旗下講話演講稿彙編（精選17篇）

旗下講話演講稿彙編 篇1

老師們、同學們：

今天是6月16日，在這6月天裏，各種各樣的'考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國統一大學聯考和14—25日的會考剛剛過去；學業水平測試和期末考試也將接踵而至。這學期雖然還有短短的十幾天，但我認為我們每位同學仍要堅持不懈的學習，因為過程最美麗。

任何客觀條件都不是一成不變的，起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認為，學習重在過程。擁有充實、飽滿的奮鬥歷程才是最真實、最有效的。

天空沒有鳥的蹤跡，但我已飛過。並不是每一朵花開，都是為了收穫豐碩的果實；只要把美綻放在過程中，那就是無憾的人生！

冰心過，“成功的花，/人們只驚慕她現時的明豔！/然而當初它的芽兒，/浸透了奮鬥的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。”

一個成功的結局，人們會認為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認為，過程才是最美麗的。

人有時候應該只管耕耘着，不再去牽掛什麼黃金季節的收穫。只管追求，不再去設計什麼石破天驚的藍圖，反而會收穫驚人的奇蹟。

我們應該正視已有的或好或壞的開端，立足現在。制定好切實可行的計劃，並持之以恆按計劃執行每一個細節，充實地過好每一天。因為決定成敗的往往就是這些細節。

學習最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網”。有的同學開始的時候興趣高漲，恨不得一天學完所有的課程，看似想為自己製造一個漂亮的開頭，可是兩天一過，三分鐘的熱度就跑得無影無蹤，由於缺少了中間厚實、凝重的過程，結果理所當然地是與良好的收穫無緣。

還有的同學，一開始沒有抓住機會，對自己放鬆要求，失去了漂亮的開頭，中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”，得過且過，而把籌碼押在了最後的奮力一搏上，幻想着能夠一錘定音，創造一個奇蹟出來。可是事實證明，這種想法是荒謬的。因為你如果只是失去了開始的機會，通過持之以恆的努力，或許還能創造一個驚人的結果，而如果你不想付出，沒有中間過程的努力，那麼等着你的肯定只有失敗的結局。

其實，當你一路風雨兼程走過，回望從前，你會發現，良好的的開端正給了你超越自我的機會；那曾經不敢想象的奇蹟，已由你親手創造了出來。很多時候，我們能把握的只拼搏的過程。

我不執著於收穫，相信耕耘的過程是偉大的，灑着汗水的過程是偉大的。在追求中我收穫了堅貞，失敗中我收穫了智慧；應該説，愛追求過程的人是智慧的，是一種大智若愚。

花開花謝是一個過程，生命榮枯也是一個過程。

過程，能使本來平常的東西平添一種美感；過程能使我們擁育一份好心情。

人生的樂趣藴藏在奮鬥的過程，有一種經歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發。

我們的行動不驚天地泣鬼神，但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚。

青春在學習的過程，追求的過程中飛揚！

我的演講完了，謝謝大家。

旗下講話演講稿彙編 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識，做遵紀守法的公民。”

德國著名哲學家康德曾説過：“有兩樣東西，我們越思索它就越感到敬畏，那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”

也許在某些人看來，大哲學家的話在今天可能顯得空洞。“什麼是頭頂燦爛的星空”，我們可以無視它的存在，“什麼是心中的道德律”，虛幻縹緲的東西，換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。

然而法律離我們並不遙遠，違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演：從食品安全到學術成果，抄襲剽竊他人成果，偽造篡改科研數據，消費安全遭投訴，過分追求名利，助長浮躁之風，一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……

在刑事犯罪時有發生的當今，作為高中生的我們更需要培養法律意識，自覺懂法守法用法，在日常生活中做到遵守有關紀律，嚴格恪守法律規範，也就是“遵紀守法”。有些同學認為，法律是約束自由的枷鎖，遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，相反，法律是自由的保障。馬克思曾經説過“法典是人民自由的聖經。”所以追求自由，必需遵守法律，要知道，世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的，那麼這份自由的基礎就是遵守交通法規。在學校生活中，我們追求自由，首先就要遵守校規。不説髒話謊話，抄襲作弊，不打架鬥毆，惡意傷人，不小偷小摸，破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己，傷害他人的藉口，法律不會因為你的年少而縱容你，因此，我們應該尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患於未然。

