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關於熱愛閲讀演講稿(精選19篇)

關於熱愛閲讀演講稿(精選19篇)

關於熱愛閲讀演講稿 篇1

這個假期我讀過許多好書,這些好書總會把我帶到書的世界裏。比如:《海底兩萬裏》把我帶到了一個海洋世界裏,讓我看到了許多海洋奇觀,我彷彿已經進入了海底世界。《窗邊的小豆豆》,我為小林先生的教育不禁感到讚歎,同時為小豆豆能成為巴學園的一名學生而感到慶幸,可是最讓痛心的是戰爭摧毀了巴學園。最精彩的是《八十天環遊地球》,福克先生和他的僕人路路通還有奧坦夫人還有費克斯用輪船,火車,馬車,遊艇,商船,雪橇和大象完成了八十天環遊地球一週的旅行。

關於熱愛閲讀演講稿(精選19篇)

福克先生非常愛賭,這次的環遊地球也不例外,福克先生是為了獲得兩萬英鎊的高額賭注,才去旅行的。他從銀行取了五萬英鎊,當做旅行用的經費,他們就這樣從英國的倫敦出發了,可是在旅行路途中,他的僕人路路通總是給他闖禍,不過他並沒有責怪他的僕人,而是原諒了他。福克先生長的非常像一個大盜,於是英國警方就逮捕了他,把它關押了兩天後,才知道福克先生並不是大盜,警察要找的那個大盜已經在兩天之前落網了,福克先生重獲自由,可是時間已經一天天的過去了,他們已經耽誤了從舊金山返回倫敦的輪船“中國號”。他們只好搭載着一個叫“亨利埃塔”的貨輪,這艘貨輪本來要去波士頓,但是福克先生是要去倫敦,福克先生請求船長能否去倫敦,可船長無論給多少錢都不答應,於是福克先生又開始對船上的水手發起英鎊攻擊戰略,把船員收買,可在途中燃料不夠他們就把船停在港口,搭列車去倫敦後他就得到了兩萬英鎊的鉅額。

讀了這個故事,讓我受益無窮,讓我明白了堅持就是勝利。

這就是我的讀書體會了。

關於熱愛閲讀演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,在書中總能得到一些啟發;我愛讀書,在書中總能吸取一些教訓;我愛讀書,在書中總能盡情地遨遊知識的海洋……啊,我在一本本書的世界裏茁壯成長!

在我的家裏,到處都是書,密密麻麻,裝滿了四個櫃子,這些書都是我生活中必不可少的好朋友!其中有《夏洛的'網》 ,它告訴我:人要會愛,要樂於奉獻;有《綠山牆的安妮》,它告訴我:要像安妮那樣充滿幻想,勇敢地追求自己的理想;有《三國演義》,它讓我認識了許多的三國英雄:諸葛亮、關羽、周瑜、曹操……其中我最喜歡的還是《烏丟丟的奇遇》,這本書告訴我:人要用來回報愛。當我讀到:

我們每天接受着別人的愛,

更不應該忘記用愛來回報愛。

就像走在人生之路,

你必須邁開左右腳。

這時,我一下子呆住了,嘴裏不停地念着:“接受着別人的愛,回報愛;接受着別人的愛,回報愛……”是啊!我們每天都在接受着別人的愛,更不應該忘記用愛來回報愛!可是在現實生活中,我並沒有這樣做。

記得那一天,天氣特別晴朗,我一個人在家裏寫作業,突然,一陣腳步聲打斷了我的思緒。我出門一看,原來是外婆來了。她手上拎着大大小小的袋子。我心想:一定是好吃的東西!於是便一把將袋子搶了過來,打開一看,哇!好多零食呀!還有我最喜歡吃的香蕉,葡萄……我拿起一根香蕉,剝開皮,狼吞虎嚥地吃起來,一點兒也沒有顧及到忙了一天的外婆。而外婆在一旁笑眯眯地看着我吃,一句怨言也沒有。現在想想,真覺得非常羞愧呢!

