所學校都有強大的發展優勢，很多是我們不能比的，我們只能付出更大的努力!我們還將面臨區教委、北師大和來自社會、家長對品牌學校的高期望的壓力

但是，我們不能被壓力壓到!我們也沒有被壓到!可以很欣慰地向大家彙報：北師大附小全體幹部教師已經承載着厚望與壓力成功地邁出了第一步!我們的揭牌儀式、開學典禮取得了圓滿成功、我們開學幾天的教育教學順利地步入正軌。在此我們感謝給於我們大力支持的各級領導和同仁們!請相信，北師大附小一定會把壓力轉變成前進的動力!我們堅信：在區教委領導的關注支持下、在小教科、小教研的指導下、在各家專家的關愛下、在兄弟校的交流合作下，我們一定會對得起北師大附屬國小這塊品牌!

謝謝大家!

關於幽默的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

關於幽默的演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

我來自xx學院專業的。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。

歌裏唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳躍着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來”。

作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡裏。青，是生命的顏色，春，是成長的季節，而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那麼，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚，不如退而結網”，“千里之行，始於足下，”都在訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。

大一一學年，我將學習放在第一位，上課時認真聽課，堅持記筆記，課下常在自習室自習，也經常會去圖書館看書，拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實自己，鍛鍊自己。除了不放鬆學習，我還參與到學校的社會工作中。如今擔任着班級宣傳委員、院學生會成員，校學生工作助理。在工作中發現自己的不足並努力改正，提升了個人能力，實現了自我價值。在平時，我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過程，我感受到了團隊的力量，這些活動更是培養了我的興趣愛好，提升了個人素養和專業技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

接下來我會一如既往的努力，改正缺點，讓自己變得更優秀，讓大學生活更精彩。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強!正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想!

我的演講結束，謝謝大家!

關於幽默的演講稿 篇8

飛機在一陣劇烈的顫抖之後，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發了一張紙和一枝筆，隨後，機長那渾厚而壓抑的聲音出現在廣播裏：“很不幸地告訴大家一個消息，由於飛機出現故障，將在4分鐘後墜毀，請大家儘快書寫遺言，交給乘務員。否則，您將失去與親人的最後一次聯繫機會!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的雲告訴他們飛機正在跌落。“天哪!”機艙中一片騷動，幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林裏，機上乘客無一倖免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發現大部分遺書都是關於思念親人和遺產分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。

一位第三者寫給她的情人：我想這是報應，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子：對不起老婆，我有兩件事瞞着你，一是我私存了一筆錢，有5萬餘元，存摺就放在衞生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續。孩子就交給你了。

一位癌症患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最後的願望都沒能實現。如果還能找到我的屍體的話，請一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!

一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。

一位企業家寫給他的副手：和某某官員的關係繼續搞，和某某公司的競爭繼續來;某某廠的貨錢繼續欠，某某銀行的貸款繼續賴。某某祕書就不要用了，給她結清工資，讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都他媽的是你催的!

關於幽默的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

剛來到學校，開始學習的第一天，我就被我桌子的一角所吸引。那裏赫然一個鮮紅的“1”字，深深地刻在桌子裏。想來是刻了很久了，邊角已被歲月打磨光滑，原本鮮豔的顏色也幾乎褪去。

這個“1”字是怎麼刻成的呢？我好奇起來。桌子很硬，筆尖都難以劃出痕跡，而這個“1”字刻得這麼深，應該是用小刀刻的。對於雕刻的人，我是這樣猜想的：那一定是一個勤奮努力的學生，他一直有個目標就是考第一，卻屢屢受挫。遭受打擊之後他並沒有放棄，而是將目標刻在了桌子上，每天激勵着自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的。或許本來只是道淺痕，但他每失敗一次，便刻深一些，屢敗屢戰，日積月累，將這淺痕刻成了深痕，更鐫刻在了他的心裏。

他最後成功了嗎？我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不捨的精神，我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現了這樣一幅畫面：剛考完試，看到劃滿叉的試卷，淚水在眼眶裏打轉，卻只是默默地拿出小刀，刻那個1字刻在桌上，疼在心裏。那樣倔強而又不服輸的身影，真和我有些相像呢。