正如法國泰德薩米在《公有法典》中所説的那樣：“這些神聖的法律，已被銘記在我們心中，刻在我們的神經裏，灌注在我們的血液裏，並同我們呼吸，它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。”法律是神聖而不可侵犯的，正是由於法律的存在，社會變得規範，正是由於法律的存在，我們的權利才能得到應有保障。心駐法律，在眾生喧譁中不迷失自己的方向，保持獨有的清醒，將世俗物慾的侵襲拒之門外；心駐法律，在心中樹立一杆人格的標尺，標示人之為人的準則，做遵紀守法的一中人，但願法律的種子可以在每個人的心中發芽，開花。

我的演講結束，謝謝大家。

旗下講話演講稿彙編 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

早上好！我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

開學之初，學校尊重校長，提出了“讀好書，寫好字”的理念

做好習題。相信有些同學會覺得讀書很累很苦。事實上，如果學生以不同的心情和方式閲讀，比如帶着興趣、好奇和疑問閲讀，你會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你會發現閲讀其實是一種享受和幸福！

只要你努力學習，你會發現你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基説得好，“讀一本好書，就是和高尚的人交談”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜；因為讀書，你庸俗魯莽的言行會導致文明；因為讀書，你可以有更多的知心朋友，你的生活會有根本的改變？

書籍是人類永恆的朋友。它是食物，滋潤着我們的精神生活；這是一個導航標誌，指引我們走向正確的方向

前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來説，自身命運的改變就是從讀書開始的。

對於九年教育階段的我們來説，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家裏都有很多出色書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發出以下四個一的倡議：

1、每天堅持讀有益課外書一小時;

2、每天上好每一堂課;

3、每週堅持寫一篇讀書心得體會

4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段

日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟樑，我相信在站的每一位同學一定會做到的。

謝謝大家!

旗下講話演講稿彙編 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下的講話是：“珍惜時間，把握期末複習”。

兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感歎：“逝者如斯夫。”

我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，無論是窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24個小時。作為國小生的我們用它來學習，用它投資經營自己的`生命。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。時間最是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時,一天變成兩天因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發明家等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。

魯迅先生説過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。

是啊，對於我們國小生來説，沒有什麼比時間更重要，看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。但是，也許一些同學並未意識到時間對自己的重要。還在得過且過，浪費時間，讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學們，希望你們能知道，在我們有限的共同學習時間中，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，是最容易被浪費的。考試無情啊！同學們，請不要覺得離期末的時間還很遠，可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的，僅僅只有兩週而已，如果你還不緊張，請這樣想想，若等你捧着試卷，後悔的問自己：“怎麼就期末了呢，我怎麼沒有發覺呢？那時就晚了，複習時間是很寶貴的，請與老師配合一同認真複習好功課，以紮實的知識，迎接期末考試！

在這裏我有幾句話與大家共勉：太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！最後，祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

旗下講話演講稿彙編 篇5

老師們，同學們:

早上好!我是二五班的，我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月，共譜團員曲》

秋濃了，月圓了，又一箇中秋要到了！農曆的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

中秋最美是感恩！給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！

在此，我衷心祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

謝謝大家。

旗下講話演講稿彙編 篇6

老師們、同學們：

今天我演講的題目是《節約從你我做起》。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。曾幾何時，一位偉人擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”指引着幾代人艱苦創業、自力更生。勤儉節約，反對鋪張浪費，這是中華民族的傳統美德，也是富國強民的必經之路，但在這裏，我更想要説明的一點是，其實它也是當今中國現實國情的必然選擇！

那麼，我們現在的國情是什麼？人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限，這就是中國現實的國情！然而，在現實生活中，與之形成鮮明對比的是，相當一部分人的節約意識還非常淡薄，鋪張浪費的現象隨處可見。你看，大白天教室燈火通明；居室中空調大開，四季如春；家用電器關機後仍處於待機狀態；洗碗時細水長流……如此等等。

説到這裏，我又想起了這樣一句古話：“萬覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反覆證明了這樣一個道理：“一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。”勤儉節約，不是一時的話題，而是永恆的話題！人口眾多、資源匱乏的現實不能改變，只能面對，但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的！面對日益嚴峻的資源環境問題，每個中華波都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣，思想上樹立崇尚儉樸，以“勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥”的思想，努力做到從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