但是自從讀了《烏丟丟的奇遇》過後,我發生了翻天覆地的變化,一直在關心着﹑幫助着身邊的人。我幫助盲人,為他們讀報紙;我攙扶老人過馬路;我把一些文具捐獻給了災區的孩子……

我愛讀書,是書,教會我豐富的知識;是書,帶領我走向成功;是書,引導我做一個好孩子!親愛的小夥伴,你愛讀書嗎?趕快捧起書吧,讓我們一起讀好書,做好人!

關於熱愛閲讀演講稿 篇3

每人都有一本或一種喜歡的書,那愛上這些書時,你一定也有自己獨一無二的讀書經歷吧!也不亞於我!

班級裏,當你問誰是我們班的科學小博士?大家都會異口同聲的回答:“胡凱峯”,沒錯。胡凱峯就是我,這個熱忠於科學的男孩。

説到科學,我不禁想起那心心相惜的畫面:那是一個風和日麗的上午,我懷着一份愉悦之情到了定海新華書店。一進門,書店和往日一樣擠滿了顧客我不顧一切,直衝向圖書角。你可能會問:“是不是去看科學書?”“不,那是我只對漫畫感興趣。”當我把書囫圇吞棗的看完後,我不禁黯然神傷,因為已經沒有漫畫書可選了。這時,我無意中看見了一本名叫《vfo與世界未解之謎》的書吸引着我,我打開書,頓時我好像被一塊磁石吸進書中。彷彿我見到了外星人和vfo。彷彿我和科學家們一起去探索世界之謎。那種如醉如痴,如飢似渴的讀感是在漫畫書或故事中找不到的。從此,我便對科學書醉了心。隔三差五拉着媽媽去買書。如今我家中已經有三十多本科學書了。而在學校,它的功用更是不言而喻,特別是科學書,只要是書上有的,無論六年級、七年級、八年級……我都看得懂,説得出,想得到。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”可我覺得沒有書籍,人們將活的毫無意義。因為我不想做黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲的人。

關於熱愛閲讀演講稿 篇4

書是我們生活中不可缺少的“營養品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什麼書,什麼書能讓我們長進,是我們的“營養品”,什麼書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?

人們常説多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖説讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西遊記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因為紅樓們情節複雜,人物繁多,因為是寫古代的一些事情,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環越來越不想讀,導致對讀書沒興趣。所以我總結出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。

古人説過書讀百遍,其義自見,也説過書尤藥也,善讀之可以醫愚……書不就是這樣麼,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所瞭解,再當你讀第三遍時你將會輕鬆瞭解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時間內讀一本複雜的書的祕訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質變,量變到質變只需要這三遍。

我們現在讀的書大都都是漫畫連環畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度,幹什麼也得講度麼。讀什麼書其實不用説每個人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼裏讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那麼為讀書發愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收穫的!

關於熱愛閲讀演講稿 篇5

書,是一把智慧的`鑰匙,我用鑰匙開啟智慧屋,並在這裏快樂地成長。

我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛》、《人從小事做起》……每當我回憶小時讀書的經歷,就有説不盡的話語

記得那年我八歲,我在書房裏看《讀懂父愛》,爸爸在客廳裏看電視。以前我讀書的時候總能聚精會神的,可這次卻與往常不一樣,書一頁又一頁地被我翻來翻去,我的心裏總是沉不下來,好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進來:“看書,是一種無與倫比的享受,你要多讀一些書,將來對你在社會上立足應該是有好處的。”聽了爸爸的一席話,我的心沉穩了許多。於是,我便認真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章,我看得入了迷,不知不覺沉醉其中。“啊”一起喊叫聲從我的嘴裏情不自禁地蹦了出來。“怎麼啦,出了什麼事?”爸爸慌忙衝進房間。“哦,對不起,爸爸,我……書中的情景太讓人感動了,我激動不已,所以驚擾了爸爸。”

看,在書中收穫知識,在書中尋找快樂是很容易的,那就要看你是否認真仔細了。

又是一個週末,我正興致勃勃地看着電視,媽媽走過來説:“涵涵長時間看電視對眼睛不好,還是去讀點書吧?”“好”我爽快地回答到,我打開書,津津有味地讀起來,一分鐘、十分鐘、一個小時……我“飛”進了書裏,我吮吸着知識的營養,那種感覺妙不可言。“媽媽,我給你讀一段吧!”説完我像小詩人一樣朗讀起來,媽媽聽完微笑着對我説:“嗯,不錯,還真像個小詩人的樣兒,好!好!”我感到快樂極了!