自他以後，這張桌子還會有很多主人，他們看到這個1字時會不會震撼，會不會激起他們的夢想與鬥志呢？我胡亂猜想着，但我知道，這個1字給我帶來了很大影響，每次看到這個1字，我都會*澎湃，鬥志昂揚。這不僅是雕刻者的目標，更是我的目標。這個鮮紅的1字始終刻在我的腦海裏，激勵我為之而奮鬥。後來我終於取得了第一，我撫摸着桌上的1字，喃喃的説：“我成功了……”像對自己説，又像是對它當年的主人説。

這樣的情況是屢見不鮮的，這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學生，總該留下點什麼傳給後來的學弟學妹們。當那些代表着信念與夢想的文字刻在課桌上時，它已不再只是一張桌子，而成為精神的寄託、夢想的搖籃。桌上的文字留傳下來，像一種精神，一種文化；而他們具有的激勵人心的力量就是一種正能量，一種刻在每一個實驗學子心頭的屆屆相傳的正能量。

關於幽默的演講稿 篇10

尊敬的領導、同事們：

大家好!

作為一名銷售人員，我心裏定義的幸福，是客户滿意的笑，是領導信任的眼神，是自己看着業績單蒸蒸日上時心裏被充盈的滿足感。

這樣的幸福説起來簡單卻又來之不易，它就像初春裏的一片嫩芽，帶着一絲清冽，又帶着點夢醒時分朦朦朧朧心下一喜的感覺。然而，它更像一聲清脆的敲門生，在一個陽光明媚的早晨，敲開你未來寬廣的人生!只要相信幸福的存在，它總會在你不經意的一天降臨在你的身邊。但前提是，一定要從始至終地擺放好心態，努力地與時間拼搏，與時間賽跑，面對困難毫不氣餒，學會苦中作樂，學會欣賞痛苦與快樂奏出的交響曲。

記得第一天面試的時候，人事問我，你認為的銷售是什麼呢?我想也沒想，脱口而出：銷售就是通過各種合法的渠道，把自己的產品推銷出去。那時候的語氣帶着些輕鬆自在，帶着些剛邁出校門時毫無底氣的自信，帶着些對社會生活一無所知的懵懂與生澀。

可是，在培訓的日子裏，在主管不厭其煩的教導中，我明白了銷售並沒有當時想象的那樣簡單。它要學會與不同階層、不同脾性的人打交道，學會在各種突發事件中鎮定自若並有條不紊地將它完善好，學會與上級領導更好得溝通，以達到部分與整體的完美結合，學會把微不足道的事情做完美無暇。

在這段時間中，通過不斷地學習有關__的各方面知識，我與客户之間的交流越來越嫻熟，對銷售這兩個字有了更加深入的瞭解。我開始對銷售產生了興趣，我開始有了前所未有的動力與激情。銷售業務員的生活應該是充滿樂趣的，尤其是當你身後站着一排等待着你事業有成的家人時，就更應該精神滿滿信心百倍。

推銷這行每天都有不同的新挑戰要去應付及突破，你絕不知道哪一天你有什麼機會，或是何時贏得什麼樣的大獎，或是何時會大禍臨頭。對銷售員而言，每一天都是一個意想不到的經驗，在這個行業中，你會在48小時內，體驗從點的興奮滿足跌進最低點的失望氣餒，然後再蹣跚地在第二天又爬回原來的高峯。這樣的感覺如同蹦極一般刺激。這樣的挑戰是令人興奮的、好玩的。

我愛銷售，我選擇了它，同時它也選擇了我。這個工作是我走向幸福的階梯，每當我在清晨照鏡子，看到自己胸前的掛牌時，我就知道，這個身份這個行業正引導着我往更高的地方走去。

身為銷售業務員的人生就是這樣，與所有人一樣。酸甜苦辣五味陳雜，但生活歸根結底是快樂的，因為我們肩膀上所挑的責任、我們的目標與我們的夢想使我們成長，我們為了擔負責任、達到目標以及達成夢想所付出的努力使我們周身散發着吸引幸福的香氣。

謝謝大家!