其實在現實生活中，只要我們稍微關注一下的話，就會發現，舉手之勞就能節約資源，減少浪費。比如用水、刷牙時，水龍頭不要一直開着；洗少量衣服時，洗衣機水位不要定得太高等等。據專家估算，一個家庭只要養成良好的用水習慣，就能節水70%。這樣的節約，既堵住了資源浪費的口子，又不會影響人們的生活質量。每個人都能自覺行動起來，增強勤儉節約的意識，從現在做起，從身邊做起，每天節約一點點的話，那麼，我們就可以為國家節省很多的資源。為了早日實現建成節約型社會的目標，願我們每個人在日常生活中都應該經常問問自己這樣一句話：今天，我節約了嗎？

旗下講話演講稿彙編 篇7

老師們、同學們：

大家上午好！

我是高一（2）班的童，今天我演講的題目是《學習踐行校規細則，禁帶手機進入校園》。

“不以規矩，不成方圓”。火車依靠軌道才可以運行，風箏被線牽着才可以飛翔，校規通過我們的努力踐行才能發揮作用。踐行校規細則就如同國家倡導人民踐行社會公約，牢記社會主義核心價值觀一樣，也需要我們謹記於心。

現代技術是一把雙刃劍，手機作為便捷的現代信息溝通工具，亦不例外。隨着我國經濟的高速發展，手機正大量地湧進校園，在學生中幾乎達到了普及程度。學生攜帶手機進入校園，對學習和成長都產生了嚴重影響，從整體結果來看，弊遠大於利。

首先，學生使用手機會嚴重影響學習。由於大家自我控制能力還不是很強，一些同學在課間、午休、睡前、自習、半夜甚至課堂上用手機來收發短信、聽音樂、玩遊戲、QQ聊天等，不僅嚴重影響了自己的學習和休息，還會干擾其他同學。學生夜裏使用手機發短信或上網，會嚴重影響睡眠質量。

其次，手機無疑成了主要的作弊工具之一，手機的使用使部分學生產生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風不禁，長此以往，必將導致考風敗壞，學風不正，校風日下。

最後，使用手機，容易在同學們中容易誘發攀比心理。有無手機，手機的款式功能，都刺激着學生的虛榮心，這不利於我們健康人格的形成。使用手機產生的大量話費，對於家長來説也是不小的.支出。

為了創造更加美好的學習環境，讓我們更加健康、快樂地成長，請同學們禁帶手機進入校園，嚴格遵守校規校紀，共同營造優良學風，爭做合格的一中學生！

我的演講到此結束，謝謝大家！

旗下講話演講稿彙編 篇8

同學們,老師們:

早上好!

新的一學年又開始了,新的學年意味着新的任務,新的挑戰,新的希望,更是一個新的起點.

在過去的學年裏,我們團結友愛,勤奮好學,我們積極進取,努力拼搏.我們的辦學條件不斷改善,教育質量穩步提升,校園文化積極推進,師生共同創造了喜人成績.過去一年的成績記錄着每一個江小人的辛勤,藴含着我們的智慧.良好的基礎,為"新起點"帶來了機遇和挑戰,機遇與挑戰並存,壓力與動力同在,今天,新的學年開始了,新的形勢,新的機遇和挑戰需要全校師生以抖擻精神,高昂的幹勁,踏實的作風和嶄新的姿態去做好新學期的每一項工作,需要我們全體學生把新學年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮鬥目標,不斷開拓創新,去描繪更加絢麗的藍圖,在此我向同學們提出三點希望:

一,珍惜時光,勤奮學習.

同學們,作為一名國小生,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學誤一生"的古訓,從點滴做起,專心致志,爭取以優異成績回報父母,回報學校.

當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以我們要抓住新學年新起點的契機,確定好自己的學習目標,按照計劃腳踏實地,積極主動地去學,發揚頑強拼搏,不怕困難,敢於競爭的精神,勤于思考,善於總結,學會學習,學會創造,爭做二十一世紀的學習型好少年.

第二,遵守學校紀律,養成良好行為規範.鬆弛的琴絃,彈不出悦耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》,增強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠大的優秀學生.

在這裏強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧譁,走路不追跑;二是校園環境保持乾淨,不亂扔果皮紙屑,不亂塗不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓.四是校內安全牢記心,課間不玩危險遊戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.

第三,熱愛集體關心同學,愛護公物珍惜一草一木.

中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德,同學們學習生活在學校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關心同學,熱愛集體,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優秀青少年,把愛校從口號變為行動.我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設備越來越先進了,一年四季花草不斷,多媒體走進了每一個教室,食堂煥然一新了,學校想盡一切辦法改善我們的學習生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學條件來之不易,凝聚着領導老師很多的心血,我們有責任,也有能力,更要有信心來維護好學校的一草一木,使我們的校園更潔淨,更美麗,更和諧.