讀書使人快樂,讀書使人聰明,讀書使人明理。我們要多讀書。

關於熱愛閲讀演講稿 篇6

閉上痴迷的雙眼,心中翻開那些伴我走過了童年懵懂歲月、與我結下了不解之緣的書籍,再一次細細品味……

從幼兒園起,我就喜歡上了看書,記憶中幼小的我,總喜歡捧着一本厚厚的大書,聚精會神地靜靜翻看,心中充滿了對這個世界的好奇。

上學了,每天都有各種各樣的書陪伴我,地理書,帶我遊歷祖國的名山大川;科技書,帶我暢遊科學的海洋;歷史書,帶我穿梭在上下五千年,領略國家的興亡;故事書,讓我悟到了一個個人生的真諦。為看書,我誤過吃飯;為看書,我犧牲過玩耍的時間;為看書,我甚至忘了未完成的作業…

它有時是我的良師,在我迷茫無助的時候;它有時是我的益友,在我孤單寂寞的時候;它有時是我心中的燈塔,為我照亮了前進的道路;它有時是我心中寧靜的小屋,為我遮擋風雨;它有時,只是我心中緩緩流淌的清泉…

如今,我更喜歡書了,書包裏、枕邊總有這樣那樣的書籍。每當我翻出最喜愛的《三國演義》時,書中那一段段跳躍的文字,又帶我走進那個塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的古戰場。一場場刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴的亂世回想,一幅幅風雲變幻的歷史畫卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。

內心總有種期待,期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下,徜徉在詩一般的精緻之中,感受一本好書帶來的美妙與愜意,境自心起,可誰又能否認,它不是伴着一篇佳作翩翩而至?

關於熱愛閲讀演講稿 篇7

我如果是一條自由自在的小魚,那麼書就是那清澈的河水。如果我是一株美麗的花朵,那麼書就是把我們養育長大的園丁,伴我們長大。如果我是一隻鳥,那麼書就是那蔚藍的天空。

書是我最親密的朋友,只要一讀到喜歡的書,我就會忘記時間。

有一天,我去我家附近的一家圖書館看書。看着看着就有了一種不想回家的感覺。我整個人沉浸在書的海洋裏。不知看了多少時間,因為那天我沒帶表。只覺得脖子很酸,腰也有點痠疼,於是我站起來,來回轉了幾次頭,又看看窗外,發現天全黑了。這才驚覺到已經遠遠超過媽媽規定回家的時間了。我馬上背起書包往外衝。在回家路上,我忐忑不安,一想到媽媽兇的樣子,我就害怕得像一隻膽小的老鼠正要去見一隻老虎那樣膽戰心驚。可回到家之後,卻發現媽媽用一種慈愛的目光看着我。這讓我感到怪怪的,我趕緊告訴媽媽,我是去圖書館看書了。但是媽媽卻笑着説知道,我覺得很奇怪,難道媽媽有千里眼。我疑惑地看看自己的左邊,又看看我的右邊,這才發現我的右手拿了一本書。哎呀,匆忙中我把書都給帶回了家。媽媽摸摸我的頭,讓我立即把書還回去。

這件事雖然過去了,但那情景卻深印在我的腦海裏。以至於我每次去圖書館,總忍不住先低頭偷笑。

關於熱愛閲讀演講稿 篇8

閉上痴迷的雙眼,心中翻開那些伴我走過了童年懵懂歲月、與我結下了不解之緣的書籍,再一次細細品味……

從幼兒園起,我就喜歡上了看書,記憶中幼小的我,總喜歡捧着一本厚厚的大書,聚精會神地靜靜翻看,心中充滿了對這個世界的好奇。

上學了,每天都有各種各樣的書陪伴我,地理書,帶我遊歷祖國的名山大川;科技書,帶我暢遊科學的海洋;歷史書,帶我穿梭在上下五千年,領略國家的興亡;故事書,讓我悟到了一個個人生的真諦。為看書,我誤過吃飯;為看書,我犧牲過玩耍的時間;為看書,我甚至忘了未完成的作業…

