防災減災人人有責演講稿（精選3篇）

防災減災人人有責演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!我是。今天，我代表xx班在國旗下發言。xx班是一個團結友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任和xx老師的帶領下，我們以“從優秀，到卓越”為班訓，時時勤勉，分分必爭。人格健全，自主發展是我們的追求。篤志向學，名列前茅是我們的習慣。每次的大型活動都有我們積極的身影，每週的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向着更卓越的方向前進。今天我演講的主題是《重視防災減災，共創平安人生》。

你是否還記得那場震顫了整個世界的大地震。時隔x年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災減災的重視。在我國自然災害頻發的背景下，為提高全民防災減災的意識，我國將每年的5月12日設為防災減災日。

然而在現實生活中，防災減災工作常常得不到充分重視。江河表面平靜，其下地勢十分複雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個不小心沒站穩，便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。

這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓我們才懂得安全的重要性嗎?當然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險之中。

那麼怎麼遠離危險，創造平安安全的環境呢?安全就在點點滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險就離我們更遠一些。

每個人對防災減災的點滴關注、對安全的點滴貢獻，將促成每個人的平安幸福。而每個人的平安幸福，就是每個家庭的平安幸福。每個家庭的平安幸福，又將構成整個社會的平安幸福。讓我們共同關注防災減災，共創平安幸福。

我的演講完畢，謝謝大家!

防災減災人人有責演講稿 篇2

老師們，同學們：

黎明送走了黑暗，晨曦迎來了陽光，我們又快樂地迎來了新的一天。當我們在盡情享受美好生活的時候，你是否想到，安全隱患無時不在，曾經發生的一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸。

值此之際，學校向全校師生倡議“防災減災，珍愛生命”，希望我們能加強學習防災減災知識，增強珍愛生命意識，提高自救自護能力，確保我們每一個人都平安、健康：

一、注意校園安全。上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在教室、走廊、校園內不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;出操時，一樓同學走東門，二、三樓的同學走西門，不推搡;體育課上，嚴守上課紀律，認真聽從老師的指令;同學之間和睦相處，不罵人，不打架，不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時要格外小心，不嬉鬧。全體住校生和午休生必須嚴格遵守學校的宿舍管理規定，特別嚴格遵守學校請假制度，服從生活老師的教育管理，嚴禁把刀具、健身器具等不安全物品帶入宿舍。

二、要注意交通安全。行車走路要靠右行，不闖紅燈;校門口下坡不騎車遛車;不搶道通行，不騎快車，不搭肩並行;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

三、我們自己的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，寬容和睦，嚴禁打架、恃強欺弱，一定要自覺遵守校規校紀。

四、課間文明，不大聲喧譁，不追逐打鬧，不在教學樓道和走廊追逐打鬧及從事體育活動，上下樓梯靠不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、右行。不攀爬欄杆和護欄，不往樓下扔雜物。

五、要注意食品安全。同學們要少吃零食，注意節約，不要買過期的、變質的、不衞生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

六、文明上網。國家規定未成年人禁止進入網吧。可我們有的同學卻沉迷於網絡，嚴重影響身心健康和學習。同學們必須遵守《全國青少年網絡文明公約》：要善於網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約交網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

七、預防傳染病。近期，有些地方先後發生手足口病、肺結核等傳染病，中國台灣又發生甲流感爆發。夏季到來，我們應特別注意預防各種傳染病。傳染病主要通過人羣間的密切接觸進行傳播。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒，可以以飛沫形式感染別人;被病毒污染的水源，也可經口感染。預防各種傳染病最重要是注重個人衞生。1.辦公室、教室、宿舍要經常開窗通風。2.要勤洗手。飯前、便後必須洗手。3.多户外運動、適當鍛鍊增加免疫力。4.少到人羣密集的地方。5.提高預防意識，一旦出現感冒發熱等病症，須及時就醫治療。

八、注意外出安全。不私自外出，不聽信陌生人的話;不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不私自下河、水庫中游泳戲水等，以防溺水事故的發生。

九、注意法治安全。遵紀守法應該是同學們應有的自覺行為，遵紀是守法的前提和基礎，只有很好遵守學校的一切紀律規定，培養良好的行為習慣，才能成為一名合格的中學生，將來才能成為一名守法的好公民。

十、安全第一，警鐘常鳴。我們要時刻加強安全知識學習，增強自我保護意識，知道危險的事情千萬不能做。我們還要掌握一些自我保護的方法和技能，提高培養我們在緊急情況下的自救互救能力和應急避災處理問題能力，

老師們，同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，從自己做起、從身邊做起，讓我們共同努力，攜手創造美好的、安全的、幸福的生活。

防災減災人人有責演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我們演講的題目是《防震減災，珍愛生命》。

同學們，還記得20__年5月12日嗎?那一天汶川大地震，一瞬間，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而温暖的家園被撕裂成廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。20__年，把每年的5月12日設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、後事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災、減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣災害的侵犯隱患，如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，作為國小生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那麼，我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學應儘快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部;遠離窗户，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找牆角蹲下，保護好頭部，遠離牆上懸掛的裝飾物，等震動停止後迅速向外撤離。如果在操場等户外，絕對不能跑進建築物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，儘量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。當然，人的一生遇到大的災難的機率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防範意識，第一，體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第二、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生。第三、在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。第四、現在天氣越來越熱，教室要多通風，注意個人衞生，防止傳染病的發生。更不要私自下河游泳。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防範能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!