同學們,昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育着明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續寫新的篇章.[新學年新希望(共2篇)]

旗下講話演講稿彙編 篇9

五千年的文明光輝燦爛着華夏，四大發明的美譽燦爛着中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉澱了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業的曙光，在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌，《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小説，孔孟學説還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

我們自豪，因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育着世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔湧着智慧的巨浪，昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峯，就是中華民族堅韌不屈的品格的象徵，還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊樑。新中國成立50幾年來，無數奇蹟又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果累累。兩彈一星先後上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的迴歸、中國加入WTO；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業科技研究領域的空白，這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經屹立於世界東方，自立於世界民族之林！

我們青少年最富活力，就象早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領，攜手並肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！

金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天，是收穫的季節，希望總愛在秋天誕生。

作為一名中學生，我們擁有青春。我們知道，青春不只是壯實的身體，年輕的容貌。青春，應該放熱，應該閃光！青春如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷，但只要我們充滿希望，飽滿熱情，帶着愛心去生活，從平凡中發現偉大，從樸素中挖掘美麗，我們的生命便會多姿多彩。多麼美好的歲月，讓我們去好好地把握和珍惜。擁有青春的日子，我們不再讓它在茫然與無知中逝去，向着希望去努力，做一個最好的自己！

為了這一希望，領導們殫精竭慮，眾志成城。我們可以看到他們走進會議室時的慎重，思想彙報專題我們可以看到他們深入課堂時的認真，我們可以看到他們辦每一件事的執着。

為這一希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級和同學。為了上好每一節課，他們早早地站在門口等候，他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解着每個問題，把知識和良知播進我們的心田。

為了這一希望，每一個淮安外國語的學生志存高遠，像少年恩來那樣“為中華之崛起而讀書”。他們將從這裏放飛人生的夢想，他們堅信“手比天高”，從平時做起，從點滴做起，從每一節課，每一張作業紙，每一道難題做起。伴着曦微的晨光開始一天的學習生活，枕着輕柔的月光進入甜美的夢鄉。年青的夢想便在這美麗的清苦與奮鬥中昇華。

希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光，希望是人生路上苦苦追尋的理想，希望是“柳暗花明又一村”後的“峯迴路轉”，希望是心中燃燒的火焰，希望是你我生命的指航燈。

同學們，讓我們為了希望努力吧！穿過沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風雨之後，同學們，讓我們為了人生美好的希望好好打拼吧！

謝謝大家，我的講話完了。

旗下講話演講稿彙編 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我是八年級（2）班的蔡坤煜，今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓，它反映一個民族的傳統心理特點和審美傾向，折射出博大精深的文化底藴。《禮記》中説説過：“禮者，理也。”荀子也曾説過“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，孔子更是強調“不學禮，無以立”。每天踐行禮儀規範，不僅可以端正行為，而且可以反過來促進內心的修養，使德行內化。

近年來，隨着國際旅行的日益大眾化，遊客們能夠在國外能夠見到中文，是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫着“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢，這不得不説是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

我認為禮儀就像是我們人格的一部分如影隨行，它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來説都是一件重要的事情。

請大家試想一下，如果作為一位中學生，卻是以上的行為習慣，這個社會又會成為什麼樣子呢？

禮儀雖然重要，但並不是高高在上觸不可及的東西，他就是我們的普通生活處事的體現。對於一個現代社會的學生，禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節，也不是笑不露齒，行不擺裙等封建束縛，更不是阿諛奉承，溜鬚拍馬等對人方式。禮儀對於我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的是讓我們更好的學習，養成良好的習慣，保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

我們的學校是個注重禮儀的學校，像是儀容儀表檢查，還有班主任老師們對學生們強調規矩禮儀。可見，“禮儀”這兩個字對於我們來説，十分的重要。

同學們意識到了自己的不對，進行改正。

我希望在新的學年，大家都能夠在學校裏像同學們後來那樣遵守基本的禮儀。

我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中，雖然沒有中國學校的規矩多而細緻，但是不論是學生還是老師，每一個人都會仔細遵守好規矩，能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾，上課認真聽講，書桌整齊乾淨……我們當然也可以做到這麼好。

而我作為八年級（2）班的一員，我將會以身作則，認真地為大家做好帶頭作用，遵守學校的禮儀，遵守以上的規矩，並且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