關於幽默的演講稿 篇11

親愛的老師們，同學們：

上午好！

今日我演講的題目是：為夢想衝刺。

是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味着什麼？決戰意味着炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

準備好了嗎？我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進着。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。

應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人説，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以説，中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。大學聯考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間裏，有什麼事情我們辦不到？在接下來的時間裏，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

關於幽默的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天我非常榮幸的在這裏參加堅朗銷售員的演講比賽。我叫___，於20_年3月加入__公司，從事銷售代表工作。

客户，客户是我們的衣食父母，他們是我們的寶貴財富。那我們如何服務我們的客户，讓客户買我們的產品呢!我覺得我的領導何經理給我做了一個很好地榜樣，在這裏我講兩個他的小事例：一是九龍湖花園項目，大家都知道九龍湖花園是政府項目，我們一開始毫無頭緒，沒有資源，但我們何經理沒有放棄，充分的發揮了__的精神“全力以赴、同心協力”，積極拜訪業主，門窗單位，做好每個細節工作。他的認真，有效的執行力最終讓我們贏得了此單。

會碰壁或者受氣，每一次受挫之後，我都是這樣鼓勵自已：吃的苦中苦，方為人上人。要想有一番作為，就必須苦其心志，勞其筋骨。這樣一種信念一直支撐我走向光明，當遇到挫折時，不要輕言放棄，也許你離成功只差一步，踏實肯幹，不言放棄，這是我認為作為銷售人員應該具有的素質。

作為業務員不要只流行於説，而要付出實際行動，那怎樣付出實際行動：我是這樣認為的：1：要跟蹤市場、尋找發現市場、隨時收集了解市場動態和市場信息，整理成資料2：組織建立客户檔案、發掘潛在客户對其進行定期拜訪與聯繫3：瞭解客户需求4：完善每一次合同簽署工作，5：搞好售後服務，一個不可或缺的環節，做到有始有終。工作當中肯定會有各種累或者各種苦，一直都是這種信念支撐着我：成別人不能成之事，受別人不能受之苦，當然説起來一切都可以變得很容易，而實際投入到銷售實踐中，直面的問題會比想象中來的更堅硬，而這個時候最需要的就是勇氣和堅持，勇氣讓我們勇於挑戰，堅持會讓我們在挑戰中戰勝困難。

古人云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們把一點一滴的小事做好，就能成別人不能成之事;牢記企業宗旨，堅定發展信念，人生沒有信仰，生活就會喪失方向，精神就會萎靡不振，自身只有堅定發展信念，才能受別人不能受之苦。以上就是我今天的演講!請大家提出寶貴意見。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於幽默的演講稿 篇13

一個麪包師長期從他鄰居的一個農民那兒購買黃油。有一天，他覺得本應是3磅重的一包黃油似乎太輕了點。於是他開始定期地稱一稱黃油，發現每回都是分量不足，就是説，他每次都是多付了錢。

他特別生氣，便開始向執法機關提出訴訟。這樣一來事情就鬧到了法官那裏。“您沒有天平嗎?”法官問農民。

“有哇，法官先生，我有一架天平。”農民回答道。

“有很準的砝碼嗎?”

“沒有，法官先生。我不需要砝碼。”

“沒有砝碼，那你怎麼稱黃油呢?”

“這好辦，”農民回答説，“你瞧，就在麪包師從我這兒買黃油的這段時間裏，我也一直買他的麪包。我總是要同樣重量的麪包。每次這些麪包就作為稱黃油的砝碼。如果砝碼不準，那就不是我的過錯，而是他的過錯了。”

關於幽默的演講稿 篇14

各位老師，各位同學大家好!我是二班__，我這天演講的題目是《感恩老師》。

花兒明白沒有大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀:同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵:成功是從那裏起步的;當我們悲傷時，他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美!

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!

關於幽默的演講稿 篇15

儘管多數的研究者都毫不猶豫地把老牛歸於文學家的行列，但仍有很多人認為這樣簡單的歸類方法無疑地會抹殺了老牛在音樂方面的驚人造詣和對音樂的無與倫比的傑出貢獻。

與老牛的文學經歷相比，老牛的音樂生涯則早得多，甚至可一直追溯到老牛降臨到這世界的第一天。當老牛以一聲鶯啼宣告他的來到時，產房的寧靜被徹底的撕裂，全體醫護人員都虔誠地匍匐於地板上，口中吐着白沫。以後，在老牛駐院的若干個月內，醫院的病人退院率創下了歷史記錄( 儘管其中絕大多數是被抬出去的)。