它有時是我的良師,在我迷茫無助的時候;它有時是我的益友,在我孤單寂寞的時候;它有時是我心中的燈塔,為我照亮了前進的道路;它有時是我心中寧靜的小屋,為我遮擋風雨;它有時,只是我心中緩緩流淌的清泉…

如今,我更喜歡書了,書包裏、枕邊總有這樣那樣的書籍。每當我翻出最喜愛的《三國演義》時,書中那一段段跳躍的文字,又帶我走進那個塵封多年的狼煙四起、金戈鐵馬、英雄輩出的.古戰場。一場場刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴的亂世回想,一幅幅風雲變幻的歷史畫卷映入眼簾,讓我亦喜亦憂。

內心總有種期待,期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下,徜徉在詩一般的精緻之中,感受一本好書帶來的美妙與愜意,境自心起,可誰又能否認,它不是伴着一佳作翩翩而至?

關於熱愛閲讀演講稿 篇9

“書籍,是人類進步的階梯”這句話出自著名文學家高爾基之口,它曾激勵着多少青少年發奮讀書。

在我幼年時期,書便與我結下了不解之緣。剛學會幾個字時,我便會捧着一本小人書,坐在牀邊,纏着媽媽給我講故事聽。上了一年級之後,認識了上百個字,於是,我便拿着一本《龜兔賽跑》坐在牀邊一個字一個字地辨認,直到看完整本書,我還不遺餘力地再看一遍,直到看得很流暢了。

上了兩年級了,對書的口味也增高了,迷上了童話書和寓言書,隨着認得的字越來越多,我能讀完一本童話書了,雖然是帶拼音的,但我還是有點小小的成就感。

三、四年級飛逝而到,我捨棄了童話書和寓言書,喜歡看四大名著,平時有事沒事就與齊天大聖孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟着諸葛亮學習兵法……還有魯迅的《風箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的所愛。

書是力量的源泉,不但使我增長了見識,提高了閲讀能力和寫作水平,而且使我變得更加有修養。讓我們都來愛書吧!

關於熱愛閲讀演講稿 篇10

我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恆的好友,那就是——書。書,充實着我的靈魂;書,陶冶着我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要説:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道。”

記得五、六歲的時候,我鍾情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足於看那些書了,於是,一本本世界名著在我眼眶裏打轉。現在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉湧,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》裏找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》裏看到了人性的光輝,從……書給了我的數不勝數,它將使我終生受用。

關於熱愛閲讀演講稿 篇11

書,是個好東西,但是,你不去讀你就不會享受到它裏面的好東西,只要你認真去讀、認真去體會你就會品嚐到書的魅力。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”

以前,每當我去超市的時候我不懂那些是什麼東西,更不用説計算那些商品的價格了;小時候説話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣東西,更不會講普通話,或許會説那也只是會説一兩句而已,而且説得不準,就只會説閩南話。但是,通過我讀書、學習,我懂了怎麼計算面積、小數、周長……語文水平也提高了許多,我現在懂得認字了,也會用各種修辭方法來描述一樣東西,作文也提高了許多,不像以前那個咿呀學語的我。我不單是語文、數學提高了,就連音樂、美術、科學、品德也提高了許多。人們常説:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我並不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什麼好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。於是,我發誓我要養成經常看書的習慣。

關於熱愛閲讀演講稿 篇12

閒時沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品着茶香,嗅着書香,反覆咀嚼,品味着每一個字,每一句話……這便是我閒時的最大樂趣。有人説,讀書是一種藝術。是的,讀書實在如此。

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,昇華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

關於熱愛閲讀演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時光中,書就是我夢想起飛的起點,它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界裏徜徉。

在幼兒園的時候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《醜小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。

慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上國小後,因為剛開始上學,大課間我們不用去做操,趙老師每次都會給我們上閲讀課,口語交際。每當趙老師給我們讀繪本的時候,我都會津津有味地聽着。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢想,又從新找回了信心和自信。

上了三年級,我認識的字更多了,媽媽看我那麼喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那裏借了許多系列的書,我最喜歡看的是關於偵探類、校園趣事類,努力奮鬥類的書。在看的這些書中,我學會了很多的東西,例如:做事要多動腦、學習要多動手,如何和同學搞好關係、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學一進家門,我總是會先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿着看,書中的各種迷案深深地吸引着我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不捨地放下書,去寫作業。