人與人之間的尊重體現在禮儀，讓我們一起從小事做起，從身邊做起，做一個有禮儀的人吧！

旗下講話演講稿彙編 篇11

國旗下講話——生命的責任

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？

魯迅説：“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正瞭解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循着這路途走，你説它是薔薇路也好，你説它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路！

旗下講話演講稿彙編 篇12

各位老師、同學們：

你們好！

時間過得真快，一個緊張而又繁忙的學期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學們的共同努力下，本學期我校在教育、教學等各方面取得了新的成績，得到了上級領導的肯定和社會的好評。學校又度過了一個充實、完善、團結、創新的學期，邁出了學校發展的堅實步伐。在這裏，我代表學校向奮發向上、積極進取、刻苦學習、取得優異成績的各位同學表示熱烈的祝賀，向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝！

同學們，寒假就要開始了。假期裏怎樣度過呢？我提出五點意見。

1.注意安全。安全重於泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衞生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴防火災和炸傷事故的發生。

2.遵守社會公德，多做有意義的事。在假期裏，我們仍然要遵守中學生日常行為規範，遵守社會公德，多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事；在家孝敬父母長輩，儘可能做一些力所能及的家務勞動。堅決不做有損於學生形象的事。

3.讀有益的書籍，看有益的電視。書籍是人類進步的階梯。在假期裏，我們要讀有益於自己成長的書籍，多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現，更能怡情益智，我們可適當看一些有益自己發展的電視。通過 “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴充知識。

4.認真完成寒假作業。在假期裏，我們要制訂寒假學習計劃，堅持每天做2到3頁的寒假作業，堅決杜絕“兩頭緊中間鬆”的現象，一定要按質、按量完成寒假作業。如有不懂的地方，可請教父母或他人，也可打電話請教老師，力求弄懂。

5.養成勤儉節約的良好習慣。在假期裏，我們要在寒假、春節期間注意節約，反對鋪張浪費，把壓歲錢用在讀書、學習上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節。

同學們，大家務必要做到在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好青年。

最後，祝老師、同學們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。

旗下講話演講稿彙編 篇13

一位年紀已經68歲的老人去日語學習班報名，登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者：“您想聽懂日語對話，最少要學兩年。可兩年後您都七十了。老人笑吟吟地反問：“姑娘，你以為我如果不學，兩年以後就是六十六了嗎？

事情往往如此：我們總以為開始得太晚，因此放棄，殊不知只要開始，就永遠不晚。明年我們同時增加一歲，可有人收穫，有人依舊空白差別只在於你是否開始。

有人説同學們的失敗在於缺少善始善終的精神，我卻認為很多同學的失敗在於缺少開始的勇氣，特別缺少失敗以後再次開始的勇氣。勇於開始，才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試，也勝過胎死腹中的策略。

每一個成功者都有一個開始，成功不是將來才有的，而是從決定做的那一刻起，持續累積而成。人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。很多人的悲劇不在於開始以後被別人淘汰，而在於開始前被自己淘汰。

開始，不是什麼人都能做到的，懦弱者懼怕開始，所以他們為自己的逃避尋找藉口。只有那些真正勇敢的人才能做到，才會成功。

同學們，成功與藉口永遠不會住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開始吧！只要開始，就永遠不晚！

國旗下的講話演講稿 春季開學典禮講話演講稿 理想點亮人生演講稿

旗下講話演講稿彙編 篇14

親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《人類的驕傲——母親》。

世界上最偉大的愛是母愛。

一年有四季，我們每一季都有歡笑。當我們享受快樂的童年時，有沒有想過是誰把我們帶到了這個温暖而又充滿愛的世界？哦，是我們的'媽媽。

當孩子第一次哭着宣佈他的到來時，可憐的母親完成了一項艱難而偉大的事業。面對陌生的世界，孩子感到更多的是寒冷、飢餓和恐懼。是母親把愛放在孩子的心裏，驅散孩子的恐懼和不滿，然後嚥下去。孩子還在杆子裏的時候，媽媽就很努力。每天早上，媽媽都趕去上班。一天的工作下來，她已經筋疲力盡了，但是還有很多童裝等着她去洗。

孩子健康成長，母親笑了。孩子長大了，成為著名的“淘氣男孩”和“淘氣專家”。對於犯錯的孩子，媽媽臉上沒有慈愛的笑容，她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時候，母親含淚教孩子。當孩子意識到錯誤並改正後，她會再次露出開心的笑容。