雖然很多學者對老牛在幼兒園裏的音樂生活表示出了濃厚的興趣，但這一切至今仍是個無人瞭解的謎。由於老牛的幼兒園的音樂老師神經錯亂，所以沒有留下任何可供稽考的書面線索。

一般來説，世所公認的老牛音樂生涯的起始時期應該是老牛的國小階段。在遇到老牛之前，老牛的國小音樂老師是無論如何也想不到，居然有人能把所有音符都唱得一模一樣。這直接導致了他後來主動要求調離音樂教學崗位，轉崗到傳達室，以便有足夠的精力來整理研究老牛的事蹟。這對後來人們的研究工作帶來了莫大的幫助，同時也贏得了世人對這為神經堅強的老人的尊重。

三年級的一次全校合唱比賽上，老牛因其拔羣的音樂才能而把校長送進了醫院。這也就是為什麼老牛的語文老師打算留老牛再深造一年而未能成功的直接原因。

老牛中學的音樂老師在第一次聽到老牛的歌聲時，就忍不住打算研究一下，如此曼妙的聲音是如何被髮出的。她好奇的手温柔地按在老牛的聲帶上。老牛從她激動的眼神裏讀懂了她的意思：你要再敢發一個音符，我就掐死你。

應該感謝卡拉OK的發明，這使得老牛有了展示歌喉的更為廣闊的天地。當第一個音符從老牛的口中發出時，所有的窗玻璃就因為陶醉而爆裂了。穿過玻璃碎盡的窗框，老牛清晰地看到了手中揮舞着木棒的鄰居的臉上那熱切的表情。

和文學同時，老牛的音樂也是在大學達到巔峯的。自從老牛入校後，食堂裏就再也見不到老鼠的身影了。老牛也由此成為，物理教研室自建校百年來，第一件關於噪音污染研究的活體標本。

以上只是關於老牛音樂生涯若干片段的簡單介紹。對其有興趣而希望能有進一步瞭解的人可以從《音樂家老牛》等著作中獲取更多的信息，這裏就不贅述了。

關於幽默的演講稿 篇16

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：做一名優秀教師。

教師是人類靈魂的工程師。教師，用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!當我第一次以教師的身份踏進國小時，我的心情是多少激動，多麼地自豪。我知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。可是俗話説得好：醉後方知酒味濃，白髮始覺學問遲。有人説，從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。

是啊，他們只求付出不求回報。説無私吧，太老套了，用他們自己的話説就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向學生們講述着真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證?夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證!“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以説每種產物的存在，都有年一種精神支撐着它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

一位哲學家説過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。光輝的事業崇高的師德微機室：張寧雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為：首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

曾經有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙枴支撐着。但他不悲觀、不憂傷教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!這是我讀完《現代教育報》有關王能智老師的長篇報道《名師之路》的最大感想。社會需要名師，家長追求名師，學生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學校更是高薪聘請名師。

何為名師?我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，須得滿足以下三個條件：

一是名師是有思想，即有教學個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭;聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗。

二是教學效益突出，即教學質量高。我不認為教學成績好的教師就一定是名師，真正的名師不是在課堂上解答學生所有的“為什麼”。而是讓無疑問的學生，走出課堂時能夠產生滿天的“問號”。

三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創新的追求品質。人立其側，即能如沐春風。

似乎名師離我們很遠很遠，其實仔細想想，當我們守住教育這份職業的道德底線，當我們牢記我是一名人民教師，當我們把每一個學生看作自己的孩子時，你，我們，不就是名師嗎?有位智者説“有人把我當人看，我把自己當牛幹，有人把我當牛幹，我把自己當人看!”其實，名師是過程，名師是一種精神，一種信念，一種追求，終生努力便是名師!忘掉你的職稱，拋掉你的老本，放下你的架子，老老實實地向學生學習，向同事學習，向書本學習，不斷提高自己的育人水平，不斷提升自己的精神境界，不斷追求新的教育理想。終生努力即名師。

朋友們，讓我們都擁有一份不斷努力，不斷超越自己的信念吧。

關於幽默的演講稿 篇17

同學們：

俗話説：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158釐米，但是，他為什麼能成為日本家喻户曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對着一面隨身攜帶的小鏡子練習，並把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到温暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對着護士説：“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙，然後兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑着對那個男的説：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑着説：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地説：“剛才實在對不起，請原諒。”護士依舊微笑着説：“沒關係的。”

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那麼，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!