現在,我已經建立了博客,在博客裏,我把我的成長經歷記錄在裏面,這也讓我愛上了寫博文。

讀書讓我收穫了許多,從書中我得到了許多知識,從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今後,我還要讀更多的書,收穫更多的知識。

關於熱愛閲讀演講稿 篇14

同學們,讀書的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經説過:“ 書是人類進步的階梯”。莎士比亞説過:“書是全人類的營養品”。我國的古代詩人杜甫也説過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由此可見,書對我們的作用多大呀!書是我們的好朋友,人的一生離不開書。讀一本好書,受用一輩子。來,我們一起走進書的王國吧!

首先,説一説我最愛看的科普類的書籍。《快樂科學》讓我在玩樂中發現科學的奧祕:愛迪生髮明瞭電燈,給世界帶來了光明;瓦特發明了蒸汽機,促進人類步入機器時代;阿塔納索夫發明了電子計算機,讓科學突飛猛進·····這不,我又學到了世界十大景點分別在哪裏。科普類圖書讓我們體味閲讀樂趣的同時又學到了知識,使各種疑問逐漸在閲讀中解開。

接下來是作文書。記得三年級時,每天書包裏都帶着一本作文書,有空的時候就拿出來學習。一段時間後,我的作文有了很大的進步,這可有很多要歸功於它。讓我從老師大紅筆寫下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過三等獎。我要繼續汲取書本里的營養,先模仿學習,再寫自己的想法、看法,向滿分作文努力。

《小故事,大道理》經常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我瞭解到古代的傳奇;《十萬個為什麼》引導我探索未知的奧祕;而《西遊記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來,同學們,讓我們在書的海洋中學習進步吧!

關於熱愛閲讀演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

今天,我和秦梓翔看了英雄王小二這本書感觸很多。

故事説的是王小二在山坡上放羊遇到了進山掃蕩的日本鬼子,鬼子讓王小二帶路,王小二憑着自己的機智,把櫃子帶進了八路軍的埋伏圈,而自己卻被鬼子殘忍的殺害了。

王小二遇害時,才剛剛 7 歲。 7 歲的孩子在兇惡的敵人面前卻不害怕,並憑着自己的機智消滅了鬼子。 7 歲的孩子可能不懂什麼愛國主義的大道理,卻十分的清好人和壞人。所以我們要從王小二身上學習的東西很多。首先要學習他的機智、聰明、遇事不慌亂、在困難面前不等不靠,而是憑着自己的頭腦想辦法解決。我覺得這正是現在的孩子最需要的,現在的孩子在智商上肯定不比王小二低。但是依賴性卻太強,遇到困難很少有孩子自己去努力克服,往往就是向父母求助。缺乏獨立解決困難的想法和勇氣。其次我們要學習的就是王小二那種愛憎分明的個性,現在的社會相比較王小二那是要複雜的多,孩子們生活的環境也要多了很多的危險,要學習王小二的這種分辨能力,再結合他的聰明才智,是孩子健康快樂成長。

王小二小小年紀就死在了敵人的槍口下,沒有看到今天的幸福生活,我們現在的孩子就要更加珍惜眼前的幸福。努力學習,共同建設我們美好的家園。

關於熱愛閲讀演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

《中國少年兒童科學》這本書主要講了火箭、人造衞星、太陽系裏的各個行星以及載人航天等一系列有關航天的內容。我最喜歡的.一部分是太陽系裏的各個行星。

這一部分內容講的是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星這七個行星的特點。水星由於沒有大氣層這一層薄薄的保護膜,因此晝夜温差很大,白天有450攝氏度,晚上卻只有——180攝氏度。金星的大氣是由二氧化碳為主要部分,所以它是太陽系中最熱的行星。火星一年的平均温度是——23攝氏度,它是太陽系中温度最接近地球的行星。木星是太陽系中最大最重的行星,體積是地球的1316倍,重量是地球的318倍。土星在太陽系中擁有最多衞星的行星,到20xx年3月為止,土星已經有61顆衞星。天王星向一側傾斜,這一點讓人們很容易辨別。海王星是八大行星中距離太陽最遠的行星,從它被發現至今,海王星還沒完成公轉一圈。