人生總有很多波折。在我們最困難的時候，我媽用嬌小的身體承擔了生活的重擔。雖然困難接踵而至，她為生活遭受了挫折，但母親從未對生活失去信心。勇敢面對眼前的一切，她總是説：“沒有過不去的橋。明天——會更好。”

母親樂於助人。即使我們處境艱難，她依然支持那些比我們更艱難的人。現在，我們的生活越來越好。如果我們周圍的人有什麼困難，我們的母親會幫助他們。母親的言行教會了我們很多道理和傳統美德。

孩子一天天長大，母親一天天老去。不懂事的孩子嘲笑忙於家務、不關心政治的母親；不懂事的孩子對每天吃飯穿衣的媽媽很惱火；不懂事的孩子對媽媽發脾氣，大聲尖叫：“我要獨立！”母親偷偷流淚，默默承受着許多痛苦和委屈，總是用微槳看着孩子。

終於有一天，孩子突然發現，歲月的風霜讓母親的太陽穴變白了，時間的大膽在額頭上留下了深深的印子。孩子哭了，撲到媽媽懷裏，傷心地哭了。母親緊緊地抱着孩子，眼裏充滿了喜悦和幸福的淚水。孩子終於長大了，懂事了。

孩子長大了，謙虛的媽媽有時也會驕傲。當孩子在學習上取得了一些成績，或者聽到別人誇獎孩子多麼努力，多麼懂事的時候，媽媽臉上總是掛着驕傲的笑容。

母親給了我們生命的權利，教我們邁出人生的第一步，給了我們堅強的性格和戰勝困難的勇氣，把世界上最無私的愛永遠傾注在我們身上。

媽媽給了我們很多很多，我們又回饋了多少？每個人都應該珍惜最偉大的母愛，更愛我們的母親。我們都應該努力讓媽媽有一個驕傲的微笑。

人是萬物的主宰；母親，人類的驕傲！

旗下講話演講稿彙編 篇15

國小生關於讀書的國旗下講話稿篇1

早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《讀書，真好》。

同學們，你們愛讀書嗎?我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得，對我説：快長大吧!書，會給你滿意的回答。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，我像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鑽木取火哦，世界原來這麼奇妙!讀書，真好!

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

國小生關於讀書的國旗下講話稿篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書，讀好書》。

有這樣一個故事。有一天，一個漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時，他的兒子突然跑過來，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，漁民把兒子拉到身邊，笑眯眯地説：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?孩子搖搖頭。那你要什麼呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比如，海上為什麼會掀起巨浪，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大後，他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。

我們知道，一個人的生命是有限的，那麼，如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是：多讀書，讀好書。

書，是人類進步的階梯;書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨遊太空的衞星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?

多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上，失意時，有書香相伴，我們變得更堅強;迷茫時，有書香相伴，我們不會孤單;成功時，有書香相伴，我們變得更清醒。

同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，學校提供的課外書讓我們在知識的海洋裏遨遊，學校正在建造的閲讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。讓我們多讀書，讀好書，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現最美妙的藍圖!

國小生關於讀書的國旗下講話稿篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好!我是一(2)班的劉。我今天國旗下講話的題目是：《我閲讀，我快樂》

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識;比如讀有關交通安全的書，使我明白怎樣遵守交通規則，做一個守紀的好公民。讀百科全書，使我明白日常生活中的小知識，不敢學會了做飯和做菜，也學會了蔬菜和水果的配搭方法，受到了媽媽的表揚。我讀書，我快樂! 讀書，會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。使我們懂得了好多道理，也教導我們要腳踏實地，邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書，才能使自己明白好多道理，為我們的生活增添光彩。

在讀書的過程中，我瞭解了許多課堂上沒有學到的東西和道理。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人，她給我學習上的鼓勵。 這就是我喜歡讀書的原因，我讀書我快樂。

我發言完畢，謝謝。

旗下講話演講稿彙編 篇16

老師們、同學們，大家好!

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，説好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周)，今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。

同學們，社會的文明進步和繁榮昌盛，得益於人類的智慧，人類智慧的發展則得益於語言。因此，説好普通話，用好規範字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對於我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小説普通話，寫規範字，做新時代的推普員。在本屆推普週期間，我們向大家發出如下倡議：①人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正，並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗，唱國歌，説普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者，要以“我愛我的祖國”為主題，深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色，積極參加古體詩、現代詩、散文等創作徵集活動。⑤開展“我與經典有約”徵文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”徵集評選活動，選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位積極開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

旗下講話演講稿彙編 篇17

尊敬的老師們、同學們：

早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們説，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的'批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！

同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大家！