這本書給我增添了很多關於航天的知識,我很喜歡這本書。

關於熱愛閲讀演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是偉大的天才留給人類的遺產。

同學們,你喜歡讀書嗎?書是一艘穿梭在知識海洋裏的小船,乘上它,我們便隨着知識的波浪漂流,向那五光十色的文學大海駛去。書是一雙翅膀,擁有它,我們的思維就能越過高樓,越過高山,飛到更為廣闊的世界。

我喜歡讀書,很小的時候,我便與書結下了不解之緣。每天晚上,等媽媽忙完了晚飯後,我就纏着媽媽與我一起看圖文並茂的幼兒故事書,枕着媽媽的臂彎,聽着《三隻小豬》、《不聽話的小金魚》……漸漸地進入了甜美的夢鄉。

進入了國小後,我告別了圖文並茂的故事書,迷上了格林童話、安徒生童話。每天放學後,我總喜歡捧着心愛的童話書,一個個動人的故事讓我愛不釋手,沉浸書中,一種奇妙的感覺充盈心房。小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼;賣火柴的小女孩跑來向我訴説她的不幸;醜小鴨娓娓地道出她盡磨難後才蜕變美麗的天鵝……閲讀真好!一個又一個引人入勝的故事讓我知道了什麼是“真善美”、感受到世間的黑暗與光明……

上了中學後,儘管學習的壓力特別大,可閒暇之餘,我總愛閲讀各種各樣的書籍。在書中我發現了一個又一個祕密,懂得了一個又一個深奧的道理。我知道了猿是人類的祖先,恐龍曾是地球上的霸主……我喜歡讀書!書,可以讓我明白“力盡不知熱,但惜夏日長”的農民艱辛的生活;書,帶我領悟了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯語;書,讓我品味到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂。書給予我的,不僅僅是純粹的知識,也不只是一次品味精美文章的機會,而是生存的自信,做人必備的才智和麪對挫折時的勇氣。

記得一連多次考試都失利的我,總是回到家,捂着被子偷偷地流淚,體驗着失敗的滋味,理解着什麼叫痛苦。直到我闖進了《大名人小故事》這本書,看到司馬遷慘遭宮刑,可他憑這堅韌的意志,寫下了“史家之絕唱,無韻之《離騷》的《史記》。我才知道要善待挫折,於是告訴自己:“這是上天在磨練自己。”因為孟子曾説:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,才能動心忍性,曾益其所不能。”居里夫人也曾説:“成功的路是用血而不是水鋪成的。”就這樣,我找回了自信。

閲讀真好!人和書是有緣的,孤獨時,書是永不言棄的朋友;彷徨時,書是指路的明燈;鬱悶時,書是敞開的窗户。書,讓我不再孤寂,不再彷徨,讓我看到了多味的人生,領悟到了生命的真諦。去吧,去找本和你投緣的書吧!

閲讀,真好!有書的人生,真好!

關於熱愛閲讀演講稿 篇18

各位老師、同學們:

你們好!

讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就瞭解天下大事和各地的文物古蹟與精髓。書可以讓你暢遊世界,各地旅遊。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。

從我剛剛能聽懂大人説話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴着媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大後告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養。當時我還小,不能接受太多知識,於是,四五個星期下來反反覆覆只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛説:“不對,唸錯了,應該是__。”於是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦裏對書就有了無限的熱愛。

現在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在牀上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡·愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡·愛》中,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的裏德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的`好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。

總而言之,書是我們最好的夥伴,正如郭沫若説的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發現,讀書並不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書裏的人物對話,這是多麼奇妙啊!讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!

關於熱愛閲讀演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

書是我生活的一部分,是書讓我暢遊在知識的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨遊太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧祕,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時空與我的距離,我彷彿在和他們面對面地交流着。

是的,書就像大海,有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時是親切的、有時是頑皮的,親切時,你問什麼,他都會耐心地給你講解,頑皮時,他彷彿在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識源源不斷地從泉眼湧出,流入我那如飢似渴的腦海。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

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